三个部分式马原题库
- 格式:pdf
- 大小:299.64 KB
- 文档页数:12
欢迎共阅二、多项选择题1、作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分是(BCD)A、作为马克思主义政治学4、德国古典哲学的代表性人物是(BC)A、康德B、黑格尔C、费尔巴哈D、笛卡尔5.资产阶级古典政治经济学的代表人物(AB)A、亚当?斯密B、大卫?李嘉图C、马尔萨斯B、实践性C、客观性D、人民性9、马克思主义中国化的三大理论成果是(BCD)A、李大钊的理论B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想10、学习马克思主义理论,必须要分清(ABCD)D.时间和空间是有限的E.时间和空间是无限的2.我国古代哲学家王夫之认为:“动静者,乃阴阳之动静也。
”“皆本物之固然。
”“静者静动,非不动也。
”“静即含动,动不含静。
”“动、静,皆动也。
”这在哲学上表达了(ABC)A.运动是物质的固有属性B.静止是运动的特殊状态(ABCD)A.联系是客观世界的本性B.一切事物都处于相互联系之中C.世界是一个相互联系的统一整体D.联系既是普遍的又是复杂多样的E.联系的本质存在于人们的思维之中5.下列选项中,体现发展的实质的有(BCD)A.因祸得福,祸福相依B.无产阶级专政代替资产阶级专政8.下列现象属于量变引起质变的有(ACDE)A.生产力的增长引起生产关系的变革B.物体由于量的不同而区分不同的体积C.在一定温度下鸡蛋孵出小鸡D.由变异的积累引起旧物种到新物种的变化E.同样的元素由于结构不同而形成不同的事物9.辩证的否定是(ABCDE)A.事物的自我否定B.事物发展的环节C.事物联系的环节D.扬弃D.在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的逻辑方法E.在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的操作系统2.主体与客体相互作用的过程包括以下环节(ABC)A.确定实践目的和实践方案B.通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C.通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行D.通过改造主观世界而支配客观世界的运行E.通过改造客观世界而支配主观世界的运行3.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认(BD)6.能动的反映论与机械反映论的主要区别在于(CD)A.是否承认客观事物和人的思想是认识的对象B.是否承认检验认识真理性的标准是实践C.是否承认实践在认识中的决定作用D.是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程E.是否承认世界是可知的7.“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。
绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学1. 简述马克思主义科学体系的三个组成部分及其直接理论来源。
(1)三个主要组成部分:马克思主义哲学,马克思主义政治经济学、科学社会主义。
(2)理论来源:德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法两国的空想社会主义。
2. 马克思主义的科学内涵马克思主义由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,是关于工人阶级和人类解放的科学。
第一章物质世界及其发展规律1. 简述列宁的物质定义及其意义。
列宁指出:物质不依赖于我们的感觉而存在的;人可以通过感觉感知,为感觉所复写、摄影和反映;物质的唯一特性是客观实在性列宁的物质定义具有十分重要的意义:(1)它指出物质是不依赖于意识的客观实在,同唯心主义划清了界限。
(2)它指出物质是可以被人们认识的,同不可知论划清了界限。
(3)它指出客观实在性是一切物质的共性,克服了旧唯物主义物质观的局限性。
2. 简述实践的含义及特点。
实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动。
实践的特点:①客观性;②自觉能动性;③社会历史性。
3.简述对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。
(1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。
(2)对立统一规律贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索,是理解它们的钥匙。
(3)矛盾分析法是认识的根本方法。
(4)是否承认矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法和形而上学的根本分歧。
4.试述主要矛盾和次要矛盾关系的原理及其对实际工作的指导意义。
主要矛盾和次要矛盾的关系:二者相互影响,相互作用主要矛盾规定和影响着次要矛盾的存在和发展,对事物的发展起决定作用;次要矛盾对主要矛盾有制约作用。
主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。
主要矛盾和次要矛盾关系的原理要求我们在实际工作中坚持两点论与重点论的统一。
(1)坚持两点论,既要看到主要矛盾,又不忽略次要矛盾;既要看到矛盾的主要方面,又不忽略矛盾的次要方面。
(2)坚持重点论,着重抓住主要矛盾;研究某一矛盾时,着重把握矛盾的主要方面。
马原期末试题题库及答案第一部分:选择题1. 马克思主义哲学的产生是在哪个历史条件下?a) 古希腊世界的衰败b) 英国工业革命的兴起c) 二战后世界社会主义运动的高度发展d) 工业资本主义全面形成的历史条件下答案:d) 工业资本主义全面形成的历史条件下2. 以下哪个不是马克思主义政治经济学的核心问题?a) 价值论b) 剩余价值理论c) 商品经济和资本主义经济的运行规律d) 社会主义过渡时期的发展规律答案:d) 社会主义过渡时期的发展规律3. “富人越来越富,穷人越来越穷”这一命题的基本依据是?a) 剩余价值理论b) 矛盾运动规律c) 帝国主义的发展d) 资本主义私有制的存在答案:d) 资本主义私有制的存在4. 人类社会历史上的一切决定性的飞跃都是?a) 从个体传统到集体传统的飞跃b) 从量变到质变的飞跃c) 从割裂到统一的飞跃d) 从自然经济到商品经济的飞跃答案: b) 从量变到质变的飞跃5. "自由的创造者"和"自由的奴隶"这两种自由的区别在于?a) 自由的创造者是自由支配自己与他人共同创造社会的形式,而"自由的奴隶"则是自由支配自己的劳动产品而不受他人支配b) 自由的创造者是自由支配自己的劳动产品而不受他人支配,而"自由的奴隶"则是自由支配自己与他人共同创造社会的形式c) 自由的创造者可以自由支配自己的劳动时间和方式,而"自由的奴隶"则需要按照雇主的要求进行劳动d) 自由的创造者是指在市场经济中自由自主进行交换的个体,而“自由的奴隶”则是受到剥削和压迫的工人答案:a) 自由的创造者是自由支配自己与他人共同创造社会的形式,而"自由的奴隶"则是自由支配自己的劳动产品而不受他人支配第二部分:简答题1. 马克思主义哲学的基本问题是什么?请简要阐述。
答:马克思主义哲学的基本问题是揭示和掌握自然和社会的本质及其相互联系的基本规律。
马原考试试题及答案在马克思主义基本原理概论(简称马原)课程中,考试是检验学生对马克思主义基本原理的理解和掌握程度的重要手段之一。
以下是一套典型的马原考试试题及参考答案,供同学们进行复习参考。
第一部分:选择题1. 马克思主义的立场是()。
A. 马克思主义的立场是阶级立场B. 马克思主义的立场是阶级矛盾C. 马克思主义的立场是社会主义D. 马克思主义的立场是资本主义参考答案:A. 马克思主义的立场是阶级立场2. 马克思主义的根本方法论是()。
A. 实证分析B. 辩证唯物主义C. 唯心主义D. 经验主义参考答案:B. 辩证唯物主义3. 马克思主义的最终目标是()。
A. 民主社会主义B. 和谐社会C. 人类社会的共产主义D. 资本主义参考答案:C. 人类社会的共产主义第二部分:简答题1. 请简要解释马克思主义的历史唯物主义观。
参考答案:马克思主义的历史唯物主义观认为,人类历史发展的根本动力是经济基础和生产关系的变革,经济基础决定上层建筑,阶级斗争是人类社会发展的基本矛盾,历史的发展是一个辩证的过程。
2. 为什么马克思主义认为私有制是历史的产物?参考答案:马克思主义认为私有制是历史的产物,因为私有制是由生产力的发展和社会分工的产生而逐渐形成的,通过私有制的出现,人类社会进入了阶级分化的历史阶段,私有制是人类社会发展的必然产物。
第三部分:论述题请结合马克思主义的基本原理,就当今世界的贫富分化问题进行思考和阐述。
参考答案:在当今世界,贫富分化问题愈发严重,这背后反映了资本主义制度下的阶级矛盾和剥削压迫。
马克思主义认为,私有制和资本主义经济体系是造成贫富分化问题的本质根源,只有通过社会主义和共产主义的建设,消灭私有制和实现生产资料公有制,才能最终消除贫富分化,实现社会的和谐与共同富裕。
结语以上是关于马原考试试题及参考答案的内容,希望对大家学习马克思主义基本原理有所帮助。
马克思主义是一门科学的社会理论,对于我们认识社会、改造社会具有重要指导意义,希望同学们能够深入学习,不断提升自己的马克思主义素养。
大三马原考试题库# 大三马原考试题库1. 马克思恩格斯的共同理论贡献是什么?马克思和恩格斯共同创立了马克思主义,其主要理论贡献包括历史唯物主义、剩余价值学说、阶级斗争理论等。
他们认为物质生产方式是社会发展的决定性力量,经济基础决定上层建筑。
2. 请简述《共产党宣言》的主要内容及其历史意义。
《共产党宣言》是马克思和恩格斯于1848年发表的著名政治宣言,主要内容包括对资产阶级的批判、无产阶级革命的必要性、共产主义的基本原则等。
它的历史意义在于为无产阶级提供了革命的指导思想,对世界社会主义运动产生了深远影响。
3. 如何理解马克思主义的“阶级斗争”理论?阶级斗争理论是马克思主义的核心之一,认为社会的发展是由不同社会阶级之间的斗争推动的。
在资本主义社会中,无产阶级与资产阶级之间的矛盾和斗争是社会发展的主要动力。
4. 请解释“剩余价值”的概念及其在资本主义生产中的作用。
剩余价值是指资本家从雇佣劳动者的劳动中获取的超出劳动者自身生活所需的价值。
它是资本家剥削工人的主要手段,也是资本主义积累和扩大再生产的基础。
5. 什么是“历史唯物主义”?历史唯物主义是马克思主义的哲学基础,认为物质生产力的发展是社会历史发展的根本动力,社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑。
6. 简述马克思的“劳动价值论”。
劳动价值论认为商品的价值由生产该商品所必需的社会平均劳动时间决定。
它是马克思分析资本主义生产方式和揭示剩余价值来源的理论基础。
7. 请阐述马克思的“异化”概念。
异化是马克思用来描述资本主义生产方式下,工人与自己的劳动产品、劳动过程以及人类本质相疏离的现象。
异化表现在工人的劳动变成了一种商品,工人失去了对自己劳动的控制权。
8. 如何理解“社会主义初级阶段”的理论?社会主义初级阶段是指社会主义社会在经济文化相对落后的条件下,必须经历的一个较长的发展阶段。
在这个阶段,社会主义国家需要发展生产力,逐步实现社会主义的现代化。
9. 请解释“科学社会主义”与“空想社会主义”的区别。
马原期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义的三个组成部分是:A. 哲学、政治学、经济学B. 历史唯物主义、辩证唯物主义、科学社会主义C. 唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争理论D. 自然科学、社会科学、思维科学2. 马克思在《资本论》中分析了资本主义经济的:A. 社会形态B. 基本矛盾C. 经济危机D. 所有制形式3. 马克思认为,资本主义社会的基本矛盾是:A. 生产力与生产关系的矛盾B. 经济基础与上层建筑的矛盾C. 资本与劳动的矛盾D. 阶级与阶级之间的矛盾4. 马克思指出,资本主义经济危机的根源在于:A. 市场失灵B. 资本的过度积累C. 社会分配不公D. 生产过剩与消费不足5. 马克思认为,资本主义社会的阶级斗争最终会导致:A. 社会和谐B. 社会动荡C. 社会主义革命D. 资本主义的自我完善二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述马克思关于历史唯物主义的基本原理。
答:历史唯物主义是马克思的哲学观点,认为物质生活条件是社会发展的决定性因素。
它强调生产力和生产关系之间的相互作用,以及经济基础对上层建筑的决定作用。
历史唯物主义认为,社会形态的更替是由生产力发展到一定阶段与生产关系之间的矛盾所推动的。
2. 马克思如何解释资本主义生产方式下剩余价值的产生?答:马克思认为,在资本主义生产方式下,工人的劳动力被资本家购买,并在生产过程中创造出超过其劳动力价值的新价值。
这部分超出劳动力价值的新价值即为剩余价值,是资本家无偿占有的工人劳动成果,是资本主义利润的来源。
3. 马克思对资本主义经济危机有何看法?答:马克思认为资本主义经济危机是资本主义生产方式固有的矛盾所导致的。
随着生产力的发展,资本家为了追求更多的剩余价值,不断扩大生产规模,导致生产过剩。
而工人阶级由于收入有限,无法消费掉这些过剩产品,最终导致经济危机的爆发。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述马克思关于阶级斗争的理论及其在现代社会的意义。
大学期末马原考试题库大学期末马原考试题库一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义的三个组成部分包括:A. 马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义B. 马克思主义哲学、政治经济学、共产主义C. 马克思主义哲学、政治经济学、历史唯物主义D. 马克思主义哲学、政治经济学、国际主义2. 马克思和恩格斯共同撰写的第一部著作是:A. 《共产党宣言》B. 《资本论》C. 《德意志意识形态》D. 《哲学的贫困》3. 马克思主义哲学的核心是:A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 自然辩证法D. 社会辩证法4. 马克思认为,资本主义的基本矛盾是:A. 资本与劳动的矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 私人占有与社会化大生产之间的矛盾D. 阶级斗争5. 马克思的剩余价值理论揭示了:A. 资本主义剥削的本质B. 资本主义经济危机的根源C. 资本主义生产方式的局限性D. 资本主义经济的自我调节机制二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 马克思主义的三个来源包括:A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国空想社会主义D. 俄国民粹主义7. 马克思在《资本论》中分析了以下哪些问题?A. 资本主义生产方式的产生和发展B. 资本主义经济的运行机制C. 资本主义生产方式的自我调节D. 资本主义经济的自我消亡8. 马克思认为,社会主义革命的最终目的是:A. 消灭私有制B. 实现共同富裕C. 建立无阶级社会D. 实现人的全面发展9. 马克思主义认为,社会历史发展的决定性因素是:A. 地理环境B. 人口因素C. 经济基础D. 政治制度10. 马克思主义认为,阶级斗争是:A. 社会发展的直接动力B. 社会形态更替的杠杆C. 社会矛盾的表现形式D. 社会进步的必然结果三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述马克思主义的基本原理。
12. 马克思是如何论述资本主义经济危机的?13. 阐述马克思主义关于社会主义和共产主义的基本观点。
多项选择题(共74个)绪论:(共5个)1.作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分是(BCD )。
A.马克思主义政治学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学2. 马克思主义的主要理论来源有( ACD )A.德国古典哲学B.剩余价值学说C.英国古典政治经济学D.英、法的空想社会主义理论3.马克思创立科学社会主义的两大基本理论前提是(AD )A.唯物史观的创立B.空想社会主义理论的形成C.《共产党宣言》的发表 D. 剩余价值学说的发现4.对待马克思主义,必须(ABCD )A.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实B.坚持实践创新和理论创新C.把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义D.既要坚持马克思主义,又要发展马克思主义5.学习马克思主义的目的和意义在于(ABCD )。
A.树立正确的世界观、价值观和人生观B.坚定共产主义的理想信念C.学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题D.增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践第一章(共18个)1.运动和物质不可分,运动是物质的( AD )。
A.根本属性B.普遍状态C.主观形式D.存在方式2.下列关于意识的说法正确的有:(ABC D )A.意识是自然界长期发展的产物,意识是社会的产物B.意识在内容上是客观的,在形式上是主观的C.物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质D.意识是人脑的机能,意识是客观世界的主观映像3.在人类意识产生的过程中所经历的三次有决定意义的转变是:(ABD )A.从无生命物质的反应特性到低等生物的刺激感应性B.从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理C.从高等动物的感觉和意识到人的意识的产生D.从高等动物的感觉和心理到人的意识的产生4、下列哪些说法反映了意识的能动性( AB )。
A.运筹帷幄B.审时度势C.巧妇难为无米之炊D.人有多大胆,地有多大产5.联系的特点有:(AB D )A.客观性B.多样性C.斗争性D.普遍性6.下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是(ABCD )。
马原试题单选及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 马克思主义哲学的基本特征是:A. 唯心主义B. 唯物主义C. 辩证法D. 形而上学答案:B2. 马克思主义哲学的三个基本组成部分是:A. 政治经济学、科学社会主义、哲学B. 自然科学、社会科学、哲学C. 唯物史观、辩证法、政治经济学D. 历史唯物主义、辩证唯物主义、自然辩证法答案:C3. 马克思主义哲学认为,世界的本原是:A. 精神B. 物质C. 意识D. 理念答案:B4. 马克思主义哲学中,实践是:A. 理论的基础B. 理论的来源C. 理论的检验标准D. 所有选项都是答案:D5. 马克思主义哲学认为,社会的基本矛盾是:A. 人与自然的矛盾B. 人与社会的矛盾C. 社会生产力与生产关系的矛盾D. 社会经济基础与上层建筑的矛盾答案:C6. 马克思主义政治经济学的核心理论是:A. 剩余价值理论B. 劳动价值论C. 资本积累理论D. 所有选项都是答案:A7. 马克思主义认为,资本主义社会的主要矛盾是:A. 资本家与工人之间的矛盾B. 资本与劳动之间的矛盾C. 资本家与资本家之间的矛盾D. 工人与工人之间的矛盾答案:A8. 马克思主义认为,社会主义社会的基本特征是:A. 公有制经济B. 计划经济C. 无产阶级专政D. 所有选项都是答案:D9. 马克思主义哲学认为,人类社会发展的动力是:A. 阶级斗争B. 社会革命C. 社会基本矛盾D. 所有选项都是答案:C10. 马克思主义认为,实现共产主义社会的途径是:A. 暴力革命B. 和平过渡C. 经济危机D. 社会改革答案:A。
马原期末考试原题第一部分:选择题请从下列选项中选择正确的答案填写在答题卡上。
1.马克思主义哲学的核心问题是()。
– A. 实践与认识– B. 劳动与生产– C. 利益与权力– D. 人与自然2.科学社会主义的主要特征是()。
– A. 无产阶级专政– B. 社会公有制– C. 计划经济– D. 阶级斗争3.马克思主义中国化的一个重要理论成果是()。
– A. 社会主义初级阶段理论– B. 科学发展观– C. 三个代表重要思想– D. 中国特色社会主义理论体系4.马克思主义最根本的价值追求是()。
– A. 自由– B. 平等– C. 公平– D. 全面发展5.认识对象的实在性和把握实在性是马克思主义哲学的两个基本特征之一。
以下关于实在性的理解,正确的是()。
– A. 实在性是指事物存在的客观性– B. 实在性是指事物的变动性– C. 实在性是指人们主观的认识– D. 实在性是指事物的绝对性第二部分:简答题请简要回答下列问题。
1.马克思主义哲学的实践观和认识论的关系是什么?2.为什么说马克思主义是历史的、实践的和革命的?3.马克思主义哲学对科学社会主义发展的指导意义是什么?4.马克思主义的人类观与自然观是什么?第三部分:论述题请回答下列论述题。
1.人是社会历史中的自然存在,也是社会历史的创造者和实践者。
请你谈谈对此观点的理解。
2.马克思主义哲学是一门以辩证唯物主义基本原理为基础,运用唯物辩证法的立场和方法,对社会现象进行深入研究和分析的哲学学说。
请你谈谈对马克思主义哲学的理解。
第四部分:分析题请分析下面的论述,并回答相应的问题。
论述:科学社会主义理论是对马克思主义基本原理的继承和发展,是中国实际情况和时代发展要求的产物。
问题:为什么说科学社会主义理论是对马克思主义基本原理的继承和发展?第五部分:应用题请针对以下情景进行分析和解答。
情景:某国政府计划推行一项改革措施,但遭到部分人民的质疑和反对。
作为一位马克思主义者,你会如何理解和回应这种质疑?解答:作为一位马克思主义者,我会从以下几个方面来理解和回应这种质疑。
《马克思主义哲学原理》习题第一部分辨证的唯物论一、单项选择题1、哲学是(C)A、关于自然界和社会一般发展的科学B、科学的世界观和方法论C、理论化、系统化的世界观D、革命性和科学性相统一的世界观2、哲学和具体科学的关系(B)A、整体和部分的关系B、普遍和特殊的关系C、理论和实践的关系D、精神和物质的关系3、哲学的基本问题是(B)A、理论和实践的关系问题B、思维和存在的关系问题C、社会存在和社会意识的关系问题D、生产力和生产关系的关系问题4、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,是如何回答(C) A.世界的运动和发展问题B.世界的统一性问题C.思维和存在何者为第一性的问题D.世界的可知性问题5、在物质和意识的关系的问题上,唯心主义的根本错误是(C) A.否认意识对物质的决定作用B.夸大意识对物质的依赖关系C.否认意识对物质的依赖性D.夸大物质对意识的决定作用6、马克思主义哲学的直接理论来源是(D)A、古希腊朴素唯物主义哲学B、17世纪英国唯物主义哲学C、18世纪法国唯物主义哲学D、19世纪德国古典哲学7、列宁的物质定义是从下列关系界定的(B)A.物质和运动的关系B、物质和意识的关系C.认识和实践的关系D、哲学和具体科学的关系8、物质的“唯一特性”是它的(B)A、运动的绝对性B、客观实在性C、发展的规律性D、本质的可知性9、设想没有物质的运动是(D)A、客观唯心论的观点B、形而上学的观C、不可知论的观点D、主观唯心论的观点10、主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点(B)A、否认人的意识存在的自然唯物主义B、主张世界统一于物质的辩证唯物主义C、否认时间与空间存在性的唯心主义D、把人的意识理解为某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义11、哲学上的一元论就是承认;(D)A、世界是物质的B、世界是发展的C、世界在本质上是精神D、世界的本原只有一个12、正确发挥意识能动作用的客观前提是(C)A、个人积极性的充分调动B、集体智慧的充分发挥C、对客观事物及其规律的正确反映D、对错误及保守思想的彻底克服13、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”表明(B)A、意识是人脑中特有的物质B、意识是客观存在的主观映象C、观念的东西和物质的东西没有本质区别D、人脑是意识的源泉14、古代朴素唯物主义把世界万物的根源归结为(A)A.始初物质B.原子C.灵魂D.神灵15、关于意识的本质问题,庸俗唯物主义的错误在于(D)A.否认意识对物质的依赖关系B.否认意识是人脑的机能C.否认物质对意识的决定作用D.否认意识是客观世界的主观映象16、提出“存在就是被感知”这一命题是(B)A。
客观唯心主义B.主观唯心主义C.理性主义D.旧唯物主义17、马克思主义哲学的研究对象是(A)A.自然、社会和人类思维发展的最一般规律B.自然、社会和人类思维发展的特殊规律C.整个世界一切事物发展的所有规律D.自然、社会发展的一般进程和基本规律18、主观唯心主义的特征是主张(D)A.意识和物质是世界的两个本原B.物质是世界的本原C.世界是神创造的D.整个世界都是人的主观精神的产物19、只承认绝对运动,不承认相对静止的观点是(B)A.主观唯心主义B.相对主义和诡辩论C.形而上学D.客观唯心主义20、董仲舒认为“古之天下,亦今之天下;今之天下,亦古之天下。
”这是(D)A.唯物论观点B.唯心论观点C,辩证法观点D、形而上学观点21、科学证明,人脑是(B)A.思维的源泉B.思维的器官C.思维的产物D.思维的对象22、下列哪一种说法属于客观唯心主义(D)A.吾心即是宇宙B.相反相成C.一日行窃,终生是贼D.世界是绝对观念创造的23、把唯心主义比作“人类认识之树上的一朵不结果的花”,这是因为(C) A.唯心主义华而不实B.唯心主义方法上有可取之处,但其结论是错误的C.唯心主义不是外界强加于人类的,而是从人类认识本身产生出来的“畸型儿”D.唯心主义犹如罂栗花,有很大的迷惑性24、唯心主义产生的认识论根源是(B)A.辩证法和唯物主义相分裂B.主观同客观、认识同实践相分裂C.世界观同方法论相分裂D.自然观和历史观相分裂25、哲学上的物质范畴与自然科学上的物质范畴的关系是(B)A.形式和内容的关系B.普遍和特殊的关系C.本质和现象的关系D.本源和派生的关系26、世界观和方法论是统一的是指(B)A.二者没有区别B.世界观决定方法论,方法论体现世界观C.用一定的方法论去分析、观察世界D.方法论决定世界观,世界观服务于方法论27、“时间、空间是一切事物的贮藏所”,这是(A)A、机械唯物主义的时空观B、唯心主义的时空观C、辩证唯物主义的时空观D、客观唯心主义的时空观28、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于(C)A、世界是否具有统一性B、世界发展源泉问题C、世界的本原是精神还是物质的问题D、世界的有限和无限的问题29、作为哲学范畴,“物质本身是纯粹的思想的创造物和纯粹的抽象”。
这是(C)A、主观唯心主义观点B、客观唯心主义观点C、辩证唯物主义观点D、庸俗唯物主义观点二、多项选择题1、哲学的基本问题包括的两个方面是(AB)A.世界的本原是精神的还是物质的问题B.思维和存在有无同一性的问题C.世界是静止的还是运动的问题D.世界是普遍联系的还是孤立的E.世界是有限的还是无限的2、所有的唯物主义都主张(AD)A.世界的可知性B.世界是不可知的C.世界是普遍联系和永恒发展的D.物质第一性,意识第二性E.意识具有能动的反作用3、形而上学唯物主义物质观的缺陷是(BDE)A.否认了世界的物质性B.割裂了自然界和人类社会的物质统一性C.否认了世界的可知性D.把物质的特殊形式与物质一般混同E.把自然科学的物质结构学说混同于哲学的物质范畴4、在下列命题中,属于主观唯心主义观点的是(ABDE)A.我思故我在B.存在就是被感知C.物是绝对观念的外化D.万物皆备于我E.人的理性为自然界立法5、人的意识的主观性方面表现为(ABCDE)A.反映形式的主观性B.不同主体的意识之间的差别性C.对客观对象反映的近似性D.对客观事物反映的超前性E.对事物反映的虚幻性6、哲学上把未经人类改造的自然称为“第一自然”,把经过改造的自然称为“第二自然”。
关于二者的正确的哲学判断是:(CE)A.第一自然是物质的,第二自然部分是物质,部分是意识B.第一自然是脱离人的物质世界,第二自然是人的意识的产物C.第一自然与第二自然都是物质自然,第二自然是人类实践创造的物质新形态D.第一自然与第二自然都是物质自然,因为它们都是由原子、分子在三维空间中排列而成的E.第一自然与第二自然都是物质自然界,都是人类认识与改造的对象7、实践有两层基本含义,它们是指:(AD)A、实践具有物质的、客观的、感性的性质和形式B、实践是一切生命物质的存在形式C、实践具有理论的特性D、实践是人特有的对象性活动E、实践具有观念的特性8、时间和空间同物质运动是不可分离的,这是因为(ABC)A.物质运动离不开时间和空间 B.时间和空间离不开物质的运动C.时间和空间的度量离不开物质的运动D.物质、时间和空间都是无限的E.物质、时间和空间都是客观的9、时间和空间的无限性和有限性是指(ABCDE)A、时间和空间既是有限的,又是无限的B、有限包含着无限,体现着无限C、无限包含在有限之中,无限由有限构成D、有限是局部,无限是全体E.有限是有条件的、相对的,无限是无条件的、绝对的10、唯心主义都认为(AB)A.世界是精神的产物B.精神决定物质C.世界是不可知的D.世界是个人主观意识的产物E.世界是“绝对观念”的产物11、二元论的错误在于(ADE)A.把物质和精神绝对对立起来B.把物质和运动绝对对立起来C.把运动和静止绝对对立起来D.否认世界的统一性E.最终导向唯心主义12、辩证唯物主义认为静止是(ABCE)A.运动的一种特殊状态B.运动过程中某种稳定形式C.事物仍然保持自身的性质D.在任何意义上都不动E.规定和衡量运动的尺度13、运动和静止的关系是(ABC)A.“动中有静,静中有动”的关系B.绝对和相对的关系C.无条件和有条件的关系D.抽象和具体的关系E.可能和现实的关系14、意识的产生经历了以下几个决定性环节(BCE)A、由没有反应特征的物质发展为具有反应特性的物质B、由非生命物质的反应特性到低级生物的刺激感应性C、由刺激感应性的反应形式到高级动物的感觉和心理D、由一切动物的感觉和心理到高级动物的感觉和心理E.由动物的感觉和心理到人的意识的产生15、意识是(AB)A.人脑的机能B.对客观存在的反映C.人脑的分泌物D.形式和内容都是主观的E.形式和内容都是客观的16、在意识能动性问题上,下列哪些判断是正确的(CD)A.错误思想没有能动作用B.意识能动性的实现取决于主观努力的程度C.意识能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础D.意识对客观世界的反作用是通过实践实现的.E.意志越坚强,就越能迅速实现既定目的17、下列命题中属于唯心主义观点的有(AB)A.客观世界是人的认识的创造B.规律是人的理性创造物C.人的认识不仅反映客观世界,而且创造客观世界D.认识以抽象符号反映世界E.认识是客观世界的主观印象18、下列命题中属于客观唯心主义观点的有(CD)A.世界统一于存在B.世界是观念的集合C.世界是绝对观念的异化D.世界是上帝意志的创造物E.物是感觉的复合19、下列哪些说法正确地概括了主观能动性与客观规律性的关系(ACE)A.只有在认识必然的基础上,人们才有自由活动B.不怕做不到,只怕想不到C.巧妇难为无米之炊D.有条件要上,没有条件也要上E.情况明,决心大,方法对20、物质是运动的(BCE)A.形式B.主体C.内容D.属性E.基础21、下列成对的范畴中,属于唯物主义与唯心主义对立的是(A)A.反映论与先验论B.能动反映论与机械反映论C.宿命论与唯意志论D、唯理论与经验论E.可知论与不可知论22、哲学的物质范畴(CD)A、感性地存在着的东西B、科学发展到一定程度所认识到的某一层次的物质形态C、从具有无限多样的结构、特性的具体物质形态的总和中抽象出来的D、从各种具体事物中抽象概括出来的普遍的哲学概念E、与实际存在的事物和现象无关的抽象概念。
第二部分唯物的辩证法一、单项选择题1、唯物辩证法和形而上学的根本对立的焦点在于是否承认(C)A.事物的普遍联系B.事物的运动、变化和发展C.事物发展的动力是内部矛盾D.经过量变过渡到质变2、系统论科学的出现(D)A.否定了辩证法B.扬弃了辩证法C.代替了辩证法D.丰富了辩证法3、唯物辩证法的实质和核心是(B)A.质量互变规律B.对立统一规律C.世界普遍联系规律D.否定之否定规律4、唯物辩证法认为,发展的实质是(C)A、事物数量的增加和减少B、事物的简单重复和循环C、新事物的产生和旧事物的灭亡D、物体的位置移动或场所的变更5、唯物辩证法的总特征是(B)A.唯物辩证法的范畴和体系B.联系和发展的观点C.运动和静止辩证统一的观点D.矛盾着的对立面又统一又斗争6、矛盾的两个根本属性是指(C)A.矛盾范畴内容的客观性与形式的主观性B、矛盾的普遍性与矛盾的特殊性C、矛盾的同一性和矛盾斗争性D、矛盾发展不平衡性与矛盾解决形式的多样性7、构成人们认识事物的基础是指(D)A.矛盾的同一性B.矛盾的斗争性C.矛盾的普遍性D.矛盾的特殊性8、辩证唯物主义认为事物发展的规律是(C)A.思维对事物本质的概括和反映B.用来整理感性材料的思维形式C.事物内在的本质的稳固的联系D.事物联系和发展的基本环节9、在工作中防止“过”或“不及”的关键在于(D)A、抓住事物的主要矛盾B、认识事物的量C、确定事物的质D、把握事物的度10、事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看(C) A.是事物自我完善和发展的过程B.是新事物战胜旧事物的过程C.是螺旋式上升或波浪式前进的过程D.是不断周而复始的循环过程11、矛盾的斗争性是指矛盾对立面之间的(B)A.相互依附,相互联系的性质和趋势B.相互离异,相互排斥的性质和趋势C.相互渗透,相互转化的性质和趋势D.矛盾的双方你死我活绝对对立的性质和趋势12、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于割裂了(B)A.矛盾的同一性和斗争性的关系B.矛盾的普遍性和特殊性的关系C.主要矛盾和非主要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和次要方面的关系13、矛盾的同一性和斗争性的关系是(C)A.部分和整体的关系B.形式和内容的关系C.相对和绝对的关系D.次要和主要的关系14、形而上学所理解的同一性是(D)A.包含差别和对立的同一性B.包含否定因素的同—性C.矛盾对立双方的同一性D.没有差别和对立的同一性15、决定论和非决定论的分歧在于(D)A.是否承认矛盾是事物发展的根本动力B.是否承认联系的普遍性已是否承认发展是前进性和曲折性的统一D.是否承认事物发展的客观规律性和因果联系的客观普遍性16、时间的一维性是指(C)A.时间的客观性B.时间的持续性C.时间的不可逆性D.时间的无限性17、对立统一规律揭示了(A)A.事物发展的源泉和动力B.事物发展的形式和状态C.事物发展的方向和道路D.事物发展的周期性运动18、事物内部包含肯定方面和否定方面,否定方面指(B)A、保持现存事物存在的方面B、促使现存事物灭亡的方面C、事物中的消极方面D、事物中居主导地位的方面19、发展的实质是(D)A.事物的前进上升运动B.事物发展曲折性C.事物数量的增加和减少D.新事物的产生和旧事物的灭亡20、否定之否定规律揭示了(C)A.事物发展的源泉和动力B.事物发展的形式和状态C.事物发展的方向和道路D.事物发展规律的客观普遍性和复杂性21、否定之否定仿佛是向肯定的复归,这种观点是(B)A.折衷主义观点B.辩证法的观点C.诡辩论的观点D.形而上学的观点22、作为辩证否定的联系环节是指(A)A.新事物产生于旧事物B.新事物和旧事物达到合为一体,C.新事物在本质上区别于旧事物D.新事物优于旧事物23、事物的质是指(C)A.组成事物的基本要素的内在联系B.事物属性的直接表现C.事物的存在并区别于他物的内在的联系D.事物本身固有的程度、数量等规定性24、部分质变是指(B)A.质变过程中有量的扩张B.在总的量变过程中有局部或阶段性的质变C.量变是质变的必要准备D.量变的客观性和普遍性25、《坛经》中记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。