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第5章 溶剂萃取和浸取 作业参考答案

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第5章 溶剂萃取和浸取 作业参考答案

一 名词解释

1. 液液萃取：液液萃取过程中常用有机溶剂作为萃取试剂，因而常常称为溶剂萃取。溶剂萃取法是利用一种溶质组分(如产物)在两个互不相溶的液相(如水相和有机溶剂相)中竞争性溶解和分配性质上的差异来进行分离的操作。

2. 浸取：也称之为浸出，用某种溶剂把有用物质从固体原料中提取到溶液中的过程。

3. 相似相容原理：相似指溶质与溶剂在结构上相似：分子之间可以有两方面的相似：一是分子结构相似，如分子的组成、官能团、形态结构的相似；二是能量（相互作用力）相似，如相互作用力有极性的和非极性的之分，两种物质如相互作用力相近，则能互相溶解。相似指溶质与溶剂彼此相溶。

2. 乳化：是一种液体(分散相)分散在另一种不相混溶的液体(连续相)中的现象。

二 填空题

1 按照生成氢键的能力，可将溶剂分成四种类型（N型溶剂）、（A型溶剂）、（B型溶剂）、（AB型溶剂）。

2 溶剂萃取的关键是萃取溶剂的选择，而选择的依据是（相似相溶）的原则。

3 多级逆流萃取和多级错流萃取相比，萃取剂消耗（少），产物收率(高)。

三 简答题

1. 溶剂萃取法有那些优点？

答：有以下优点：

比化学沉淀法分离程度高；比离子交换法选择性好、传质快；比蒸馏法能耗低。另外它还有生产能力大、周期短、便于连续操作、容易实现自动化控制等优点。

2. 分析液液萃取和浸取操作的异同点。

答

相同点：1）都是属于下游技术萃取操作，2）均是利用溶剂从混合原料中提取目标产物，即萃取剂都是液体，3）溶剂的选择遵循相似相溶原理。

不同点：：液液萃取过程中常用有机溶剂作为萃取试剂，因而常常称为溶剂萃取。溶剂萃取法是利用一种溶质组分(如产物)在两个互不相溶的液相(如水相和有机溶剂相)中竞争性溶解和分配性质上的差异来进行分离的操作。浸取：也称之为浸出，用某种溶剂把有用物质从固体原料中提取到溶液中的过程。即被提取物即溶质的相态不同。

3. 溶解过程的能量变化分那三个过程？

答：(1)溶质B各质点的分离 ； 原先是固态或液态的溶质B．先分离成分子或离子等单个质点。此过程需要吸收能量，这种能量的大小通常与分子之间的作用力有关；

(2)溶剂A在溶质B的作用下形成可容纳B质点的空位；此过程也需要吸收能量，其大小与溶剂分子A之间的相互作用力有关；该能量还与溶质分子B的大小有关。

(3)溶质质点B进入溶剂A形成的空位； 此过程放出能量。

4. 良好的萃取剂应具备那些特性？

答：一个良好溶剂要满足的要求：

(1)有很大的萃取容量，即单位体积的萃取溶剂能萃取大量的产物；

(2)有良好的选择性，理想情况是只萃取产物而不萃取杂质； (3)与被萃取的液相互溶度要小，且粘度界面张力小或适中，这样有利于相的分散和两相分离；

(4)溶剂的回收和再生容易；

(5)化学稳定性好，不易分解，对设备腐蚀性小；

(6)经济性好．价廉易得；

(7)安全性好，闪点高，对人体无毒性或毒性低。

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萃取习题及答案

萃取习题及答案

一、单选题

1．进行萃取操作时应使溶质A的（ ） C

A 分配系数大于1 B 分配系数小于1

C 选择性系数大于1 D 选择性系数小于1

2．一般情况下，稀释剂B组分的分配系数kB值：（ ） B

A 大于1 B 小于1 C 等于1 D 难以判断，都有可能

3．用纯溶剂S对A、B混合液进行单级(理论)萃取，当萃取剂用量增加时(进料量和组成均保持不变)所获得的萃取液组成变化是（ ）。 D

A 增加 B 减少 C不变 D变化趋势不确定

4．单级(理论)萃取中，在维持进料组成和萃取相浓度不变的条件下，若用含有少量溶质的萃取剂代替纯溶剂所得萃余相浓度将（ ）。 C

A 增加 B 减少 C不变 D不一定

5．单级(理论级)萃取操作中，在维持相同萃余相浓度下，用含有少量溶质的萃取剂代替纯溶剂，则萃取相量与萃余相量之比将（ ）。 A

A 增加 B 不变 C 降低 D不定

6．单级(理论级)萃取操作中，在维持相同萃余相浓度下，用含有少量溶质的萃取剂代替纯溶剂，萃取液的浓度(指溶质)将（ ）。 B

A 增加 B 不变 C降低 D不定

7．萃取剂加入量应使原料和萃取剂的和点M位于（ ）。 C

A 溶解度曲线之上方区 B 溶解度曲线上

C 溶解度曲线之下方区 D 座标线上

8．萃取是利用各组分间的（ ）差异来分离液体混合物的。 C

A 挥发度 B 离散度 C 溶解度 D 密度

9．采用多级逆流萃取与单级萃取相比较，如果溶剂比、萃取相浓度一样，则多级逆流萃取可使萃余相分率（ ）。 B

萃取和蒸馏 课后习题+答案

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课 后 作 业

限时：45分钟 总分：100分

一、选择题(每小题4分，共48分，每小题只有一个正确选项)

1．用下列实验装置或操作进行相应实验，能达到实验目的的是( )

A．用下图所示装置制取少量纯净的CO2气体

B．用CCl4提取溴水中的Br2

C．检验某溶液是否含有SO2－4时，应取少量该溶液，依次加入BaCl2溶液和稀盐酸 D．将碘水倒入分液漏斗，加适量乙醇，振荡后静置，可将碘萃取到乙醇中

2．下列说法正确的是( )

A．萃取操作时，振荡过程中需要放气，放气是通过打开分液漏斗上口的玻璃塞进行的

B．可以采用蒸发浓缩、冷却结晶的方法从硝酸钾溶液中获得硝酸钾晶体

C．将乙醇与水分离，如图1、图2操作

D．稀释浓H2SO4，如图3操作

3.下列分离或提纯的实验中，所选用的方法或仪器不正确的是( )

4.按以下实验方案可从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物。

下列说法错误的是( )

A．步骤(1)需要过滤装置

B．步骤(2)需要用到分液漏斗

C．步骤(3)需要用到坩埚

D．步骤(4)需要蒸馏装置

5．取碘水四份于试管中，编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，分别加入汽油、CCl4、酒精、NaCl溶液，振荡后静置，现象正确的是( )

A．Ⅰ中溶液分层，下层呈紫红色

B．Ⅱ中溶液分层，下层呈紫红色 C．Ⅲ中溶液分层，下层呈棕黄色

D．Ⅳ中溶液不分层，溶液由棕黄色变成黄绿色

6．现有三组实验：①除去混在植物油中的水；②回收碘的CCl4溶液中的CCl4；③用食用酒精浸泡中草药提取其中的有效成分。分离以上各混合液的正确方法依次为( )

A．分液、萃取、蒸馏 B．萃取、蒸馏、分液

C．分液、蒸馏、萃取 D．蒸馏、萃取、分液

7．某溶液中含有较大量的Cl－、CO2－3、OH－等3种阴离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是( )

①滴加Mg(NO3)2溶液 ②过滤 ③滴加AgNO3溶液 ④滴加Ba(NO3)2溶液

天然药物萃取与分离习题答案

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第一章 总论习题

一、选择题

（一） 单项选择题

1. 高效液相色谱具有较好分离效果的一个主要原因是（ ）

A. 吸附剂颗粒小 B. 压力比常规色谱高 C. 流速更快 D. 有自动记录装置

2. 纸上分配色谱，固定相是（ ）

A. 纤维素 B. 滤纸所含的5~7%的水 C.展开剂中极性较大的溶剂 D. 醇羟基

3. 利用较少溶剂提取有效成分，提取较为完全的方法是（ ）

A．连续回流法 B. 加热回流法 C. 透析法 D. 浸渍法

4. 某化合物用三氯甲烷在缓冲盐纸色谱上展开，其Rf值随pH增大而减少，这说明它可能是（ ）。

A. 酸性化合物 B. 碱性化合物 C. 中性化合物 D. 酸碱两性化合物

5. 通常要应用碱性氧化铝色谱分离，而硅胶色谱一般不适合分离的化合物为（ ）。

A. 香豆素类化合物 B. 生物碱类化合物 C. 酸性化合物 D. 酯类化合物

6. 依次采用不同极性溶剂来提取药效成分应采取的极性顺序是（ ）

A. H2OCH3OHEtOACCH2Cl2P.E.B.P.E.CH2Cl2EtOACCH3OHH2OC.P.E.H2OCH3OHEtOACD.P.E.CH3OHEtOACH2OCH2Cl2CH2Cl2

7. 有效成分是指（ ）

A．需要提纯的成分 B. 含量高的成分 C. 具有某种生物活性的成分 D.无副作用的成分

8.下列溶剂中溶解化学成分范围较广的溶剂是（ ）。

A. 水 B. 乙醇 C. 乙醚 D. 苯

9. 化合物Ⅰ的主要生物合成途径为（ ）。

OHH3COOHCH3CH3O A. MVA途径 B. 桂皮酸途径 C. AA-MA途径 D. 氨基酸途径

其它课程-分离课后习题及答案_1

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分离课后习题及答案

1

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第一章 绪论

1.分离技术的三种分类方法各有什么特点？

答：（1）按被分离物质的性质分类分为物理分离法、化学分离法、物理化学分离法。

（2）按分离过程的本质分类分为平衡分离过程、速度差分离过程、反应分离过程。

（3）场流分类法

2.分离富集的目的？

答：①定量分析的试样通常是复杂物质，试样中其他组分的存在常常影响某些组分的定量测定，干扰严重时甚至使分析工作无法进行。这时必须根据试样的具体情况，采用适当的分离方法，把干扰组分分离除去，然后才能进行定量测定。②如果要进行试样的全分析，往往需要把各种组分适当的分离，而后分别加以鉴定或测定。③而对于试样中的某些痕量组分，进行分离的同时往往也就进行了必要的浓缩和富集，于是就便于测定。因此物质的化学分离和测定具有同样重要意义。

3.什么是直接分离和间接分离？

答：直接分离是将待测组分从复杂的干扰组分分离出来；间接分离是将干扰组分转入新相，而将待测组分留在原水相中。

4.阐述浓缩、富集和纯化三个概念的差异与联系？

答：富集：通过分离，使目标组分在某空间区域的浓度增大。浓缩：将溶剂部分分离，使溶质浓度提高的过程。纯化：通过分离使某种物质的纯度提高的过程。

根据目标组分在原始溶液中的相对含量（摩尔分数）的不同进行区分：

（方法 被分离组分的摩尔分数）富集 0.9。

5.回收因子、分离因子和富集倍数有什么区别和联系？

答：（1）被分离物质在分离过程中损失量的多少，某组分的回收程度，用回收率来表示。

待测组分A 的回收率，用RA 表示，QA °---为富集前待测物的量；QA---富集后待测物的量。%100?= A

A A Q Q R （2）分离因子：两组分的分离程度。用SA ，

B 表示。B

A B A B A B ,//R R Q Q Q Q S A =??= A —待测组分；B —干扰组分。如果待测组分A

符合定量要求，即可认为QA ≈ Q oA ，SA,B ≈ Q oB/QB = 1/RB ，常量组分测定：分离课后习题及答案