2017-2018学年福建省泉州市南安三中高一上学期期中物理试卷

泉州市2017～2018学年度上学期高中教学质量跟踪监测高一物理试题含答案泉州市2017-2018学年度上学期高中物理教学质量跟踪监测高一物理试题，考试时间为90分钟，总分100分。

一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求。

第9-12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得分）1.在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。

以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的是：A。

___认为较重的物体下落与较轻的物体下落一样快。

B。

___通过理想斜面实验认为物体的运动不需要力来维持。

C。

___认为在弹簧弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的形变量成反比。

D。

___认为力不仅可以维持物体的运动，而且可以改变物体的运动状态。

2.关于时间和时刻，下列说法错误的是：A。

钟表上显示的11时15分是时刻。

B。

40分钟一节课，这里的40分钟指的是时间。

C。

从早上8时至下午5时，这里的8时和5时指的是时间。

D。

___新闻联播从19时开始，这里的19时指的是时刻。

3.关于牛顿运动定律的内容中，下列说法正确的是：A。

物体惯性的大小与物体的运动状态无关。

B。

根据牛顿第二定律，受力物体的质量与加速度成反比。

C。

钢绳吊起货物加速上升时，绳对货物的拉力大于货物对绳的拉力。

D。

力的单位“N”是国际单位制中的基本单位。

4.一小球从离地高h处静止释放，不计空气阻力，经时间t落地。

则当小球运动时，离地高度为：A。

h/2___C。

3h/4D。

4h/35.在一种叫做“蹦极”的运动中，游戏者身系一根弹性优良的柔软橡皮绳，从高处跃下，运动到最低点，不计空气阻力，在弹性绳从绷紧到最低点的过程中，游戏者的：A。

速度一直减小，直到为零。

B。

加速度先增大后减小。

C。

加速度先减小后增大。

D。

加速度一直增大，最后达到某一最大值。

6.如图，一圆球放在竖直墙与半圆柱体之间，水平地面上的半圆柱体在水平推力F作用下缓慢向左运动，忽略一切摩擦，在此过程中：A。

南安三中2017年秋期中考高一年物理学科试卷答案1. C2. B3. D4. C5. B6. B7. B8. A9. C10. C11. C12. B13. 0.44；0.40；0.8014. 5；0；15. 解：滑动摩擦力等于最大静摩擦力，则有：F max=μmg=0.5×2×10=10N（1）当拉力F=5N时，F＜F max，物体静止，f1=F=5N（2）当拉力F=12N时，F＞F max，物体滑动，f2=10N16. 解：（1）因为关闭发动机后取初速度方向为正方向，则加速度的a=-1m/s2根据匀变速直线运动的速度位移关系有可得v 0==15m/s（2）要使巨轮撞不上冰山，则在巨轮前进100m时，速度刚好减小为零，则据速度位移关系有可得巨轮的加速度a==-1.125m/s2负号表示加速度的方向与初速度方向相反，加速度的大小为1.125m/s217. 解：（1）由v A=a A t1，解得t1==3 s匀速运动的时间t2=30-3s=27 s，（2）警车在0～3 s时间段内做匀加速运动，L1=a A t12==67.5m在3～30 s时间段内做匀速运动，则L2=v A t2=45×27m=1215m．（3）警车追上劫匪车的全部行程为L=L1+L2=a A t12+v A t2=67.5+1215=1 282.5 m同理t B1=4 s，t B2=26 s同理劫匪车被追上时的全部行程为l=l1+l2=a B t B12+v B t B2代入数据解得l=1 120 m，两车原来相距△L=L-l=162.5 m．。

南安一中2017-2018学年高三年上学期期初考试物理学科参考答案一．选择题：本大题共12小题，共48分。

第1~8题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

第9~12题，每小题4分，共16分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

二．实验题：本大题共2小题，每个空格2分，共14分。

13．（1）橡皮筋下端伸长到O 点 （2）cos cos αβ=3:4 14．（1）0.1 （2）9.79 （3）1.96 （4）A 点对应的速度不为零三．计算题：本大题共4小题，共38分。

解答应写出必要的文字与说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，应明确写出数值和单位。

15．（10分）【答案】（1）0v =2）15p <<【解析】 试题分析：（1）由于两球同时释放，所以球B 第一次落地时A 球下落的高度为h ，设此时A 球的速度大小为0v ，由202v gh =可得，0v =（2）球B 第一次落地并与地发生弹性碰撞后做竖直上抛运动。

若球B 上升到最大高度h 处时刚好与球A 发生碰撞，设此时球A 自由下落的时间t A ，则21()22A t g h =， 此时球A 自由下落的高度212A A h gt =。

联立以上两式，可得4A h h =，则5A ph h h h =+=，所以p=5。

若球B 在第一次上升过程中就能与球A 相碰，则p 的取值范围应为15p <<。

16．（10分）【答案】（1）4m/s 2．（2）两车会相撞；（3）不会相撞； 【解析】试题分析：（1）轿车经过s=128m才停下来的过程，由υ12=2a1s得：轿车刹车过程的加速度大小：a1=4m/s2．（2）恰好不相撞时两车的速度相等，即：υ1-a1t1=υ 2 得：t1=3s,轿车位移x1＝v1t1-12at12＝78m货车位移x2＝v2t1＝30×5 m＝60 m此时两车间距离Δx＝x2＋x0－x1＝-2m即：两车会相撞（3）恰好不相撞时两车的速度相等，即：υ1-a1t2=υ2+a2（t2-1s）得：t2=2s轿车位移x1′＝v1t2-12a1t22=56m货车位移x2′＝v2 t0+v2（t2-1s）＋12a2（t2-1s）2=42m将x1′、x2′代入位移关系，得Δx＝x2′＋x0－x1′＝2m不会相撞17．（10分）【答案】（1）（2），沿斜面向下【解析】试题分析：（1）以轻绳OB和物块B为研究对象，受力如图并正交分解，据平衡条件有x：①y：②由②解得：，代入①解得：（2）物块A受力如图并正交分解，当物体A有沿斜面向上的运动趋势时据平衡条件有x：，y：解得：N-mgcos30°=0，f=μN解得：m A=4kg当物体A有沿斜面向下的运动趋势时据平衡条件有x：F+f- mgcos30°=0，y：解得：N-mgcos30°=0，f=μN解得：m A=12kg18．（10分）【答案】（1）方向向右；（2）；（3）【解析】试题分析：（1）设锁舌D的下表面所受到的最大静摩擦力为，其方向向右，如图所示：（2）设锁舌D受到锁槽E的最大静摩擦力为，正压力为N，下表面的正压力为F，弹力为，由平衡条件：，又，，联解上述方程得。

福建省泉州市2017-2018学年高一物理上学期期中试题（无答案）一、选择题（每小题4分，共56分）1．观察所示的漫画，图中司机说乘车人“你没动”，而路上的小女孩说他运动得“真快”。

关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为（） A．地面、地面B．地面、汽车C．汽车、地面D．汽车、汽车2.下列情况中的运动物体，能被看成质点的是（）A．研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B．调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面C．计算从北京开往上海的一列火车途中经过某座铁路桥的运行时间D．跳水运动员完成跳水动作3．某质点的位移随时间变化规律的关系是x＝4t＋2t2，x与t的单位分别是m和s，则质点的初速度和加速度分别是( )A．4 m/s,2 m/s2B．0, 4 m/s2C．4 m/s,4 m/s2D．4 m/s,04．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列叙述错误．．的是（）A．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快B．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C．伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量D．伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法5．某质点做直线运动的位移s和时间t的关系如图所示，那么该质点在3s内的位移是（）A．-1m B．-2m C．1m D．2m6．下列关于加速度的说法中，正确的是（）A．物体加速度减小，速度也减小B．物体的速度为零，加速度也为零C．物体运动的速度改变量很大，它的加速度也很大D．加速度越大，速度变化率越大7．以下说法正确的是（）A．形状规则的物体的重心在它的几何中心上B ．一本书静止放在水平桌面上，则书对桌面的压力就是书的重力C ．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，这是因为电线发生微小的形变而产生的D ．接触面一定，摩擦力与正压力成正比8．如图所示，质量为10kg 的物体在水平面上向左运动，同时受到水平向右的外力F =10N ，物体与平面之间的动摩擦因数为0.2，则物体受到的合力是（ ）（g=10N/kg ）A ．0B ．10N ，水平向左C ．20N ，水平向右D ．30N ，水平向右9．如图所示，物体A 和B 的重力分别为10N 和6N ，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤的读数为（ ）A ．4NB ．6NC ．10ND ．14N10．如图所示，是某同学绘制的沿直线运动的物体的加速度、速度、位移随时间变化的图象，若该物体在0 t 时刻的速度为零，则A 、B 、C 、D 四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是（ ）（第11-14题有多项符合题目要求）11．某物体运动的速度图象如图所示．根据图象可知 ( )A ．0～2 s 内的加速度为1 m/s 2B. 0～5 s 内的位移为10 mC. 第1 s 末与第3 s 末的速度方向相同D. 第1 s 末与第5 s 末加速度方向相同12．如图所示，物体A 与墙面间的动摩擦因数为μ，A 物体的质量为m ，以水平力F 作用在物体A 上，当A 沿竖直墙壁匀速下滑时， A 与墙面间的摩擦力大小等于（ ）A ．μmgB ．mgC ．μFD ．F 13．人站在匀速运动的自动扶梯上，如图所示。

期末复习一、选择题（每题4分，共40分）1. 如图所示，一物体被一根轻绳悬挂在天花板下处于静止状态，以下说法正确的是（）A. 物体所受重力与物体对绳子的拉力是一对平衡力B. 物体拉绳子的力与物体受到的拉力大小相等、方向相反C. 天花板拉绳子的力是由于绳子发生形变后力图恢复形变而产生的D. 物体所受重力与绳子对物体的拉力是一对作用力和反作用力【答案】B【解析】A项：物体所受重力与绳子对物体的拉力是一对平衡力，平衡力作用在同一物体上，故A错误；B项：作用力与反作用力大小相等，反向相反，物体拉绳子的力与物体受到的拉力是一对作用力和反作用力，故B正确；C项：天花板拉绳子的力是由于天花板的形变要恢复形变产生的，故C错误；D项：物体所受重力与绳子对物体的拉力是一对平衡力，故D错误。

点晴：解决本题的关键知道作用力和反作用力与平衡力的区别，作用力和反作用力作用在不同的物体上，平衡力作用在同一物体上。

2. 如图所示，物体在水平力F作用下静止在斜面上。

若稍许增大水平力F，而使物体仍静止在斜面上时，斜面对物体的静摩擦力F f、支持力N以及F f和N的合力变化情况是（）A. F f不一定增大，N一定增大，合力一定增大B. F f一定增大，N一定增大，合力不变C. f、N、及f与N的合力均增大D. f、N不一定增大，f与N的合力一定增大【答案】A【解析】原来斜面对物体的静摩擦力方向可能沿斜面向上，也可能沿斜面向下，所以稍微最大水平力F，静摩擦力可能增大，也可能减小，甚至可能大小不变（大小不变，方向改变），当然也可以等于0，F增大，则物体对斜面的压力F N=mgcosθ+Fsinθ也增大，摩擦力与支持力的合力与重力与F的合力等大反向，由于F增大，所以重力与F的合力一定增大，即摩擦力与支持力的合力一定增大，故A正确。

点晴：该题考查了物体的平衡状态和共点力的平衡问题，物体处于平衡状态和受力有如下关系：物体处于平衡状态⇔所受合外力为零。

南安一中 2018年秋高一年期中考试高一物理(考试时间90分钟满分100分)一、单项选择题：（本题共12小题，每小题3分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，选对的得3分，选错或不选的得0分。

）1．下列关于力的说法，正确的是A．力是物体对物体的相互作用 B．力有时能脱离物体而独立存在C．有受力物体就不一定有施力物体 D．只有相互接触的物体间才能产生作用力2．运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，如果不计空气阻力，其受力的情况是A．只受踢力B．只受重力C．受踢力和重力D．不受力的作用3．a、b两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动过程中①a、b的速度之差保持不变②a、b的速度之差与时间成正比③a、b的位移之差与时间成正比④a、b的位移之差与时间的平方成正比A．②③ B．①④ C．①③ D ．4．如图所示，重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下，以初速度v0沿水平面向右滑行。

已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2，则此时物体所受的合力为C．20N，水平向右 D．40N，水平向左5．一小球从A 点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于A ．1∶3B ．1∶2C ．1∶1D ．1∶46．质点做直线运动的v-t 图线如图所示，初速度为ν0，末速度为ν1，则时间t 1内的平均速度v 为A ．v =210νν+B ．v ＞210νν+C ．v ＜210νν+ D ．无法比较7．如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有 A ．重力、支持力B ．重力、支持力、下滑力、摩擦力C ．重力、支持力、摩擦力D ．重力、压力、下滑力、摩擦力8．物体从静止开始做匀加速直线运动，测得它在第n s 内的位移为s ，则物体运动的加速度为 A ．2s n 2B ．n 22sC ．2n －12sD ．2s 2n －19．做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点O 时速度是1 m/s ，车尾经过O 点时的速度是7 m/s ，则这列列车的中点经过O 点时的速度为 A ．5.5 m/s B ．5 m/s C ．4 m/s D ．3.5 m/sv v10．甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v －t 图象如图所示，则A ．4 s 乙追上甲B ．乙比甲运动的快C ．甲的平均速度大于乙的平均速度D ．乙追上甲时距出发点20 m 远11．一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t 内的平均速度是v ，紧接着t2内的平均速度是v2，则物体在这段时间内的平均速度是A ．vB ．23 vC ．56v D ．34v12．如图2所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A 端移到B 端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图2-1中的A ．B ．C ．D ．二、实验填空题（共24分）13．做匀加速直线运动的物体，速度从v 增加到2v 时经过的位移是s ，则它的速度从v 增加到3v 时发生的位移是__________.14．质点在直线A 、B 、C 上做匀变速直线运动，若在A 点时的速度是5 m/s ，经3 s 到达B 点时速度是14 m/s ，再经过4 s 达到C 点，则它达到C 点时的速度是______m/s.15．如图所示，一根质量为m 、长为L 的均匀长方体木料放在水平桌面上，木料与桌面间的滑动摩擦力大小为重力的μ倍．现用一水平力F 推木料，当木料经过图示位置时，桌面对它的滑动摩擦力大小为_________．16．一物体从离地H 高处自由下落h 时，物体的速度恰好是着地时速度的一半，则它落下的位移h 等于______.17．一个小球沿斜面向下运动，用每间隔1/10s 曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，如图所示，即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为1/10s ，测得小球在几个连续相等时间内位移数据见下表，①小球在相邻的相等时间内的位移差 (填相等或不相等)， 小球的运动性质属 直线运动．②有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下： 甲同学：3,,,321234322322121a a a a T x x a T x x a T x x a ++=-=-=-= 乙同学：2,2,22122422131a a a T x x a T x x a +=-=-=你认为甲、乙中哪位同学的计算方法更准确的是 ，加速度值为 m/s 2。

福建省泉州市南安市第三中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题一、单选题（11小题）1. 物体A的加速度为，物体B的加速度为，下列说法中正确的是（）A. 物体A的加速度比物体B的加速度大B. 物体A的速度变化比物体B的速度变慢C. 物体A的速度一定在增加D. 物体B的速度一定在减小【答案】B【解析】加速度的正负表示方向，不表示大小，可知物体A的加速度小于物体B的加速度，A错误．物体B的加速度大，可知物体B的速度变化比A快，B正确．由于速度的方向未知，可知物体A的速度可能增加，可能减小，C错误．由于物体B的速度方向与加速度的方向可能相同或相反，物体B的速度不一定在减小，D错误．选B．【点睛】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动．2. 一个弹簧受10N拉力时总长为7cm，受20N拉力时总长为9cm，已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长，则弹簧原长为（）A. 8cmB. 9cmC. 7cmD. 5cm【答案】D【解析】解:弹簧在大小为拉力作用下,其总长为,设弹簧原长为,根据胡克定律公式,有:弹簧在大小为拉力作用下,其总长为,据胡克定律公式,有:联立计算得出:故D正确；综上所述本题答案是：D3. 关于滑动摩擦力的公式，下列说法中正确的是（）A. 公式中的压力一定是重力B. 有弹力必有摩擦力C. 有摩擦力必有弹力D. 同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行【答案】C【解析】解：A、公式中的压力是正压力，不一定等于重力；故A错误；B、有弹力而无相对运或相对运动趋势就没有摩擦力；故B错误；C、摩擦力产生的条件中包含弹力的产生的条件，故有摩擦力必有弹力；故C正确；D、同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直；故D错误；故选C．【点评】本题考查了滑动摩擦力的知识，抓住产生滑动摩擦力产生的条件，以及摩擦力的方向判断．4. 伽利略在研究自由落体运动时，他当时面临的最大困难是（）A. 不能很准确地测定下落的距离B. 不能测出下落物体的瞬时速度C. 当时无法计量时间D. 当时没有记录落体运动的数码相机【答案】B【解析】因为伽利略受当时条件的限制,不能准确的测出下落物体各个时刻的瞬时速度.所以B正确,ACD错误;综上所述本题答案是：B5. 一辆沿笔直的公路做匀减速运动的汽车，经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间，已知它经过第一根电线杆时的速度为，则经过第二根电线杆时的速度为（）A. B. C. D.【答案】B6. 关于物体的重心，下列说法正确的是（）A. 物体的重心一定在物体上B. 物体重心的位置与质量分布和几何形状有关C. 任何物体的重心都在几何中心D. 物体的形状发生改变，其重心的位置一定改变【答案】B【解析】A、重心可能在物体上，也可能在物体之外，比如均匀的圆环重心在圆环之外，故A错误．B、C、物体的重心与物体的质量分布和几何形状两个因素有关，所以形状规则的物体的重心不一定在它的几何中心上，故B正确、C错误．D、重心随物体的形状和质量分布而改变，故体操运动员在做各种动作时，其重心在体内位置改变，故D错误．故选B. 7. 水平桌面上一重200N的物体，与桌面间的滑动摩擦因数是0.2，当依次用15N和80N 的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A. 15N，40N B. 0N，15N C. 0N，40N D. 15N，80N【答案】A【解析】：由题意知，物体受滑动摩擦力为，当拉力为15N时，物体静止不动，受静摩擦力大小等于15N；当拉力为80N时，物体被拉动，受滑动摩擦力为40N，所以A 正确；B、C、D错误。

2016—2017学年福建省泉州市南安一中高三（上）期初物理试卷一、单项选择题(本题共5道小题,每小题4分，共20分）1．如图所示，木块M可以分别从固定斜面的顶端沿左边或右边由静止开始滑下,且滑到A 点或B点停下．假定木块M和斜面及水平面间有相同的动摩擦因数，斜面与平面平缓连接，图中O点位于斜面顶点正下方,则（)A．距离OA等于OB B．距离OA大于OBC．距离OA小于OB D．无法做出明确的判断2．下列说法正确的是（）A．人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方B．划船时浆向后推水，水就向前推浆，因为水推浆的力大于浆推水的力,船才被推着前进C．完全失重的物体将不受到重力，所以此刻一切由重力引起的现象都将消失D．物体的运动与外界的推、拉等行为相联系，如果不再推、拉，原来的运动将停下来，这说明必须有力作用，物体才能运动3．如图所示，水平固定且倾角为37°(sin37°=0.6，cos37°=0.8）的光滑斜面上有两个质量均为m=2kg的小球A、B,它们用劲度系数为k=200N/m的轻质弹簧连接，弹簧的长度为l0=20cm，现对B施加一水平向左的推力F,使A、B均在斜面上以加速度a=4m/s2向上做匀加速运动,此时弹簧的长度l和推力F的大小分别为（)A．0.1m，25N B．0.3m，50N C．0.1m，40N D．0。

3m,25N4．如图所示，半径为R、内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B以不同的速度进入管内．A通过最高点C时,对管壁上部压力为8mg，B通过最高点C时，对管壁上下部均无压力，则A、B两球落地点间的距离为（)A．R B．2R C．3R D．4R5．如图所示，水平面上固定一个与水平面夹角为θ的斜杆A．另一竖直杆B以速度v水平向左匀速直线运动，则从两杆开始相交到最后分离的过程中，两杆交点P的速度方向和大小分别为（）A．水平向左,大小为v B．竖直向上,大小为vtanθC．沿A杆斜向上，大小为D．沿A杆向上,大小为vcosθ二、多项选择题(本题共5道小题,每小题4分，共20分，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得得0分）6．在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动，同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动,经过时间t，猴子沿杆向上移动的高度为h，人顶杆沿水平地面移动的距离为x，如图所示．关于猴子的运动情况，下列说法中正确的是（）A．相对地面的运动轨迹为直线B．相对地面做匀变速曲线运动C．t时刻猴子对地速度的大小为v0+αtD．t时间内猴子对地的位移大小为7．如图,两个半径均为R的光滑圆弧对接于O点,有物体从上面圆弧的某点C以上任意位置由静止下滑(C点未标出）,都能从O点平抛出去；若从C点以下的位置释放则不能从O 点平抛出去．下列说法正确的是（）A．∠CO1O=60°B．∠CO1O=45°C．平抛后落地点距O2最远为R D．平抛后落地点距O2最近为R8．一物体在水平面内的直角坐标系中运动，x轴方向运动和Y轴方向运动的速度图象如图所示，下列对物体运动情况的判断，正确的是（）A．物体一定做曲线运动B．物体所受到的合外力方向随速度方向不断改变C．物体所受合外力为恒力，方向始终沿x轴方向D．2s末物体的速度大小是5m/s9．如图1所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，在传送带上某位置轻轻放置一小木块,小木块与传送带间动摩擦因素为μ,小木块速度随时间变化关系如图2所示，v0、t0已知，则(）A．传送带一定逆时针转动B．μ=tanθ+C．传送带的速度大于v0D．t0后滑块的加速度为2gsinθ﹣10．小球自高为H的A点由静止开始沿光滑曲面下滑，到曲面底处B飞离曲面，B处曲面的切线沿水平方向，B的高度h=H，若其他条件不变，只改变h，则小球的水平射程s的变化情况为（)A．h增大时，s也增大B．h增大时,s减小C．h减小时,s也减小D．h减小时，s增大三、实验题（本题共2小题，共计18分）11．某同学利用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图2所示．图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m，P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点,P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等．完成下列填空：（重力加速度取9.8m/s2) （1)设P1、P2和P3的横坐标分别为x1、x2和x3,纵坐标分别为y1、y2和y3．从图2中可读出｜y1﹣y2｜=m，｜y2﹣y3|=m，｜x1﹣x2|=m（保留两位小数）．（2）若已知抛出后小球在水平方向上做匀速运动．利用（1）中读取的数据，求出小球从P1运动到P2所用的时间为s，小球抛出后的水平速度为m/s．(保留两位有效数字）12．某实验小组用DIS来研究物体加速度与力的关系，实验装置如图甲所示．其中小车和位移传感器的总质量为M，所挂钩码总质量为m,轨道平面及小车和定滑轮之间的绳子均水平，不计轻绳与滑轮之间的摩擦及空气阻力，重力加速度为g．用所挂钩码的重力mg作为绳子对小车的拉力F，小车加速度为a,通过实验得到的a﹣F图线如图乙所示．（1）（单选题）保持小车的总质量M不变，通过改变所挂钩码的质量m,多次重复测量来研究小车加速度a与F的关系．这种研究方法叫．（填下列选项前的字母)A．微元法B．等效替代法C．控制变量法D．科学抽象法(2)若m不断增大，图乙中曲线部分不断延伸，那么加速度a趋向值为．(3）由图乙求出M=kg；水平轨道对小车摩擦力f=N．四、计算题（本题共4小题,共计42分）13．滑雪运动是把滑雪板装在靴底上在雪地上进行速度、跳跃和滑降的竞赛运动．滑雪运动中当滑雪板相对雪地速度较大时,会把雪内的空气逼出来，在滑雪板与雪地间形成一个暂时的“气垫”，从而大大减小雪地对滑雪板的摩擦．然而当滑雪板相对雪地速度较小时,与雪地接触时间超过某一值就会陷下去,使得它们间的摩擦力增大．假设滑雪者的速度超过8m/s时,滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会由μ1=0.5变为μ2=0.25．一滑雪者从倾角θ=37°的坡顶A 处由静止开始自由下滑，滑至坡底B（B处为一光滑小圆弧)后又滑上一段水平地面，最后停在C处，如图所示．不计空气阻力，已知坡长L=24m,取g=10m/s2，sin37°=0。

2024届福建省南安三中物理高一第一学期期中检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示为某医院体检中心的身高测量仪。

测量仪顶部向下发射波速为340m/s的超声波，超声波遇到障碍物后反射回来，被测量仪接收，测量仪记录发射和接收的时间间隔。

已知测量仪没有站人时，顶部距离台面3.0m，当一学生站在台面规定位置后，测量仪记录的时间间隔为0.01s，则该学生的身高最接近（）A．110cmB．130cmC．150cmD．170cm2、下列关于重力、重心的说法，正确的是（）A．重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引而产生的B．重力的方向总是指向地心C．物体的重心一定与它的几何中心重合D．任何物体的重心都在物体内，不可能在物体外3、某同学匀速向前走了一段距离后，停了一会儿，然后沿原路匀速返回出发点，下图中能反映此同学运动情况的是（）A．B．C．D．4、某同学从距地面高为2 m处以某一速度竖直向上抛出一小球，小球上升3 m后达到最高点，然后竖直向下落回到抛出点时被接住，在整个过程中位移的最大值为（）A．3 m B．5 m C．6 m D．8 m5、有下列关于路程和位移的说法，正确的是（）A．位移和路程都是矢量B．质点运动的位移大小可能大于路程C．质点运动一段时间，路程不能为零但位移可能为零D．质点通过一段路程，位移不可能是零6、在人类认识运动的过程中，对自由落体运动的研究，应用了抽象思维、数学推理和科学实验相结合的研究方法，被誉为人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学真正的开始．采用这一研究方法的科学家是（）A．亚里士多德B．牛顿C．爱因斯坦D．伽利略7、如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，水平力F作用在A上，使两者一起向右做匀速直线运动，则下列判断正确的是[ ]A．由于A、B一起做匀速直线运动，故A、B间无摩擦力B．A对B的静摩擦力大小为F，方向向右C．B对地面的滑动摩擦力的大小为F，方向向右D．B物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力8、质点做直线运动的速度—时间图像如图所示，该质点()A．在t＝1 s、t＝3 s时质点的运动方向发生变化B．前1 s内和前3 s内质点运动的位移相同C．第1 s内和第3 s内质点的速度不断增大，加速度不断减小D．第2 s末和第4 s末质点的位置相同9、两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶。

2015-2016学年福建省泉州市南安三中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题：（每小题只有一个选项符合题意，请选出正确答案．每小题4分，共48分．）1．坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为( )A．地面、地面B．地面、列车C．列车、列车D．列车、地面2．下列各组物理量中，都是矢量的是( )A．位移、时间、速度 B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化、速度 D．速度、路程、位移3．下列说法中，正确的是( )A．研究运动员做花样滑冰时，可以把运动员看成质点B．研究人造地球卫星绕地球运动时，可以把卫星看成质点C．“12月6日17时47分”和“361秒钟”，前者表示“时间”，后者表示“时刻”D．嫦娥三号探测器绕月球飞行一圈，它的位移和路程都为零4．关于重力和弹力，下列说法正确的是( )A．重力总是垂直向下B．两个物体只要相互接触就会产生弹力C．形状规则的物体的重心一定与其几何中心重合D．物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变而产生的5．物体自楼顶处自由下落（不计阻力），落到地面的速度为v．在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为( )A．B．C．D．6．在弹性限度内某弹簧下端悬挂400N重物时，总长为22cm，悬挂600N重物时，总长为24cm，该弹簧劲度系数为( )A．2.0×104N/m B．3.0×104N/m C．1.0×104N/m D．1.25×105N/m7．如图所示，一个小物块沿光滑斜面向下滑动，小物块在下滑的过程中( )A．只受重力 B．受重力和支持力C．受重力和下滑力D．受重力、下滑力和支持力8．物体做直线运动，下列所给的图象中不能反映物体回到初始位置的是( ) A．B．C． D．9．由静止开始沿直线做匀加速运动的物体，在最初4s内的位移为80m，则它在第3s内的位移为( )A．35m B．25m C．15m D．5m10．如图所示，对下列“阴影”的物体受力分析错误的是( )A．接触面光滑B．光滑斜面C．沿光滑斜面下滑D．保持静止11．汽车由甲地开出，沿平直公路开到乙地刚好停止运动，其速度图象如图所示．在0﹣T和T﹣4T两段时间内，汽车的( )A．位移大小之比为1：4 B．加速度大小之比为3：1C．平均速度大小之比为3：1 D．平均速度大小之比为1：112．将一质点从静止开始做匀加速直线运动的总时间分成相等的三段，按从开始到最后的顺序，则质点经过这三段时间内的平均速度之比是( )A．1：3：5 B．1：4：9 C．1：：D．1：（+1）：（+）二、实验题：（共12分，每空2分）13．打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题（1）乙图是__________打点计时器，电源采用的是__________．（2）在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验得到的一条纸带如图丙所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出．按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图丙所示（单位：cm）①在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v1=__________m/s，物体的加速度a=__________m/s2（保留两位有效数字）②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来，根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为__________ cm．14．某同学在做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验中，最终得到如图的F﹣L图象，F为弹簧的弹力的大小，L为弹簧的总长度．（弹簧始终在弹性限度内）则（1）图线跟L坐标轴交点的物理意义是__________．（2）该弹簧的劲度系数k=__________．（保留两位有效数字）三．计算题（共40分）15．由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s内通过的位移为0.8m，问：（1）汽车的加速度多大？（2）汽车在第2s末的速度为多大？16．在2015年南安市秋季田竞运动会上，我校一位男生取男子100米决赛冠军，其成绩为11.2秒．假设比赛中，该同学先匀加速直线跑了6.4秒，之后匀速直线跑到终点．试求：（1）该同学在比赛过程的平均速度的大小；（2）该同学在100米决赛过程的最大速度大小．17．一个钢珠从某个高度做自由落体运动，它在前2s内的位移恰好等于它最后2s内位移的，取g=10m/s2，求：①前2s内下落的高度．②钢珠在空中运动的时间．18．A、B两辆汽车在同一平直公路上同向行驶，A在前，速度为v A=10m/s，B车在后，速度为v B=20m/s．因大雾能见度低，B车在距A车10m时，才发现前方有A车．这时B车立即刹车，经过40m距离B车停止．（假设B车刹车后做匀减速运动）问：（1）B刹车后加速度大小为多少？（2）A车若仍按原速前进，两车是否会相撞？若会相撞，将在何时何地发生？若不相撞，最近距离为多少？2015-2016学年福建省泉州市南安三中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题：（每小题只有一个选项符合题意，请选出正确答案．每小题4分，共48分．）1．坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为( )A．地面、地面B．地面、列车C．列车、列车D．列车、地面【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化．若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的，据此可正确解答本题．【解答】解：我们看到列车在行驶，显然是以地面为参照物，行驶着的汽车里坐着不动的乘客，之所以看到公路两旁的树木迅速向后退，是因为他选择了自己乘坐的汽车为参照物，故ACD错误，B正确．故选B．【点评】运动和静止是相对的，选不同的参照物，描述物体运动的结果会不同，通过本题充分理解运动的相对性．2．下列各组物理量中，都是矢量的是( )A．位移、时间、速度 B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化、速度 D．速度、路程、位移【考点】矢量和标量．【分析】既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量，标量正负号表示大小，矢量正负号不表示大小，表示方向．【解答】解：A、位移和速度是矢量，而时间只有大小没有方向，是标量，故A错误．B、速度和加速度是矢量．速率是速度的大小，是标量，故B错误．C、加速度、速度的变化和速度都是既有大小又有方向的矢量，故C正确．D、速度和位移都是矢量，而路程是物体运动轨迹的长度，是标量，故D错误．故选：C【点评】本题要掌握矢量与标量的区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．3．下列说法中，正确的是( )A．研究运动员做花样滑冰时，可以把运动员看成质点B．研究人造地球卫星绕地球运动时，可以把卫星看成质点C．“12月6日17时47分”和“361秒钟”，前者表示“时间”，后者表示“时刻”D．嫦娥三号探测器绕月球飞行一圈，它的位移和路程都为零【考点】质点的认识．【专题】常规题型．【分析】物体可以看做质点的条件是物体的大小与研究的范围相比，可以忽略不计．时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分．位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移的大小只与初末的位置有关，与经过的路径无关；路程是指物体所经过的路径的长度．【解答】解：A、研究花样滑冰的运动员时，要看运动员的动作，不能看成质点，故A错误；B、研究人造地球卫星绕地球运动时，卫星大小相当于其轨道半径可以忽略，故可以把卫星看成质点，故B正确；C、12月6日17时47分，是发出指令的时刻；“361秒钟”是时间．故C错误；D、嫦娥三号探测器绕月球飞行一圈，它的位移为0，路程是2πR．故D错误；故选：B．【点评】解决本题的关键知道路程位移的区别，以及知道位移大小和路程的关系，明确可以看成质点的条件，难度不大，属于基础题．4．关于重力和弹力，下列说法正确的是( )A．重力总是垂直向下B．两个物体只要相互接触就会产生弹力C．形状规则的物体的重心一定与其几何中心重合D．物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变而产生的【考点】重心；物体的弹性和弹力．【专题】定性思想；推理法；受力分析方法专题．【分析】影响重心的因素有形状和质量分布情况．弹力的产生条件是直接接触、有弹性形变．【解答】解：A、重力总是竖直向下的；故A错误；B、弹力的产生条件是直接接触、并有弹性形变，两个物体接触不一定有形变，故不一定有弹力，故B错误；C、影响物体重心的因素有形状和质量分布情况；质量分布均匀且形状规则的物体的重心与其几何中心重合，形状规则但质量分布不一定均匀，故重心与几何中心不一定重合，故C错误．D、弹力是施力物体的形变引起的，物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变而产生，故D 正确；故选：D．【点评】本题考查了重力、弹力和摩擦力，明确三种力的性质、方向和作用点的情况，基础题．5．物体自楼顶处自由下落（不计阻力），落到地面的速度为v．在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为( )A．B．C．D．【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】设楼顶到地面的高度为h，物体从楼顶落到楼高一半处的速度为v′两次运用匀变速直线运动位移与速度的关系及速度时间关系即可求解【解答】解：设楼顶到地面的高度为h，物体从楼顶落到楼高一半处的速度为v′则有：2gh=v22g=v′2解得：t=故选：C．【点评】本题考查的是自由落体运动基本公式的直接应用，难度不大，属于基础题．6．在弹性限度内某弹簧下端悬挂400N重物时，总长为22cm，悬挂600N重物时，总长为24cm，该弹簧劲度系数为( )A．2.0×104N/m B．3.0×104N/m C．1.0×104N/m D．1.25×105N/m【考点】胡克定律．【专题】定量思想；推理法；弹力的存在及方向的判定专题．【分析】物体悬挂在弹簧的下端时弹簧的弹力等于物体的重力．根据胡克定律F=kx，x为弹簧伸长的长度求出劲度系数k．【解答】解：重为400N的物体悬挂在弹簧的下端时，根据物体平衡条件可知，弹簧的弹力F1=400N．当重为600N的物体悬挂在弹簧的下端时，弹簧的弹力F2=600N，根据胡克定律F=kx得：F1=k△x1=k（L1﹣L0），F2=k△x2=k（L2﹣L0），代人数据解得：k=1.0×104N/m．故选：A【点评】本题考查胡克定律的运用能力．胡克定律应用时要注意F=kx，x为弹簧伸长或压缩的长度，不是弹簧的长度．7．如图所示，一个小物块沿光滑斜面向下滑动，小物块在下滑的过程中( )A．只受重力 B．受重力和支持力C．受重力和下滑力D．受重力、下滑力和支持力【考点】力的合成与分解的运用．【分析】对物体受力分析按照先重力、再弹力，后摩擦力的顺序进行分析．【解答】解：小物块沿光滑斜面下滑的过程中，受重力和支持力两个力作用，下滑力是重力的一个分力．故B正确，A、C、D错误．故选：B．【点评】对物体受力分析时一定要做到每个力都能找到施力物体和受力物体，防止添力和漏力，有时也需要根据物体的状态来判断一些力是否存在．8．物体做直线运动，下列所给的图象中不能反映物体回到初始位置的是( ) A．B．C． D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】s﹣t图象中的纵坐标表示物体的位置，v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果．【解答】解：A、由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置，故A错误；B、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移增大，故无法回到初始位置，故B正确；C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C错误；D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D错误；故选：B．【点评】图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义．9．由静止开始沿直线做匀加速运动的物体，在最初4s内的位移为80m，则它在第3s内的位移为( )A．35m B．25m C．15m D．5m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】根据匀加速直线运动位移时间公式求出加速度，第3s内的位移等于前3s的位移减去前2s的位移【解答】解：根据匀加速直线运动位移时间公式得：x=带入数据得：80=解得：a=10m/s2则第3秒内的位移m=25m故选：B【点评】本题主要考查了位移时间公式x=的直接应用，难度不大，属于基础题10．如图所示，对下列“阴影”的物体受力分析错误的是( )A．接触面光滑B．光滑斜面C．沿光滑斜面下滑D．保持静止【考点】力的合成与分解的运用．【专题】定性思想；图析法；受力分析方法专题．【分析】1．受力分析的定义：把指定物体（研究对象）在特定物理情景中所受的所有外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析．2．受力分析的一般顺序：先分析场力（重力、电场力、磁场力），再分析接触力（弹力、摩擦力），最后分析其他力．3．受力分析的一般步骤：（1）选取研究对象：即确定受力分析的物体．研究对象可以是单个的物体，也可以是物体的系统组合．（2）隔离物体分析：将研究对象从周围的物体中隔离出来，进而分析物体受到的重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等，检查周围有哪些物体对它施加了力的作用．（3）画出受力示意图：按照一定顺序进行受力分析．一般先分析重力；然后环绕物体一周，找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析弹力和摩擦力；最后再分析其它场力．在受力分析的过程中，要边分析边画受力图（养成画受力图的好习惯）．只画性质力，不画效果力．（4）检查受力分析是否有误：受力分析完后，检查画出的每一个力能否找出它的施力物体，检查分析结果能否使研究对象处于题目所给运动状态，否则，必然发生了漏力、多力或错力现象．【解答】解：A、物体保持静止，合力为零，无向右上方的支持力，故A错误；B、物体不受支持力，受重力和拉力平衡，故B正确；C、物体冲上光滑斜面，没有滑动摩擦力，受到重力与垂直斜面的支持力，故C正确；D、保持静止，处于平衡状态，故受重力和支持力而平衡，不受到摩擦力的作用．故D正确；本题选择错误的，故选：A．【点评】理解力的概念，掌握力的特点，是正确分析受力的基础和依据．要想熟练掌握，还需要通过一定量的练习，不断加深对物体运动规律的认识，反复体会方法，总结技巧才能达到．11．汽车由甲地开出，沿平直公路开到乙地刚好停止运动，其速度图象如图所示．在0﹣T和T﹣4T两段时间内，汽车的( )A．位移大小之比为1：4 B．加速度大小之比为3：1C．平均速度大小之比为3：1 D．平均速度大小之比为1：1【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据速度图象的斜率等于加速度求解加速度之比．速度图象与坐标轴所围“面积”等于位移大小，由几何知识求解位移大小之比．根据匀变速直线运动的平均速度公式求解平均速度之比．【解答】解：A、根据“面积”等于位移大小，则有位移之比为x1：x2=vT：v•3T=1：3．故A错误；B、根据速度图象的斜率等于加速度大小，设汽车的最大速度为v，则有在0～T和t0～4T两段时间内加速度大小之比为：a1：a2=：=3：1．故B正确．C、D平均速度大小之比为：=1：1．故C错误，D正确；故选：BD【点评】本题关键抓住速度图象的两个物理意义：斜率等于加速度、面积等于位移及平均速度公式进行求解．12．将一质点从静止开始做匀加速直线运动的总时间分成相等的三段，按从开始到最后的顺序，则质点经过这三段时间内的平均速度之比是( )A．1：3：5 B．1：4：9 C．1：：D．1：（+1）：（+）【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】将总时间3T分成相等的三段，运用速度与时间的关系求出每T秒末速度，并由初速度与末速度之和的一半来求平均速度．【解答】解：质点从静止开始做匀加速直线运动，设每段时间为T，则有：第一个T末的速度为：v1=aT；第二个T末的速度为：v2=a•2T；第三个T末的速度为：v3=a•3T由平均速度，可得这三段时间内的平均速度之比是1：3：5；故选：A【点评】考查速度与时间公式v=at及平均速度为，并能熟练掌握运动学公式及灵活运用．二、实验题：（共12分，每空2分）13．打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题（1）乙图是电火花打点计时器，电源采用的是交流220V．（2）在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验得到的一条纸带如图丙所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出．按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图丙所示（单位：cm）①在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v1=0.18m/s，物体的加速度a=0.75m/s2（保留两位有效数字）②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来，根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为14.50 cm．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题．【分析】了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等，掌握基本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器．正确根据匀变速直线运动的规律对纸带进行数据处理．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：（1）图乙是电火花打点计时器，工作电压是220V交流电源；（2）①由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上1点时小车的瞬时速度大小．得：v1==0.18m/s设0到1之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：：x3﹣x1=2a1T2x4﹣x2=2a2T2为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值得：a=（a1+a2）即小车运动的加速度计算表达式为：a=m/s2=0.75m/s2②在匀变速直线运动中，连续相等时间内位移之差相等，即△x=aT2．则4、5间的距离为：x45=x01+4△x=1.40cm+4×0.75×（0.1）2cm=4.40cm则计数点5的数值为：x5=x04+x45=10.10+4.40=14.50cm故答案为：（1）电火花，交流220V；（2）①0.18，0.75；②14.50【点评】对于基本仪器的使用，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去操作，深刻了解具体操作细节的含义，学会正确进行数据处理．要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．14．某同学在做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验中，最终得到如图的F﹣L图象，F为弹簧的弹力的大小，L为弹簧的总长度．（弹簧始终在弹性限度内）则（1）图线跟L坐标轴交点的物理意义是弹簧的原长．（2）该弹簧的劲度系数k=42N/m．（保留两位有效数字）【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【专题】实验题；定量思想；图析法；弹力的存在及方向的判定专题．【分析】根据图线与坐标L轴交点的纵坐标为零，得出交点的物理意义，根据胡克定律，结合图线的斜率求出弹簧的劲度系数．【解答】解：（1）图线与L坐标轴的交点F=0，可知弹簧的形变量为零，交点的含义为弹簧的原长．（2）根据△F=k△x得，k=≈42N/m．故答案为：（1）弹簧的原长（2）42 N/m【点评】解决本题的关键掌握胡克定律，知道图线的斜率表示劲度系数，知道胡克定律k=可以演变成．三．计算题（共40分）15．由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s内通过的位移为0.8m，问：（1）汽车的加速度多大？（2）汽车在第2s末的速度为多大？【考点】自由落体运动．【专题】定量思想；方程法；自由落体运动专题．【分析】（1）汽车做初速度为零的匀加速直线运动，根据位移时间关系求出加速度；（2）由速度时间公式求的末速度【解答】解：（1）汽车做初速度为零的匀加速运动由x=at2得a== m/s2=1.6 m/s2，（2）汽车在第2s末的速度为v1=at=3.2 m/s．答：（1）汽车的加速度1.6 m/s2（2）汽车在第2s末的速度为3.2m/s【点评】本题主要掌握初速度为0的匀加速直线运动的位移公式，第2小题直接根据速度时间公式求的即可16．在2015年南安市秋季田竞运动会上，我校一位男生取男子100米决赛冠军，其成绩为11.2秒．假设比赛中，该同学先匀加速直线跑了6.4秒，之后匀速直线跑到终点．试求：（1）该同学在比赛过程的平均速度的大小；（2）该同学在100米决赛过程的最大速度大小．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．【专题】计算题；定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】（1）对全程分析，由平均速度公式可求得平均速度的大小；（2）物体先做匀加速直线运动，再做匀速运动，根据平均速度公式可求得匀加速过程的位移；由x=vt可求得匀速的位移，根据总位移为100m列方程可求得最大速度．【解答】解：（1）平均速度===8.93m/s；（2）设最大速度为v；则可知+v（11.2﹣t）=100；解得：v=12.5m/s；答：（1）（1）该同学在比赛过程的平均速度的大小为8.93m/s；（2）该同学在100米决赛过程的最大速度大小为12.5m/s【点评】本题考查匀变速直线运动的规律应用及平均速度公式，要注意明确当匀加速结束时速度达最大值．17．一个钢珠从某个高度做自由落体运动，它在前2s内的位移恰好等于它最后2s内位移的，取g=10m/s2，求：①前2s内下落的高度．②钢珠在空中运动的时间．【考点】自由落体运动．【专题】定量思想；方程法；自由落体运动专题．【分析】（1）根据自由落体运动位移时间公式即可求解；（2）在第2s内的位移恰好等于它最后2s内位移的，求得最后一秒位移，进而求得总时【解答】解：①根据公式：h=得：②设：物体开始下落时离地面的高度为H，下落时间为t则有：H=…①H﹣4h1=②把①﹣②得：4h1=，解得：t=5s答：①第2s内下落的距离为5m．②物体在空中运动的时间为5s【点评】匀变速运动的常规题目，牢记公式，找准数量关系列方程，注意每次都从抛出点开始计算，这样比较简单18．A、B两辆汽车在同一平直公路上同向行驶，A在前，速度为v A=10m/s，B车在后，速度为v B=20m/s．因大雾能见度低，B车在距A车10m时，才发现前方有A车．这时B车立即刹车，经过40m距离B车停止．（假设B车刹车后做匀减速运动）问：（1）B刹车后加速度大小为多少？（2）A车若仍按原速前进，两车是否会相撞？若会相撞，将在何时何地发生？若不相撞，最近距离为多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）根据刹车时的速度和位移由匀变速直线运动的速度位移关系求得加速度；（2）分析B速度减速至与A车速度相等时的位移与A车位移差与开始时两车距离的大小分析是否相撞及判定相撞的位置．【解答】解：（1）由运动学公式得2as=v t2﹣v B2。