【范文】小学校XX年工作计划
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2024年小学学校年度工作计划范例一、教学工作1. 继续完善课程设置,提高教学质量。
加强教师培训,提高教师的专业素养和教学水平。
推行多元化的教学方法,培养学生的综合能力和创新精神。
2. 优化教育资源配置,改进教学管理。
建立健全学生评价体系,注重对学生全面发展的评价,鼓励学生参与各类学科竞赛和活动,激发学生的学习兴趣和动力。
3. 加强家校合作,促进学生的全面发展。
与家长建立良好的沟通渠道,定期召开家长会,及时了解学生在家庭中的情况,共同关注学生的学习和生活。
二、德育工作1. 加强学生的品德教育。
开设德育课程,培养学生的良好品德和行为习惯。
加强校园文明建设,培养学生的文明礼貌和公德意识。
2. 加强学生的法制教育。
通过各种形式的宪法宣传教育活动,提高学生的法律意识,培养学生的法治观念和法律遵守能力。
3. 加强学生的心理健康教育。
组织心理健康知识讲座和心理辅导活动,帮助学生树立积极向上的心态,解决心理困扰。
三、体育工作1. 加强学生体质健康教育。
通过体育课、体育活动等方式,提高学生的体质素质,培养学生的运动习惯和兴趣,增强学生的体育锻炼意识。
2. 组织丰富多彩的体育活动。
开展各类体育竞赛和活动,提供广泛的参与机会,激发学生的运动潜能和竞技精神。
3. 做好体育设施的维护和管理工作。
保证学生的体育活动场地和器材的安全和良好使用状态。
四、艺术教育1. 加强学生的音乐教育。
组织音乐课堂、音乐比赛等活动,培养学生的音乐欣赏和表演能力。
2. 加强学生的美术教育。
组织美术活动和比赛,培养学生的艺术兴趣和审美能力。
3. 加强学生的舞蹈教育。
开设舞蹈课程,培养学生的舞蹈素养和动作协调能力。
五、科技教育1. 推广信息技术教育。
加强计算机课程的开设,提高学生的信息技术素养和应用能力。
2. 组织科技创新活动。
开展科技实验、科技作品制作、科技竞赛等活动,激发学生的科研兴趣和创新能力。
3. 加强科技设施的管理和维护工作。
保证计算机设备和实验器材的正常运行,保障科技教育的顺利开展。
学校的年度工作方案5篇学校的年度工作方案范文5篇时间过得飞速,转瞬间一年的时间就已经过完了,我们要好好总结一下我们一年的工作了,以下是我整理的学校的年度工作方案范文5篇,欢迎大家借鉴与参考!学校的年度工作方案篇1一、学生分析一班级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素养较差,意志力比较薄弱,但是一班级学生形象思维格外活跃,语言和行为欢快乐跃。
个人能力的提高和思维方式发生了变化,学生心理趋向稳定,显示出肯定的共性特征,自信念不断增加。
二、教学目标1、把握基本的体育基础知识,明确体育熬炼的作用,在熬炼中学到的知识。
并不断巩固和提高。
2、每节课进行肯定时间的队列练习,对其进行组织纪律性教育。
3、进一步增加体质,特殊是柔韧素养和力气素养。
4、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增加自信念。
1、每节课要进行肯定时间的队列练习。
2、体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习。
3、校内集体舞,七彩阳光广播操。
四、教学难点一班级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。
五、教材分析一班级的体育教学内容,转变了从开头就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法,而是以学生为本,选择以进展基本活动能力为主的熬炼活动和玩耍。
教材内容强调学生的爱好,并能有效地落实学校体育的目标。
具体的教学内容,以玩耍为主,分为基本活动和玩耍。
在基本活动中有一些简洁的技术动作,也大都以玩耍作为手段和方法进行教学。
其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。
玩耍:奔跑玩耍(多种移动、躲闪、急停)、跳动玩耍(各种跳动等)、投掷玩耍(各种挥动、抛掷等)和小球类玩耍等。
小学年度工作计划(精选13篇)小学篇1为了贯彻“一切为了学生的发展,一切为了教师的发展,一切为了学校的发展”的办学理念,充分利用自身的资源和优势,积极开展校本教研活动,努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化,以更好地促进我们每一位教师的成长,特制定本学期结对计划:1、指导教师主动关心被指导教师的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。
2、学期初,指导教师帮助被指导教师制定好切实可行的,指导徒弟举行一到二次有质量的教研活动。
并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助被指导老师寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。
3、被指导教师向指导教师学习,树立热爱学生,一切为了学生服务的思想,经常主动请教指导教师。
对于自己要上的课要及时请教指导老师,上好之后也要及时写好课后反思。
4、被指导老师认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,努力上好每堂课,并请指导老师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听师傅的示范课。
对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。
5、每学期认真写好教学一得、工作总结、工作经验论文,并向有关教育杂志投稿。
小学年度工作计划篇2一、基本要求作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习兴趣、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。
所以在教学过程中主要是体现操作性、实用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。
二、基本内容根据我校的计算机硬件实际情况,四年级小学信息技术本学期教学内容安排如下:1、利用word软件的进一步介绍,使学生能够每天完成一份电子日记。
2、在word中实现图文混排。
3、利用word制作电子报。
4、学会在word中制作表格。
三、学情分析针对学生年级的逐渐升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。
小学校工作计划范文5篇小学校工作计划范文篇1学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,安全第一,预防为主是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。
牢固树立珍爱生命,安全第一的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。
强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。
结合本校实际,制定本计划。
一、指导思想牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、安全第一,预防为主的方针,紧紧围绕创建安全文明校园的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、主要工作1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力深入开展学生安全教育活动。
各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。
让安全二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。
任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。
若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。
经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。
要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。
每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。
2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。
学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。
小学学校年度工作计划15篇第一篇:一、引言:小学阶段是孩子们学习和成长的重要阶段,对于小学学校来说,确保学校的教育教学质量和学生的全面发展是我们的首要任务。
因此,为了更好地开展工作,实现学校的发展目标,我们制定了此次年度工作计划。
二、提升教育教学质量1. 完善教育教学管理制度,建立健全各项规章制度,确保学校管理的科学化和合理化。
2. 强化师资培训,提高教师的教育教学水平,鼓励教师积极参加各类培训和交流活动。
3. 完善教学设施,改善教育教学环境,提供良好的学习条件和资源。
4. 加强学生学业辅导,制定个性化教育计划,帮助学生解决学习中遇到的困难。
三、促进学生全面发展1. 丰富课外活动,开设各类兴趣小组,让学生充分展示自己的特长和才华。
2. 加强体育锻炼,组织丰富多彩的体育活动,增强学生身体素质和团队意识。
3. 培养学生的社会责任感,组织社区服务活动和义工活动,让学生参与社会实践。
4. 建立良好的心理服务体系,关注学生的心理健康,提供必要的心理咨询和辅导。
四、加强家校合作1. 定期开展家长会,邀请家长参加学校教育教学决策,共同关注学生的成长。
2. 建立家校沟通平台,加强学校与家庭之间的沟通与交流,及时了解学生的学习和生活状况。
3. 组织家长培训,提供一系列关于教育和家庭教育的知识和技巧,帮助家长更好地教育子女。
五、加强学校文化建设1. 建立学校特色文化,注重培养学生的文化意识和素养,加强学校的文化氛围建设。
2. 举办文化艺术活动,组织学生参加各类文化比赛和演出,展示学生的才艺和创造力。
3. 弘扬学校传统,组织传统文化体验活动,让学生了解和尊重传统文化。
六、加强学校安全管理1. 检查学校安全设施和装备的完好性,确保学生和教师的人身安全。
2. 加强对危险因素的管理和控制,做好校园安全风险评估和应急预案的制定。
3. 加强对学生安全教育的宣传和培训,提高学生的安全意识和自我保护能力。
这些是小学学校年度工作计划的初步方案,我们将逐步完善并付诸实施,确保学校的发展和学生的全面发展。
小学学校年度工作计划范文一、总体目标本学校的年度工作计划旨在提升教学质量,改善学生综合素质发展,并加强师生间的沟通与合作,使得学校整体发展水平得到提高。
具体目标如下:1. 提高学生学业水平,确保各年级的教学任务完成;2. 加强学生综合素质培养,注重培养创新能力和实践能力;3. 加强师资培训,提升教师教育教学水平;4. 建立并完善家校合作机制,加强家庭教育;5. 构建良好的校园文化氛围,加强师生沟通与合作。
二、教育教学工作计划1. 师资培训本年度将开展各类教师培训,包括教学理念培训、课堂教学技巧培训、新课程改革培训等。
同时,还将组织教研活动,加强教师间的经验交流与分享;鼓励教师参加各类学术研讨会,提高教师的专业素质与创新能力。
2. 教学改革针对新课程改革,本学校将逐步推动教学方式与内容的改革。
具体措施包括:制定科学合理的教学计划,注重启发式教育、探究式学习等教学方式的运用;鼓励教师设计多种形式的评价方式,注重学生全面发展的评价;加强实践教学环节,提升学生的实际操作能力。
3. 学生学业提升设立强化辅导班,针对学习成绩较差的学生进行重点辅导,确保其学习进度与质量。
同时,采用个别帮扶方式,帮助学生解决学习中的问题,并督促学生合理安排学习时间,保证学习任务的完成。
4. 提升教育教学质量注重课堂教学示范,鼓励优秀教师上台展示教学案例;组织学生参加各类学科竞赛活动,提高学生的学科竞争力;加强教师队伍建设,确保各学科教师队伍稳定并具备较高的教学能力。
同时,加强教育研究,推进教育科研成果的转化与应用。
三、学生素质培养计划1. 加强学生艺术教育开设各类艺术俱乐部,如音乐、舞蹈、美术等,鼓励学生参与艺术活动,培养学生的审美能力和艺术创造能力。
组织各类文艺活动,如文艺汇演、书法比赛等,提高学生的艺术修养。
2. 开展体育活动组织各类体育竞赛活动,如运动会、足球比赛、篮球比赛等,促进学生身体素质的提升。
建立学生体质监测体系,定期对学生进行体质测试,并根据测试结果进行相应的体育锻炼指导,促进学生的全面发展。
小学学校的年度工作计划范本一、指导思想:以为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标:(一)加强制度建设,规范学校管理。
(二)注重师德修养,加强德育工作。
(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。
(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。
(五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。
(六)搞好对外宣传和对外开放工作。
(七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。
三、具体措施:(一)常规管理1.规范各项规章制度。
结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部____伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2.规范校务公开制度。
发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3.规范课程管理。
严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过____小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。
4.规范招生行为。
严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成____年招生工作。
5.规范后勤服务工作。
加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.(二)德育工作1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。
要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边地教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀地师德风范、模范师爱形象、高超知识本领地教师队伍。
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小学校学年度工作计划一、总体目标本学年,我校的总体目标是坚持以德育为根本,以提高教学质量和学生综合素质为重点,全面加强教师队伍建设,深化教学改革,促进学校各项事业的发展,努力为学生创造一个良好的学习环境和全面健康成长的条件。
二、教育教学工作计划1. 提高教学质量本学年,我们要提高教学质量,注重学生的学习兴趣和创新精神的培养,致力于开展多元化的教学活动和校本课程建设,丰富学生的学习体验。
我们要不断完善教学计划,提高教学效果,加强对学生的个性化教育,为每个学生量身定制学习计划。
2. 强化教师队伍建设我们将加强对教师的培训和学习,提高他们的教学水平和教育理念,鼓励他们参加各种教学研讨和教学能力比赛,培养他们的创新意识和团队合作精神,激发他们对教育教学事业的热情。
3. 加强课后辅导我们将加强对学生的课后辅导,为他们提供更多的学习机会和资源,帮助他们解决学习上的困难,促进学业的提高和成绩的稳步提升。
我们将建立健全的课后辅导体系,为学生提供优质的辅导服务。
4. 推进校本课程建设我们将积极推进校本课程建设,根据学生的实际情况和学习需求,编制相应的课程方案,引导学生积极参与学习,提高学习效果和学习兴趣。
5. 开展素质教育活动我们将开展各类素质教育活动,培养学生的综合素质和实践能力,引导他们积极参与各种社会实践和义工活动,提高他们的社会责任感和团队意识。
三、学校管理工作计划1. 完善学校管理制度我们将完善学校管理制度,建立科学的管理体系,健全各项管理制度,提高学校管理的效率和水平。
2. 加强安全管理我们将加强对校园安全的管理,健全各项安全制度,保障学生的人身安全和财产安全。
3. 发挥家校合作的作用我们将积极发挥家校合作的作用,加强和家长的沟通和联系,建立和家长的合作共赢机制,形成学校、家庭和社会的有机结合。
4. 构建和谐校园环境我们将构建和谐校园环境,加强学生的文明礼仪教育,营造良好的校园文化氛围,使学生在和谐的校园环境中健康成长。
学校小学年度工作计划5篇学校小学年度工作计划5篇凡事预则立,不预则废。
有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。
就不会出现先射击后画靶子的情况,打到哪儿就算哪儿。
以下是小编为大家整理学校小学年度工作计划,希望大家喜欢。
学校小学年度工作计划1一、指导思想树立“育人为首,德育先行”的育人理念,以“三有三讲”(做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德的人)为主要内容,广泛深入地开展主题教育活动;进一步推进学生学习行为习惯的养成教育,以活动为载体,进一步推进班风、学风建设,构建洁净、平安、和谐、文明、绿色校园。
二、工作原则1.以生为本。
尊重学生主体地位,契合学生发展需求,促进知识传授、能力培养和价值观培育紧密结合,为学生提供适合的教育,促进学生终身发展。
2.务实创新。
以“德育是影响”为理念,以“生活化德育,体验式教育”为重要途径,以“德育工作案例”为抓手,创新德育工作的方法、载体和渠道,提高德育工作的针对性和有效性。
3.统筹协调。
在充分发挥学校德育骨干工作影响力的基础上,深入实施德育导师制,实行全员、全程、全方位育人,强化“以德育人,以爱育人”。
开发整合校内外教育资源,构建学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络,形成育人合力。
三、工作要点(一)坚持一个发展即德育工作全面发展。
发挥德育处的主体作用,加强德育网络建设。
整合德育教育资源,充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作用,建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络,大力推进未成年人思想道德建设。
学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂,要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程,加强教师的职业道德建设,解决好为人师表的问题;配合工会建立健全家长学校管理制度,将家长学校工作列为学校的日常工作之中,注重实效,采取多种形式,组织教师深入学生家庭中进行家访,架起学校家庭联系的桥梁,加强学校与学生家长的联系与沟通,实现家庭与学校合力,共同培育未成年人健康成长。
小学校XX年工作计划一、指导思想坚持“以师生为本,培养创新精神;以经典为友,传承优秀文化;以大师为师,奠基幸福人生”的工作思路。
全面贯彻执行党的教育方针,认真落实科学发展观。
以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究,立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,进一步巩固“绿色学校”和“特色学校”所取得的成果,全力以赴,扎实工作,努力提高办学水平,办人民满意的教育。
二、工作目标1、落实科学发展观,保持共产党员先进性教育活动的成果,把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,把党支部建设成推动学校工作的战斗堡垒,促进班子队伍建设。
2、努力提高依法治校、依法治教水平。
以创建省级特色学校为目标,完善校园网建设,丰富教学资源库,以信息化促进教育的现代化。
在原有的基础上再上一个新台阶。
3、抓好课题研究,推进素质教育,提升教育品质。
继续抓好新课程标准的学习和贯彻,进一步转变教育观念,改进教学方法,革新评价机制,提高教育质量。
4、抓好教师队伍建设,努力塑造##小学教师“师德高尚、业务精良、爱岗敬业、文明执教、学生爱戴、家长满意”的新形象。
5、大力开展“阳光体育”活动,丰富学生课余生活,促进学生健康成长。
发扬优良传统,丰富发展内涵,弘扬民族文化,积极稳妥、扎实有效地开发和实施校本课程,促进学校文化建设。
6、严格执行收费政策,坚决执行“一费制”,规范教育收费,加强财务管理,严格执行财务管理制度,发挥财务管理规范学校的作用。
7、充分发挥各个专用活动室,学生运动场地的作用,丰富校园文化生活,提高设备施的利用率。
8、进一步加强校园环境管理,做好省绿色学校创建设规划,争创省绿色学校。
9、切实加强学校的安全工作,创建安全文明校园。
进一步加强学校安全教育,完善安全管理措施,规范安全管理,确保学生各类活动的安全,做到零事故。
9、做好学生的健康卫生工作,促进学生身体素质的全面提高。
三、工作安排(一)加强党建实行民主管理在班子队伍的建设中,要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。
班子成员要树立全局、合作、服务、责任和榜样意识以及超前意识、到位意识和科学创新意识,要以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个“理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的强有力的领导集体,不断提升管理水平,提高办事效率。
坚持以人为本,倡导“研究先于决策,服务大于领导,协调多于控制,观念重于方法,环境优于制度”的管理理念,构建现代学校管理体系,形成以“落实目标责任”为核心,以“规范管理、目标管理、民主管理”为主要内容,以“科学、民主、高效、和谐”为基本特征的、具有我校特色的、科学高效的岗位目标管理办法;形成科学的考核、评价和激励等方面的管理规范;坚持依法治校,依法治教,以情育人,构建人文校园,充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性,提高师生校园生活质量。
强化学校民主管理,完善内部监督制约机制。
加强学校工会组织的自身建设,积极创建先进“教工之家”;定期开展丰富多彩的娱乐活动,努力满足教职工的文化精神需求,关心群众疾苦,维护教职工合法权益;召开教职工代表大会,进一步完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,通过评议、监督学校行政领导干部履职情况,强化学校民主管理,真正做到民主理校、参政议政、建言献策,使广大教职工牢固树立起主人翁意识、责任意识和奉献精神,调动广大教职工的工作积极性,同心协力,共谋学校事业的发展大计;完善内部监督制约机制,形成科学合理、良性运转的民主管理工作机制,保证学校各项工作健康、稳定、协调发展。
(二)坚持德育为先,营造和谐的育人环境。
坚持把德育工作摆在首位,坚持思想引导,通过丰富多彩的活动,提升学生的思想品质,继续加强升旗仪式、红领巾广播站、宣传橱窗、班队活动等德育阵地建设,充分利用各种节日庆祝活动,加强对学生的民族传统教育;高度重视学生的养成教育,规范学生的日常行为,继续实施每天检查、每周评比、每月总结的《##小学一日常规》检查制度;要加强少先队建设,结合课题《少年儿童遵守规则行为习惯的培养研究》和学生常规管理,坚持开展活动,努力提高学生道德素养。
加强班集体建设。
班集体建设的关键在于每位班主任都要拥有一颗爱心、责任心,用“苦心经营”的态度来抓班集体建设全过程,让每一个学生得到关爱,让每一个学生得到进步,让每一个学生享受成功。
根据管理制度将评选出校、区、市三级优秀班集体、优秀班主任和优秀学生进行表彰。
鼓励和调动社会各界参与学生思想道德教育的热情,充分利用社会资源,齐抓共管,形成合力,营造学生健康成长的良好社会教育环境。
(三)优化学校管理,全面提升管理品质。
以科学发展观为指导,牢固确立“以管理促发展,向管理要质量”的观念,坚持育人为本,完善管理制度,细化管理程序,提高过程管理的执行力和有效性。
努力探索适合本校实际的管理模式,创新管理举措,重建和优化学校自己的管理文化,形成以人为本、自主管理、民主和谐的制度文化。
要以创建和谐校园为抓手,建设文明校园、平安校园、书香校园、健康校园、快乐校园,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。
(四)加强课题研究力度,稳步提高教学质量。
1、以立项课题为导向,实施课堂教学改革。
紧紧围绕省级课题《小学数学学困生非智力因素的成因及其干预研究》、市级课题《提高“中华经典诗文诵读”有效性策略研究》和区级《有效教师专业化成长》、《自育自学——课外阅读》的子课题。
开展扎实有效的课题研究,使课题切实地为教学服务,在课题研究中教学,在教学中研究课题。
以该课题促进学校特色建设。
2、以课堂教学为重点,提高课堂教学效益。
加强“通知听课”“随堂听课”力度,以三、四位老师为组织的专业成长小组为单位开展课堂教学研讨,练专业,细感悟,在课堂实践中成长。
今年我们将组织教研组长、年级组长以及骨干教师形成推门听课小组,落实推门听课制度。
尽量做到:听后要评好,评中有指导,评后有反思,思后要改进,改后要跟踪。
要定期对听课情况进行汇总分析通报。
同时提倡教师主动邀请领导,领导邀请教师互相听课的更好办法取代只有推门听课一种方式的检查式听课。
大力提高家常课的教学质量。
3、以校本教研为核心,提升教师专业素养。
加强学生对中华经典诗文的积累,增强学生的文化底蕴。
加强教师沙龙研讨活动,根据学校特色或者当今教学存在的问题提前拟定研讨的话题,沙龙前,教师精心准备,搜集资料,沙龙时,踊跃发言,积极参与交流,畅谈各自的体会、收获,并对大家一致感到困惑的问题相互研讨,共同学习,共同进步,使得沙龙研讨发挥最大效能。
4、以教学反思为抓手,促进教师内化生成。
对于课堂教学的反思有:评课促反思、教师论坛促反思、案例分析促反思、教育随笔促反思等。
特别是要加强单元测试、学校检测、区级调研考试的反思工作,通过反思、研究,开展教研活动和学困生帮教活动,切实提高教学质量。
(五)加强队伍建设,促进教师专业化发展要加强师德师风建设。
要通过家长问卷、家长开放日、聘请行风监督员、学生座谈会、问卷调查等一系列行之有效的举措,激励广大教师树立高尚的道德情操和精神追求,爱岗敬业,严谨笃学,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
要加强教师在职培训。
要求教师充分发挥网络的作用,使它成为信息的窗口,资源的仓库,研究的基地,要求教师笔耕不辍,勤向学科网等教育网站上传自己的教学设计、随感等,使它成为交流的平台,展示的园地。
坚持“培训是最好的福利”这一信念。
组织教师外出参加各级各类培训、研讨活动,开阔眼界,博采众长,并要求外出学习培训的教师回来汇报,使全校教师都得到学习的机会。
邀请名师来校讲座,继续开展“青蓝结对”交流研讨活动。
要健全考核激励机制。
要加强参评市级骨干教师的激励培养机制,培养1—2名市学科带头人。
要深化学校人事分配制度改革,健全教师工作制度、班主任工作制度、中层干部工作质量考核制度。
促进学校中层干部队伍、班主任队伍、骨干教师队伍建设。
(六)加强学校特色建设,形成学校特色文化。
近年来,我校在特色学校建设的进程中进行了积极的探索和有效的尝试,取得了明显的成效。
今后,我校要在传承、总结的基础上进一步加强研究和探索,深化学校特色建设。
一是要将特色建设与学校发展的长远规划结合起来,提出符合学校实际的办学思想,找到办学的优势和突破口。
二是要将学校特色与校本课程有机结合,培养特色教师、培植特色课程,让特色融入课堂,把特色项目化为对全校多数学生的素质要求。
三是要物化特色建设的成果,形成学校的特色文化,彰显学校的特色品牌,从而发展学生,发展教师,发展学校。
(七)面向全体学生,促进学生全面发展。
努力提高全体学生的身体素质和健康水平。
体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操、两课、两活动”和体育比赛等常规性群体体育活动,举行“阳光体育,快乐足球”的校级联赛和田径、达标运动会,增强学生体质。
加强卫生保健的教育,修改完善学校清洁卫生制度,重点是校园清洁卫生的保持,加强校园清洁卫生的检查评比,坚持每天在学校内公示。
做好学生体检和常见病的防治工作。
增强校园活力,要举办好两次大型的文艺演出活动,美术书法展、劳技活动作品展示活动,扩大学生的参与面,提高活动的质量。
开展文化艺术节、校园读书节、“阳光体育”活动等丰富多彩的校园活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,创建书香校园,和谐校园。
(八)强化安全教育,提高师生的安全意识。
1、加强学习,提高安全意识。
我们要进一步加强法律法规的学习,严格落实教育主管部门的文件精神,认真落实“一岗双责”,加强对学生的安全教育和学生的学习习惯的养成,上好一月一节安全课,学校坚持一期一次安全集会,提高全校师生的安全意识,牢固树立“安全第一”的思想。
根据不同季节的变化有针对性地进行教育,防止传染病流行。
定期不定期地进行校舍安全排查,对其隐患及时进行整改。
2、遵章守纪,树良好形象。
要求每一个学生必须严格遵守学校规章制度,培养学生明辨是非的能力,自觉与不良行为作斗争。
进一步规范请假制度;教育学生注意食品卫生、交通安全、路途安全等。
形成团结互助,共同努力良好氛围,树为校争光的良好形象。
3、实验、体育老师工作职责,做好体育器材、实验器材、药品的登记管理,杜绝发生事故。
4、加强学校门卫的管理,要求值班人员按时到岗到位,履行职责。
学生必须佩带出入证,严禁外来人员出入学校。
(九)、加强学校财务、后勤管理,为学校工作的正常有序开展提供保证。
后勤工作是学校教育教学工作的保证,学校要切实做好以下几个方面的工作:1、制定学校后勤工作计划,做好财务预算。
学校日常财物支出明晰,帐目日清日结,实行一月一次审计公布。
2、按上级要求实行内务管理,搞好节约,严格控制支出,保证有限的资金用于关键的教学工作中。