马原多选题刷题(有答案)

欢迎共阅二、多项选择题1、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（BCD）A、作为马克思主义政治学4、德国古典哲学的代表性人物是（BC）A、康德B、黑格尔C、费尔巴哈D、笛卡尔5．资产阶级古典政治经济学的代表人物（AB）A、亚当?斯密B、大卫?李嘉图C、马尔萨斯B、实践性C、客观性D、人民性9、马克思主义中国化的三大理论成果是（BCD）A、李大钊的理论B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想10、学习马克思主义理论，必须要分清（ABCD）D.时间和空间是有限的E．时间和空间是无限的2.我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。

”“皆本物之固然。

”“静者静动，非不动也。

”“静即含动，动不含静。

”“动、静，皆动也。

”这在哲学上表达了（ABC）A.运动是物质的固有属性B.静止是运动的特殊状态（ABCD）A.联系是客观世界的本性B.一切事物都处于相互联系之中C.世界是一个相互联系的统一整体D.联系既是普遍的又是复杂多样的E．联系的本质存在于人们的思维之中5.下列选项中，体现发展的实质的有（BCD）A.因祸得福，祸福相依B.无产阶级专政代替资产阶级专政8.下列现象属于量变引起质变的有（ACDE）A.生产力的增长引起生产关系的变革B.物体由于量的不同而区分不同的体积C.在一定温度下鸡蛋孵出小鸡D.由变异的积累引起旧物种到新物种的变化E．同样的元素由于结构不同而形成不同的事物9.辩证的否定是（ABCDE）A.事物的自我否定B.事物发展的环节C.事物联系的环节D.扬弃D．在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的逻辑方法E.在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的操作系统2．主体与客体相互作用的过程包括以下环节（ABC）A．确定实践目的和实践方案B．通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C．通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行D．通过改造主观世界而支配客观世界的运行E.通过改造客观世界而支配主观世界的运行3．马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认（BD）6．能动的反映论与机械反映论的主要区别在于（CD）A．是否承认客观事物和人的思想是认识的对象B．是否承认检验认识真理性的标准是实践C．是否承认实践在认识中的决定作用D．是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程E.是否承认世界是可知的7.“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。

马原多项选择题1. 马克思主义是一个博大精深的理论体系，其基本组成部分包括（）。

*A、马克思主义哲学(正确答案)B、马克思主义伦理学C、马克思主义政治经济学(正确答案)D、科学社会主义(正确答案)2. 2马克思主义的基本方法是建立在（）世界观和方法论基础上的。

*A、历史唯物主义(正确答案)B、辩证唯物主义(正确答案)C、朴素唯物主义D、形而上学唯物主义3. 19世纪西欧三大先进思潮为马克思主义的创立提供了直接的理论来源，它们是（）。

*A、德国古典哲学(正确答案)B、英国古典政治经济学(正确答案)C、英法两国的空想社会主义(正确答案)D、19世纪三大科学发现4. 从内容上看，实践可以分为三种基本类型（）。

*A、物质生产实践(正确答案)B、社会政治实践(正确答案)C、科学文化实践(正确答案)D、网络虚拟实践5. 根据列宁的物质定义，物质是（） *A、不依赖人而存在B、不依赖感觉而存在(正确答案)C、可知的(正确答案)D、不可知的6. 关于发展，以下说法正确的是（） *A、发展是指一切变化B、发展是上升式的变化(正确答案)C、发展是前进式的变化(正确答案)D、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡(正确答案)7. 唯物辩证法的三大规律包括（）。

*A、对立统一规律(正确答案)B、质量互变规律(正确答案)C、否定之否定规律(正确答案)D、逻辑与历史相统一规律8. 矛盾的基本属性包括（） *A、同一性(正确答案)B、斗争性(正确答案)C、普遍性(正确答案)D、特殊性(正确答案)9. 矛盾的（）是绝对的、无条件的。

*A、同一性B、斗争性(正确答案)C、普遍性(正确答案)D、特殊性10. 矛盾的（）是相对的、有条件的。

*A、同一性(正确答案)B、斗争性C、普遍性D、特殊性(正确答案)11. 矛盾的同一性是指矛盾双方（）的趋势。

*A、相互限制B、相互分离C、相互依存(正确答案)D、相互转化(正确答案)12. 分析矛盾要坚持（）和（）相结合。

多项选择题1、世界的物质统一性原理需要用〔BD 〕.A.人类自身的开展来证实B.具体科学的长期和持续发展来证实C世界的联系和开展来证实出D.哲学的长期和持续的开展来证实E.世界运动的规律性来证实2,以下各项属于世界统一性问题的有〔ACE 〕.A.唯物主义一元论B.相对主义追辩论C.二元论D.运动观上的绝对论E.唯心主义一元论3、以下各项属于意识的反作用或能动性表现的有〔ABCDE 〕.A.意识活动是一种主动的创造过程B.意识活动是有目的性、方案性的C.意识能熟悉客观世界D.意识能改造客观世界E.意识能反作用于主体,影响人体的生理过程和活动4、辩证唯物主义的世界物质统一性原理认为〔AE 〕.A.世界的本质是物质的B.世界的本质是精神的C.运动是绝对的D.时空是相对的E.世界是以一定的时空形式, 按其自身因有的规律永恒运动的物质过程5,意识是〔ABE 〕.A.人脑的机能B.对客观世界的反映C.人的头脑里回有的D.有客观容的E.客观容和主观形式的统一6,以下各项属于实践的根本形式的有〔ADE 〕.A.生产实践B.教育实践C.医疗实践D.科学实验E.处理社会关系的实践7,以下观点中属于唯物主义的是〔BCE 〕.A形存那么神存,形灭那么神灭B熟悉不仅反映世界,而且创造世界C天地合而万物生,阴阳接而万物起D吾心便是宇宙, 宇宙便是吾心E经验是熟悉真理性的最终判断标准8,人类对“物质〞的熟悉是一个长期的探索过程：在这个过程中,对“物质〞熟悉的深度和广度主要是与〔ACE 〕A社会实践水平相联系B阶级斗争形式相联系C科学技术开展水平相联系D环境优劣相联系E哲学开展水平相联系9、根据关于意识的起源、本质和作用的原理,应成认〔BCDE 〕A意识是人脑分泌的特殊物质B错误的思想也是客观存在的反映C一切物质都具有类似感觉的反映特性D改造世界是意识能动性的突出表现E语言是思维的物质外壳10、人类与自然界的关系和动物与自然界的关系具有不同的性质,其表现有〔ABCE 〕A.动物的活动是本能的、无意识的；人的活动是有意识、有目的的B.动物不能进行生产劳动,人能利用自己制造的工具从事生产活动C.动物只是消极地适应自然界,人能能动地改造自然D.自然环境及其变化在动物开展中起决定作用,在人类社会开展中那么不起决定作用E.动物的存在不能引起自然界的变化,人的存在能引起自然界的变化11、运动和物质不可分,运动是物质的〔AD 〕A、根本属性B、主观形式C、部结构D,存在方式E、唯一特性12、根据辩证唯物主义的物质定义,以下哪些现象属于物质现象〔ABE 〕A,镜中花,水中月B、阶级斗争C、上层建筑中的意识形态D、未实施的城市建设方案E、日月星辰和山川河流13、运动和静止的辩证关系是〔ABCDE 〕A、总体与局部的统一B、包含和被包含的统一C、无限和有限的统一D、无条件和有条件的统一E、绝对和相对的统一14,坚持运动和物质的辩证关系原理的意义在于〔ABC 〕A、坚持了彻底唯物论的一元论B、反对了旧的唯物论形而上学论C、说明了物质运动有其客观规律D、反对了客观唯心主义E、反对了主观唯心主义15、辩证唯物主义认为静止是〔BCDE 〕A、在任何意义上都不动B、运动的一种特殊状态C、运动过程中某种稳定形式D、事物仍然保持自身的性质E、规定和衡量运动的尺度16、根据辩证唯物主义的物质定义,以下哪些现象属于物质现象〔ABC 〕A、镜中花,水中月B,阶级斗争C、引力场D、未实施的城市建设规划E、梦中树17、割裂运动和静止的联系会导致〔ADE 〕A、唯心主义B、不可知论C、庸俗唯物论D、形而上学唯物主义E、相对主义的狡辩论18、辩证唯物主义所说的静止是指〔CDE 〕A、事物没有任何变化B、物质的根本属性C、物体间的空间位置未变D、一事物还未转化为它事物E、事物还没有发生根本质变19、成认对静止的意义在于它是〔ABDE 〕A、理解物质多样性的条件B、把事物区别开来的前提C、熟悉事物的唯一途径D、规定和衡量运动的尺度E、对事物进行科学分析的前提20、辩证唯物主义静止是〔BCDE 〕A、绝对不动B、运动的一种特殊状态C、运动过程中的某种稳定形式D、事物仍然保持自身的性质E、规定和衡量运动的尺度21、物质、运动不可分,物质是运动的〔ACD 〕A、担当者B、形式C、主体D、实在根底E、源泉22、人坐在火车上与火车一起向目的地奔驰,这件事从运动和静止的关系上说明了〔 C 〕A、一直在运动,不存在静止B、在坐位上根本没有运动C、是“动中有静〞D、是“静中有动〞E、运动和静止是混淆不清的23、运动和静止的关系表现为〔BD 〕A、运动就是静止,静止就是运动B、任何事物都是绝以运动和相对静止的统一C、运动和静止不同时存在于一个物体中D、静止是运动的特殊形态E、运动和静止可以截然分开24、物质和运动不可分,物质是运动的〔ACD 〕A、担当者B、形式C、主体D、根本属性E、源泉25、世界物质统一性原理认为〔BD 〕A、世界的统一性是单纯的统一B、世界既是多样的,又是统一的C、世界的统一性在于它的本质性D、世界的无限多样性统一于物质E、世界统一性的根底在于它的复杂性和多样性26、否认相对静止会导致〔D 〕A、机械论B、形而上学C,唯心主义D、相对主义和狡辩论E、绝对不变论27、现代生理学把外界的具体刺激直接作用于感觉器官而引起的条件的射活动叫做第一信号系统,它是〔D 〕A、人类所独有的信号系统B、人和动物所共有的信号系统C、除人以外的动物所具有的唯一的信号系统D、除人以外的动物所独有的信号系统E、生物普遍具有的信号系统26、以下哪些现象属于类似感觉的反映特性〔AD 〕A、葵花向阳B、饥餐渴饮C、雄鸡报晓D、岩石风化E、蚂蚊搬家29、〞先有方案,后有工作；先有图纸,后造房子〞,这说明〔DE 〕A、意识决定物质B、意识第一性,物质第二性C、房子是主观意志的产物D、意识对物质的能动作用E、人类的实践活动是有意识,有目的的活动30、以下哪些活动属于人所独有的意识活动〔AC 〕A、三思而后行B、饥饿了就要吃东西C、眉头一皱计上心来D、趋利避害的本能E、肌体接触火立即缩回来31、人坐有火车上与火车一起向目的地前进时,说明了〔BCD 〕A、这个人一直在运动,不存在静止B、这个人是运动和静止的统一C、就局部来说,这个人是静止的D、这个人的静止是运动的特殊表现E、这个人的运动和静止都是绝对的32、以下哪些说法表示了时间的一维性〔ABCD 〕A、盛年不重来,一日难再晨.〔渊明诗句〕B、失落黄金有份量,错过光阴无处寻〔谚语〕C、光阴好比河中水,只能流去不复回〔谚语〕D、莫说年纪小,人生容易老；莫说时候早,一去没处找.〔打油诗〕E、百事宜早不宜迟.〔谚语〕33、辩证唯物主义认为物质是〔ABD 〕A、各种具体物质形态的共性B、标志客观实在的哲学踌C、人们感觉的复合D、不依赖于我们的感觉而存的客观实在E、可以看得见摸得着的事物34、列宁的物质定义的理论意义在于〔ABCDE 〕A、坚持了唯物主义的一元论B、反对了唯心主义和二元论C、坚持唯物主义的反映论和可知论D、不依赖于我们的感觉而存的客观实在E、可以看得见摸得着的事物35、意识的产生大体经历的决定性环节有〔ABC 〕A、从反响特性到刺激感应性B、从刺激感应性到动物心理C、从动物心理到人的意识D、从感性熟悉到理性熟悉E、从思维抽象到思维具体36、以下哪些说确地概括了主观能动性与客观规律性的关系〔ACEC 〕A、只有在熟悉必然的根底上,人们才有自由的活动B、不怕做不到,只怕想不到C、巧妇难为无米火炊D、有条件要上,没有条件也要上E、情况明、决心大、方法对37、根据关于意识的起源,本质和作用的原理,应成认〔BCED 〕A、意识是人脑分泌的特殊的物质B、错误的思想也是客观存在的反映C、一切物质都具有类似感觉的反映特性D、改造世界是意识能动性最突出的表现E、语言是思维的物质外壳38、以下哪些活动属于人的意识活动〔ABD 〕A、工程师设计图纸B,学生学习知识C,遇到强光眨眼D、作曲家创作乐曲E、听到巨响把头转向刺激声源39、造成意识主观性的差异是〔ABCE 〕A、人的先天素质的差异B、人所处社会环境的差异C、人的实践经验的差异D、意识的对象的差异E、人的立场世界观的差异40、意识能动性的具体表现是〔ABCDE 〕A、意识活动具有能动的目的性和方案性B、意识活动是个人由感性熟悉不断上升到理性熟悉的能动过程C、意识活动能反映事物的本质和规律D、意识对人体的生理活动有能动的调节和限制作用E、意识活动具有通过实践改造世界的作用41、根据意识能动作用的原理,下面哪些说法是正确的〔ABCD 〕A、知识就是力量B,理想是前进的灯塔C、志不强者智不达D、恒心是目的的最近道E、巧妇难做无米之炊42、规律的客观性表现在〔ACDE〕A、不以人的意志为转移B、能够在思维中实现它C、不能被消灭和创造D、能够熟悉和利用它E、违背它就要受到惩罚44、劳动在人类意识产生过程中起了决定的作用,这是由于〔ABCDE 〕A、劳动使人和动物从本质上区别开来B、劳动为意识的产生提供了客观的需要C、劳动为意识的产生提供了客观的可能D、劳动使作为思维外壳的语言得以产生和开展E、在劳动和语言的推动下,使意识的容不断丰富,形成愈来愈多样化45、从起源上说,意识是〔BC 〕A、理念创造出来的B、自然界长期开展的产物C、社会开展的产物D、客观容和主观形式的统一E、所有物质都有的46、成认相对静止的意义在于,只有成认相对静止〔ABCDE 〕A、才能理解客观实在性是物质的唯一特性B、才能理解事物的多样性,区分不同事物C、才能理解事物的分化有条件和生命现象的产生D、才能理解绝对运动E、才能理解暂时平衡状态的可能性47、科学实践观确实立揭示和有力地证实了〔ABcde〕A、劳动实践是人和人类社会产生的决定性环节B、劳动为社会的产生和存在奠定了根底C,物质生活资料生产的实践是一切历史的第一个前提D、人类社会是物质活动的结果,又是物质存在的一种特殊状态E、全部社会生活在本质上是实践的49、规律具有如下特点〔BA 〕A、客观性B、稳定性C、普遍性D、随意性50、以下哪些说法反映了意识的能动性〔BC 〕A、不可以无根据地胡思乱想B、审时度势C、运筹帷幄D、巧妇难为无米火炊E、根据实际情况决定工作方针。

马原考试题库及答案本科一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学认为，世界的本原是（）A. 物质B. 意识C. 精神D. 能量2. 马克思主义政治经济学的核心理论是（）A. 剩余价值理论B. 劳动价值论C. 资本积累理论D. 阶级斗争理论3. 马克思主义认为，人类社会发展的最终目标是（）A. 资本主义社会B. 社会主义社会C. 共产主义社会D. 封建社会4. 马克思主义认为，阶级斗争是（）A. 社会发展的直接动力B. 社会发展的间接动力C. 社会发展的次要动力D. 社会发展的非主要动力5. 马克思主义哲学认为，实践是（）A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一标准C. 认识的唯一目的D. 认识的唯一手段6. 马克思主义认为，资本主义生产方式的基本矛盾是（）A. 生产力与生产关系的矛盾B. 资本与劳动的矛盾C. 资本家与工人的矛盾D. 资本主义生产方式内部的矛盾7. 马克思主义认为，无产阶级革命的首要任务是（）A. 夺取政权B. 建立无产阶级专政C. 实现生产资料公有制D. 消灭私有制8. 马克思主义认为，社会主义社会的基本特征是（）A. 公有制占主导地位B. 按需分配C. 消灭阶级D. 以上都是9. 马克思主义认为，共产主义社会将实现（）A. 人的全面发展B. 物质财富极大丰富C. 社会生产力高度发达D. 以上都是10. 马克思主义认为，意识形态是（）A. 社会存在决定社会意识B. 社会意识决定社会存在C. 社会存在与社会意识相互决定D. 社会存在与社会意识无关二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 马克思主义哲学认为，物质的属性包括（）A. 客观实在性B. 可知性C. 运动性D. 多样性2. 马克思主义政治经济学认为，资本主义经济危机的根源是（）A. 生产过剩B. 资本积累C. 资本有机构成提高D. 资本家对工人的剥削3. 马克思主义认为，无产阶级的历史使命是（）A. 推翻资产阶级的统治B. 建立无产阶级专政C. 实现共产主义社会D. 消灭阶级差别4. 马克思主义认为，社会主义社会的基本经济特征包括（）A. 公有制占主导地位B. 按劳分配C. 国家对经济的宏观调控D. 市场经济的充分发展5. 马克思主义认为，共产主义社会的基本特征包括（）A. 人的全面发展B. 物质财富极大丰富C. 社会生产力高度发达D. 阶级差别的消灭三、判断题（每题1分，共10分）1. 马克思主义哲学认为，物质是世界的本原。

大学马原机考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 马克思主义是由谁创立的？A. 卡尔·马克思B. 弗里德里希·恩格斯C. 卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯D. 亚当·斯密答案：C2. 下列哪部著作不是马克思和恩格斯合著的？A. 《共产党宣言》B. 《资本论》C. 《德意志意识形态》D. 《自然辩证法》答案：B3. 马克思主义的三个基本组成部分是？A. 哲学、政治学、经济学B. 历史学、法学、人类学C. 政治经济学、科学社会主义、马克思主义哲学D. 文学、艺术、宗教答案：C4. 马克思主义哲学的核心观点是？A. 唯心主义B. 唯物主义C. 辩证法D. 形而上学答案：B5. 马克思主义政治经济学认为，资本主义社会的基本矛盾是？A. 资本与劳动的矛盾B. 供给与需求的矛盾C. 生产力与生产关系的矛盾D. 阶级斗争答案：C6. 科学社会主义的最终目标是？A. 实现个人自由B. 实现社会公平C. 实现共产主义D. 实现世界和平答案：C7. 马克思的剩余价值理论揭示了资本主义剥削的秘密，其中剩余价值是指？A. 工人创造的价值B. 工人工资C. 资本家从工人那里获取的额外价值D. 资本家的利润答案：C8. 马克思主义认为，人类社会发展的根本动力是？A. 阶级斗争B. 科学技术C. 生产方式的变革D. 文化传承答案：C9. 在马克思主义哲学中，辩证法的核心是对立统一规律，它认为事物内部的矛盾是事物发展的？A. 唯一动力B. 重要动力C. 根本动力D. 不是动力答案：C10. 下列哪项不是马克思主义的基本特征？A. 科学性B. 革命性C. 实践性D. 宗教性答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 马克思主义哲学的基本特征包括哪些？（ACD）A. 科学性B. 抽象性C. 革命性D. 实践性12. 马克思主义政治经济学研究的对象包括（ABC）。

多项选择题(共74个)绪论：(共5个)1.作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（BCD ）。

A.马克思主义政治学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学2. 马克思主义的主要理论来源有( ACD )A.德国古典哲学B.剩余价值学说C.英国古典政治经济学D.英、法的空想社会主义理论3.马克思创立科学社会主义的两大基本理论前提是（AD ）A．唯物史观的创立B．空想社会主义理论的形成C．《共产党宣言》的发表 D. 剩余价值学说的发现4．对待马克思主义，必须（ABCD ）A．解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实B．坚持实践创新和理论创新C．把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，而不是教义D.既要坚持马克思主义，又要发展马克思主义5.学习马克思主义的目的和意义在于（ABCD ）。

A．树立正确的世界观、价值观和人生观B．坚定共产主义的理想信念C．学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题D．增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践第一章(共18个)1．运动和物质不可分，运动是物质的( AD )。

A．根本属性B．普遍状态C．主观形式D．存在方式2．下列关于意识的说法正确的有：（ABC D ）A．意识是自然界长期发展的产物，意识是社会的产物B．意识在内容上是客观的，在形式上是主观的C．物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质D．意识是人脑的机能，意识是客观世界的主观映像3．在人类意识产生的过程中所经历的三次有决定意义的转变是：（ABD ）A．从无生命物质的反应特性到低等生物的刺激感应性B．从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理C．从高等动物的感觉和意识到人的意识的产生D．从高等动物的感觉和心理到人的意识的产生4、下列哪些说法反映了意识的能动性( AB )。

A.运筹帷幄B.审时度势C.巧妇难为无米之炊D.人有多大胆，地有多大产5．联系的特点有：（AB D ）A．客观性B．多样性C．斗争性D．普遍性6．下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是（ABCD ）。

马原复习题及答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1.坚持住房的（），落实地方政府主体责任，加快建立和完善促进房地产市场平稳健康发展的长效机制，以市场为主满足多层次需求，以政府为主提供基本保障。

A、居民属性B、居住需求C、居住属性D、其他正确答案：C2.真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这是：A、旧唯物主义的观点B、诡辩论的观点C、经验论的观点D、辩证唯物主义的观点正确答案：D3.“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。

这是鲁迅对《三国演义》的点评。

这一评述所蕴含的哲理是：A、对事物既要认识其矛盾的主要方面又要认识其矛盾的次要方面B、对事物既要看到其现象又要抓住事物的本质C、对事物既要把握其同一性又要把握其斗争性D、对事物既要肯定又要否定正确答案：D4.马克思主义最重要的理论品质是：A、与时俱进B、科学严谨C、博大精深D、吐故纳新正确答案：A5.测度生产力水平的客观尺度是：A、劳动工具的状况B、劳动产品的数量和质量C、劳动对象的广度和深度D、劳动者的主体素质正确答案：A6.2016年全面推行营改增试点，全年降低企业税负（）多亿元，所有行业实现税负只减不增。

A、6000B、5500C、5700D、5600正确答案：C7.任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。

这说明：A、真理具有客观性B、真理具有全面性C、真理具有相对性D、真理具有绝对性正确答案：C8.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在：A、商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的B、商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的C、同一种商品的生产者之间的竞争中实现的D、不同商品的生产者之间的竞争中实现的正确答案：C9.主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点是：A、否认人的意识存在的自然唯物主义观点B、否认世界物质存在具有条件性C、主张世界统一于物质的唯物主义观点D、否认世界存在的无限丰富性的机械唯物主义观点正确答案：C10.“彼亦一是非，此亦一是非”是：A、诡辩论观点B、唯物辩证法观点C、不可知论观点D、形而上学观点正确答案：A11.生产商品的社会必要劳动时间随着生产技术的进步和劳动生产率的提高而发生变化，这时生产的商品的：A、价值与价格将随之发生同方向的变化B、价值不变，价格发生反方向的变化C、价值与价格将随之发生反方向的变化D、价格不变，价值发生反方向的变化正确答案：A12.“我们从小麦的滋味中根本无法判断它是封建农民生产的，还是资本主义制度下农业工人生产的”。

第二章认识的本质及其发展规律一、单项选择题1.马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是 AA.主体与客体通过一定的中介发生相互作用的过程B.道德行为和政治活动C.科学实验D.生活、行为、现实、实事等感性活动2.实践的主体是 BA.绝对精神B.具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人C.人D.人的意识3.实践的客体是 DA.绝对精神的对象化B.客观物质世界C.人的意识的创造物D.实践和认识活动所指向的对象4.实践的中介是 AA.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法B.对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和C.构成事物一切要素的总和D.受命于主观,见之于客观的活动5.马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指 DA.主体对客体的物质欲望和要求B.主体对客体的能动反映C.主体对客体的改造和变革的结果D.客体对于主体的有用性和效益性6.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进.”这说明 CA.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的7.科学家尼葛洛庞帝说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来.”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是 CA.认识总是滞后于实践B.实践和认识互为先导C.实践高于理论的认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格D.实践与认识是合一的8.感性认识和理性认识的区别是 CA.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验9.“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是 BA.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点10.真理和谬误之间的相互关系是 CA.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以相互转化D.两者之间没有原则区别11.“听其言必责其用,观其行必求其功.”这种观点是 BA.强调认识对实践的作用B.强调实践对认识的检验作用C.认为认识可以脱离实践D.认为实践可以脱离认识12.列宁提出的“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是 AA.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B.经验论与唯理论的对立C.反映论与先验论的对立D.可知论与不可知论的对立13.没有抽象的真理,真理总是具体的.这一命题强调 CA.真理是感性的直观,不是理性的抽象B.真理的内容是客观的,形式是主观的C.同一对象真理性的认识只有一个D.真理是与人的具体利益相联系的14.列宁说：“没有革命的理论,就不会有革命的行动.”这一命题的含义是 CA.革命理论比革命行动更重要B.革命运动是革命理论的派生物C.革命理论对革命实践具有指导作用D.革命理论最终决定革命运动的成败15.法国科学家路易巴斯德说：“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑.”这句话强调了 DA.人们只有发挥主观能动性才能认识事物B.人们获得感性经验至关重要C.人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题D.人们在认识事物时要有理性的指导16.马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是分工掘成的.”这表明 CA.人的聪明才智无先天区别B.人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度C.人的聪明才智主要来源于后天实践D.人的聪明才智由人的社会政治地位决定17.真理和谬误的界限在于 CA.是否符合人的利益和愿望B.是否符合马克思主义C.是否反映了客观事物的本质和规律D.是否为大多数人所接受18.真理的绝对性是指它的 BA.具体性B.客观性C.终极性D.全面性二.多项选择题1.主体与客体相互作用的过程包括以下环节 ABCA.确立实践目的和实践方案B.通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C.通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行D.通过改造主观世界而支配客观世界的运行2.实践在认识中的决定作用表现在ABCDA.实践产生了认识的需要B.实践为认识提供了可能C.实践使认识得以产生和发展D.实践是检验认识的真理性的唯一标准3.能动的反映论与机械的反映论的主要区别在于 CDA.是否承认客观事物和人的思想是认识的对象B.是否承认检验认识真理性的标准是实践C.是否承认实践在认识中的决定作用D.是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程4.“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁；但是,理论一经掌握群众,也会变成物质力量.”这一论断的哲学思想是 ABDA.理论对实践具有指导作用B.理论不能代替实践C.理论本身就是物质力量D.理论的作用可以通过实践表现出来5.下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是 ABCA.没有调查就没有发言权B.百闻不如一见,百见不如一干C.不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也D.机遇偏爱有准备的头脑6.“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它.”这一观点说明 BCDA.感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B.感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识C.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D.感性认识和理性认识是相互依存和渗透的7.理性认识向实践飞跃的意义在于 ACDA.理论接受实践的检验B.理论可以改变事物发展的总趋势C.理论可以指导实践D.理论在实践的发展中得到发展8.马克思主义认为,认识的辩证过程是 CDA.从间接经验到直接经验的转化B.从抽象到具体再到抽象的上升运动C.实践-认识-实践的无限循环往复D.从相对真理到绝对真理的发展9.列宁说：“只要再多走一小步,看来像是朝同一方向多走了一小步,真理就会变成错误.”这说明 BCA.真理和谬误没有确定的界线B.真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义C.真理和谬误在一定条件下可以转化D.沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误10.一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为ABCDA.认识主体存在着自身的局限性B.事物的本质的暴露是一个过程C.人的认识受社会历史条件的限制D.认识是一个过程11.真理原则和价值原则的区别是 BCDA.真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性B.真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性C.真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性D.真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性12.价值的特性是ABCDA.客观性B.主体性C.社会历史性D.多维性13.价值的客观性在于 BCDA.真理的客观性决定了价值的客观性B.人的需要具有客观性C.满足人的需要的对象具有客观性D.满足人的需要的过程和结果具有客观性14.真理和价值的辩证统一关系表现在ABCDA.实践是检验真理和价值的共同标准B.实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的C.真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化D.价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的15.全面贯彻辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,必须 BCDA.把马克思主义作为永恒真理B.坚持一切从实际出发C.在实践中坚持真理和发展真理D.正确认识世界和改造世界16.认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在 BCDA.认识的任务归根到底在于解释世界B.认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界C.要有效改造世界,必须正确地认识世界D.认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程三、材料分析题1.知行关系是中国哲学发展中特别重视的问题,思想家们有各自的认识,现将有关材料摘录如下：材料1 荀子说：不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣.材料2 明末清初思想家王夫之说：知行终始不相拜、知行相资以为用则知行并进而有功.材料3 宋明理学的心学代表人物王阳明认为：知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始行是知之成.材料4 没有革命的理论,就没有革命的行动,而且思想根本不能实现什么东西.为了实现思想,就要有使用实践力量的人.请回答：1材料1、2、3、4共同的特点是什么2材料1、2、4的共同点是什么3材料3的哲学倾向是什么为什么4材料4的哲学含义,并概述理论和实践的辩证关系及理论回到实践中从而实现认识过程第二次飞跃的条件.答案要点：1材料1、2、3、4共同特点是“知行合一”的观点.2材料1、2、4共同点是它们都是唯物主义知行合一观.3材料3的哲学倾向是主观唯心主义.因为王阳明是把对于封建道德认识和道德活动作为认识的出发点是归宿点,这种“知行统一”观是以“心”为基础不是实践,是一种主观唯心主义知行统一观.4材料4的含义有二,一是“没有革命的理论,就没有革命的行动”强调了正确理论、革命精神对革命行动的反作用,理论和实践的辩证关系是理论在实践中产生、检验、丰富、发展又反作用于实践、指导实践、服务于实践.革命理论是革命实践的概括和总结,人们掌握了革命理论就会变为革命精神运用革神指导人们的行动就变成革命行动．所以没有革命的精神就没有革命的行动,革命精神是非常宝贵的.二是强调了实践对认识的决定作用,①命题中第二句话正确说明了实践是认识的目的,理论只有回到实践中去,思想理论的力量只有当它们被作为实践力量的人所掌握才能真正外化为物质力量,达到指导实践、改造世界的目的.②理论回到实践中去,就要被广大人民群众所掌握,因为人民群众是生产力的主体、是社会实践的主体；群众需要理论指导,而理论需要回到群众中去,找到自己实现的物质力量.概而言之,材料4揭示了理论和实践是对立统一的关系；实践决定认识,认识反作用于实践,正确的认识推动世界的发展,反之起阻碍作用.理论回到实践中,实现飞跃的条件是：理论首先尽可能正确；理论联系实际；理论回到实践中需要一定物质条件和手段；理论为人民群众所掌握.2.关于人的认识能力问题,科学家、哲学家们作出过不同的回答.现将有关材料摘录如下：材料 1 赫尔姆霍茨认为,蚂蚁能看见紫外线而人却看不见,可见人的感官和局限性构成人的认识的限制.材料 2 休谟主义者说,人们的全部知识都以感官所给予的材料为基础,可是我们怎么知道这些感觉扫料是人的感官所感知的事物的正确反映而不仅仅是一些感官印象呢材料 3 费尔巴哈认为,客观世界绝不会隐藏起来,事物及其属性可以为人们所认识,就如同空气通文口、鼻和毛孔钻进我们的体内一样.人恰恰具有使他从世界的完整性、整体方面来感知世界所必须的足够的感官.请回答：1比较材料1、2和3,分别指出其中的哲学倾向.2分析材料1,指出赫尔姆霍茨的错误所在.3对材料2中提出的质疑应如何回答答案要点：1认识是主体对客体的能动反映,是主体和客体相互作用的过程和结果.2上述认识差异表明,主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程.在此过程中,主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构,从而造成不同的认识结果.3人的认识结果是由认识主体决定的,但是,不同主体认识结果的差异有其客观的根源,归根到底依然是客观事物的反映.因此,人的认识结果受主体的影响,但不是由主体决定的.五、论述题1.试用辩证唯物主义认识论的基本原理评析下述观点：在科学活动中,为了客观公正地观察和分析事实材料,避免“带着有色眼镜看问题”,应当排除头脑中已有的理论认识和哲学的指导,使人们在观察中对一切已有的理论持“中立态度”.答案要点：人的认识来源于实践,又能动地指导实践.人们认识改造世界的活动都是有意识有目的的活动,总是受一定思想的支配,带着头脑中已有的思想开始的.哲学是理论化.系统化的世界观,是对实践具有普遍指导意义的理论和方法.人们的哲学观点决定着对世界的基本看法,也决定着人们实践活动的方式和水平,并在很大程度上影响活动的结果.科学活动是人们有目的地探索客观规律的实践过程,必须以正确的哲学理论为先导,并根据一定的理论来制定计划.设计方案.分析结果.总结经验,得出新的结论.科学活动如果脱离理论的指导,只能是盲目的实践,不可能取得成功.理论有正确与错误之分,用来指导科学活动的理论必须是正确的理论.“带着有色眼镜看问题”一般是指带着某种错误认识或先入之见去歪曲客观事实的做法,它与以尊重客观事实为前提,以正确的理论和方法为指导的科学活动不能混为一谈.以避免“带着有色眼镜看问题”来否定科学理论的指导意义是错误的,在实践中完全排除已有的理论认识也是不可能的.2.试用真理的绝对性和相对性辩证关系的原理,说明如何正确对待马列主义、毛泽东思想.真理的绝对性,通常也称作绝对真理,它具有两方面含义：第一,指任何真理都有不依赖于主体.不依赖于人和人类的客观内容,都是对客观事物及其规律的正确反映.第二,指每一个真理的获得都是对无限发展的物质世界的进一步接近和逼近.真理的相对性,通常又称作相对真理,是指人们在一定条件下对客观过程及其发展规律的正确认识总是有限的.它也有两方面的含义：第一,指任何真理都是依赖于主体.依赖于人和人的主观形式,都是运用语言和逻辑对客观对象所作的正确反映.第二,指每一真理都具有近似的.不完善的性质,都是对无限发展的物质世界在有限范围内和有限程度上所作的正确反映.真理的绝对性和相对性虽然是相互区别的,但又是互相联系的.不可分割的.第一,真理的绝对性和相对性是互相依存.互相渗透.互相包含的；第二,真理的发展是由相对向绝对不断转化的无限过程；在对待马克思主义的态度上,绝对主义和相对主义同样都是错误的.绝对主义否认马克思主义科学真理有相对性,窒息了马克思主义的旺盛生命力；相对主义否认马克思主义科学真理有绝对性,抹煞了马克思主义的客观真理性.在唯物辩证法看来,马克思主义科学真理也是绝对性和相对性的统一,因而,对待马克思主义的正确态度应该是既要坚持又要发展.一方面,马克思主义是经过一百多年实践检验反复证明了的客观真理,我们必须坚持,对它的种种怀疑和反对都是缺乏根据的,因而是错误的.另一方面,马克思主义学说中的许多具体观点.具体结论,是马克思主义经典作家在一定的时间.地点.条件下作出的,它们并不是绝对不变的,而是应当随着实践的发展而不断丰富.完善的,有的则应该根据条件的变化得到不断的修正.因此,马克思主义作为客观真理,也具有相对性的一面,我们必须把马克思主义看成活生生的学说,在坚持马克思主义基本原理的前提下,不断地发展马克思主义.在对待马克思主义的问题上,我们只有把坚持和发展有机地结合起来,才能充分发挥马克思主义学说所具有的永不枯竭的生命力,回答现时代提出的新问题,并根据新的实践作出新的科学结论.。

二、多项选择题1、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（BCD）A、作为马克思主义政治学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、马克思主义哲学2、作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是（BCD）A、巴黎公社B、 1831年和1834年法国里昂工人两次起义C、 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D、 1844年德国西里西亚工人起义3、马克思主义产生的直接理论渊源是（ABC）A、德国古典哲学B、英国古典政治经济学C、法国英国的空想社会主义D、法国启蒙思想4、德国古典哲学的代表性人物是（BC）A、康德B、黑格尔C、费尔巴哈D、笛卡尔5．资产阶级古典政治经济学的代表人物（AB）A、亚当?斯密B、大卫?李嘉图C、马尔萨斯D、西斯蒙6．空想社会主义的最杰出的代表是（ABC）A、昂利?圣西门B、沙尔?傅立叶C、罗伯特?欧文D、托马斯?莫尔7．马克思恩格斯最重要的理论贡献是（CD）A、辩证法B、劳动价值论C、唯物史观D、剩余价值学说8、马克思主义的根本特性是（AB）A、阶级性B、实践性C、客观性D、人民性9、马克思主义中国化的三大理论成果是（BCD）A、李大钊的理论B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想10、学习马克思主义理论，必须要分清（ABCD）A、哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B、哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C、哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D、哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点【多项选择题答案】1.BCD2.BCD3.ABC4.BC5.AB6.ABC7.CD8.AB9.BCD10.ABCD二、多项选择题1.“物质两种存在形式离开了物质，当然都是无，都是只在我们头脑中存在的观念抽象”，这段话说明（AB）A.时间和空间是客观的B.时间和空间是物质的存在形式C.时间和空间是绝对的，又是相对的D.时间和空间是有限的E．时间和空间是无限的2.我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。

绪论一、单项选择题：（下列每小题的四个选项中，有一项是最符合题意的，错选、多选或未选均无分）1、狭义的马克思主义是指：（A ）A．马克思恩格斯创立的基本理论基本观点和学说的体系B．列宁主义C．毛泽东思想D．邓小平理论2、马克思主义产生的客观条件是：（ D ）A．无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台B．马克思恩格斯完成了世界观和阶级立场的转变C．马克思恩格斯汲取了人类文明的优秀成果D．资本主义社会的相当发展和基本矛盾的显现3、第一次工业革命的内容是：（A ）A．机器大工业取代工场手工业B．提高社会劳动生产率C．促进资本主义社会生产力的发展D．推动资本主义进入新的阶段4、在马克思恩格斯创立的理论体系中，被列宁称为“科学思想中的最大成果”的是：（ A ）A．马克思主义哲学B．马克思主义政治经济学C．科学社会主义D．剩余价值学说5、早期无产阶级反对资产阶级的斗争具有自发性，导致这种自发性的根本原因是：（ D ）A．人工捣毁机器烧毁厂房B．工人要求改善工作条件提高待遇C．资本家剥削压迫工人日益深重和残酷D．缺乏科学理论和无产阶级政党的领导6、马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理内核”是：（B ）A．唯物主义思想B．辩证法思想C．可知论思想D．认识论思想7、马克思主义哲学吸取的费尔马哈哲学中的“基本内核”是：（A ）A．唯物主义思想B．辩证法思想C．可知论思想D．认识论思想8、马克思从资产阶级古典政治经济学家那里继承的最重要的思想是：（ A ）A．劳动价值论B．剩余价值学说C．唯物论D．辩证法9、马克思主义最根本的世界观和方法论是：（ A ）A．辩证唯物主义与历史唯物主义B．唯物主义和辩证法C．剩余价值学说和劳动价值论D．科学社会主义10、马克思主义最重要的理论品质是：（ D ）A．辩证唯物主义与历史唯物主义B．实现共产主义社会C．致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益D．坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理11、马克思主义最崇高的社会理想是（ B ）A．推翻资本主义社会B．实现共产主义社会C．建立生产资料公有制D．建立无产阶级专政12、马克思主义最鲜明的政治立场是：（ D ）A．实现无产阶级政党执政B．于实现共产主义社会制度C．推翻资本主义社会D．致力于实现最广大人民的根本利益13、马克思主义生命力的根源在于：（ C ）A．唯物论与辩证法的统一B．科学性与阶级性的统一C．以实践为基础的科学性与革命性的统一D．以唯物史观和剩余价值学说为基础二、多项选选题：（在下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，错选、多选、少选或未选均无分）1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。

马原期末复习题答案一、单项选择题1. 马克思和恩格斯的《共产党宣言》发表于哪一年？A. 1844年B. 1846年C. 1848年D. 1850年答案：C2. 马克思主义哲学的基本特征是什么？A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物主义和形而上学的统一C. 唯心主义和辩证法的统一D. 唯心主义和形而上学的统一答案：A3. 马克思主义政治经济学研究的出发点是什么？A. 社会生产力B. 社会生产关系C. 社会经济制度D. 商品和货币答案：B二、多项选择题1. 马克思主义理论体系包括哪些基本组成部分？A. 马克思主义哲学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义文化理论答案：A、B、C2. 马克思主义哲学的三个主要来源是？A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国空想社会主义D. 俄国现实主义文学答案：A、B、C三、判断题1. 马克思主义认为，社会存在决定社会意识。

正确2. 马克思主义政治经济学的核心是剩余价值理论。

正确3. 马克思主义认为，阶级斗争是推动历史发展的唯一动力。

错误四、简答题1. 简述马克思主义哲学的基本原理。

马克思主义哲学的基本原理包括物质和意识的关系、社会存在和社会意识的关系、生产力和生产关系的关系、经济基础和上层建筑的关系等。

它强调物质第一性，意识第二性，认为物质决定意识，意识反作用于物质。

同时，它认为社会存在决定社会意识，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。

2. 马克思主义政治经济学的主要研究内容是什么？马克思主义政治经济学主要研究资本主义生产方式及其发展规律，包括商品、货币、资本、剩余价值、资本积累、资本循环和周转、社会总资本的再生产和流通等。

它揭示了资本主义生产方式的本质，即资本家通过剥削工人的剩余价值来获取利润，从而推动资本主义经济的发展。

五、论述题1. 论述马克思主义的科学性和革命性。

马克思主义的科学性体现在它对资本主义社会的本质和发展规律的深刻揭示。

多项选择题 (共74个)绪论：(共5个)1.作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（ BCD）。

A.马克思主义政治学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学2. 马克思主义的主要理论来源有( ACD )A.德国古典哲学B.剩余价值学说C.英国古典政治经济学D.英、法的空想社会主义理论3.马克思创立科学社会主义的两大基本理论前提是（ AD ）A．唯物史观的创立 B．空想社会主义理论的形成C．《共产党宣言》的发表 D. 剩余价值学说的发现4．对待马克思主义，必须（ABCD ）A．解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实B．坚持实践创新和理论创新C．把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法，而不是教义D.既要坚持马克思主义，又要发展马克思主义5.学习马克思主义的目的和意义在于（ABCD ）。

A．树立正确的世界观、价值观和人生观B．坚定共产主义的理想信念C．学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题D．增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践第一章(共18个)1．运动和物质不可分，运动是物质的( AD )。

A．根本属性 B．普遍状态C．主观形式 D．存在方式2．下列关于意识的说法正确的有：（ABCD）A．意识是自然界长期发展的产物，意识是社会的产物B．意识在内容上是客观的，在形式上是主观的C．物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质D．意识是人脑的机能，意识是客观世界的主观映像3．在人类意识产生的过程中所经历的三次有决定意义的转变是：（ABD）A．从无生命物质的反应特性到低等生物的刺激感应性B．从低等生物的刺激感应性到高等动物的感觉和心理C．从高等动物的感觉和意识到人的意识的产生D．从高等动物的感觉和心理到人的意识的产生4、下列哪些说法反映了意识的能动性( AB )。

A.运筹帷幄B.审时度势C.巧妇难为无米之炊D.人有多大胆，地有多大产5．联系的特点有：（ ABD ）A．客观性 B．多样性 C．斗争性 D．普遍性6．下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是（ABCD ）。

大学马原考试题库及答案一、单项选择题1. 马克思主义是由马克思和恩格斯创立的，它包括三个基本组成部分，分别是：A. 哲学、政治学、经济学B. 唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争学说C. 自然科学、社会科学、思维科学D. 马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义答案：D2. 马克思主义哲学认为，世界的本原是：A. 精神B. 物质C. 意识D. 能量答案：B3. 在资本主义生产中，剩余价值的产生是通过：A. 绝对剩余价值生产B. 相对剩余价值生产C. 超额剩余价值生产D. A和B答案：D4. 资本主义经济危机的根源在于：A. 生产过剩B. 资本家对工人的剥削C. 生产力与生产关系之间的矛盾D. 资本主义的基本矛盾答案：D5. 科学社会主义的核心目标是：A. 实现个人自由B. 建立无阶级社会C. 消除贫富差距D. 促进经济发展答案：B二、多项选择题6. 马克思主义政治经济学研究的对象包括：A. 生产力B. 生产关系C. 生产方式D. 上层建筑答案：B C7. 资本主义生产方式的基本矛盾是：A. 资本与劳动的矛盾B. 个别企业内部生产的有组织性与市场调节的无政府状态之间的矛盾C. 生产力与生产关系之间的矛盾D. 资本家与资本家之间的矛盾答案：A B C8. 资本主义发展的历史趋势是：A. 资本主义向社会主义过渡B. 社会主义最终取代资本主义C. 资本主义制度的自我完善D. 资本主义向共产主义过渡答案：A B三、简答题9. 简述马克思主义的三个基本组成部分及其主要内容。

答案：马克思主义的三个基本组成部分包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。

马克思主义哲学主要探讨了世界的本原是物质，意识是物质的反映，以及社会存在决定社会意识等基本原理。

政治经济学研究了资本主义生产方式下的剥削关系，揭示了剩余价值的生产和实现过程，以及资本主义经济危机的根源。

科学社会主义则阐述了无产阶级的历史使命，即推翻资本主义制度，建立无阶级的社会主义社会。

二、多项选择题1. 作为一个完整的科学体系, 马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（BCD）A. 作为马克思主义政治学B. 马克思主义政治经济学C. 科学社会主义D. 马克思主义哲学2. 作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是（BCD）A. 巴黎公社B. 1831年和1834年法国里昂工人两次起义C. 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D. 1844年德国西里西亚工人起义3. 马克思主义产生的直接理论渊源是（ABC）A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 法国英国的空想社会主义D. 法国启蒙思想4.德国古典哲学的代表性人物是（BC）A. 康德B. 黑格尔C. 费尔巴哈D. 笛卡尔5. 资产阶级古典政治经济学的代表人物（AB）A. 亚当•斯密B. 大卫•李嘉图C. 马尔萨斯D. 西斯蒙6. 空想社会主义的最杰出的代表是（ABC）A. 昂利•圣西门B. 沙尔•傅立叶C. 罗伯特•欧文D. 托马斯•莫尔7. 马克思恩格斯最重要的理论贡献是（CD）A. 辩证法B. 劳动价值论C. 唯物史观D. 剩余价值学说8、马克思主义的根本特性是（AB）A. 阶级性B. 实践性C. 客观性D. 人民性9、马克思主义中国化的三大理论成果是（BCD）A. 李大钊的理论B. 毛泽东思想C. 邓小平理论D. “三个代表”重要思想10、学习马克思主义理论, 必须要分清（ABCD）A. 哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B. 哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C. 哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D. 哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点【多项选择题答案】1.BCD2.BCD3.ABC4.BC5.AB6.ABC7.CD8.AB9.BCD10.ABCD二、多项选择题1.“物质两种存在形式离开了物质, 当然都是无, 都是只在我们头脑中存在的观念抽象”, 这段话说明（AB）A.时间和空间是客观的B.时间和空间是物质的存在形式C.时间和空间是绝对的, 又是相对的D.时间和空间是有限的E. 时间和空间是无限的2.我国古代哲学家王夫之认为：“动静者, 乃阴阳之动静也。

《马克思基本原理概论》多选题及答案（一）1下列各项属于学习马克思主义的目的的有( )A、树立正确的世界观、人生观、价值观B、掌握认识世界和改造世界的伟大工具C、全面提高人的素质D、掌握各种具体的知识正确答案： ABC ：2“真理和谬误在一定条件下能相互转化”,这说明( )。

A、真理就是谬误,谬误就是真理,两者没有绝对的界限B、谬误不能转化为真理,真理可以转化为谬误C、真理超出自己适用的范围会转化为谬误D、谬误回归适合的范围会转化为真理正确答案： CD ：3垄断高价和垄断低价并不否定价值规律,因为( )。

A、垄断价格只是使价值规律改变了表现形式B、垄断高价和垄断低价不能完全离开商品的价值C、从整个社会看,商品的价格总额和价值总额是一致的D、垄断高价是把其他商品生产者的一部分利润转移到垄断高价的商品上正确答案： ABCD ：4马克思主义政党是工人阶级的先锋队,这是对马克思主义政党的性质所作的最简要最明确的表述。

因为( )。

A、工人阶级是现代大工业的产物,与先进的生产方式相联系B、工人阶级是在斗争中不断成长成熟,从自在的阶级走向自为的阶级C、工人阶级是唯一同资产阶级直接对立和完全对立的,因而也是唯一能够革命到底的阶级D、工人阶级是最有政治远见,最有组织纪律性的阶级正确答案： ABCD ：5马克思主义认为,人的自由而全面的发展( )。

A、是社会发展的根本目标B、是社会进步的重要内容C、既是社会发展的结果,又是社会发展的原因D、与社会政治、经济、文化的发展互为前提正确答案： ABCD ：6矛盾普遍性和矛盾的特殊性关系是( )。

A、矛盾特殊性寓于普遍性之中B、矛盾普遍性寓于特殊性之中C、共性和个性的有机统一D、有条件的相对的共性和无条件的绝对的个性之间的关系正确答案： BC ：7唯物主义历史观认为,人类的历史归根到底是( )。

A、劳动发展的历史B、物质资料生产发展的历史C、社会形态更替和精神文明发展的历史D、物质资料生产者活动的历史正确答案： ABD ：8生产物质资料的劳动过程包括的基本要素是( )。

马原考试题库题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学的基本问题是（）。

A. 思维和存在的关系问题B. 物质和意识的关系问题C. 社会存在和社会意识的关系问题D. 经济基础和上层建筑的关系问题答案：A2. 马克思主义哲学认为，世界的真正统一性在于它的（）。

A. 多样性B. 物质性C. 客观性D. 规律性答案：B3. 马克思主义哲学认为，实践是（）。

A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一目的C. 认识的唯一标准D. 认识的唯一动力答案：A4. 马克思主义哲学认为，人类社会发展的根本动力是（）。

A. 阶级斗争B. 生产力和生产关系的矛盾C. 经济基础和上层建筑的矛盾D. 社会基本矛盾答案：B5. 马克思主义哲学认为，社会意识是（）。

A. 社会存在的反映B. 社会存在的决定C. 社会存在的基础D. 社会存在的条件答案：A6. 马克思主义哲学认为，人民群众是（）。

A. 历史的创造者B. 历史的旁观者C. 历史的推动者D. 历史的旁观者答案：A7. 马克思主义哲学认为，社会形态的更替是（）。

A. 必然的B. 偶然的C. 随机的D. 任意的答案：A8. 马克思主义哲学认为，阶级斗争是（）。

A. 社会历史发展的决定性力量B. 社会历史发展的次要力量C. 社会历史发展的非决定性力量D. 社会历史发展的无关力量答案：A9. 马克思主义哲学认为，意识形态是（）。

A. 社会存在的反映B. 社会存在的决定C. 社会存在的基础D. 社会存在的条件答案：A10. 马克思主义哲学认为，人的自由和解放的前提是（）。

A. 经济独立B. 政治自由C. 思想解放D. 社会生产力的高度发展答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 马克思主义哲学的基本特征包括（）。

A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一C. 科学性和革命性的统一D. 理论性和实践性的统一答案：ABCD2. 马克思主义哲学认为，社会存在包括（）。

马原复习题及答案一、单项选择题1. 马克思主义哲学的三个组成部分是：A. 唯物论、辩证法、认识论B. 自然辩证法、历史辩证法、实践辩证法C. 唯物史观、辩证唯物主义、历史唯物主义D. 唯物论、辩证法、历史唯物主义答案：D2. 马克思主义的三个来源是：A. 德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义B. 德国古典哲学、英国经验主义、法国启蒙思想C. 德国浪漫主义、英国经验主义、法国空想社会主义D. 德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国启蒙思想答案：A3. 马克思的《资本论》主要研究的是：A. 资本主义生产方式B. 社会主义生产方式C. 共产主义生产方式D. 封建主义生产方式答案：A二、多项选择题1. 马克思主义哲学的基本原理包括：A. 物质决定意识B. 意识对物质有反作用C. 社会存在决定社会意识D. 社会意识对社会存在有反作用答案：ABCD2. 马克思主义政治经济学的研究对象是：A. 生产力B. 生产关系C. 资本主义生产方式D. 社会主义生产方式答案：BC三、判断题1. 马克思主义认为，社会历史的发展是直线上升的。

（错误）2. 马克思主义认为，经济基础决定上层建筑。

（正确）3. 马克思主义认为，阶级斗争是社会历史发展的动力。

（正确）四、简答题1. 简述马克思主义哲学的基本特征。

答案：马克思主义哲学的基本特征包括：坚持唯物主义和辩证法的统一，坚持实践的观点，坚持社会历史发展是自然历史过程的观点。

2. 马克思主义政治经济学的主要任务是什么？答案：马克思主义政治经济学的主要任务是揭示资本主义生产方式的内在矛盾和运行规律，为无产阶级革命提供理论指导。

五、论述题1. 论述马克思主义关于社会形态更替的规律。

答案：马克思主义认为，社会形态的更替是生产力发展到一定阶段与生产关系发生矛盾的结果。

当生产关系阻碍生产力发展时，社会形态就会发生更替。

社会形态更替的规律是螺旋式上升、波浪式前进的，不是直线上升的。