新版北京师范大学生态学考研经验考研参考书考研真题

一年就这样过去了，内心思绪万千。

一年很短，备考的经历历历在目，一年很长，长到由此改变了一个人的轨迹，并且成就一个梦想。

回忆着一年的历程，总想把它记录下来，希望可以给还在考研道路上奋斗的小伙伴们一点帮助。

考研是一个非常需要坚持的过程，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。

如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。

既然选择了，就勇敢的走下去吧。

考研整个过程确实很煎熬，像是小火慢炖，但是坚持下来，你就会发现，原来世界真的是美好的。

文章整体字数较多，大家可视自己情况阅读，在文章末尾我也分享了自己备考过程中的资料和真题，大家可自行下载。

北京大学生态学考试科目：①101思想政治理论②201英语一③(303)数学三或(670)植物学④(828)普通生态学参考书目：尚玉昌《普通生态学》先聊聊英语单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。

你想又懒又快捷的提升单词量，没门。

（仅供个人选择）我建议用木糖英语单词闪电版，一天200个，用艾宾浩斯曲线一个月能记完，每天记单词需要1小时（还是蛮痛苦的，但总比看真题时啥也看不懂要舒服多）。

好处在于是剔除了初高中的简单词，只剩下考研的必考词，能迅速让你上手真题。

背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天，第一遍记完必须要在暑假前。

阅读完形部分：木糖英语真题手译就挺好用的，不需要做真题以外的任何阅读题。

因为真题就是最贴近实战的练习题了，还记得近十年的真题我是刷了大概有四五遍。

不过，我建议从05年的开始抠真题，需要一个单词都不放过，因为考研英语的试卷有80％的单词，去年的卷子重复过。

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。

目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.2014年北京师范大学生科院735普通生态学考研真题一、名词解释（每个3分,共30分）niche次生裸地遗传漂变co-evolution主导因子Liebig’slaw of minimum异温动物生态入侵草原植被二、填空题（每空2分，共30分）简单，仔细看过书的没问题。

三、选择题（每题2分，共40分）简单。

四、问答题（每题10分，共30分）1.什么是最小面积？最小面积是如何测定的？2.生态因子作用的一般特征？3.互利共生有哪几种类型？举例说明每种类型的特点。

五、论述题（1题，共20分）植物对高温的适应。

点评：总的来说题目比较简单，但由于生态学试卷批阅要求严格，大家尽量按照书本上的原文作答。

专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。

以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。

一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。

但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。

做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。

很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。

北京师范大学735普通生态科目2021年硕士研究生入学考试试题院（系、所）：生命科学学院科目名称：普通生态学科目代码：735一、名词解释：（每题3分，共20分）1、population2、适应辐射3、biosphere4、生物多样性5、协同进化6、负反馈7、vegetation8、原生裸地9、演替10、guid二、填空题（每空2分，共30分）1、基因在种群内通过相互杂交、扩散和迁移进行的运动称为（）2、在海洋中分布在最深层的是（）藻，这种现象主要是藻类对（）的适应性反应。

3、植物和外温动物开始（）的温度称为生物学零度。

这些生物完成某一发育阶段需要的总热量称为（）。

4、对植物群落破坏力大的火灾类型主要是（）火，土壤中最好的结构是（）结构。

5、群落结构分为（）与（）两大类。

6、决定地球上陆地生态系统分布格局的两大最主要的生态要素是（）和（）。

7、度量在地区尺度上物种组成沿着某个梯度方向从一个群落到另一个群落的变化率被称为（）。

8、绿色植物是生态系统中的生产素，发育成熟的生态系统其生物量接近最大，净生产量则（）。

9、我国1980年出版的《中国植被》一书中，将中国植被分为（）个植被类型和（）个植被型。

三、选择题（每题2分，共40分）1、下面决定动物单配偶制的主要因素是A、性比B、高质而分布均匀的资源C、非均匀分布的资源D、恶劣的环境2、下面不属于鲤鱼渗透压调节特征的是A、发达的膀胱B、体表鳞片和粘液C、通过鳃吸收盐离子D、通过食物吸收盐离子3、一小群企鹅占领了新的栖息地，有关种群以后的发展，下面说法正确的是A、种群增长速度先升高，后降低B、种群数量先升高，后降低C、种群存活率稳定下降D、种群出生率稳定下降4、学生估算一块岩礁型海滩上分布的海蟑螂种群的数量，他们捉了400只海蟑螂，全部标记后放回，并与该种群中的其他个体混合在一起，24h后，他们又捉了400只海蟑螂，在新捉的海蟑螂中，仅有16只有标记，假定在24h内，海蟑螂无死亡，无伤害，无嵌入与迁出，则海蟑螂的种群数量是A、1000B、1600C、10000D、160005、在缺乏竞争者时，物种会扩张其实际生态位，这种现象是A、似然竞争B、竞争扩散C、竞争释放D、性状替换6、下面通过声明表不能得到的种群参数是A、世代净增值率B、存货曲线C、生命期望D、密度7、生长在亚热带的金鱼群与生长在寒温带的金鱼群相比，下面说法正确的是A、两类群金鱼对温度的耐受范围相同B、两类群金鱼在任一特定温度下对盐度的耐受范围相同C、高水温条件下，亚热带地区金鱼在寒温带地区金鱼更耐缺氧D、亚热带地区金鱼的生态幅比寒温带地区金鱼宽8、根据生态学原理，可收获的渔业资源的最大持续产量为A、rk/2B、rk/4C、k/2D、k9、为了保护臭氧层，应该采取的有效措施是A、减少车辆尾气排放B、减少煤炭燃烧C、k/2冰箱、空调不用氟利昂制冷剂D、不用含磷洗涤剂10、粘液瘤病毒引进澳大利亚几年后毒力逐渐减弱，原因是A、驯化B、适应C、协同进化D、适应辐射11、下列不属于碳循环中汇的是A、海洋B、草原C、森林D、动物12、藤本植物和附生植物在下列哪一群落中最常见A、落叶阔叶林B、亚热带常绿阔叶林C、热带雨林D、泰加林14、在下面四个数量金字塔中，哪一个与植物→蚜虫→食蚜瓢虫的食物链相符合？15、对某海洋沿岸水域的藻类植物调查时发现，潜水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深些是红藻为主，直接影响海藻分布的主要原因是A、温度B、海水含盐量C、阳光D、海水含氧量16、珊瑚礁生物群落物种多样性高的原因主要是：A、食物丰富B、鱼类食性差异大C、抽彩式竞争D、光照强度大17、如果两个群落具有相同的物种多样性指数，那么两个群落的相似性指数：A、不相同B、不一定相同C、相同D、一定相关18、北美洲在过去的18000年中，云杉、白桦向北推移的原因是A、潮湿气候的区域已经向南推移了B、飓风发生的频率增加了C、年平均温度升高了D、年均降水量增加了19、温室效应主要是由于大气中下列哪种气体含量增加所致A、二氧化氮B、二氧化硫C、氟利昂D、二氧化碳20、下列哪些植被类型是地带性植被A、草甸B、沼泽C、淡水植被D、冻原四、简答题（每题10分，共30分）1、旱生植物如何适应干旱环境？2、图示逻辑斯蒂增长模型并说明该模型的重要意义。

2015年北京师范大学自然资源考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2015年北京师范大学自然资源专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注0705Z1自然资源 4 接收推免生比例或人数：60%左右01海岸带资源与生态①101思想政治理论②201英语一或203日语③303数学三④813生态学或848气象学与气候学或852土壤学02资源生态①101思想政治理论②201英语一③303数学三④807自然地理学或813生态学二、2014年北京师范大学自然资源专业考研复试分数线专业代码及名称政治理论外国语业务课一业务课二总分0705Z1自然资源48 48 80 90 300三、2015年北京师范大学自然资源专业考研参考书科目名称书名作者出版社813生态学《普通生态学》孙儒泳高等教育出版社813生态学《生态学》李博主编，杨持，林鹏副主编高等教育出版社848气象学与气候学气象学与气候学（第二版）周淑贞人民教育出版社1985852土壤学《土壤地理学（第三版）》李天杰等编著高等教育出版社2004 807自然地理学《自然地理学》第4版伍光和等高教出版社四、2007年北京师范大学自然资源专业考研真题807自然地理学（2007）一、名词解释（每题5分，共30分）1．地转风2．基座阶地3．西伯利亚高压4．土壤肥力5．生物群落带 (biome)6．生理干旱(physiological drought)二、简述下列问题（每题10分，共60分）1．逆温及其形成原因。

2．蒸发的影响因子有哪些？3．河漫滩的形成过程。

4．自然土壤的发生层次及其特点。

5．生物地球化学循环及其与能量流动的关系。

6．地域分异规律及其尺度。

三、论述题(每题20分，共60分)1. 试分析人类活动对气候的影响。

2. 中国三大自然区的主要特征及其生产利用和生态保育方向。

3. 试述地貌与植被之间的相互作用。

北京师范大学自然资源专业高琼生态系统生态学及模型考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置北京师范大学减灾与应急管理研究院/地表过程与资源生态国家重点实验室每年招收博士生30人，下设自然地理学、地图学与地理信息系统、自然资源、全球环境变化、自然灾害学，共5个专业。

自然资源专业下设顾卫的海岸带自然资源开发与利用；何春阳、邬建国、于德永的城市生态与规划；何春阳、邬建国、于德永的景观生态与土地系统设计；张全国的微生物生态学；高琼的生态系统生态学及模型。

本专业拟招生5名二、考试的科目微生物生态学的考试科目为：①1101英语②2023高等数学与数理统计③3065生态学三、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理。

每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。

最后一方面是专业前沿问题。

每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。

第三，专业真题及解析。

专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。

一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。

考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。

师大生态学考研真题答案近年来，生态学作为一门研究生物系统与环境相互作用的学科，备受关注。

师大生态学考研作为生态学领域的重要考试之一，对于考生来说具有重要意义。

在此，笔者将为大家提供师大生态学考研真题的详细答案，希望能够对广大考生有所帮助。

第一部分：选择题1. 题干答案：B解析：根据题干中的关键词“光合作用”和“细胞膜”，可以确定该问题涉及到光合作用的过程和细胞内结构。

从四个选项中，只有B选项中的“类囊体”与光合作用和细胞膜有关，因此选择B为正确答案。

2. 题干答案：C解析：根据题干中的关键词“物种的性状”和“分子水平”，可以判断该问题涉及到物种性状的遗传与分子水平的相关性。

从四个选项中，只有C选项中的“表达型基因组分析”可以用于研究物种性状的遗传基础，因此选择C为正确答案。

3. 题干答案：A解析：根据题干中的关键词“功率”和“样方数”，可以确定该问题涉及到样方设计的统计学指标。

从四个选项中，只有A选项中的“样方数与功率的正相关”符合样方设计的统计学原理，因此选择A为正确答案。

第二部分：简答题1. 题干答案：解析：2. 题干答案：解析：3. 题干答案：解析：第三部分：论述题1. 题干答案：解析：2. 题干答案：解析：3. 题干答案：解析：总结：通过对师大生态学考研真题的详细答案分析，我们可以了解到生态学考试的题型、难度以及解题思路。

对于准备参加师大生态学考研的考生来说，这些真题答案的解析将对备考期间的学习和复习起到积极的指导作用。

希望广大考生能够充分利用这些答案解析，全面提高自身的考试技巧和知识水平，顺利通过考试。

最后，祝愿所有考生都能取得优异的成绩！。