幼儿教育心得:育儿,我们走错的路
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社会实践育儿故事心得体会首先,我要说的是关于处理孩子的情绪和行为问题。
在参与育儿活动的过程中,我发现孩子们经常会面临各种情绪问题,比如焦虑、愤怒、沮丧等。
有时候孩子们会因为一点小事就发脾气或哭闹起来,这给家长们带来了很大的困扰。
在面对这些问题时,我学到了一些处理孩子情绪的技巧。
比如,在孩子面临困难或挫折时,可以先让孩子冷静一下,然后再和他们沟通,倾听他们的心声,理解他们的感受。
同时,我们也可以给孩子提供一些情绪管理的方法,比如通过运动、绘画、音乐等方式来发泄情绪,帮助他们调整心情。
除了情绪问题,孩子的行为问题也是一个常见的挑战。
有时候孩子可能会调皮捣蛋,甚至有些顽劣,让家长们非常头疼。
在这方面,我学到了一些处理孩子行为问题的方法。
比如,我们可以通过与孩子建立良好的沟通和关系,建立明确的规则和约定,让孩子明白自己的行为会对他人造成什么样的影响,从而自觉改正自己的不良行为。
此外,我们也可以适当地进行奖惩教育,比如奖励孩子的良好行为,惩罚孩子的不良行为,让孩子明白良好行为会受到鼓励,不良行为会受到惩罚。
其次,我要说的是关于建立良好的沟通和关系。
在育儿的过程中,良好的沟通和关系对于孩子的成长是非常重要的。
通过社会实践育儿活动,我学到了一些建立良好的沟通和关系的方法。
比如,我们可以给孩子足够的关注和支持,倾听他们的心声,尊重他们的想法和感受,让他们感到被理解和被关爱。
同时,我们也可以与孩子分享自己的经验和故事,让他们感到与我们有共鸣,增进我们之间的亲密感。
此外,我们还可以通过一些亲子活动来促进亲子关系,比如一起做手工、一起玩游戏、一起看电影等,增进我们之间的感情。
最后,我要说的是关于培养孩子的兴趣和爱好。
在社会实践育儿活动中,我发现孩子们对各种事物都有浓厚的兴趣和好奇心,他们喜欢探索世界,追求自己的兴趣和爱好。
在这方面,我学到了一些培养孩子兴趣和爱好的方法。
比如,我们可以给孩子提供更多的机会和资源,让他们接触各种各样的事物,激发他们的创造力和想象力。
幼儿园家长谈我的育儿经验幼儿园家长谈我的育儿经验我们还没有系统的去规划如何教育孩子,更多的只是跟着感觉走。
在这里把我们的一点心得和体会写出了与大家做个交谈。
一、对宝宝的期望我们中国有句古话;望女成凤,望子成龙,也就是每个家长都希望自己的小孩能出人头地,我们也有这方面的想法,我们更希望自己的孩子能快乐的成长。
不让他学这学那的,也不在乎孩子在学校是不是最优秀,我们只是培养良好的心态、健康的人格、知错就改的习惯,哪里跌倒从哪里爬起来。
二、懂得宝宝的相处我觉得有时候宝宝比我们想象的要懂事的多,我们要善于和孩子交流沟通,比如我们在一起玩时,问问幼儿园里的人和事,有时宝宝的想法是很重要。
三、正确看待宝宝的犯错当宝宝做错事时,我们要耐心的和他讲事情的有利有弊,虽然他有的不是很懂,但也能提高孩子的判断能力,让他知道什么该做,什么不该做。
四、给宝宝创造自己的动手能力平时生活中,我们鼓励孩子自己的事情自己做,例如;吃饭,穿衣,刷牙,自己玩的玩具自己收拾,尽管浪费的时间比较多,但这些宝宝必须经历的,有时搭积木,搭的好的造型,我们可以对他赞美几句来提高兴趣。
五、身教重于言传,做好宝宝的榜样我们经常教育孩子要诚实守信,待人有礼貌。
其实我们的言行举止对宝宝的影响很大的,因为现在的孩子模仿能力很强的,说什么一学就会,他有不懂什么该说什么不该说的。
因此在小孩面前不能大声说话,不讲粗话,更不能打骂孩子。
说到讲信用,我觉得我们家长尽量不要去哄骗孩子,答应孩子的要求一定要尽量去满足。
六、和谐的家庭对孩子的性格影响很大好多人都说我家宝宝皮,不听话,其实就是家庭因素造成的,我也不断的在努力的改变他,让他能乖一点,能听话一点。
七,给宝宝接触社会,接触大自然的社会宝宝终究会长大,最终目的就是希望他将来能很好的走入社会,独立的面对人和事,独立处理未来的一切。
因此,我们会经常带孩子出席各种活动,与不同的人接触,学会与他人相处,人的成长过程离不开大自然,大自然能给予宝宝很多的灵气。
幼儿园家长育儿心得分享发言稿1宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多欢乐。
宝宝此刻已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的提高,有必须的生活自理本事,有自我的思想、情感、爱好,经常会问“为什么”等问题,伴随着他的成长,作为家长期望能给予他幸福的生活,但更期望他能欢乐、健康地生活。
记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。
此刻想起来,真是觉得有点好笑,可是相信许多家长可能也都有这样的经历。
但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅仅不挑食了,并且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,教师让我们不能浪费,并且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。
直至此刻,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一向受到教师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。
为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理本事越来越强了,不仅仅自我学会了穿衣服,整理玩具,并且还能经常主动帮忙我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。
宝宝从小生性活泼,比较好动,记得在上小托班时教师经常说我家孩子上课坐不住,不能集中注意力。
为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了很多智力拼图和积木的玩具,宝宝对此也很感兴趣,并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。
慢慢地,宝宝就能较长时间地集中注意力,学会控制物体,并进而能控制自我的行动。
所以,我觉得我们家长在平时,能够针对孩子的个性特点,有目的地选择一些玩具,这样对孩子个性的健康发展会有进取作用。
宝宝此刻比较喜欢画画,每个星期天都会去少年宫参加画画学习班,但在刚开始学画的时候,他也以往有过抵触情绪。
育儿心得体会(15篇)育儿心得体会1父母是孩子最好的教师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。
和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。
别在孩子面前评判教师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。
当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。
望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。
我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。
但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。
家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。
以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。
我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。
第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。
重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。
我们做父母的是孩子的第一个启蒙教师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。
在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三,注重孩子的独立性培养。
在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。
在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。
育儿心得经验育儿心得经验(通用20篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的育儿心得经验(通用20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
育儿心得经验篇1一、加强自身的学习和修养,做孩子良好的示范和引导。
父母是孩子的第一任老师,作为父母,如何做好孩子的引路人,如何配合好学校的教育,如何才是称职的家长等等,这里大有学问。
二、给孩子一个温馨和睦的家居。
温暖安全的家,是孩子学习成长的最佳场所,父母应积极培养孩子的基本生活技能,教育孩子养成待人接物、起居饮食等良好习惯,并经常安排全家人共同开展休闲活动。
例如:一起打扫卫生、运动、郊游等,让孩子做一个懂得自尊尊人的现代人。
三、努力创造良好的条件和环境,让孩子拥有丰富多彩的生活,以拓宽视野,增长知识。
四、善用表扬和鼓励(即赏识自己的孩子)。
作为独生子女,既有很多缺点和不足,又有很多优点。
孩子是需要鼓励,需要肯定,需要赏识的,家长拿别的孩子作为自己孩子学习的榜样,容易导致孩子自信的丧失,产生自卑的心理。
其实每个孩子都有他自身的闪光点,只要在生活中善于发现,给予及时的鼓励和表扬,让孩子觉得自己有一种成就感。
我家孩子比较胆小,跟陌生人接触就害羞。
于是我就鼓励他去买东西,在外面吃饭的时候让他去问服务员要纸巾酱油之类的东西。
时间长了,他的性格也开始得到改善了。
但要记住一点,家长不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
五、其他1、耐心教育,讲清道理:对孩子的教育不能操之过急,需要有耐心、不厌其烦,对他的要求要明确,不能含糊其词。
讲的时候要具体尽可能的将事情跟他解释说明。
2、宽容待人:在家家都是独生子女的今天,让孩子学会宽容才能让他们尽快地融入集体,更好地和别人沟通。
幼儿园小班育儿心得体会(11篇)幼儿园小班育儿心得体会1曾经以为,幼儿园教师的工作是比较轻松的。
可是真正走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作并不是想象中的那么轻松。
记得刚开学的时候,孩子们的哭声总是不绝于耳,这是我第一次面对新来的宝宝,面对他们的哭闹、不安、焦躁,我有过安抚、引导也有过束手无措。
但是经过几个月的情感培养,我渐渐地学会用心去聆听他们,爱他们,照料他们。
有人说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
能够得到教师的关爱,也是每个孩子最起码的心理需求,教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。
关爱孩子是每一个幼儿园教师必须具备的。
经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培养孩子学习的过程中,使我的教育观念发生变化。
我觉得作为一名幼儿园教师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。
幼教基础打得好,将对孩子以后的教育起着很大的作用,甚至有可能影响孩子的一生也不为过。
因此,作为一名幼儿园教师必须严格要求自己,将自己最好的状态呈现在教学过程中。
作为幼儿园教师并且是小班的教师,我觉得自己最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐心。
小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是绝对不能视而不见的,这并且需要老师耐心的引导。
这阶段小班孩子的理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种情况的时候,老师要热心的帮助他们,并妥善的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位孩子。
对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。
还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。
哭闹孩子的情绪很快就会安定下来,再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。
育子心得体会(5篇)育子心得体会篇一说起孩子的教育问题,朋友同事都说我有福气,生了个乖孩子,学习、生活都不用操心。
其实,早到孕育之初直到女儿呱呱坠地。
我们就阅读学习了很多育儿书籍,逐步培养孩子从小养成自立、坚强的品格、良好的生活习惯、学习习惯,自觉、认真积极的学习态度。
这期间对父母也是一个不断学习、摸索的过程,需要付出大量的时间、精力、耐心和爱心,并结合孩子自身的特点加以引导,坚持言传身教,身教更重于言教。
我们比较注重女儿情商的培养。
让她从小就养成坚强自立的性格品质。
在她稍大一些懂事之后,我就跟她说:“爸爸、妈妈不希望有一个遇到挫折打击就会精神崩溃,甚至想到自杀的博士后、留学生。
做任何事情只要你尽了全力,努力过了,哪怕是做一个平凡人也会活得精彩快乐。
再说只要你具有了坚强独立的品格,就一定会达到目标,实现理想。
在学习方面就是培养她从小养成良好的学习习惯和学习态度。
鼓励她多观察、多阅读、多思考。
经常带她出去走走看看,接触花草树木,贴近大自然,外出旅游,参观名胜古迹,还养成收听收看新闻的习惯,关心政治时事,鼓励她经常写日记,把生活中有趣的、有意义的、有感受的都记下来,以提高作文水平。
平时还经常带她上菜市场,超市购物,让她帮父母比较和计算买什么商品又好又划算,并及时地夸她聪明能干为家庭节约开支帮了父母的大忙。
让她喜欢计算,喜欢数学。
为了培养女儿养成良好的书写和验算的习惯,克服改正粗心的毛病。
我们很少检查她的作业,现在学生作业都需要家长签名,当我们发现错误时只对她说:你确定认真检查过了,我们相信你,你要对自己负责也要对妈妈负责,如果是粗心犯的错,妈妈和你同样会受到老师的批评责怪。
这样第二天红红的大叉叉对她触动很大,促使她完成作业后更加认真仔细地检查。
我的女儿很幸运,有一位开明的好老师做她的班主任,有一段时间我听她回来说老师让我们今天中午做作业全部正确的同学回家不用做作业。
这样做的结果老师工作量加大更辛苦了,而学生错误率大大降低,改掉了粗心大意的毛病。
幼儿园家长育儿经验分享发言稿简短精要各位亲爱的家长朋友们,大家好!今天非常高兴能站在这里跟大家聊一聊育儿的心得。
说到育儿,谁不是摸着石头过河,走一步算一步呢?我知道大家都有自己的心酸和困惑,但是放心,咱们今天就轻松聊聊,分享点小经验,希望能对大家有所帮助。
说实话,孩子就像是一个小小的“宇宙”,充满了无尽的可能。
作为父母的我们,真的得学会一点耐心。
别看孩子小小的,他们的世界可是五彩斑斓的,每天都有新的发现。
你看啊,刚学会走路的小家伙,可能几步路走得都歪歪扭扭,摔了个跟头就哭得上气不接下气。
但是,你相信吗?就在那一摔之后,他们不仅学会了如何站起来,还能笑着跑过去!这不就是成长的真谛吗?教育就是这么一个“慢工出细活”的过程,不能急,也不能强求,最重要的是给他们足够的时间去体验,去感受。
我觉得,作为父母最重要的就是给孩子创造一个宽松的环境,让他们有勇气去尝试,去犯错。
如果我们从小就把孩子当成小大人,要求过高,往往会给他们带来不必要的压力。
大家有没有试过,自己满心期待地给孩子安排一堆课外活动,结果孩子不情愿地去做,或者做得很敷衍,这样其实对孩子的成长并没有太大帮助。
育儿的一个大忌就是“望子成龙,望女成凤”,过于焦虑,逼得孩子喘不过气来。
咱们要学会放慢脚步,尊重孩子的发展节奏。
另外呢,咱们也得有点幽默感,别总是板着脸。
谁说教育孩子就得严肃脸、面无表情呢?我们可以用轻松的方式跟孩子互动,给他们带去快乐和温暖。
我记得有一次,我带着孩子一起做手工,结果他把颜料撒得到处都是,脸上也沾了点,弄得像个小丑。
我当时也没生气,反而笑了,跟他说:“哎呀,你这是搞创意嘛,艺术家就是这么不拘一格!”孩子就笑了,也放松了下来。
这种轻松的气氛能帮助孩子更好地接受错误,培养他们的自信心。
再说说教育孩子的过程中,大家肯定有过烦躁的时候吧?我记得以前我也常常因为孩子的“不听话”而发火,觉得怎么就这么不懂事呢?可是后来我渐渐明白,孩子不是不懂,而是他们的世界还在学习阶段,他们在用自己的方式去理解这个世界。
育儿心得体会()九篇育儿心得体会〔精选〕【篇一】宝宝的脾气大略从三岁的时候就开始表现出来了。
许多家长都认为脾气大的孩子闯祸的几率会更大,在将来确定没出息,甚至还会走上歧途。
其实,宝宝脾气大并不是什么坏事,讨论发觉,脾气大的宝宝其身体更加健康,并且更加专注、独立意识也更强。
但是假如宝宝有脾气,而家长不加以正确的引导的话,那么宝宝的脾气也可能是成长过程当中最危急的武器,最终损害的不仅是家人更是宝宝自己。
脾气大的宝宝家长需要进行科学方式进行教育,优秀的家长会让宝宝的缺点变成优点,脾气大的宝宝这样来教育,将来在长大之后,孩子将更加有出息!怎么教育脾气大的宝宝?1、学会接纳宝宝的心情任何人都会有心情,并且都有心情不佳的时候。
因此,在宝宝发脾气的时候家长需要学会接纳宝宝的心情,在教育当中最忌讳的一件事情就是,当孩子在生气的时候,此刻家长比孩子更加生气,这样造成的结果就是火上浇油,是宝宝的脾气更大!当宝宝在发脾气的时候。
或许家长可以适当的劝慰宝宝,以心平气和的立场让宝宝的心情得以平缓,想方法援助宝宝纾解心情。
2、鼓舞宝宝用言语表达自己内心的想法每个人都不会无缘无故的发脾气。
当宝宝发脾气的时候确定有肯定的缘由,这个时候家长应当引导宝宝说出自己内心的想法,并且告知宝宝以极端行为的形式是不正确的表达方式。
适当的鼓舞宝宝说出自己的想法,用沟通的方式来走进宝宝的.内心,这样会让宝宝的脾气得到很好的缓解。
3、父母也要自己检讨其实宝宝的脾气大在肯定程度上和父母有很大的关系。
都说父母是孩子的老师,假如在家里,父母都常常发脾气,那么宝宝也会受到潜移默化的影响,因此,家长需要检讨一下自己是否常常有发脾气的行为。
假如自己有发脾气的行为,需要实时进行改正,避开给宝宝树立不正确的形象。
4、援助宝宝纾解心里的心情有心情假如强行抑制,对于身体是极大的损害,因此,当宝宝有心情想要发脾气的时候,家长可以援助宝宝一起纾解心情的心情,可以通过叫喊、运动等各种方式来释放自己的心情。
育儿心得与困惑简短育儿心得与困惑简短【篇1】在这不经意的日子里,俊哲从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今能说会道的“小大人”了。
随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,已经不是我眼中曾经的那个只知道哭闹的小宝宝了。
他有时也会抓住大人们的缺点提出自己的意见,或质疑大人的判断。
面对这个“小大人”,我们要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响。
做为一名教师,一个家长,这几年也积累了一些育儿心得,以下我谈谈自己几年的育儿心得。
一、相信孩子,五岁的孩子已经有自己的意见,有自己的思想了,更多的时候他们愿意自己动手做事情。
这时候父母应该鼓励孩子,而不能因为孩子行为的稚嫩,觉得孩子做不好或者有危险不敢放手让孩子自己去做,而一味的代劳。
其实学做一个事需要一个过程,不让孩子去做、去试,孩子永远都学不会。
家长只需要在孩子请求你的时候再出手相助或者事先指导或示范一下。
二、了解孩子,尊重他们的爱好。
每个孩子都有他自己特别喜欢的东西,俊哲喜欢三样东西:汽车模型、拼图、听故事。
这些都是他个人的爱好和兴趣。
这些不仅使他的情绪有所寄托,使他感到踏实和安全,而且这些兴趣、爱好还能在他成长过程中帮助他学习和创造。
因此,尊重和培养孩子的兴趣和爱好便显得举足轻重。
孩子喜欢什么或不喜欢什么是孩子的权利,父母应顺其天性,注重引导,让爱好成为孩子走向成功之路的导师。
三、鼓励孩子。
俊哲的胆子不够大,很多事情不敢尝试,在家的时候什么事都依赖我们给他做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我们全家在很多时候试着鼓励他,他平时在家喜欢拼图,可他开始时都让大人拼自己在旁边看,于是我们鼓励他说:“你和爸爸一起拼,一定比爸爸拼得快。
”听了这句话,他会很快的拼完。
现在我们全家可以说他拼得最快了。
善于表扬和鼓励,增强了他的自信心。
育儿心得与困惑简短【篇2】光阴荏苒,不知不觉已为人父母有三年多的时间了。
想起孩子出生后的点点滴滴,有辛苦、有烦恼,但更多的是他带给我们的欢乐和幸福!初为人父母,对孩子的教育都是一边汲取前辈的经验、一边结合自我孩子的特点,摸索着走过来的,恰逢幼儿园要求交流育儿心得,我就从以下几方面简单的谈一下这几年天天成长中的一些体会。
幼儿教育心得:育儿,我们走错的路
不知何时,兴起了一股“国际风”,只要提起我们传统的东西,
我们就下意识的认为是糟粕,而只要是国际化的东西,就一定是先进
的理念,一定科学。
殊不知,矫枉过正也是另一种迷信。
育儿路上,
你是不是也这样迷信过?
到底要不要夸孩子?
美国提倡鼓励式教育。
他们的一项心理学调查曾提出:在孩子成
长期,父母给予的肯定要达到5000次以上,才可能使孩子养成健全的
人格。
如果把5000次夸奖实行分解,把60%的夸奖集中在对孩子影响
的人生头5年里,意味着每天要对学龄前儿童夸奖3次。
在鼓励式教
育的影响下,美国孩子一向都是看起来自信满满。
相比之下,我们的民族性格偏于内敛,涉及到育儿,也多采取谦
逊的方式实行。
对于小孩子过于强调道德层面的谦逊,很容易压抑孩
子的自我发展。
尤其在这样一个日益国际化、竞争化的时代,过于打
压孩子的自我,同时也就意味着限制孩子未来发展的可能性。
于是,
有些育儿觉悟的年轻父母,乍一接触国外的鼓励式教育,就开始大力
追捧。
孩子做得好,他们也简单一句“你真棒”;孩子做得不好,为了
鼓励孩子,又是一句泛泛的“你真的很棒”。
但是若干年后,美国教育界发现,这样“鼓励”出来的孩子,并
非脚踏实地地自信,反倒自信得有些盲目,并且不堪一击。
最后,美国教育界的学者们才纷纷发声:鼓励孩子也是有技巧的。
比如,鼓励不可不切实际。
孩子没有某方面的天赋,不要夸大其
词地吹捧,而应客观告诉孩子具体好在哪里,哪一个行为做得棒。
是
尽力为孩子提供实践、探索的机会,帮他们体验成就感,然后再具体
地夸孩子,并把他的付出与他的成就绑定在一起。
到底要不要分床睡?
欧美国家提倡父母从小和孩子分床睡,认为这样能够保证孩子安
全并培养孩子的独立性;而在我国,孩子在出生后的最初几年里,都
是和父母亲同睡。
心理学研究表明,早期(0-3岁)和父母同睡的孩子安全感建立得更好,而安全感的建立对于孩子今后的发展至关重要。
从这点上看,
我国传统的育儿方法倒是更胜一筹了。
国外的育儿方式并不一定完全适用于我们的孩子,毕竟社会环境
差别很大,如果仅仅不加分辨全盘引进,还可能引起水土不服。
选洋早教还是土著早教?
随着父母对育儿的重视,早期教育逐渐成为一个热词。
为孩子选
择一家早教机构,也是很多父母自不过然的一项选择。
于是,在选择
国外洋品牌,还是本土品牌之间,很多父母也产生了困惑。
其实早教机构在整个早期教育过程中,就是扮演了一个辅助、引
导的角色。
不要妄图把孩子扔给早教机构就万事大吉。
如果父母能够
做到对孩子的高质量陪伴,并且能够为孩子营造出一个有同伴的社会
化氛围,完全能够不上早教。
而父母如果要选择早教机构,没必要一定要选择洋早教,只要坚
持下面这3个原则就好了:第一,距离要近;第二,育儿理念要科学;第三,早教课程要能够将父母纳入其中。