阿长与山海经
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【导语】鲁迅先⽣的《阿长与⼭海经》所追忆的保姆,她是⼀个粗⼈,没有⽂化、粗俗、好事,是⼀个很不幸的⼈。
但她⼜是⼀个热望⼀⽣平安的劳动妇⼥,质朴善良、热⼼帮助孩⼦解决疑难。
鲁迅先⽣深情地抒写了对她的真挚的怀念。
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部编版七年级下册语⽂第8课《阿长与〈⼭海经〉》课⽂原⽂ 长妈妈,已经说过,是⼀个⼀向带领着我的⼥⼯,说得阔⽓⼀点,就是我的保姆。
我的母亲和许多别的⼈都这样称呼她,似乎略带些客⽓的意思。
只有祖母叫她阿长。
我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐⿏的却是她的时候,就叫她阿长。
我们那⾥没有姓长的;她⽣得黄胖⽽矮,“长”也不是形容词。
⼜不是她的名字,记得她⾃⼰说过,她的名字是叫作什么姑娘的。
什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。
记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有⼀个⼥⼯,⾝材⽣得很⾼⼤,这就是真阿长。
后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然⽽⼤家因为叫惯了,没有再改⼝,于是她从此也就成为长妈妈了。
虽然背地⾥说⼈长短不是好事情,但倘使要我说句真⼼话,我可只得说:我实在不⼤佩服她。
最讨厌的是常喜欢切切察察,向⼈们低声絮说些什么事。
还竖起第⼆个⼿指,在空中上下摇动,或者点着对⼿或⾃⼰的⿐尖。
我的家⾥⼀有些⼩风波,不知怎的我总疑⼼和这“切切察察”有些关系。
⼜不许我⾛动,拔⼀株草,翻⼀块⽯头,就说我顽⽪,要告诉我的母亲去了。
⼀到夏天,睡觉时她⼜伸开两脚两⼿,在床中间摆成⼀个“⼤”字,挤得我没有余地翻⾝,久睡在⼀⾓的席⼦上,⼜已经烤得那么热。
推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
“长妈妈⽣得那么胖,⼀定很怕热吧?晚上的睡相,怕不见得很好吧?……” 母亲听到我多回诉苦之后,曾经这样地问过她。
我也知道这意思是要她多给我⼀些空席。
她不开⼝。
但到夜⾥,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着⼀个“⼤”字,⼀条臂膊还搁在我的颈⼦上。
《阿长与山海经》概括大致内容《阿长与山海经》概括大致内容篇一
《阿长与山海经》是鲁迅先生的一篇散文,文章主要记叙了阿长向鲁迅买《山海经》的情节,通过欲扬先抑的手法,描绘了阿长这一形象,并表达了鲁迅先生对阿长的怀念与祝福。
文章中虽然没有直接说明阿长买《山海经》的原因,但通过叙述阿长讲“长毛”的故事,间接刻画出阿长这一艺术典型,揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。
同时,文章中还表达了鲁迅先生对长妈妈的怀念与祝福,以及希望仁慈的地母能让阿长安息的愿望。
《阿长与山海经》概括大致内容篇二
《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、唠叨、朴实而又迷信“满肚子是麻烦的礼节”的性格。
对她寻购赠送自己渴求已久的书《山海经》之情,充满了尊敬和感激,文章用深情的语言和对儿时往事的回忆,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
阿长与《山海经》课文原文及知识点为了帮助同学们回顾阿长与《山海经》这篇语文课文的原文和知识点,下面店铺为大家带来初二语文阿长与《山海经》课文原文及知识点,欢迎大家参考学习。
阿长与《山海经》课文原文:长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。
我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。
只有祖母叫她阿长。
我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。
我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。
又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。
什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。
记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。
后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。
虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。
最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。
又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。
一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。
推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
“长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?……”母亲听到我多回诉苦之后,曾经这样地问过她。
我也知道这意思是要她多给我一些空席。
她不开口。
但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条臂膊还搁在我的颈子上。
我想,这实在是无法可想了。
但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的。
一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。
鲁迅《阿长与山海经》赏析鲁迅《阿长与山海经》赏析【鲁迅《阿长与山海经》原文】长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。
我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。
只有祖母叫她阿长。
我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死①我那隐鼠②的却是她的时候,就叫她阿长。
我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。
又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。
什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。
记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。
后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。
虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。
最讨厌的是常喜欢切切察察③,向人们低声絮说④些什么事。
还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。
又不许我走动,拔一株草,一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。
一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。
推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
“长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?……”母亲听到我多回诉苦之后,曾经这样地问过她。
我也知道这意思是要她多给我一些空席。
她不开口。
但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条臂膊还搁在我的颈子上。
我想,这实在是无法可想了。
但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大是我所不耐烦的。
一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。
辞岁之岁,从长辈得到压岁钱,红纸包着,放在枕边,只要过一宵,便可以随意使用。
睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓、刀枪、泥人、糖菩萨……。
阿长与《山海经》长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。
我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。
只有祖母叫她阿长。
我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。
我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。
又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。
什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。
记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。
后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。
虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。
最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。
还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。
又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。
一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。
推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
“长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?……”母亲听到我多回诉苦之后,曾经这样地问过她。
我也知道这意思是要她多给我一些空席。
她不开口。
但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个“大”字,一条臂膊还搁在我的颈子上。
我想,这实在是无法可想了。
但是她懂得许多规矩;这些规矩,也大概是我所不耐烦的。
一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。
辞岁之后,从长辈得到压岁钱,红纸包着,放在枕边,只要过一宵,便可以随意使用。
睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓、刀枪、泥人、糖菩萨……。
然而她进来,又将一个福橘放在床头了。
《朝花夕拾》中的《阿长与山海经》的主要内容《阿长与〈山海经〉》是近代思想家、文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性叙事散文。
此文记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,充满了尊敬和感激,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。
全文语言平实形象、处处流露着真情,在丝毫不带造作的叙述中,将读者带入到了儿时作者的世界中,令人觉得特别可亲。
以下是阿长与《山海经》的故事:
在鲁迅的童年生活中,长妈妈是一个给他留下深刻印象的人物。
长妈妈睡觉时总是摆成一个“大”字型,这让鲁迅觉得她豪放爽朗,而且她还会讲“长毛”的故事,这让鲁迅对她产生了尊敬和感激之情。
但是,鲁迅对长妈妈的尊敬和感激,却因为她的某些行为而打了折扣。
例如,长妈妈喜欢切切察察,对鲁迅的行动有所限制,这让他感到非常苦恼。
此外,长妈妈还有许多不良的习惯,例如在饭前便后不洗手等,这让他感到很不舒服。
然而,尽管长妈妈有这些缺点,但她也有许多优点。
她心地善良,乐于助人,尤其是她给鲁迅买了一本《山海经》,这让他对她重新产生了尊敬和感激之情。
这本书对于鲁迅来说意义重大,因为它激发了他对绘图和书籍的热爱。
总之,阿长与《山海经》的故事是一个充满温情的故事。
虽然长妈妈有一些缺点,但她心地善良,乐于助人,这让她成为一个值得尊敬和感激的人物。
阿长与山海经阅读及参考答案一阅读下面文字,回答文后各题;大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事;这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了;过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内;这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功;她确有伟大的神力;谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了;这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书;1、阿长来问山海经是怎么一回事,“我”是怎样想的这种想法表现了“我”的什么心理2、什么“我”似乎遇着一个霹雳,全体都震悚起来3、“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么表达了作者怎样的感情4、语段的中心人物是阿长,作者用了哪些方法来刻画阿长的,举例说明;5、下面说法中不正确的一项是A、阿长把山海经说成“三哼经”表现了阿长的无知;B、从选文中可以看出,鲁迅先生对阿长的敬意主要由买山海经而生发的;C、在作者的眼里,阿长是确有伟大神力的,心地善良的人;D、“这四本书,乃是我最初……”,作者这样说是因为这四本书虽粗拙,却是由一个谁也想不到的人给我买来的,凝聚了长妈妈对“我”的爱心,当时给了“我”非常大的震动;参考答案1、阿长来问时,“我”知道她并非学者,说了也无益,但问了,也就对她说了,认为说与不说一样,这种想法表现了“我”对阿长的关心询问并未放在心上;2、被她的热忱深深打动了;3、别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成之力;表现了“我”对阿长的敬佩和爱戴;4、外貌、语言;略;5、A二阅读下面文字,回答文后各题;①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事;这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说也无益;但既然来问,也就都对她说了;②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”③我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内;④这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功;她确有伟大的神力;谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了;⑤这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书;1.给选段划分层次并概括层意;2.为什么“我似乎遇着一个霹雳,全体都震悚起来”3.当阿长把山海经买来给作者时,作者有哪些心理活动能否再设计一下他对阿长说了哪几句话;4.“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么表现了作者怎样的思想感情5.你看过山海经吗为什么童年的鲁迅这么深爱它参考答案1.①‖②③④‖⑤第一层:作者给阿长简说山海经;第二层:记叙阿长买来山海经及作者感受;第三层:山海经是我心爱的宝书;2.被她的热忱所深深的打动了;3.有创意即可4.别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功;表现了作者对阿长的敬佩与爱戴; 5.语句通畅,意思表达清楚即可;三阅读选段回答大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事;这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了;过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内;这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功;她确有伟大的神力;谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了;这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书;书的模样,到现在还在眼前;可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子;纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的;但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天;此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考,又有了点石斋丛画和诗画舫;山海经也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了;这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏;木刻的却已经记不清是什么时候失掉了;我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢;我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀;仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵⒈从选文内容来看,“我”是一个怎样的孩子阿长是一个怎样的人1“我”是__________________________________________________;2阿长是__________________________________________________;⒉第6段“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功;她确有伟大的神力;”的表达方式是_______,它表明了作者__________________ 的感情;⒊四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为_________________________________________________________________________________________;⒋第9段内容与长妈妈给我给我买绘图的山海经这件事有什么内在联系__________________________________________________________________________________________________________________________________;文中一再提到“人面的兽,九头的蛇……”,按你的理解,我为什么对这类书感兴趣你有过类似的体验吗请说一说;__________________________________________________________________________________________________________________________________;5、第10、11段运用叙述和的表达方式,表达了“我”对长妈妈之情;参考答案1、“我”是做学问之人,有些书呆子之意阿长是“我”的保姆虽然没有读过什么书,但很有悟性2、比喻,表达了作者对于她的敬意3、它们是阿长不畏辛苦,为“我”搞到的4、“我”为她讲述山海经的故事,结果她就为“我”带来了绘本,所以“我”很感动与“我”所处的时代背景有关,用人面的兽比喻人面兽心、用九头蛇比喻奸猾之人,阅读类似的书,用暗喻暗指一些人;5、抒情深沉的怀念和感激之情;四阅读下列文段,回答文后问题;大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事;这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了;过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内;这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功;她确有伟大的神力;谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了;这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书;1.当“我”听到阿长买了山海经后,是怎样的一种精神状态请用原文回答并指出这句话所用的修辞方法;2.“我”对阿长产生敬意的原因是什么“我”对阿长的评价是什么用原文回答3.阿长为“我”买来山海经表现了她怎样的性格4.结尾一句是什么表达方式抒发了作者怎样的感情5.“别人不肯做”中“别人”指;6.“人面的兽,九头的蛇,……果然在内;”这里的省略号的作用是;7.概括选文中“我”对阿长思想感情的变化参考答案1.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”;比喻;2.因为“别人不肯做……她却能够做成功”,所以对她产生新的敬意;“她确有伟大的神力”;3.朴实,善良,关爱孩子;4.抒情抒发了对阿长真挚的感激、敬爱之情;5.远房叔祖和家里除阿长以外的人;6.列举省略7.由鄙视到敬意;五阅读下列文段,回答文后问题;大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事;这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了;过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内;这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功;她确有伟大的神力;谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了;这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书;1.结合文意解释文中加粗词语;无益:2.阿长来问山海经,体现她对“我”的________,而“我”认为“________”,也就从来没有对阿长说起山海经的事,这次也只淡淡地回答,表现了“我”对阿长的________,这些都为下文________设下了伏笔和悬念;3.阿长为“我”买山海经,说明了什么4.为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了”5.选文画横线句子的表达方式是________,它表明了作者________的感情,句中的“这”指代________________;6.“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”为什么这样说参考答案1.没用; 2.关爱;她并非学者,说了也无益;轻视;阿长赠书 3.说明阿长对“我”极其疼爱,表明她的善良、朴实; 4.被阿长的热忱深深打动; 5.议论;对阿长的感激和尊敬;阿长为“我”买山海经的事6.这四本书虽然很粗拙,但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的,当时给了“我”非常大的震动,让“我”产生感激和“新的敬意”;五阅读文段,回答问题;但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的山海经了;这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的;他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花;他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”;在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别;制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的毛诗草木鸟兽虫鱼疏,还有许多名目很生的书籍;我那时最爱看的是花镜,上面有许多图;他说给我听,曾经有过一部绘图的山海经,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在那里了;我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的;问别人呢,谁也不肯真实地回答我;压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会;有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门;玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的山海经;大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事;这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了;过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内;这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功;她确有伟大的神力;谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了;这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书;1、写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系请联系后文简要加以说明;答:______________________________________________________________________2、阿长为什么关心山海经这突出了她的什么特点答:______________________________________________________________________ ____3、阿长买到山海经后表现得怎么样把原句摘录出来,写在下面横线上;答:______________________________________________________________________ ____4、“我”听说阿长买到山海经后表现得怎么样把原句摘录出来,写在下面横线上为什么会这样联系前面的文字略加分析答:______________________________________________________________________ ____参考答案1、从侧面衬托阿长;因为后文写道“连阿长也来问山海经是怎么一回事”,后来竟然买到作者渴望已久的这套书;这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比;2、因为她发现作者非常喜爱这套书,而作者又是她最疼爱、最关心的孩子;反映了她的善良;3、一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了”4、“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震惊起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻”;因为他对山海经盼望已久,阿长能买来,是万万没有想到的,他原以为阿长没有学问,问也无济于事;对眼前发生的事情感到意外,但又是出乎意料的惊喜所以会有这样的表现;。
七年级下册语文阿长与山海经主要内容《阿长与山海经》这篇课文啊,讲的是鲁迅先生小时候和他保姆阿长之间的事儿。
阿长这个人,长得普普通通,身材有点胖,整日里忙里忙外,有一肚子的规矩。
什么正月初一要先说恭喜,吃福橘啦,不然就会有晦气。
鲁迅先生小时候对这些规矩虽然不太明白,但也只能乖乖照做,就像我们小时候被大人要求做一些莫名其妙的事儿一样,心里虽有些不情愿,但也不敢违抗。
有一次,鲁迅先生对绘图的《山海经》着了迷,心心念念想要一本。
可那时候小孩子哪有什么钱去买书啊,只能眼巴巴地盼着。
阿长知道了这件事,虽然她大字不识几个,也不太明白这书到底有啥好,但还是把这件事放在了心上。
过了些日子,阿长竟然真的给鲁迅先生买来了《山海经》。
当阿长把书递到鲁迅先生手里的时候,他别提多高兴了!那书里画着各种奇怪的生物,有人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟……鲁迅先生像发现了宝藏一样,眼睛瞪得大大的,一页一页地翻看着,满心都是欢喜和惊奇。
我想起自己小时候,特别想要一个漂亮的笔记本,就跟家里的长辈念叨了几句。
过了好长一段时间,我都快把这事儿忘了,有一天,奶奶突然拿着一个笔记本出现在我面前。
那笔记本虽然不是什么昂贵的东西,但在我眼里,它就是世界上最好的礼物。
就像鲁迅先生收到阿长买的《山海经》一样,那种意外的惊喜和感动,至今都忘不了。
在鲁迅先生的回忆里,阿长有很多让他不太满意的地方,比如睡觉时摆成“大”字,挤得他没地方睡,还有那些繁琐的规矩。
但就是这样一个普普通通甚至有些粗俗的保姆,却费尽周折满足了他的心愿,给他的童年带来了如此珍贵的回忆。
这也让鲁迅先生对阿长有了一份特殊的感情,从最初的厌烦到后来的怀念,这份情感的转变,就藏在这一本小小的《山海经》里,也让我们看到了人与人之间那些温暖又复杂的情感联系,就像我们身边那些看似平凡却又在不经意间触动我们心灵的人,让人回味不已。
阿长与山海经白话文《阿长与〈山海经〉》说起阿长,我就觉得这是个挺特别的人物呢。
她呀,就是我家的一个老妈子,长得普普通通的,身材嘛,有点矮胖矮胖的,就像那种装得满满的米袋子,也许这么形容不太礼貌,但真的很贴切。
阿长这人,毛病可不少。
她睡觉的姿势那叫一个“奇葩”,在床中间摆成一个大大的“大”字,就像她要把整个床都霸占了一样。
我呢,只能在床边可怜巴巴地蜷缩着,有时候差点就掉下去了。
我就想啊,阿长你咋就不能好好睡呢?这时候我心里对她是有点厌烦的,就像有只小苍蝇在心里嗡嗡叫,挥之不去的那种不舒服。
可是呢,阿长也有让我特别意外的地方。
我一直心心念念着一本叫《山海经》的书,那书里有各种奇奇怪怪的东西,像长着人脸的兽啊,九条尾巴的狐啊,我简直好奇得不得了,感觉那就是一个神秘的宝藏世界。
我跟周围的人提过这本书,但是谁也没当回事儿,就好像我在说一个天方夜谭。
我自己呢,又没处去找这本书,心里就像有只小猫在挠啊挠,痒痒得很。
嘿,你猜怎么着?有一天阿长竟然把《山海经》给我弄来了!当她把那本皱巴巴的书递到我手里的时候,我简直不敢相信自己的眼睛。
我感觉就像天上突然掉下了一个大馅饼,正好砸在我这个饿极了的人头上。
那一瞬间,阿长在我眼里就像个超级英雄,她身上好像都散发着光芒。
我拿着那本书,翻来覆去地看,那些奇妙的图画和文字就像有魔力一样,把我深深地吸引住了。
这时候我再看阿长,就觉得她那些缺点好像都变得微不足道了。
就好比你看到一颗钻石,上面有点灰尘,你还会在乎那点灰尘吗?阿长虽然只是一个平凡得不能再平凡的人,但是她却做了一件对我来说超级不平凡的事。
这件事就像一颗种子,在我心里种下了对美好事物向往的苗,然后慢慢地长成了一棵大树。
从这件事我就想啊,人啊,真的不能光看表面。
也许有时候那些看起来不那么起眼的人,会在不经意间给你带来巨大的惊喜和感动。
阿长就是这样一个人,她虽然有很多让我不喜欢的地方,但是就因为这一本《山海经》,她在我心中的形象变得无比高大起来。