咏物抒怀诗鉴赏28页PPT

（或）这两句从声与色的角度描写了山泉的情态。 山泉平缓流淌时，清澈见底，水面映照天光云色； 凌空而下时，水石相激，作风雨之声。山泉虽然无 名，却又映地照天、兴风作雨的奇观。这两句与前 面两句形成了先抑后扬的效果。前两句写山泉的平 凡无名，为抑；这两句凸现泉流山中的奇观，为扬。 如此描写也为最后两句作了铺垫。
严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清
玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明
坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作
者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极
改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难
处境，与梅花自然有共通的地方。这首小
诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没
有丝毫雕琢的痕迹。
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咏物诗的特点
标题：①以物象为题；②咏（题、 赠、赞）+物象
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咏物抒怀
这类诗歌所吟咏的物象往往是
诗人自己的化身或是与世人有
某种相似。或寄寓高尚的节操，
或抒发年华易逝与理想破灭的
哀愁。如李白的《长相思（其
一）》
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咏柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
诗的前二句诗分别描写了柳树的整体形象和千万条垂 挂的枝条，第三句在设问问题提出的同时，又有意无 意地写到均匀细致碧绿的柳叶，三个句子分别写了柳 树的不同方面，句句有内容，笔笔有特点。另外，诗 人还巧妙地运用了比喻的表现手法，咏唱了柳树，赞 美了春天，讴歌了春的活力和大自然的无限创造力。ppt课件 Nhomakorabea8
阅读下面这首唐诗，回答问题。
咏山泉 储光羲
山中有流水，借问不知名。 映地为天色，飞空作雨声。 转来深涧满，分出小池平。 恬淡无人见，年年长自清。 （1）结合全诗，简要分析“映地为天色， 飞空作雨声”的妙处。 （2）这首诗中的“山泉”具有什么品格？

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❖ 理解：冬天，荷花谢了已经看不见像雨伞一 样撑起的荷叶菊花谢了，还有剩下不怕风吹 霜打的可是，你往结了果子的树上看看，橙 子黄，橘叶绿，这不是一年里最美丽的景色 吗？
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❖ 1、诗歌在所咏为（ 初冬 ）时节的景物，作者选 取了荷花与菊花这两种景物，写出了它们的衰残， 来（ 衬托 ）（答表现手法）具有岁寒之心的 （橙橘）（答植物）
答:塑造了梅的形象。突出了梅耐寒（冰雪中开 放）、清高、（不同桃李混芳尘。）报春（散 作乾坤万里春）的特点。
❖2\作者主要运用了哪些写作手法?表达了这样 的思想感情?(4分)
答：衬托，（比喻）对比。用冰雪衬托梅的坚毅，对 比，用桃李梅的高洁，表达了坚持理想操守，洁身自 好，不与世俗同流合污的情感。
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咏物诗 （咏物言志,借所咏之物表达自己的志向或者品 质）
1、常描写的景物：菊、竹、梅、柳、蝉 2、特点归纳： (1)、咏物。实写其形态、色泽特征，或写 其所处环境，求其“形似”。 (2)、由物到人，由实到虚，写出精神品格 ，求其“神似”
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3、常用的表现手法：托物言志、象征（区别： 托物言志强调的是作者的主观感情，象征重 在客观意义，事物本身具有这样的本质，如 草、白杨两者本身具有坚强、高大）、联想、 比喻、（以物喻人）拟人、双关、衬托、对 比
❖ [解析] 诗人以孤雁比喻自己，表达了对漂泊 生涯的苍凉感慨；对故乡亲人的思念；有不 坠青云之志的高远追求。
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2、借物刺世。如韩偓《观斗鸡偶作》晚唐
何曾解报稻粱恩，金距花冠气遏云。 白日枭鸣无意问，惟将芥羽害同群。
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❖ 这首绝句通篇用相斗之鸡来象征割据一方的藩镇军阀，尖锐 而辛辣地嘲讽和鞭挞了他们只知对内争权夺利 、残民逞强， 对外却不思抵抗异族侵扰 。 首句 “ 何曾解报稻粱恩 ？” 说明人民以血汗换来的劳动成果养活了他们，但是他们却根 本不思、也不“解”报恩，写出了藩镇势力的忘恩负义。金 距花冠气遏云”是极写藩镇势力的好斗性。为了争权夺利， 他们不措在最大限度上以“金距”、芥羽”伤人；写的是藩 镇势力对内的表现。诗的后两句藩镇军阀对待外来侵略者的 态度。然而，当外部敌人“枭鸣”于国土之上、危及社稷时， 他名为斥斗鸡，实则斥“内战”“内乱”的群小。他们大敌 当前，无心更无力抗拒，却用极其毒辣的手段，必欲置同类 于死地，亲者痛，仇者快，伤天害理，丧尽天良。

高考咏物诗鉴赏-咏物抒怀诗ppt(共26 张PPT)
六、咏物诗常见的情感类别
1、言志――表现诗人的志向操守。
• ①志向： 寄寓作者的理想抱负与豪情壮志。
•
或实现个人理想，或报效国家。
②操守：不慕名利、不羡富贵
自甘寂寞，不愿媚俗，坚贞不屈，高洁脱俗，坚 持个性，保持清白，不愿同流合污的气节；
厌恶官场，追求自由、隐逸、淡泊闲适等的生活。
手法表现了石灰临难不惧、处变不惊的不凡气度，从中也
寄寓了少年于谦不畏艰险的性格。第三句“粉骨碎身浑不
怕，要留青白在人间”，诗人再次以拟人化的手法充分表
现了石灰不怕粉身碎骨的崇高精神和甘愿献身的美德。同
样，从中也展示了诗人不怕牺牲、视死如归的英雄情怀。
诗的末句“要留青白在人间”是前三句的收结与归宿，是
描写的墨梅劲秀芬芳、卓然不群。这 首诗不仅反映了他所画的梅花的风格， 也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利 的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献 媚的坚贞、纯洁的操守。
借物抒 怀，借 梅自喻
小松（杜荀鹤 ）
自小刺头深草里, 而今渐觉出蓬蒿. 时人不识凌云木, 直待凌云始道高.
诗中对小松的描写，精炼传神，表 达了诗人虽然才华横溢，但由于出 身贫穷而不受赏识的愤懑以及不满 之情。
教材联想
咏柳（唐·贺知章) 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
前两句连用两个新美的喻象，描绘春柳 的勃勃生气，葱翠袅娜；后两句更别出 心裁地把春风比喻为“剪刀”，将视之 无形不可捉摸的“春风”形象地表现出 来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。
名师课件公开课课件优质课课件优秀 课件ppt 精品课 件优秀 课件高 考咏物 诗鉴赏 -咏物 抒怀诗( 共26张 PPT)

• 1、把握所咏之物的特点。 • （声色形味、活动心理、品质特点、所处环境等）
• （环境特点） • 断桥黄昏，无人过问，风雨交加， • 荒僻冷落，凄苦困厄，寂寞愁苦。 • （自身特点） • 不与群芳争春，任凭群芳妒忌， • 虽然化泥作尘,依旧芳香如故。 • 朴实无华，胸怀坦荡，志节高尚，操守如故。
员外采了几朵牡丹花，送给老翁，老翁很开心地插在了花 瓶里。 老翁的邻居见到牡丹却对老翁说：“你的牡丹花，每朵都缺 几片花瓣，这不是富贵不全吗？”王员外忙说（ ），老翁听了颇有同感，又向王员外要了更多的牡丹花，开
心地走了。
王员外说了什么让老翁如 此高兴？
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“牡丹花缺了几片花瓣，这不 是富贵无边吗？”
3、分析诗人运用的艺术手法（托物言志、借物喻人、比 喻、象征、拟人、对比、衬托等）。
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1：苏轼的《水龙吟》《卜算子 ·黄州定慧院寓居 作》和陆游《卜算子·咏梅》都属于咏物词，根
据咏物诗特点，《水龙吟》是借物抒情，《卜算子 ·黄州定慧院寓居作》《卜算子 咏梅》是托物言志
。
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关于咏物诗鉴赏课 件
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学习目标
1、了解咏物类诗歌的内容特点和 写作技巧。 2、掌握鉴赏咏物类诗歌的步骤和 常用方法。 3：学习陆游的《卜算子·咏梅》，
把握其思想内容，了解作者的情 感。
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【元】王冕《墨梅》
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
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2、体悟诗人在描摹事物中所寄托的情与志。
（由物及人，知人论世，抓物与情志的契合点 ）
生活环境困厄凄 苦

C．“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时，也透露出一丝 无奈。
D．“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红
②对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A．诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了与 桃杏—起装点春天的愿望。
B．心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”，不肯随 “春”，故而未能及早开放。
C．红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦 高洁，自成一片春光。
三、分析咏物诗的写作技巧
咏物诗的写作技巧或拟人，或 比喻，或正面描写，或侧面烘托等。
鉴赏训练举例
画眉鸟（宋·欧阳修） 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼里，不及人间自在啼。
【析】这首诗就运用了对比手法：前两句 （写自由自在，任意翔鸣的画眉）与后两 句（写陷入囚笼，失去了自由的画眉）构 成对比，结构明晰。表达作者对禁锢思想、 束缚人才现象的抨击和对言论自由、解放 人才理想的向往
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的

• 时人不识凌云木，直待凌云始道高。
• 咏物言志诗先要看清所赞扬 的“物”有什么特点，其次再分 析作者所赞扬的精神和品质。本 诗是说，松树在小的时候没有引 起人的重视，直到高耸入云，人 们才说它高。可以想道作者是以 “小松”自喻。
• 2000年北京春季高考题：
•
蝉
•
虞世南
• 垂绥饮清露，流响出疏桐。
• 2、体悟诗人在描摹事物中所寄托的感情 陶渊明咏菊，抒写自己悠闲适、不慕
富贵的心境；陆游咏梅，表明自己为媚于 俗、坚守正义的气节。由于作者的经历遭 际、情趣爱好以至观察角度的不同，即使 写同一事物，他们也往往会有不同的感受， 表达出不同的感情来。当然不是所有的咏 物诗都含有诗人明确意识的寄托。但是一 首优秀的咏物诗，总是以其生动的形象和 强烈的美感吸引读者，而且有意无意地透 过所咏之物，或流露诗人的人生态度，或 寄寓美好的理解，或隐含生活的道理。
诗歌艺术特色： 哀怨的基调 凄迷的意境 华美的语言
「无题四首」李商隐 来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟。 梦为远别啼难唤， 书被催成墨未浓。 蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉。 刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。 金蟾啮锁烧香入， 玉虎牵丝汲井回。 贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。 春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
• 鉴赏方法
• 1、“读清”全诗 • 2、分析物象的外在特征、环境特点和内
在品性。
• 3、联系诗人自身经历和所处社会环境， 揣摩诗人所托之情，所言之志。
• 4、体会诗人手法的高妙。
• 3、分析咏物诗的写作技巧 咏物诗的写作技巧或拟人，或比
喻，或正面描写，或侧面烘托等。
•
小松 杜荀鹤
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。
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1、诵读解意 2、形象分析
环境特点：断桥黄昏，风雨交加， 苦寒荒凉。（环境烘托）
自身特点：不 而此与志群不芳渝争春。（，正虽面然描粉写身）碎骨
3、作者处境：主战派，仕途坎坷，屡屡受挫。
4、所言之志： 以物喻人，隐喻了作者虽遭不幸，前 途坎坷，但决不同流合污的高尚节操以及
外在特点:百花先谢而菊花后凋
内在的神韵、品格:历尽风霜而
后凋，“卓为霜下杰”的坚贞品质。
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3、对菊花的赞美中寄寓作者的什 么深意？
还表达了诗人对坚贞品格的追求，是 诗人人格的写照。诗人借咏物以言志， 将菊花的自然特点加以拟人化处理， 使之成为诗人理想人格的象征。
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画 菊 郑思肖
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《柳》 李商隐
பைடு நூலகம்
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。
⑴试析“曾逐东风拂舞筵”中“逐”字的精 妙之处。
“逐”字写柳枝追逐春风，运用拟人手 法，变被动为主动，写出了柳条的蓬勃生机。
⑵试析这首诗对比的表现手法。
⑶诗中表现了诗人怎样的思想感情？
精选课件
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《柳》 李商隐
音远播、生性高洁的夏蝉。
2、思想内容：
只要品性高洁，声名自然远扬，无须任何外在凭借。
3、手法： 托物言志 （借描写其他事物，来表现
作者的思想和品格。）
看似写蝉，实则带有自况的意味，借蝉的高洁的品性表达
出诗人对自身内在品格的充精分选课肯件 定和高度自信。
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三、因例说法
卜算子·咏梅 陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。

这两句好象和上文的咏蝉无关，暗中还是有联系的。 “薄宦”同“高难饱”、“恨费声”联系，小官微禄，所 以难饱费声。是与自己命运相同的蝉用它悲凄的啼叫提醒 着诗人自己现实的处境，自己早已家壁四野，清贫如水， 这就像极了蝉的一生。经过这一转折，上文咏蝉的抒情意
• 接着金太，阳新从课“标资恨源网费声”wx.j里tyjy引.com出“五更疏欲断”，用“一树碧 无情”来作衬托，把不得志的感情推进一步，达到了抒情 的顶点。有人评价此联“无理得妙 ” ，同意吗？
尾联既是言马更又言人，先用“骁腾有如此”总挽上文， 对马作概括，再宕开一句：“万里可横行”，包含着无尽 的期望和抱负，将意境开拓得非常深远。这一联收得拢， 也放得开，它既是写马驰骋万里，也是期望房兵曹为国立 功，更是诗人自己志向的写照，反映出诗人自己的壮阔胸 襟！
唐代“金太咏阳新蝉课标”资源三网 绝 虞世南的《蝉》，骆宾王《在狱咏蝉》及李商隐的
金太阳新课标资源网

古人有云：“昔诗人篇什，为情而造文。” 这首咏蝉诗，是怎样抓住蝉的特点，结合作者的 情思，“为情而造文”的？
• 这首《蝉》正是诗人处境与心境的真 实写照。诗中的蝉，也就是作者自己 的影子。
• 首联说蝉因为居于高树，饮露餐风，难得一饱。尽 管如金太此阳新，课标蝉资源却网 毫不wx.j疲tyjy.c倦om 地啼叫着，嘶鸣着，每一声 啼叫里都充满怨愤之音，希望有人能听懂它的声音， 但这种啼鸣最终也只是徒劳而已，没有人来倾听他 的心思。
侧面描写：诗人不正写马快，而从骑者的感受来说， 当其风驰电掣之时，好象马是不动的，两旁的景物飞速后 闪，风也向蹄间呼啸而入。
其中“批”和“入”两个动词极其传神。前者写双耳 直竖，有一种挺拔的力度；后者不写四蹄生风，而写风入 四蹄，别具神韵。

•
南国十三首 李贺
•
花枝草蔓眼中开，
•
小白长红越女腮。
•
可怜日暮嫣香落，
•
嫁与东风不用媒。
这是李贺辞官回乡居住在昌谷家中所作。诗中 第一、二句是写新花开，三、四句则写暮春花落， 通篇把花人格化。花开时像越女那双水灵灵的眼神 和那副白里透红的漂亮的脸蛋，美不胜收。可是好 景不长，一到日暮（暮春）百花凋零，落红满径。 “可怜”乃惜花伤春之情，也是诗人自伤自悼之词。 末句则用拟人的手法写落花身不由已的时候的状态。 从表面上看“嫁与东风”是自愿，“不用媒”证明 了这一点。其实娇花又何尝愿意离开枝头。“嫁与 东风”虽“不用媒”，仍是不自主的事情。花盛开 时未嫁，而花凋零时始嫁，则培增惆怅。其实，这 是一种悲剧的气氛，却从欣喜的情调来写它。似乎 反常，又合乎诗中旨趣之道。联系诗人当时的境况， 诗人才不过二十多岁，正当风华正茂，却不被当局 所用，怀才不遇，自生自灭，不胜悲凄。细味此情，
• 作者处境：主战派，仕途坎坷，屡屡受挫。
• 所言之志：以物喻人，隐喻了作者虽遭不幸， 前途坎坷，但决不同流合污的高尚节操以虽 使粉身碎骨而此志不渝的斗争精神。
• 手法分析：1、托物言志，以物喻人。2、环 境烘托。
•
白云泉
•
白居易
天平山上白云泉，云自无心水自闲。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间。
• ⑴简要分析诗中抒情主人公的形象 特点。
• ⑵本诗在艺术手法上有何突出特点？ 试简要分析。
• 本诗抒情主人公是一个胸怀淡泊、精神闲 适、渴望摆脱俗务，具有出世归隐思想的 仕人。诗人的这一思想充斥在整篇诗作中。 诗人以“云自无心水自闲”自况，表面上 写白云随风飘荡，舒卷自如，无牵无挂， 泉水淙淙潺潺，自由流淌，从容自得，实 际上正是诗人内心的独白。

《咏蝉》
秋天
骆宾王 指代怀念家国的囚徒
乐府曲名。相传西汉时司马相 西陆蝉声唱，南冠客思侵。 蝉的黑色翅膀 如对卓文君爱情不专后，卓文 君作《白头吟》以自伤。 那堪玄鬓影，来对白头吟。 “凄凄重凄凄，嫁娶不须啼。 愿得一心人，白头不相离” 露重飞难进，风多响易沉。 无人信高洁，谁为表予心。 为谁
思考： 思考本诗突出了蝉的什么特点，表 达了作者怎样的情感？
手法分析
托物言志、反衬、用典、拟人
【提问方式】
1
2
1、你觉得 诗人笔下 的蝉具有 怎样的品 性？
2、这首诗 借物抒情， 说说这首诗 表达了怎样 的思想感情。
蝉 的 形 象
外在特征： 环境特点： 内在品性：
垂緌，饮清露，流丽清响，鸣声远传。
疏桐
居高致远，立身高洁，不需任何凭借， 自会扬名。
情感：表达了对人的内在品格 的热情赞美和高度自信，表现 出一种雍容不迫的风度气韵。
紫蝶黄蜂俱有情
—— 咏物抒怀诗的鉴赏
我们曾经学过了哪些专门咏物的诗或文章？
于
谦
郑板桥
《石灰吟》
贺知章 《咏柳》
咏物 抒怀
……
《竹石》
王 冕 《墨梅》
骆宾王 《咏鹅》
周敦颐
《爱莲说》
4、分析咏物诗的写作技巧。 3、联系诗人自身经历和 所处社会环境，揣摩诗人 所托之情，所言之志。
2、分析物象的外 在特征、环境特点 和内在品性。
1、读懂全诗。
咏物诗（
李商隐《蝉》
）鉴赏
用同样的方法，鉴 骆宾王《咏蝉》 赏三首诗作中意象 “蝉”的特点及作 虞世南《蝉》 者所表达的不同情 感？
蝉 李商隐 本以高难饱，徒劳恨费声。 高难饱 恨费声 蝉的形象 疏欲断 五更疏欲断，一树碧无情。 薄宦 薄宦梗犹泛，故园芜已平。 作者形象 举家清 烦君最相警，我亦举家清。