四年级英语?...

四年级英语疑问词一、常见疑问词。

1. what（什么）- 用法：用于询问事物的名称、内容等。

- 例句：What's this?（这是什么？）- 在四年级英语中，可能会出现在对话或描述物体的情境中，如询问对方手里拿的东西是什么，或者描述一幅画里有什么。

2. where（在哪里）- 用法：询问地点。

- 例句：Where is my book?（我的书在哪里？）- 四年级的学生可能会在寻找物品或者描述某人、某物的位置时用到这个疑问词，例如描述小动物的栖息地（Where does the bird live?）。

3. who（谁）- 用法：用来询问人物身份。

- 例句：Who is he?（他是谁？）- 在课本中可能会出现在介绍新朋友、家人或者故事中的人物时用到，如在讲述一个故事时问故事中的主人公是谁（Who is the main character?）。

4. whose（谁的）- 用法：用于询问所属关系。

- 例句：Whose pen is this?（这是谁的钢笔？）- 四年级学生在区分物品所属时会用到这个疑问词，比如在教室里看到一把雨伞，问是谁的（Whose umbrella is it?）。

5. how（怎么样）- 用法：可以询问方式、程度等。

- 例句：How are you?（你好吗？）在这个句子中是询问身体状况这种程度的情况。

还有How do you go to school?（你怎样去上学？）这里是询问上学的方式。

- 在四年级英语里，可能会在描述做某事的方式（如如何做手工）或者询问某人的感觉等情境下使用。

6. how many（多少，用于可数名词复数）- 用法：询问可数事物的数量。

- 例句：How many apples are there?（有多少个苹果？）- 适合四年级学生在学习数字和可数名词时使用，比如在描述水果的数量、教室里学生的人数等情况。

7. how much（多少，用于不可数名词；多少钱）- 用法：既可以询问不可数事物的量，也可以询问价格。

四年级英语知识点四年级英语知识点概述一、词汇积累1. 学校相关词汇：classroom, teacher, student, desk, chair, blackboard, textbook, notebook, pencil, eraser, ruler, backpack。

2. 家庭成员称呼：mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather, aunt, uncle, cousin。

3. 常见动物名称：dog, cat, rabbit, bird, fish, elephant, giraffe, monkey, tiger, lion。

4. 常见颜色：red, blue, green, yellow, orange, purple, pink, brown, black, white。

5. 常见食物：apple, banana, orange, pizza, hamburger, hot dog, rice, chicken, fish, vegetable。

6. 常见职业：doctor, nurse, teacher, student, farmer, engineer, pilot, police officer, firefighter。

7. 常见交通工具：car, bus, bike, train, plane, boat, subway, taxi。

8. 常见数字和形状：numbers 1-100, shapes like circle, square, rectangle, triangle, star, heart。

二、语法知识1. 一般现在时：表示经常发生的动作或状态，使用动词原形。

- 例句：I go to school every day.2. 现在进行时：表示正在进行的动作，使用am/is/are + 动词-ing形式。

pep小学英语四年级上册教案pep小学四年级上册英语全册教案（优秀3篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的教学工作又将翻开新的一页，请一起努力，写一份教学计划吧。

相信大家又在为写教学计划犯愁了吧，问渠那得清如许，为有源头活水来，本文是勤劳的小编为家人们整编的3篇pep小学四年级上册英语全册教案，欢迎参考阅读，希望对大家有一些参考价值。

pep小学四年级上册英语全册教案篇一教学目标：1、要求充分利用教材插图提供的场景和信息帮助学生对语言内容的'理解和使用。

2、要求学生整体把握，通过教师提问，观察故事插图，听故事录音理解故事内容。

再从理解到模仿。

3、对于新词和结构，应创设情景让学生理解。

4、要让学生模仿录音的语音语调，注意发音的准确性。

教学重点：创设情景让学生理解及运用有关购物的语言知识。

教学难点：功能句的熟练掌握与运用。

教具准备：课件，头饰，图片。

教学过程：(一)组织教学Hello，students. Today ，we’ll learn Unit 3.(二)导入1、[教师拿出衣服的图片介绍] Look，they’re clothes.What are they? (学生说出图中衣服的名称)a dress，a shirt，a sweater，socks，[学习新单词] a skirt，trousers，shorts shoes，2、讲解：Every clothes has ，look .I have some shirts . This one is small. This is medium. This is large. We also call them：small (S) medium (M); large (L)3、看着图片，让学生试着回答问题。

What size do you want? (Medium) [板书] 让学生跟读教师又问：Do you have any shirts? (Yes，I do. No，I don’t.)[板书]让学生跟读。

四年级上册英语全册教案（精选3篇）四年级上册英语教案篇一一、教学内容本节课的设计是针对〈〈义务教育课程标准实验教科书英语PEP〉〉四年级上册Unit 2 My schoolbag Part A Let’s learn & Let’s do部分。

通过本节课的学习，学生能够掌握对话A和English book, math book, Chinese book, story-book, notebook, schoolbag这几个单词。

二、学生分析本单元教学设计的学习者是小学四年级的学生。

有着良好的学习英语的兴趣。

他们喜欢表演英语对话和英语歌曲，养成了良好的小组合作的习惯。

三、理论指导任务型语言教学是我国基础教育英语新课程标准基本教学理念中所倡导的一种教学模式。

学生在明确的任务目标的驱动下，主动参与课堂实践，真正实现了以话题为核心，以任务为主线，任务以活动为载体，活动以学生为中心。

学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式学习和使用英语，完成学习任务。

任务型教学法以交际活动为核心，注重信息的沟通，强调学生在完成任务的过程中进行有意义的对话和交流，从而习得语言知识和技能。

任务型语言教学的倡导者认为，掌握语言的途径是让学生做事情，即完成各种任务。

当学习者积极参与用目的语进行交际尝试时，语言也被掌握了。

当学习者所进行的任务使他们当前的语言能力发挥至极点时，习得也扩展到状态。

所以，笔者在设计本节课的任务时，以学生的生活经验和兴趣为出发点，让学生参与和完成真实任务的同时学会和运用语言知识。

四、教学目标：1、知识与技能学生能拼写和掌握六个单词English book, math book, Chinese book, story-book, notebook, schoolbag 能听懂指示语，并按照指令做出相应的'动作，如：Put your pencil in your desk. 会唱歌曲How many books do you have?学生能运用本节课的目标语言English book, math book, Chinese book, story-book, notebook, schoolbag 。

小学英语四年级单词表unit3Unit1window[ 'wind ?u ] 窗户long hair [ l??] [ h]ε?长头发 . board [ b?:d ] 写字板short hair[??:t ] 短头发light ['lait ]灯；管灯thin [θ in瘦]的picture[ 'pikt?? ] 画；图画strong[ str?? ] 强壮的door[ d?:]门.quiet[ 'kwai?t ] 安静的 .floor[ fl?: ]地板 .friend[ frend ]朋友 .classroom[ 'klɑ :srum ]教室Chinese [trai'ni:z] n.中文，汉语；many[ 'meni ]许多的中国人 adj.中国的，中国人的；our[ 'au? ]我们的 .photo[ 'f?ut ?u ]照片.. classmate[ 'klɑ :smeit ] 同学music[ 'mju:zik ]音乐have a look[ luk ]看一看science[ 'sai?ns ] 科学 .seat[ si:t ]座位 .sports[ sp?:ts ]体育运动 .near[ ni? ]在⋯的旁边painting[ 'peinti? ]绘画new[ nju: ]新的computer game[ k?m'pju:t ? ] where [w ε?]在哪里[ ɡ eim ]电脑游戏computer[ k?m'pju:t? ]计算机her[ h ?: ] 她的teacher s ’desk[ desk ]讲台right [ rait ]对的；正确的wall[ w?:l ] 墙unit4fan[ f?n ] 扇子；电扇clean[ kli:n ]打扫；清洁；擦干净的study [ 'st?di ] 书房 .unit2bathroom [ 'bɑ : θ rum卫]生间bedroom [ 'bedrum ]卧室good idea [ɡ ud ] [ ai'di ?] 好主意living [ 'livi? ]room起居室all right[?:l ] [ rait ]好吧；好的kitchen [ 'kit?in ] 厨房good job [d??b] 干得好fish [ fi?]鱼 ..Chinese book [ buk ]语文书room [ ru:m ]房间English book英语书open [ ' ?up ?n ] 打开math book[ m?θ数]学书close [ kl?uz ]关上 . schoolbag [ 'sku:lb?ɡ书]包phone [ f?un ] 电话story -book['st?:ri ]故事书sofa [ 's?uf ? ] 沙发notebook [ 'n?utbuk ] 笔记本shelf [?elf ]书架..colour [ 'k ?l? ] 颜色fridge [ frid? ]冰箱fat [ f?t ] 胖的unit5may [ mei ]可以sure [?u ?]当然可以 .rice [ rais ]米饭here you are[ hi? ]给你noodle(s)['nu:dl]面条（复数）twenty [ 'twenti ]-one二十一soup [ su:p ]汤thirty[ 'θ?:ti]三十 .vegetable [ 'ved?it ?bl ] 蔬菜 . thirty-one三十一beef [ bi:f ]牛肉forty [ 'f?:ti ]四十dinner [ 'din? ]晚餐；正餐 . forty-on四十一fifty[ 'fifti ]五十wait [ weit ]等.too many太多了hungry [ 'h?? ɡ ri 饥]饿的heavy [ 'hevi ]重的；沉重的 .knife [ naif ]刀sorry [ 's?:ri ]对不起 .chopstick(s)['t??pstik ] 筷子spoon [ spu:n ]勺子plate [ pleit ]盘子plane [ plein ]飞机fork [ f ?:k ] 叉子pass [ pɑ :s]传递ready[ 'redi ]准备好了.try[ trai]尝试helpyourself[ help ] [j?:'self]随便吃show[ ??u ] 展示yummy[ 'j ?mi ]好吃的.use[ ju:z ]使用unit6family[ 'f?mili ] 家庭parents['p??r ?nts] 父母uncle[ '??kl ]叔叔；舅舅 .aunt[ɑ :nt ]姨；姑姑；婶； .baby[ 'beibi ]婴儿..people[ 'pi:pl ]人member[ 'memb?]成员 .only[ '?unli ] 只有；仅仅puppy[ 'p?pi ] 小狗baseball player ['beisb ?:l] [ 'plei ? ] 棒球运动员driver[ draiv ? ] 司机 .doctor[ d?kt ? ] 医生farm[ fɑ :m ]农场farmer[ 'fɑ :m? ]农民nurse[ n ?:s ] 护士四年级下期Unit1playground['pleiɡ raund ] 操场garden ['ɡɑ :dn花]园teacher,s-office['?fis] 教师办公室library[ 'laibr?ri ]图书馆 .canteen[ k?n'ti:n ] 食堂first[ f ?:st ] 第一 .visitor[ 'vizit?] 客人；参观者there [ eε?]哪儿；那里lunch[ l?nt ? ] 午餐this way[ wei ]这边that [e?t] 那；那个 .art room[ɑ:t] [ru:m] 绘画教室computer room计算机教室washroom['w??rum] 卫生间music room['mju:zik]音乐教室 .gym[ d ?im ] 体育馆 .TV room 电视机房second[ 'sek?nd ] 第二cool [ ku: ]订好的；酷的 .Unit2English class英语课music class[ klɑ :s 音]乐课breakfast[ 'brekf?st ]早餐..P.E. class体育课over[ ' ?uv ? ] 结束go to the playground[ 'plei ɡ raund ] .去操场just a minute['minit]再多一会go home[ h?um ] 回家kid[ kid ] 小孩；孩子run[ r ?n ] 跑 .get up [ ɡet ][ ?p ] 起床go to school [sku:l]上学go to bed上床睡觉ready[ 'redi ]准备好的hurry[ 'h ?ri ]抓紧；赶快 .math [ m?θ数]学Chinese['t?ai'ni:z]n.中文，汉语；中国人 adj.中国的，中国人的；中国话的china['t ?ain ?] n.中国;瓷器England['i?gl? nd]n. 英格兰 ;英国English [ 'i?gli? ]a. 英国的；英国人的；英语的n. 英语；英国人P.E.体育class[ klɑ :s]班级；课程music[ 'mju:zik ]音乐.for[ f ? ] 为；给 .Unit3jacket[ 'd ?? kit ] 夹克衫 .shirt[??:t ] 衬衫 .T-shirt T 恤衫skirt[ sk ?:t ] 裙子 .dress[ dres ]连衣裙 .sweater [ 'swet?]毛衣 ..whose[ hu:z ]谁的no [n ?u] 不；不是not[ n?t ] 不；不是的jeans[d?i:nz] 牛仔裤pants[ p?nts ] 长裤parents ['p??r ?nts] 父母亲socks[s?ks] 袜子shoes [?u?z] 鞋子shorts[??:ts] 短裤these[ ei:z ]这些..those[ e?uz ]那些..what .for[ w?t ] 为什么neighbour[ 'neib? ]邻居colour[ 'k ?l? ] 颜色unit4warm[ w ?:m ] 暖和的cold[ k ?uld ] 寒冷的cool[ ku:l ]凉爽的；酷的hot[ h ?t ] 炎热的 .weather[ 'wee ? ]天气.weather report[ ri'p?:t ]天气预报.wear [ wε?]穿football['futb?:l] 足球 .put on穿上. put on动词,表示穿上衣服的动词 ,强调动作例: I get up and put on my coat.wear 动词 ,表示穿上衣服的动作 , 也可表示穿着衣服的状态 ,强调状态例: Today, he wears a red hat.rain[ rein ]n. 雨 vi. 下雨rainy[ 'reini ]下雨的 .now[ nau ]现在snow[ sn?u ]n. 雪； vi. 下雪snowy[ 'sn?ui ] 下雪的 .wind[ wind ]n.风windy[ 'windi ]有风的cloud[ klaud ]云cloudy[ 'klaudi ]多云的sun [ s ?n ]太阳 .sunny[ 's?ni ] 晴朗的not much[ m?t? ] 没什么New York纽约matter[ 'm?t? ] 事情；麻烦have to必须；不得不unit5colourful['k ?l?ful ] 色彩丰富的pretty[ 'priti ]漂亮的；可爱的cheap[ t?i:p ]便宜的 .expensive[iks'pensiv]昂贵的 .sixty[ 'siksti(:) ]六十seventy[ 'sev?nti ]七十 .hundred[ 'h?ndr ?d ] 百how much多少钱ninety-nine[ 'nainti ]九十九sneakers ['sni:k?z] 胶底帆布鞋；网球鞋slippers ['slip?]拖鞋sandals ['sandl]凉鞋boots[ bu:ts ]靴子want[ w?nt ] 想要 .pair [ pε?]一双；一对 .a pair of一双son[ s?n ] 儿子sun[ s?n ] 太阳size[ saiz ]尺码take [ teik ]买 .them[ eem ]它（他、她）们unit6sheep[?ip ] 绵羊horse[ h?:s ] 马hen[ hen ]母鸡lamb[ l?m ] 小羊；羔羊goat[ ɡ ?ut ]山羊 .cow[ kau ]奶牛 .donkey[ 'd??ki ]驴子key[ ki: ]钥匙 .rabbit[ 'r?bit ]兔子 .pig[ piɡ猪]duck[ d?k ] 鸭子tomoto[ t?'ma:t?u] 西红柿cucumber[ 'kju:k?mb ? ] 黄瓜potato[ p?'teit?u ] 土豆onion[ '?nj ?n ]洋葱 .carrot[ 'k?r ?t ] 胡萝卜fresh[ fre? ]新鲜的there [ e] ε?.be有2。

四年级英语知识点导语：在四年级学习英语是孩子们逐渐拥有基本的语言能力的时期。

通过学习一些基础的语法知识和词汇，他们可以开始用简单的句子进行交流。

下面将介绍四年级学生需要掌握的一些重要的英语知识点。

一、基础词汇1. 名词：四年级的学生应该掌握一些基础的名词词汇，包括人、动物、物品等等。

比如：cat（猫）、book（书）、teacher（老师）等等。

2. 动词：四年级的学生可以开始学习一些常见的动词，如：run （跑）、sing（唱歌）、sleep（睡觉）等等。

3. 形容词：学生需要学习一些形容词来描述事物的性质。

比如：big （大）、small（小）、happy（快乐）等等。

二、基础语法1. 人称代词：学生需要学习一些人称代词来取代名词以避免重复。

比如：I（我）、you（你）、he（他）等等。

2. 简单句：四年级的学生应该能够构造一些简单的句子，包括主语、谓语和宾语。

比如：I like dogs（我喜欢狗）。

3. 介词：学生需要学习一些常用的介词，如：in（在）、on （在……上）等等，用于描述位置关系。

三、日常用语1. 问候和回应：学生需要学习一些基本的问候用语，如：hello（你好）、how are you?（你好吗？）等等，并学会如何回应。

2. 时间和日期：四年级的学生应该能够说出一些关于时间和日期的基本信息，如：What day is it today?（今天星期几？）等等。

3. 询问和回答：学生需要学会如何提问和回答一些简单的问题，如：What is your favorite color?（你最喜欢的颜色是什么？）、Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）等等。

四、阅读和听力1. 阅读理解：四年级学生可以逐渐开始进行简单的阅读理解，读懂一些简短的故事或短文，并回答相关问题。

2. 听力理解：学生需要通过听录音材料来理解简单的对话或短文，并回答相关的问题。

五、写作能力1. 书写字母：在四年级，学生应该能正确书写英文字母，包括大小写字母和连字母。

四年级上册的英语单词表四年级上册的英语单词表引导语：英语是现在世界上用的最多的一门语言，许多国家都在学英语和用英语，所以，学好了英语，出门就不怕沟通不方便了。

而英语的学习离不开单词的积累，下面是店铺整理的四年级上册的英语单词表，供大家学习：四年级上册的英语单词表篇1Unit 1Window(窗户) board(板) light(灯) picture(图片) door(门) floor(地板) classroom (教室) computer(电脑) teacher’desk(讲台) wall(墙) fan(扇子)Unit 2bag(包) pencil(铅笔) pen(钢笔) book (书) ruler(尺子)pencil-case(铅笔盒)Unit 3teacher(教师) student(学生) boy(男孩) girl(女孩)friend(朋友)Unit 4home(家) room(房间) school(学校) classroom(教室)window(窗户) desk(课桌;书桌) door(门) chair(椅子)bed(床)Unit 5rice(米饭) beef(牛肉) bread(面包) milk(牛奶) egg(蛋) water(水) chicken(鸡肉) fish(鱼)Unit 6sister(姐妹) brother(兄弟) father(父亲;爸爸) mother(母亲;妈妈) driver(司机) doctor(医生) farmer(农民) nurse(护士)四年级上册的英语单词表篇2Unit 1computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这;这个) is(是)my(我的) that(那;那个) your(你的) teacher’s desk(讲台) picture(图画;照片) wall(墙壁) floor(地板) yes(是;是的) it(它) Unit 2one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学) Chinese(语文) English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为;给) class(课程)Unit 3jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不;不是) not(不;不是的) colour(颜色)Unit 4warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩;踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)Unit 5how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)们Unit 6horse(马) aren’t=are not cat(猫) rabbit(;兔子) pig(猪) duck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿;那里) 十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿;那里)四年级上册的英语单词表篇3Unit 1playground 操场 garden 花园teacher’s office教师办公室library图书馆 canteen食堂 this这,这个is 是 my 我的 that 那,那个your 你的 art room绘画教室 computer room 计算机教室washroom卫生间 music room音乐教室gym体育馆 TV room 电视机房 yes是,是的. it它Unit 2lunch午餐 English class 英语课 music class 音乐课breakfast早餐 dinner晚餐;正餐 P.E. class体育课one一 two二 three三 four四 five五six六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十what 什么 time 时间it’s=it is …o’clock …点钟 get up起床 go to school 上学go home 回家 go to bed 上床睡觉 math 数学Chinese 语文 English 英语 P.E. 体育music 音乐 class课程Unit 3jacket夹克衫 shirt 衬衫 skirt裙子dress连衣裙 sweater毛衣 T-shirt T恤衫red 红色的 blue 蓝色的 yellow 黄色的green 绿色的 white 白色的 no 不;不是not 不;不是的 jeans牛仔裤(复数) pants长裤(复数) socks袜子(复数) shoes鞋子(复数)shorts短裤(复数) colour 颜色Unit 4warm暖和的 cold寒冷的 cool凉爽的hot 炎热的 weather 天气 today今天let’s=let us play玩;踢 football足球rainy下雨的 snowy下雪的 windy有风的cloudy多云的 sunny晴朗的Unit 5colourful 色彩丰富的 pretty漂亮的,可爱的cheap 便宜的 expensive昂贵的how much 多少钱 big 大的 small 小的long 长的 short 短的sneakers胶底帆布鞋,网球鞋(复数) slippers拖鞋(复数) sandals 凉鞋(复数) boots 靴子(复数) apple(苹果)banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子)watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)们Unit 6sheep绵羊 horse 马 hen 母鸡lamb小羊,羔羊 goat山羊 cow 奶牛aren’t=are not cat 猫 rabbit 兔子pig 猪 duck 鸭子 dog 狗tomato西红柿 cucumber黄瓜 potato土豆onion 洋葱 carrot 胡萝卜四年级上册的英语单词表篇4study [‘stdi] 书房bathroom [‘bθrum] 卫生间bedroom [‘bedrum] 卧室livingroom [‘livi][ru:m] 客厅kitchen [‘kitin] 厨房it’s=itishey [hei] 嘿fish [fi] 鱼isn’t=isnothere 这里home [hum] 家room [ru:m] 房间school [sku:l] 学校classroom [‘klɑ:srum] 教室phone [fun] 电话bed [bed] 床sofa [‘suf] 沙发shelf [elf] 书架fridge [frid] 冰箱table [‘teibl] 桌子they [ei] 他们aren’t=arenotthey’re=theyarekey [ki:] 钥匙open [‘upn] 打开look [luk] 看please [pli:z] 请on 在……上面no 不;不是window [‘windu] 窗户desk [desk] 课桌;书桌door [d:] 门chair [t] 椅子bed [bed] 床四年级上册的英语单词表篇5family ：['f?mili] 家庭parents：父母uncle：['??kl] 叔叔;舅舅aunt：[ɑ:nt] 姑姑;婶;姨baby：['beibi] 婴儿people：['pi:pl] 人member：['memb?] 成员only：['?unli] 只有;仅仅puppy：['p?pi] 小狗gee：['d?i:] 用以表示惊奇、赞赏come：[k?m] 来who：[hu:] 谁sister：['sist?] 姐妹brother：['br?e?] 兄弟father：['fɑ:e?] 父亲;爸爸baseball player：['beis,b?:l] ['plei?]棒球运动员driver ：['draiv?]司机doctor：['d?kt?] 医生farmer：['fɑ:m?] 农民nurse：[n?:s] 护士look：[luk] 看上去;看;瞧四年级上册的英语单词表篇6board 写字板light 灯;管灯picture 画;图画door 门floor 地板classroom 教室many 许多的our 我们的classmate 同学have a look 看一看seat 座位near 在……的旁边what 什么the 这个;那个we 我们have 我们(有new 新的go 去where 在哪里computer 计算机teacher’s desk 讲台fan 扇子;电扇clean 打扫;清洁;擦干净的good idea 好主意all right 好吧;好的good job 干得好you 你;你们see 看见;看到me 我(宾格look at 看……四年级上册的英语单词表篇7rice：[rais] 米饭fish：[fi?] 鱼noodle(s) ：['nu:dl]面条(复数)beef：[bi:f] 牛肉vegetable：['ved?it?bl] 蔬菜soup：[su:p] 汤have：[h?v] 吃dinner：['din?] 晚餐;正餐wait 等I'd like=I wouldlikebread 面包：[bred]milk：[milk] 牛奶egg：[eg] 蛋water：['w?:t?] 水hungry：['h??gri] 饥饿的for：[f?:] 为;给thank you：[θ??k] [ju:]谢谢你knife：[naif] 刀chopsticks：['t??pstiks] 筷子(复数) spoon：[spu:n] 勺子plate：[pleit] 盘子fork：[f?:k] 叉子help：[help] 帮助;帮忙pass：[pɑ:s] 传递ready：['redi] 准备好了try ：[trai]常识;试一下help yourself：[help] [ju?'self]随便吃yummy：['j?mi] 好吃的food：[fu:d] 食物use：[ju:z] 使用【四年级上册的英语单词表】。

三四年级全部英语单词三年级上册。

Unit 1.- ruler ['ruːlə(r)]，名词，尺子。

- pencil ['pensl]，名词，铅笔。

- eraser [ɪ'reɪzə(r)]，名词，橡皮。

- crayon ['kreɪən]，名词，蜡笔。

- bag [bæɡ]，名词，包。

- pen [pen]，名词，钢笔。

- pencil box ['pensl bɒks]，名词短语，铅笔盒。

- book [bʊk]，名词，书。

- no [nəʊ]，副词，不。

Unit 2.- red [red]，形容词，红色（的）- green [ɡriːn]，形容词，绿色（的）- yellow [ˈjeləʊ]，形容词，黄色（的）- blue [bluː]，形容词，蓝色（的）- black [blæk]，形容词，黑色（的）- brown [braʊn]，形容词，棕色（的）- white [waɪt]，形容词，白色（的）- orange ['ɒrɪndʒ]，形容词/名词，橙色（的）；橙子。

Unit 3.- face [feɪs]，名词，脸。

- ear [ɪə(r)]，名词，耳朵。

- eye [aɪ]，名词，眼睛。

- nose [nəʊz]，名词，鼻子。

- mouth [maʊθ]，名词，嘴。

- arm [ɑːm]，名词，胳膊。

- hand [hænd]，名词，手。

- head [hed]，名词，头。

- body ['bɒdi]，名词，身体。

- leg [leɡ]，名词，腿。

- foot [fʊt]，名词，脚（复数feet）Unit 4.- duck [dʌk]，名词，鸭子。

- pig [pɪɡ]，名词，猪。

- cat [kæt]，名词，猫。

- bear [beə(r)]，名词，熊。

- dog [dɒɡ]，名词，狗。

- elephant ['elɪfənt]，名词，大象。

四年级英语常用句型总结1. How are you? （你好吗？）-使用示例：A: How are you? B: I'm fine, thank you. （A: 你好吗？B: 我很好，谢谢。

）-中文解释：这是用于询问对方身体状况或心情的常见问候语。

2. What's your name? （你叫什么名字？）-使用示例：A: What's your name? B: My name is Lily. （A: 你叫什么名字？B: 我叫莉莉。

）-中文解释：用于询问对方的姓名。

3. Nice to meet you. （很高兴见到你。

）-使用示例：A: Nice to meet you. B: Nice to meet you, too. （A: 很高兴见到你。

B: 我也很高兴见到你。

）-中文解释：初次见面时表达喜悦和友好的常用语。

4. How old are you? （你几岁了？）-使用示例：A: How old are you? B: I'm ten years old. （A: 你几岁了？B: 我十岁了。

）-中文解释：用来询问对方的年龄。

5. Where are you from? （你来自哪里？）-使用示例：A: Where are you from? B: I'm from China. （A: 你来自哪里？B: 我来自中国。

）-中文解释：用于询问对方的出生地或籍贯。

6. How many classrooms are there in your school? （你们学校有多少间教室？）示例：There are twenty classrooms in my school. （我们学校有二十间教室。

）中文解释：用于询问学校里教室的数量。

7. What subjects do you have today? （你今天有什么科目？）示例：I have Maths, English and Chinese today. （我今天有数学、英语和语文。

四年级知识点英语四年级英语知识点
摘要：
1.四年级英语学习重点
2.四年级英语语法知识点
3.四年级英语词汇知识点
4.四年级英语阅读和写作技巧
正文：
【四年级英语学习重点】
四年级是英语学习的关键时期，这个阶段的学生需要掌握一些基本的英语知识，为以后的英语学习打下坚实的基础。

在四年级，英语学习的重点主要包括语法、词汇、阅读和写作。

【四年级英语语法知识点】
在四年级，学生需要掌握一些基本的语法知识，如名词、动词、形容词、副词等词性的用法，以及时态、语态、情态动词等语法概念。

此外，学生还需要学习如何构建句子，如何使用连词和介词等。

【四年级英语词汇知识点】
四年级的学生需要掌握大约500 个左右的单词，这些单词包括日常生活常用词、动词、形容词等。

学生需要学会如何使用这些单词进行简单的日常交流，并能理解这些单词在阅读材料中的含义。

【四年级英语阅读和写作技巧】
在四年级，学生需要学会如何使用适当的阅读技巧来理解阅读材料，如预测、扫描、略读等。

同时，学生还需要学习如何进行有效的写作，如如何组织
篇章，如何使用恰当的词汇和语法结构等。