高中化学复习知识点:有机物的结构式、结构简式、比例模型、球棍模型、最简式
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第三章有机化合物第一节最简单的有机化合物——甲烷一、甲烷的存在、结构1.存在甲烷是天然气、沼气、油田气和煤矿坑道气的主要成分。
2.分子结构甲烷的分子式是CH 4;电子式是;结构式是。
实验证明,甲烷分子具有正四面体结构,其中四个C—H 键长度和强度相同,夹角相等。
提醒有机化合物必须含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机化合物,如CO 、CO 2、碳酸及其盐等。
常见有机物结构的表示方法(以甲烷为例)表示方法含义分子式:CH 4用元素符号表示物质分子组成的式子,可反映一个分子中原子的种类和数目最简式(实验式):CH 4表示物质组成的各元素原子最简整数比的式子电子式:用小黑点等符号代替电子,表示原子最外层电子成键情况的式子结构式:①具有化学式所能表示的意义,能反映物质的结构;②表示分子中原子的结合或排列顺序的式子,但不表示空间构型球棍模型:小球表示原子,短棍表示价键(单键、双键或三键)比例模型:用不同体积的小球表示不同大小的原子二、甲烷的性质1.物理性质颜色状态气味密度(与空气相比)水溶性无色气体无味比空气小极难溶2、化学性质通常状况下,甲烷比较稳定,与高锰酸钾等强氧化剂不反应,与强酸、强碱也不反应。
但在特定的条件下,甲烷也会发生某些反应。
1.氧化反应(燃烧)(1)化学方程式:CH 4+2O 2――→点燃CO 2+2H 2O 。
(2)现象:甲烷在空气中安静地燃烧,火焰呈淡蓝色。
燃烧现象检验产物方法现象结论淡蓝色火焰在火焰上方罩一个干燥的烧杯烧杯内壁有水珠产生生成了H 2O 在火焰上方罩一个涂有澄清石灰水的烧杯烧杯内壁变浑浊生成了CO 22.取代反应(1)取代反应有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应。
(2)甲烷与氯气的取代反应①实验探究实验操作实验现象A 装置:a.试管内气体颜色逐渐变浅;b.试管内壁有油状液滴出现;c.试管中有少量白雾;d.试管内液面上升;e.水槽中有固体析出B 装置:无明显现象实验结论CH 4与Cl 2在光照时才能发生化学反应,有关化学方程式为②产物性质CH 3ClCH 2Cl 2CHCl 3CCl 4状态气体均为油状液体水溶性都难溶于水点拨无论CH 4和Cl 2的比例如何,发生取代反应的产物都是CH 3Cl 、CH 2Cl 2、CHCl 3、CCl 4和HCl 的混合物。
高中有机化学知识点总结一、有机物的分类二、有机物的转化关系1、常见链状有机物的转化(注意反应条件)2、常见环状有机物的转化二、 有机物的命名1.烷烃:选主链,称某烷;编号位,定支链;取代基,短线连;不同基,简在前,相同基,合并算。
长多近小写烃名,先简后繁位次清。
先小然后大,一基跟一位,数目汉数字,位置阿拉伯,字数短线隔,数字逗号撇。
其他类别的有机物:选含官能团的最长碳链为主链,从靠近官能团的一端编号,要指明官能团的位置。
练习2-甲基-1-丁烯与氢气加成以后的产物的名称为:三、有机物的组成和结构1.有机物的结构特点:化合价、成键方式、同分异构2.表示方法:(1)化学式:分子式 电子式 结构式 结构简式 最简式(实验式)键线式等 (2)模型:球棍模型 比例模型3.不饱和度:又称缺氢指数Ω=双键数+叁键数×2+环数 = (2n+2-m) /2ONaCOONa— —BrOH Br — Br(17) (18)4.同分异构:概念、分类、书写⑪碳链异构:指碳原子之间连接成不同的链状或环状结构而造成的异构。
如C5H12有三种同分异构体,即正戊烷、异戊烷和新戊烷。
⑫位置异构:指官能团或取代基在在碳链上的位置不同而造成的异构。
如1—丁烯与2—丁烯、1—丙醇与2—丙醇、邻二甲苯与间二甲苯及对二甲苯。
⑬异类异构:指官能团不同而造成的异构,也叫官能团异构。
如1—丁炔与1,3—丁二烯、丙烯与环丙烷、乙醇与甲醚、丙醛与丙酮、乙酸与甲酸甲酯、氨基乙酸和硝基乙烷、葡萄糖与果糖、蔗糖与麦芽糖等。
⑭其他异构方式:如顺反异构、对映异构(也叫做镜像异构或手性异构)等,在中学阶段的信息题中屡有涉及。
5.同系物的概念(1)定义:________相似,在分子组成上相差______________________的物质互相称为同系物。
注意:①同系物之间具有相似的分子结构,因此化学性质相似,物理性质则随碳原子数的增加而发生规律性的变化。
高考化学常识题知识点高考非同小可,对于理科生来说,化学是理科综合里面,比较简单提高成果的,那么在备考期间,我们的考生需要对哪些化学学问加强复习呢?下面我给大家整理了关于高考化学常识题学问点,欢迎大家阅读!高考化学常识题学问电化学1、分清晰原电池和电解池,有外接电源的装置是电解池,否则为原电池;2、弄清晰电极材料,是惰性电极还是活性电极(特殊留意电解池中的阳极);3、串联电解时,确定一个电极后,全部的电极都能确定,每个电极通过的电量都相同;4、原电池中,阴离子向负极移动,阳离子向正极移动,电解池中,阴离子向阳极移动,阳离子向阴极移动;5、可逆电池的解答方式:推断电解质溶液的酸碱性,放电时为原电池,充电时为电解池,负极(化合价上升失去电子),在充电时接电源的负极-作阴极(化合价降低得到电子),反之也同样。
6、燃料电池的解答方式:分析燃料燃烧后的生成物,依据电解质溶液的特点将其改为离子形式、可燃物失去电子在负极发生反应,助燃剂(一般为O2)得电子在正极反应,分析相关化合价,可知可燃物失去的电子数,写出电极反应式,留意电荷和原子个数平衡。
O2在正极放电的电极方程式写法:(1)酸性电解液:O2+4e—+4H+==2H2O (2)碱性或中性电解液:O2+4e—+2H2O ==4OH—(3)固体氧化物熔融传导O2—:O2+4e— ==2O2—(4)熔融碳酸盐:正极O2+4e—+2CO2==2CO32—(O2—与CO2反应)高考化学学问有机化学1、有机化合物中原子的成键特点有机物中原子的成键特点:碳键、氮键、氧键、氢键、卤素原子键.......。
有机物分子中氢原子的最大化原则和奇偶性原则有机物的组成与结构的表示(方法):(1)表示有机物组成的化学式:分子式、最简式(试验式)(2)表示有机物结构的化学式:电子式、结构式、结构简式、键线式(3)表示有机物结构的模型:球棍模型、比例模型2、各类烃的比较-烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃(1)通式(2)结构特点(3)物理性质变化规律(4)化学性质(5)代表物(分子组成和结构、中心原子的杂化方式、碳的质量分数)3、烃的衍生物常见的官能团:碳碳三键、碳碳双键、卤素原子、羟基、醛基、羰基、羧基、酯基、氨基(1)溴乙烷卤代烃结构、物理性质、化学性质(水解反应、消去反应)、卤代烃中卤原子的检验(2)乙醇醇类(饱和一元通式)结构、物理性质、乙醇的工业制法(乙烯水化法、发酵法)、几种重要醇:甲醇、乙二醇、丙三醇化学性质:消去反应的条件、结构要求;催化氧化条件、结构要求与活泼金属反应、氧化反应(燃烧、催化氧化、被酸性高锰酸钾溶液或酸性重铬酸钾氧化成乙酸)、消去反应、取代反应(分子间脱水、与HX取代、酯化反应)(3)苯酚苯酚分子结构与物理性质;化学性质(弱酸性、取代反应、显色反应(4)乙醛醛类(饱和一元通式)结构、物理性质;化学性质:还原反应、氧化反应(催化氧化、银镜反应、与新制的Cu(OH)2反应)(5)乙酸羧酸(饱和一元通式)结构、物理性质、几种高级脂肪酸(硬脂酸、软脂酸、油酸、亚油酸)化学性质:(弱酸性、酯化反应)、甲酸的特别性(6)酯(饱和一元通式)物理性质、化学性质(水解反应:留意断键位置和反应条件、留意酚酯和醇酯)高考化学学问点1.中学阶段使用温度计的试验:①溶解度的测定;②试验室制乙烯;③石油分馏。