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一个男人，他有女朋友，但同时又有太多异性朋友，这在男人眼中可能很正常，但在女人看来，却并不简单。
女人没有安全感，只要一想到自己的丈夫或男朋友会与其他女人有联系，就会不自觉的想东想西。
况且，的确是有这样的例子存在，男朋友因为别的女人而抛弃了自己，有时还甚至是闺蜜。
所以，作为女人是无法接受男朋友有太多异姓朋友的。
Ok，让我们来分类讨论一下，一、“花花公子”型，整天生活在花丛里，整天想着外面彩旗飘飘，家里红旗不倒，那么，我倒建议，两人还是趁早分开的好，免得在一起却无法改变这种情况，反而到最后受伤。
二、所谓的“骑驴找马”型，既然两个人的感情已经到了这一步，男人是因为没有找到合适的下家而没有提出分手，那么两人最好坐下来谈一谈，发现确实没有再在一起的必要了，那就分手吧。
三、“无心之失”型，男人很优秀，会吸引很多的异性，而男人不会拒绝，或者是认为正常普通的交往并不会有什么不好的影响，此时的女人并不能太过激动，甚至无理取闹，而应该与男朋友交流沟通，让他意识到这个问题，明白自己心里的担忧，然后提出自己的希望（希望男朋友能不或者减少与异性朋友的联系）。
而男人也不能紧咬着不放，一直坚持自己的观点，认为与异性朋友的交往很正常。
能不再联系就不再联系，毕竟女朋友才是陪伴自己走过一生的人，如果真的觉得有很好的朋友，对自己的人生发展很有帮助，那么不妨介绍给女朋友认识，既然她这么好，相信能够成为两人共同的朋友。
男朋友也应该多哄哄女朋友，毕竟，女生是要哄的。
总之，不管是怎样的前提条件，双方保持冷静是最重要的，一旦失去理智吵起来，问题并不能得到解决，反而会越来越严重。
男人可以有异性朋友，但不能太多，朋友还是同性的好，，交往最好不要太深，不要经常在女朋友面前提起或者称赞，当心激起女朋友的嫉妒心。
男朋友必须记住，既然选择了你的女朋友，就表示她是你眼里最好的，那么为了她而放弃那些相对而言并不重要的异性朋友又算什么呢？。
两性之间的心理学1、想要忘记一段感情，方法永远只有一个：时间和新感情。
要是时间和新感情也不能让你忘记一段感情，原因只有一个：时间不够长，新感情不够好!2、假如你想要一件东西，就放它走。
它若能回来找你，就永远属于你;它若不回来，那根本就不是你的。
3、大多数不开心的人，往往低估了自己所拥有的，又高估了别人所拥有的。
4、“爱”和“喜欢”的区别很简单，如果你爱花你会给它浇水，喜欢则会摘下它。
同理一个人，如果你爱一个人就会悉心呵护她，喜欢则想要拥有她。
5、女人可以接受有故事的男人，男人普遍不爱有故事的女人。
但凡真爱上一个人，你会患上感情洁癖，忍受不了对方一点点感情不洁，不论身体还是精神上。
6、很多时候，女人都只是想要一个答案。
但对男人来说，答案无非是几秒钟内大脑编出的理由而已。
相信我，当一件坏事发生的时候，你能听到的永远不是真正的答案，而是别人编造的推託的理由。
而事实的真相，往往是你所有预感、预测中的那个。
7、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远忘不掉。
8、原谅是容易的。
再次信任，就没那么容易了。
所谓的百毒不侵，也不过是人麻木的表现而已。
9、勾着手臂只不过是礼仪，从心理学的角度讲，只有手心叠在一起才是真正的相通。
手牵手比分享一张床还意义重大。
10、用心理学来认识自己和他人。
你恨一个人是因为你爱他;你喜欢一个人，是因为他身上有你没有的;你讨厌一个人是因为他身上有你有的东西;你经常在别人面前批评某人，其实潜意识中是想接近他。
11、如果有一天，你在街上碰到了你的前任恋人和他/她的新欢在一起，请不要心酸。
12、眼睛腾出百分之一的空看看别人，也许你会有收穫。
裸婚告诉我们，你爱的那个百分之百的男人没有腾出百分之一的空来看看你，继续只会一无所获。
13、当你越讨厌一个人时，他就会无时无刻不出现在你的面前;而当你想念一个人时，翻遍地球都找不到他。
14、过去的事情可以不忘记，但一定要放下。
15、女生最讨厌听到的话，深表同感。
两性心理学是社会心理学大类属四大分支研究内容的一个特异的集合研究学科。
两性心理学是心理学研究体系中一个特意的生活应用研究分支。
两性心理学是对作为个体生物学性状的男女在社会化成长进程中所反映出来的两性心理同以严谨和良性行为反应规律进行系统研究的学科。
两性心理学侧重强调研究男女天然性生理构造差异所带来的成长性心理反应与行为反映。
两性心理学同时也侧重强调研究男女社会文化角色构造差异所带来的社会化性心理与性行为反映。
一．判断题1．克拉夫特一埃宾第一个使用“性学”这一术语。
（×）1906年，德国医学家布洛克用人类学方法对性障碍进行研究并首次使用了“性学”一词。
克拉夫特·埃宾于1886年出版的《性心理病》一书被国际上普遍认为是现代性学奠基之作。
2．在性反应上男女都有不应期。
（×）性不应期是男性特有的生理现象。
男性在一次射精之后，没有能力立即进行第二次射精，医学上称为“不应期”。
通俗说是指一次性生活结束后，在产生第二次性高潮前必有一松弛阶段，在这个阶段中，即使有充分的性刺激，也不会引起性欲与性冲动。
3．父母对生殖器官与性活动的态度直接影响着儿童的性心理发展。
（√）4．少年性倾慕导致早恋的性越轨。
（×）5、性器官指与性交和获得性满足有关的器官及组织区域。
（√）6．老年因衰老而丧失性能力。
（×）没有必然联系，性能力除生理外与心理及其它环境因素有关。
7．人类性行为即性交行为。
（×）凡是可以带来性愉悦、获得性快感、引起性高潮、达到性满足的行为都是性行为。
现代性学家根据性行为的目的及其所处阶段的不同，将正常性行为分为以下三种类型：(1)．边缘性性行为：主要指男女之间表达爱幕之情、进行情感交流的行为。
这类性行为所带来的主要是情感的满足或者只是弥漫性的性愉悦，而不以性高潮为直接目的或主要目的。
包括男女之间的鸿雁传情，互赠信物，眼送秋波以及花前月下的漫步，互勉互慰的言语交流等。
(2)．过程性性行为：主要指以激发性欲为主要目的、以肌肤接触为主要方式（包括爱抚、亲吻等）的行为。
(3)．目的性性行为：主要指以获得性高潮为直接目的、以生殖器接触为主要方式的性行为，也就是通常所说的性交。
8．被誉为“最文明的英国人”的霭利斯，其一生代表作是《性心理学研究》7大卷。
（√）9．女性可拥有多重性高潮能力。
（√）10．儿童性游戏会给儿童带来危险的后果。
（×）儿童性游戏的基本本质是游戏，而不是性。
