描写一个有特点的人作文

用动作和外貌描写一个身边最有特点的人作文示例文章篇一：《我的“旋风”同桌》嘿，你知道吗？在我的身边有一个超级有特点的人，那就是我的同桌——小李！小李长得高高瘦瘦的，就像一根细长的竹竿。

他的眼睛小小的，笑起来的时候就眯成了一条缝，好像天上弯弯的月牙儿。

他的鼻子挺挺的，像一座小小的山峰。

嘴巴呢，总是咧得大大的，露出一口洁白整齐的牙齿，看起来特别阳光。

要说他最大的特点，那就是风风火火，像一阵旋风！每次老师布置作业，他总是第一个翻开本子，拿起笔，“唰唰唰”地写起来，那速度，简直比火箭还快！我有时候都看傻眼了，忍不住问他：“你咋写这么快呀？”他头也不抬，一边写一边说：“这有啥难的，我脑子转得快，手也快呗！”有一次上体育课，老师让我们跑步。

哨声一响，他就像离弦的箭一样冲了出去。

他的两条腿快速地交替着，手臂也摆动得特别有力，那架势，就好像后面有一只大老虎在追他似的。

不一会儿，他就把我们远远地甩在了后面。

我们在后面气喘吁吁地跑着，边跑边喊：“等等我们呀！”他却像没听见一样，一溜烟儿就跑到了终点。

还有一次课间，我正慢悠悠地收拾书包，准备出去玩。

他一下子就冲到我面前，着急地说：“你咋这么慢呀？快点快点，咱们一起去打球！”说着，就一把抢过我的书包，帮我收拾起来。

我都还没反应过来，他就已经收拾好了，拉着我就往操场跑。

记得有一次数学考试，我因为一道题不会做，急得抓耳挠腮。

他看到了，凑过来小声说：“别着急，我教你。

”然后就快速地给我讲解起来，那语速快得呀，我都差点跟不上。

不过在他的帮助下，我终于弄懂了那道题，顺利地完成了考试。

小李这“旋风”般的性格，有时候也会让他闯祸。

有一次上课，老师正在讲台上讲得津津有味，他却在下面偷偷地玩橡皮。

老师突然点名让他回答问题，他一下子慌了神，站起来支支吾吾半天说不出话来。

老师生气地说：“你在干什么？上课要认真听讲！”他红着脸低下了头，那模样就像一个做错事的孩子。

这就是我的同桌小李，一个风风火火像旋风一样的人。

描写人的特点作文35篇描写人的特点作文篇1爸爸身高1米67，长着一张不圆不长的脸，一道刷子眉，厚嘴唇，往身上看是肚大腰圆，一双大手仿佛什么都抓得住。

平时喜欢穿一件蓝色运动衬衫，别看我爸个子矮，但他可是一个十足的球迷，而且一到激情时就会拍响他的大腿鼓，对球员评头论足，甚至连下半场的策略都帮他所支持的那一队想好了。

记得世界杯开赛期间，我放学回家第一件事，就是坐在沙发上，打开电视观看一场淋漓畅快的比赛。

心想：幸好爸爸不在身边，不然他一定会敲响他的大腿鼓。

可好景不长，开锁的声音就传了过来，站在我面前的是爸爸。

爸爸一边手扔掉公文包，另一边手在奋力挣脱皮鞋的束缚，眼睛和脑袋都差不多转到身后了，两只圆溜溜的大眼睛紧紧地盯着电视机，那眼神，似乎要喷出火来。

你看，场上球员在激烈的争抢着左转右飞的足球，爸爸的眼睛则死死盯着滚动的足球，就像一个狙击手在寻找猎物一样全神贯注。

突然，爸爸紧张地站了起来，双手不停地敲打着大腿鼓。

传中！稳住，向前冲！射门！射门！射门！中了，中了，中了！，爸爸的鼓声此起彼伏，高兴地手舞足蹈，好像他就是这支球队的教练一样。

我的爸爸真是一个激情十足的球迷啊！描写人的特点作文篇2她这个人看上去和我就像一对姐妹，总是古灵精怪的，还带些孩子气！她就是我的妈妈。

我妈妈的个子不算很高，一头浓密乌黑的头发，眉毛淡淡的，眼睛不大却很有神采，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，五官长在一张瓜子脸上，很有特征。

她平时喜欢穿浅色的衣服，就像一位天使！妈妈是一位高中教师，没当给学生上课时，都是一副知识渊博、充满威严的样子。

我很喜欢妈妈上课：标准的普通话，声音清脆，语句婉转。

她讲的内容，就连我这个什么都不懂只会玩的小丫头，也能记住呢。

我妈妈发起脾气来，那可是无人能敌。

就像火山喷发，可以把我吓得半死。

只要妈妈一发脾气，我是一句话不敢说的，因为妈妈会用充足的理由来管教我。

因此我平时很少惹她生气。

每当我考出好成绩，她就暗自高兴，亲的像姐姐一样。

写一个人的特点优秀作文5篇写一个人的特点优秀作文1我有个好朋友，她的名字叫_，圆圆的脸蛋，小小的身体，留着一头清爽的短发，走起路来自带气场，说起话来滔滔不绝。

她的特点就是笑点特别低，笑声特别大，所以我们都叫她“严大笑”。

这个名字不是凭空而来的，是因为她的笑声真的很大哦，甚至有种震耳欲聋的感觉。

有一次，我们一起去旅游。

在车上，我们打算轮流说笑话，相互取乐。

首先，由我开始：“小明和我说他今天的数学考试交了白卷，但是老师发下来试卷他居然得了15分，小明很高尚的提醒老师是否弄错了。

”此时，严明易就嘴巴鼓鼓的，双手使劲得捂着嘴巴，做出笑意快憋不住的表情。

真有这么好笑吗?我心里怀疑，不过她的表情倒是给我很大鼓励，所以我继续讲下去：“老师认真的告诉他，这是卷面整洁分。

”当我讲到“卷面整洁分”的时候，她终于憋不住了，就哈哈大笑起来，头朝着车的天花板，脚不停地跺着，手还不停地拍打，像极了一个活泼可爱的小宝宝。

她的嘴巴张得特别特别的大，像一只狮子张开血盆大口去吞噬小动物一样。

我们大家都觉得她特别可爱，所以也忍不住跟着她一起哈哈大笑了起来。

不一会儿车里就充满了震耳欲聋的爆笑，而且一浪盖过一浪。

笑话固然好笑，但是却没有严大笑的笑声会感染人，有了这个朋友，我的生活到处都充满着欢乐。

写一个人的特点优秀作文2我的妹妹今年4周岁多。

她圆圆的脸，黑黑的头发，淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，忽闪忽闪的，有时东看西看，有时凝望着，似乎正想些什么。

一张小嘴，有时滔滔不绝，有时则一声不响。

只要见过她的人都说她非常可爱。

她也很搞笑，有一次，我在背李白的《静夜思》，她听了，就即兴对我们说了一首：“床前明月光，李白思故乡。

回到他家乡，看到他老婆。

”“哈哈哈。

笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她却一脸认真，好像在说：有什么好笑的!她不仅调皮、搞笑，也很爱读书。

她看书的时候，除了翻书声，其他一点声音也没有，安静得就像一只猫。

她看书的速度很快，一本“马小跳”我要看一个小时，而她却只需半小时就能看完。

写一个人特点的作文六篇写一个人特点的作文篇1李老师有着一张秀气的瓜子脸。

她虽然很美丽，但是我们犯错时老师对我们也很“苛刻”呢！记到在我四年级下学期，我写的字十分潦草，看起来好像天书一般，基本上除了我没人能看得懂，李老师每天看我作业都紧锁眉头。

于是一天中午，老师把我叫到办公室语重心长地对我说道：“卓翰啊，你把字写成这样可不行了，以后考试扣卷面儿分，你可就不知道该怎么办了呢”说完后我很伤心，心想：老师说话怎么这么不留情面呢？还没等我缓过神来李老师又道：“不如每周二五点半来我办公室练篇字吧。

”我只好点头同意，于是每周二都到李老师办公室报道。

每到写字的时候，李老师总会敲敲我的后背对我说：“卓翰，你一定要与之保持一拳距离，把小腰挺起来，一手扶纸，一手写字，这样不会伤到眼睛。

”写完的`时候，李老师皱皱眉头对我说：“这几个字就像蜘蛛在满纸到处乱爬，写的多难看啊。

”来一卓翰，我教你如何写好这个字，于是李老师握起我的手，带着我一边写一边严厉地说：“写字要规范，“木”这个字的第一笔横，要稍稍往上倾斜一点。

第二笔竖必须要写到很直，第三题和第四笔分别为撇和捺，一定要在撇的末端出一个小尖头，捺一定要踹出来一个“脚”不久一个规范的“木”就写了出来。

之后，李老师竟说这是最低标准之后的每一个字都要写的比这个好看。

经过一学期的努力，在老师的严格要求下，我已经能写一笔工工整整还算规范的好字了。

我真应该感谢李老师的严格要求，我们的语文李老师对学生苛刻的老师，但他是为了我们有扎实的基础。

写一个人特点的作文篇2我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发、水灵灵的大眼睛、高挺的鼻子，加上一副黑边框的眼镜，红红的脸蛋，一张能说会道的'嘴巴，这就是我温柔的妈妈。

我的妈妈很温柔，就算我犯了错误，也会原谅我的，例如：有一次我端菜时一个没稳住盘子，掉在地上碎了。

我不知道怎么办，这时妈妈走过来紧张地摸着我的头说：怎么样没伤着吧？玻璃有没有划到手？我说：没有，但是盘子摔坏了。

把一个人的特点写具体作文【范文10篇】把一个人的特点写具体作文【范文10篇】一我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。

起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。

刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。

你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。

经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。

喏！吴老师讲角的时候更幽默了。

他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。

这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。

吴老师搞笑地对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。

”这就是我们幽默的数学老师！五年级下册语文第七单元作文大全篇二_勤劳简朴的奶奶400字我的家庭里有五个成员。

做事细心的妈妈，不拘小节的爸爸，慈眉善目的爷爷和勤劳俭朴的奶奶。

在我的眼里奶奶身上的美德最值得我们敬佩！奶奶看起来50多岁的年纪，中等身材，经常穿着一件黑色的带有仿钻的毛衫。

一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，看上去笑容可掬。

每天早上5点，我还在梦境中时，奶奶就已经到客厅开始一天的忙碌了。

6点钟一到，我就被厨房里传来的锅碗瓢盆“碰撞”声吵醒了。

我到厨房一看，依旧是奶奶忙碌的身影。

晚上吃饭时，桌上有一盘昨天的剩菜，我说：“这菜过了那么长时间都变味了，不香了，扔了吧！”奶奶在一旁语重心长地对我说：“这都是食物，都是用钱买来的，还没坏怎么就不能吃？扔了怪可惜的。

”说完把菜加到自己的碗里吃了起来。

奶奶一年四季穿的都是那几件衣服，我让她买件新的衣服，她却说：“还能穿，别买了！”奶奶是那么勤劳，那么朴实。

有特点的人作文•相关推荐有特点的人作文（精选43篇）在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的有特点的人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

有特点的人作文篇1我有个妹妹，我给她起了个外号，叫张三慢。

吃饭慢。

有一次妈妈给我们煮饺子吃，我吃的很快，妹妹却吃了20多分钟，还没有吃完。

妈妈说：“你吃得太慢了，吃饭的速度也得提升一下啊！”妹妹说：“大姑，我的速度提升一下，是不是就更好了呢？妈妈说：“是啊！”写字慢。

在一次练字比赛上，妹妹入选了，妹妹去楼上参加练字比赛，别的同学很快就写完，可妹妹还在那儿磨呢，当然妹妹是最后一个写完的，可想而知这次比赛没有得奖，妹妹很后悔。

说下次我要得奖，因为可以为班级争光，为班级争光了，我高兴，老师也高兴，多好啊！读书慢。

我和妹妹同一时间读书，我两天就读完了，但他却用一个月还没有读完，妈妈说：“你读书太慢了，你说一本书读一个月，你姐已经读五六本了，你能不能快点儿读？”我觉得慢，也是有好处的。

因为有一次我和妹妹比赛跑步，我跑的很快，不一会儿妹妹就被我落在后面，前面有个泥坑，我竟然没没有看见，我掉在了泥坑里，妹妹看见了，就从旁边跑到前面，这次比赛我输了，他赢了，下次我说等着瞧，我一定能赢，下次我还会赢回来的，这就是慢的好处。

有特点的人作文篇2我的爷爷有一头苍白的头发，眉毛微微垂下来，眼睛热别有神。

嘴巴里的牙不是金黄的，而是雪白的。

他总是喜欢穿棕色的皮鞋。

我的爷爷做事拖拖拉拉。

就比如今天，爷爷坐在沙发上眯着眼睛休息。

我过去摇了摇爷爷：“爷爷，快起来，要迟到了。

”爷爷却不慌不忙的说：“不会的。

”爷爷跟乌龟一样的速度慢慢地站起来，走进房间，整理好衣装，一小步，一小步，走了出来。

我一看时钟，急了：“都快两点了，快走。

”爷爷看了一眼钟表：“恩，走吧。

”我焦急的跑了下来，跑的速度比闪电都快。

把一个人的特点写具体作文【必备15篇】把一个人的特点写具体作文1“小书虫”们可能都知道《淘气包马小跳》这套书，里面讲述了淘气包马小跳和他的三个形影不离的铁哥们，他们调皮捣蛋。

那么，我家也有个淘气包——我的`弟弟。

有一次，爸爸妈妈去医院了，留我和弟弟两个人在家，我们先看了会儿电视，又玩了一会儿游戏，后来，我们边喝可乐边看书，我看得太入迷了，都不知道弟弟什么时候走出去了，当我叫弟弟帮我扔可乐瓶时，发现弟弟不见了，我都到花园时，看见弟弟手里拿了一根棍子站在树上，只见他另一只手扶着树杆，摆着孙悟空看远方的姿势，这可把我吓坏了，我急忙搬来梯子，让弟弟顺着梯子从树上下来，等弟弟从树上下来，心里的这块石头才落了地。

还有一次，我跟弟弟在睡午觉，睡了半个小时左右，他拿着我放在书包里的水彩笔，在我的房间、客厅、卫生间、厨房的墙上乱涂乱画，他在前面画，我在后面擦，大约过了半个小时，弟弟画累了，我也擦累了，弟弟睡着了，我也困的不行了，就这样，我和弟弟进入了甜蜜梦乡。

暑假里，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去公园的池塘玩。

只见弟弟鞋子一拖，裤腿一卷，跳进池塘，问了弟弟才知道，原来弟弟想浑水摸鱼。

于是，爸爸告诉弟弟，池塘里没有鱼，就算有鱼，也不让抓，听完弟弟失望地从池塘里跳出来，转身就走，跟小伙伴们去踢球了。

把一个人的特点写具体作文2他有一张肉嘟嘟的小圆脸，脸上架着一副黑色边框眼镜。

眼镜不大，但挺有神的。

美中不足的是，由于鼻子又扁又平，眼镜老是滑下来，像个小老太婆似的`。

他是谁？哈哈！他就是我——“小树懒”从梓祺！我又懒又慢，妈妈说我像树懒，我自己也感觉挺像的。

早上，我听见手表闹铃响了，心想：“哎呀呀，早着呢，不就是手表闹铃响了吗，穿衣服快点不就完事了吗？再打一会儿盹吧！”于是，我继续打起盹儿来。

叮铃铃铃、叮铃铃铃，手表闹铃又响了。

我心想：“真烦，刷牙快点不就完事了吗？”呼噜噜，呼噜噜，我又打起盹儿来。

叮铃铃铃、叮铃铃铃……这一次，铃声好像越来越响了，最后，我不得不屈服了，只得起床。

四年级作文写一个有特点的人(精选8篇) 四年级作文写一个有特点的人(精选8篇)第一篇：四年级作文写一个有特点的人胖子爸爸姜浩正我告诉你一个小秘密：我家里有一个“大胖子”——我爸爸。

有一次学校家长开放日，家长们参与拔河。

你瞧！我的爸爸排在最后。

没啥，就因为他最胖，可以压阵！只见他拽紧绳子，“哼哧哼哧”地往后拉，尽管对手用了九牛二虎之力，但爸爸的脚下就像生了根，稳稳地扎进地里，巍然不动。

没过多久，爸爸那队就赢了，我兴奋地冲过去想抱紧爸爸。

可是，他那么胖，我怎么能抱紧呢？我告诉爸爸：“你该减肥了！你看，你的肚子都鼓得像装着一个球了！”爸爸不但没理会我，还打了一个嗝。

唉，看来爸爸早饭又吃多了。

你说，他总是这么吃撑着，能不胖吗！一天，我们要出去吃饭了，爸爸也在，妈妈先点了一桌子的菜，爸爸不但一凭一己之力消灭了一半的菜，还加了几道很贵的菜。

看来爸爸的肚子里装的不止有美味的佳肴，还有成千上万的钱啊！终于有一天，爸爸开始了他的“减肥计划”。

他每天都会去江边跑步。

可是他太胖了，跑起来的动作十分滑稽。

那硕大的肚子一颠一颠的，头像小鸡啄米似的，胳膊无力地摆动着。

遗憾的是，他跑了一周都没有瘦下去，后来他自然就放弃了！来吧，你现在要是来看看我爸爸，一定就知道我爸爸有多胖了！第二篇：四年级作文写一个有特点的人爱吃香蕉的妹妹王梓童妹妹，头发短短的，乌黑亮丽，远远看去，像顶着一朵大蘑菇。

弯弯的眉毛像月亮，一双单眼皮，笑起来眯成一条缝。

她很喜欢吃香蕉。

每次，只要一吃就停不下来。

前几天，妈妈买了几根香蕉叫我们一起吃。

妹妹看见，就马上抢走一根：“这是我的香蕉，你们不准抢！”后来，我们一人拿一根开始吃，我吃了半口就看见妹妹已经吃的只剩香蕉皮了，我也开始快速地吃了起来。

一会儿，我看见香蕉越来越少，好奇地问：“咦？怎么一眨眼的功夫，香蕉就变少了呢？”这时候，我看见妹妹正在偷偷笑，不用猜，我就知道是妹妹吃的。

她发现我已经知道了，就不好意思地说：“哈哈哈哈……其实是我吃的。

身边那些有特点的人作文篇1 我们家人个个都是能人，真是卧虎藏龙。

我的妈妈就是一位深藏不露，身怀绝技的“武林高手”，也不知道她师从哪个门派。

妈妈最擅长的就是“狮吼功”，危险指数五颗星，该功主要治疗我的拖延症和睡懒觉。

那是一个阳光明媚的早上，我正在睡懒觉，梦想着在广场上自由自在的玩耍。

轻功高超的妈妈也不知什么时候走进我的卧室。

她以为我不舒服，先摸了摸自己的脑门，又摸摸我的脑门，温柔地问我：“你不舒服吗？”“没有啊。

”我小声地回答。

这时妈妈脸一沉，用高于60分贝的嗓门喊道：“你作业还没写完，还有心思睡懒觉？快去写作业！”真是“妈妈一声吼，大地也要抖三抖”吓得我一竿子跳起来，顿时精神百倍，困意一扫而光，麻溜写作业去了。

妈妈不但擅长“狮吼功”，”葵花点穴手”也是练得出神入化。

该功主要用于我写字姿势不规范。

一个月黑风高的夜晚，妈妈在陪我写作业，我突然感觉困意来袭，就弯了腰，趴在桌子写作业。

刚写了不几个字，只感觉背后吹来一阵冷风，不好，是妈妈的“葵花点穴手”发功了，我还没来得及躲就中招了，我“哎呀”一声，后背立马挺直了起来。

这时妈妈便配合了“狮吼功”：”要不要眼睛了，好好写，不准趴着！”我的妈妈的绝世武功只“独宠”我一人，虽然妈妈的武功给我留下了“心灵的阴影”，却给我养成了写字姿势规范，不睡懒觉的好习惯。

身边那些有特点的人作文篇2 我的爸爸是一名普通的教师，他的样子很奇怪，他有正方体的头，他的门牙很像兔子的牙，他平时工作很忙，中午都不回家。

爸爸很慵懒，一下班回到家就躺在沙发上抱着手机一动不动，我们都说他是个懒爸爸。

但他对我的学习一点也不放松，每天他回来的再迟也要检查一下我的作业，如果我的错题多，或者有不会的题，他会给我耐心的讲解，直到我会为止。

有一次我写错了一个字，他罚我写了十遍。

还有一次我没有考好，只考了92分，爸爸严厉地批评了我几句，教育我学习要细心。

我就对他怀恨在心，后来我慢慢明白，他这样做是为了让我下次考好，因此我很后悔。

关于人物特点描写作文10篇人物特点描写作文篇1妹妹今年五岁啦，她有红扑扑的脸蛋，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的小嘴巴，她说起话来特别甜美。

妹妹很喜爱跳舞，有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演，妹妹听啦又蹦又跳，一回到家她就铺好垫子，开头练习六一儿童节表演。

她一会儿弯腰，一会儿劈叉，真像一只活泼的小猴子。

她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。

果真，功夫不负有心人，转瞬间六一儿童节到啦，而妹妹也在六一儿童节上超越了自我，得到了大家的掌声，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。

虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很淘气。

有一个星期天我正在看书，突然啪的一响，从我眼前扔过来一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想肯定是妹妹干的坏事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹见了笑着对我说：“哥哥，活该！”我听了全身都是火，就去打她，她观察了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一顿。

妹妹也喜爱乐于助人。

有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹观察一个小弟弟摔倒就抓紧跑过去把小弟弟扶起来，然后拍了一下小弟弟身上的土，就带着小弟弟去找妈妈，我观察了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人，我们做大哥哥大姐姐的更应当关心别人。

我喜爱我的妹妹。

由于她我们全家才会欢乐快乐！妹妹就是我们家的快乐果！人物特点描写作文篇21、这位老汉的眉毛胡子都花白了。

但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。

2、这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

3、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，非常精神。

4、一个十二岁的小姑娘淘气、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平常爱抿的小嘴，可爱极了。

5、小宋老师长着高高的个子，穿着比较朴实。

瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双光明而又锋利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。

6、我向里面望了一下阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。

7、我上下端详着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。