班班通设备管理制度

2024年“班班通”设备管理使用制度例文一、确立并执行管理责任制。

“班班通”设备（包括安装于教室内的多媒体等电教设施）须在学校的统一管理下，实施班主任负责制。

学校总务部门需为每个班级建立详细的设备清单及总账，确保“资料完备，账目相符，实物与账目一致”。

二、严格遵守操作程序和技术规范。

在使用“班班通”设备前，学校需对所有教师进行设备操作规程和技术规范的全面培训，确保每位教师都能规范、正确地使用设备。

三、提升设备使用效率。

按照规定，每个班级每周应至少有指定数量的课时使用“班班通”设备进行课堂教学。

需对每位学科教师设定每周或学期的最低应用课时标准，并将课堂应用纳入教学常规管理，建立以优质教育资源在课堂教学中的应用为核心的考核评估体系。

四、确保设备的日常维护管理。

课程结束后，任课教师需关闭所有设备电源，妥善整理设备并存放在桌柜内，确保设备安全。

同时，教师应教育学生爱护设备，定期清洁教室，以保证设备在清洁的环境中运行。

指定值日人员每日负责关闭教室及楼层门窗。

对于因管理不当或违反操作规程导致的设备损坏或遗失，责任人需按价赔偿。

对于故意破坏设备的行为，除赔偿外，还将视情节严重程度给予相应处罚。

五、建立并妥善保存设备技术档案。

学校电教管理员需定期检查设备状况，设立设备故障登记簿，详细记录故障原因、责任、处理和维修情况，以保持设备的良好性能，满足正常的教学需求。

六、禁止以任何形式将设备外借、转让、调拨或出售给非项目学校，也不允许个人占用。

如班主任岗位变动，须在学校的监督下，办理详细的设备交接手续。

七、学期结束时，学校需组织专门人员进行一次设备清查，对需要维修或保养的设备及时进行处理。

学校应根据实际需要，在生均公用经费中的信息技术教育费中划拨资金，用于“班班通”设备的维护和更新。

八、学校必须高度重视“班班通”设备的安全防护工作，采取有效措施防止火灾、盗窃、尘埃、潮湿、雷击、高温、强光等风险，并制定事故应急处理方案，确保设备安全。

新班班通设备安全管理制度一、使用电子白板设备时要严格按照操作规程使用与操作，禁止非正常关机，禁止随意插拨各种连接线，严禁挪用。

二、管理人员要随时升级防病毒软件，保证每周进行日常病毒检测，装入计算机系统的任何程序、数据要经过病毒检查，同时做好重要数据备份工作。

三、任何人不得传播、复制、编写病毒程序，严禁利用电子白板教室网络浏览、下载、发布、传送反动、____及暴力信息。

四、禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用电子白板教室从事与教育教学无关的活动。

五、完善安全保卫措施，注意防火防盗，各班级要指定专人于每天下班前，关闭所有用电设备，关闭总电源，关好门窗。

六、加强电子白板用电管理，定期对供电线路配电设备进行检查，防止因线路老化、短路造成事故；按综合布线设计进行用电线路铺设，不得私拉乱接。

七、电子白板设备管理人员要熟悉设备电源、电器设备开关位置，掌握切断电源的方法和步骤。

八、定期检查、保养电子白板设备，保证运行安全可靠。

妥善保管硬件设备及其他相关设备的驱动程序、保修卡和重要随机文件。

九、使用人员如发现计算机系统运行异常，应及时与管理人员联系，非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件，外请人员对电子白板设备进行维修时，学校相关人员应自始至终协同。

十、装有电子白板的教室应列为单位重点防火、防盗部门，并责任到人。

新班班通设备安全管理制度（2）一、设备安全管理的目的设备安全管理制度旨在确保公司的设备安全和合理使用，防止设备遭到损坏、盗窃和滥用，保障公司的财产安全和保密工作。

二、设备安全管理的范围设备安全管理制度适用于公司内所有设备，包括但不限于电脑、笔记本电脑、服务器、打印机、扫描仪、复印机、电话、传真机、网络设备、安全监控设备等。

三、设备安全管理的责任主体1. 公司全体员工对设备安全负有责任，应遵守设备使用规定，并妥善保管设备。

2. 设备管理员负责设备的日常管理、维护和保养工作，并定期进行设备检查和维修。

四、设备的保管和使用1. 设备的保管：(1) 设备必须按照规定放置在专门的设备存放区域，不得私自擅自拆卸、移动或更改设备位置。

“班班通”设备管理使用制度一、设备管理使用的目的1. 为了保护公司设备的安全和完好，确保设备的正常使用和维护。

2. 提高设备的使用效率和资源利用率，减少设备的浪费和损坏。

3. 统一管理设备，便于维修和替换，减少不必要的停机时间和成本。

4. 加强设备使用监控和追踪，防止设备被盗或滥用。

二、设备管理使用的范围1. 所有公司提供给员工使用的设备，包括但不限于电脑、手机、平板、打印机等。

2. 所有员工个人拥有的设备，但在公司工作期间使用的。

三、设备管理使用的责任1. 公司设备管理员负责设备的保管、使用和维护，包括设备的入库、出库、分配、报废等工作。

2. 员工在使用设备时要按照公司规定和正确的操作方法使用设备，并保持设备的清洁和良好的工作环境。

3. 员工对个人拥有的设备要负责任地使用，不得将个人设备用于公司工作以外的用途。

四、设备管理使用的规定1. 设备的申领和归还：员工需要提前向设备管理员申领需要使用的设备，并在使用完毕后及时归还给设备管理员。

2. 设备的保管和使用：员工应当妥善保管设备，不得私自更改设备配置和设置，不得擅自借给他人使用。

3. 设备的维护和保养：员工需定期对设备进行检查、清洁和维护，确保设备的正常运行和寿命。

4. 设备的报修和报废：员工在发现设备出现故障或损坏时，应及时向设备管理员报修，不得擅自拆卸和修复设备。

设备管理员根据设备的实际情况决定是否报废该设备。

5. 设备的安全使用：员工在使用设备时要遵守相关的安全规定，不得在设备周围放置易燃、易爆物品，不得在设备上进行未经授权的操作。

6. 设备的监控和追踪：为了确保设备的安全和正确使用，公司可能会对设备进行监控和追踪，员工应当配合公司的相关工作。

五、设备管理使用的处罚1. 对违反设备管理使用制度的员工，公司将根据实际情况采取相应的纪律处分措施，如口头警告、书面警告、罚款甚至解雇。

2. 对故意损坏设备或盗窃设备的员工，公司将追究其法律责任，并可能要求赔偿相应的损失。

“班班通”设备管理使用制度模版为规范我校班班通设备的管理与使用，充分发挥先进教学设备及资源的作用，特制定本制度。

1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。

严禁挪用。

2、教师使用班班通设备，应认真检查相关设备的完好程度。

当设备发生故障时，要及时报告管理人员记录并针对情况处理。

3、班班通设备归各班主任保管，注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加责任人责任，并罚款。

4、要求使用者都能熟练操作设备，避免操作不当造成设备的损坏。

5、保持教室内卫生，扫地前应洒水，尽量使用拖把清洁卫生，学生不得在教室内追逐打闹，减少粉尘，延长机器使用寿命。

如果投影仪镜头上灰尘多时，班主任擦拭时要用眼镜布轻轻擦拭。

6、加强“班班通”所属教学设备的使用管理，任何人严禁利用班班通设备浏览、下载、发布与传播反动、____及暴力信息。

禁止将与教学无关的u盘、软件等装入计算机内。

7、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。

不要在教室里的电脑上下载课件及软件或者安装程序，下载请到办公室电脑上再传输过来。

因为下载时携带的病毒太多，容易造成上课网速不流畅，影响教学效果。

8、各班各位教师的电脑每天开机后要先进行杀毒，以保证电脑运行畅通。

9、教师应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使用技术，使用中不得故意破坏系统。

教师要对设备精心维护，杜绝野蛮操作，严禁击打与刻划。

不得频繁开关设备，开关时间间隔应为____分钟左右。

不准随意拆卸、搬运设备。

10、教师使用完多媒体设备后，应按规定先关好计算机、再关闭总开关，然后教学机上锁，最后关闭总电源，特别强调的是关闭投影仪后必须再等待____分钟才能关闭总电源。

如果整天有课，那么上午开启电源后就不要关闭总电源，下午最后一个上课老师关机后再关电源，中间只要关设备即可。

小学班班通设备管理制度一、设备的管理责任1. 班主任负责班级设备的管理，对设备的维护和使用负有直接责任。

2. 学生负责设备的正确使用，不得私自移动、拆卸或损坏设备。

二、设备的保管1. 设备应放置在固定的位置，且标有设备的使用说明书和保修期限。

2. 设备应保持清洁整洁，不得在设备上吃东西、涂写或乱画。

三、设备的使用1. 学生必须经过合理的学习及生活需要，才能使用设备。

2. 学生在使用设备时，应严格按照设备使用说明书操作，防止设备的误操作。

3. 在使用设备时，应确保设备周围没有易燃物品和水源，防止发生安全事故。

四、设备的维护1. 班主任定期检查设备的状态，发现故障及时维修。

严禁自行维修设备，以免造成更大的损坏。

2. 学生在使用设备后，应及时清理并保持设备的整洁。

3. 学生在使用设备时，如发现设备存在问题或故障，应及时向班主任报告。

五、设备的借用1. 学生如有需要借用设备，应向班主任提出申请，并填写借用登记表，班主任审核通过后方可借用。

2. 借用设备后，学生应按时归还，并保持设备的完好无损。

六、设备的处罚1. 学生私自移动、拆卸或损坏设备，将承担相应的经济赔偿责任。

2. 对于违反设备管理制度，造成严重损坏或危害他人安全的学生，将按学校规定给予相应的纪律处分。

以上为小学班级设备管理制度，旨在保障设备的正常使用和维护，提醒学生正确使用设备、爱护设备，避免不必要的损失和安全事故的发生。

小学班班通设备管理制度（二）一、设备管理目标为了保证小学班级通设备的正常使用和有效管理，制定班级设备管理制度。

通过规范设备使用和管理，提高设备的使用率和维护质量，为教学提供必要的技术保障。

二、设备管理职责1. 班主任负责班级设备的领用、归还和保管工作。

2. 班级设备管理员负责设备的日常维护和保养，定期巡查设备情况，并上报班主任进行维修或更换。

三、设备借用规定1. 学生可以向班主任借用设备进行学习或其他教育活动。

2. 设备使用时间原则上不得超过一个学期，需延长使用时间的需申请并得到班主任批准。

“班班通”设备管理使用制度范文班班通设备管理使用制度旨在规范班班通设备的使用和管理，确保设备的安全、有效地使用。

以下是班班通设备管理使用制度的主要内容：1. 设备归属：班级设备归班主任负责管理，班主任应确保设备使用的合法性和合规性。

2. 设备保管：班级设备应妥善保管，存放在安全、干燥、通风的地方，防止受潮、受损或丢失。

3. 设备借用：班级设备仅限班级教学和学习使用，不得私自借给他人或外借给其他班级使用。

4. 设备使用时间：设备使用时间应在正常的教学时间范围内，且需经班主任或教务处的批准。

5. 设备维护：班主任应定期对设备进行维护和检查，确保设备正常运行，并及时进行故障修复。

6. 设备使用规范：设备使用过程中，应遵守相关的使用规范，不得进行违法、不良信息传播或其他不当行为。

7. 设备损坏和丢失：设备在使用过程中，如发生损坏或丢失，责任人应及时报告班主任并协助处理。

8. 设备报废：设备达到使用年限或无法修复时，应及时报废处理，并由相关人员负责封存和销毁。

9. 设备使用记录：班主任应做好设备使用记录，包括设备使用情况、维护情况以及借用情况等。

10. 违规处理：对违反设备管理使用制度的行为，将会依据班级规章制度进行相应的纪律处分。

以上是班班通设备管理使用制度的主要内容，通过制度的落实和执行，可以有效确保设备的安全和有效使用，并规范班级设备的管理。

“班班通”设备管理使用制度范文（2）设备管理使用制度范本第一章总则为规范设备管理使用，提高设备利用效率，保障设备安全运行，制定本制度。

第二章设备管理责任第三章设备申请与使用第四章设备维护与保养第五章设备存储与领用第六章设备报废与处置第七章设备检测与鉴定第八章设备安全管理第九章附则第一章总则1.1 本制度适用范围：适用于所有使用“班班通”设备的相关人员，包括但不限于教师、学生和管理人员等。

1.2 设备管理的目标：提高设备利用效率，保障设备安全运行，遵守相关法律法规，保护知识产权，保护个人隐私。

“班班通”设备管理使用制度范文为规范我校班班通设备的管理与使用，充分发挥先进教学设备及资源的作用，特制定本制度。

1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。

严禁挪用。

2、教师使用班班通设备，应认真检查相关设备的完好程度。

当设备发生故障时，要及时报告管理人员记录并针对情况处理。

3、班班通设备归各班主任保管，注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加责任人责任，并罚款。

4、要求使用者都能熟练操作设备，避免操作不当造成设备的损坏。

5、保持教室内卫生，扫地前应洒水，尽量使用拖把清洁卫生，学生不得在教室内追逐打闹，减少粉尘，延长机器使用寿命。

如果投影仪镜头上灰尘多时，班主任擦拭时要用眼镜布轻轻擦拭。

6、加强“班班通”所属教学设备的使用管理，任何人严禁利用班班通设备浏览、下载、发布与传播反动、____及____信息。

禁止将与教学无关的u盘、软件等装入计算机内。

7、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。

不要在教室里的电脑上下载课件及软件或者____程序，下载请到办公室电脑上再传输过来。

因为下载时携带的病毒太多，容易造成上课网速不流畅，影响教学效果。

8、各班各位教师的电脑每天开机后要先进行杀毒，以保证电脑运行畅通。

9、教师应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使用技术，使用中不得故意破坏系统。

教师要对设备精心维护，杜绝野蛮操作，严禁击打与刻划。

不得频繁开关设备，开关时间间隔应为____分钟左右。

不准随意拆卸、搬运设备。

10、教师使用完多媒体设备后，应按规定先关好计算机、再关闭总开关，然后教学机上锁，最后关闭总电源，特别强调的是关闭投影仪后必须再等待____分钟才能关闭总电源。

如果整天有课，那么上午开启电源后就不要关闭总电源，下午最后一个上课老师关机后再关电源，中间只要关设备即可。

2024年“班班通”设备管理使用制度范例为确保我校班班通设备的妥善管理与有效使用，以充分发挥其在提升教学质量中的辅助功能，特此制订本规定。

1、班班通设备作为学校信息化教学的核心设施，应受到师生的高度重视和妥善使用，遵循既定的操作流程，禁止挪作他用。

2、教师在使用设备前需仔细检查设备完好状况。

如发现设备故障，应立即通知管理人员进行记录并采取相应措施。

3、班班通设备由各班主任负责保管，需采取必要的防护措施，防止设备损坏或丢失。

如因保管不当导致设备损坏或遗失，责任人需照价赔偿，并承担相应责任，同时将面临罚款。

4、使用者应熟悉设备操作，避免因操作不当引发设备损坏。

5、保持教室清洁，清扫前需洒水，优先使用拖把清洁，避免学生在教室内嬉戏打闹，以减少粉尘，延长设备寿命。

投影仪镜头的清洁工作应由班主任使用眼镜布轻擦。

6、严格管理“班班通”教学设备的使用，禁止利用设备浏览、下载或传播反动、不适宜及暴力信息。

同时，严禁将与教学无关的U 盘、软件等引入系统。

7、教师不得在教室计算机上进行与教学无关的活动，如聊天、下载音乐或电影等。

下载课件及软件请在办公室电脑上完成，以防止病毒影响网络速度和教学效果。

8、每日开机后，教师需进行病毒扫描，确保设备运行顺畅。

9、操作设备前，教师需熟悉设备使用技术，使用过程中应避免故意破坏系统。

禁止频繁开关设备，开关间隔时间应为____分钟。

不得擅自拆卸、搬运设备。

10、使用完多媒体设备后，务必按照规定顺序关闭计算机、总开关，锁定教学机，最后关闭总电源。

关闭投影仪后，需等待____分钟才能关闭总电源。

如全天课程连贯，可保持电源开启，仅在课程结束后关闭电源，期间仅关闭设备。

11、班主任需保持主控台教学机的清洁，切勿使用湿抹布擦拭。

离校时，教师需整理教室，防止学生私自使用电脑上网，消除安全隐患。

12、学生应尊重室内教学设备，不得在计算机上插入U盘或擅自拷贝文件，以防病毒传播。

同时，不得随意触碰设备或触摸屏幕。

班班通使用管理制度（通用4篇）班班通使用管理制度篇1为加强“班班通”设备精细化管理，更好发挥“班班通”设备服务于教育教学的作用，促进信息技术与学科课程的有机整合，提高教师对“班班通”设备的应用能力和业务水平，实现教学方式与学习方式的有效转变，确保“班班通”教学设备在教学中发挥最大教学效益，提升课堂教学质量，结合学校实际，特制定“班班通”设备管理使用。

一、设备管理。

1、学校“班班通”设备实行“学校领导负责制—班主任首任制—电教处（信息中心）监督制”的管理模式。

要求责任到人，分层落实。

班主任为“班班通”设备第一责任人，任课教师为第二责任人，负责设备的管理工作。

发现设备出现故障或硬件损坏、丢失等问题，应及时报至电教处（信息中心），根据故障情况再上报校长，作出相应处理。

硬件丢失或人为损坏的，由责任人照价赔偿。

设备出现故障时，严禁非管理人员自作主张开机维修。

2、各班级指定一名学生电教管理员（小助手），提醒教师使用完毕后及时关闭“班班通”设备并切断电源，并帮助教师如实填好“学校班班通设备使用记录日志”，做到“班班通，堂堂记”。

3、为保障学生安全，严禁学生随意开关机，严禁学生擅自使用“班班通”设备。

4、“班班通”教学设备未经学校领导批准，不得借出为他人使用。

校外教师到本校上课，必须经学校统一安排，确认经过相关培训，了解设备性能，能够熟练操作后，方可使用。

5、学校每月检查一次“班班通”设备的使用及管理情况，将检查结果列入班级量化考核。

6、新学年开学时，新老班主任要对教室内多媒体远程教学设备进行交接，检查设备是否齐全、损坏，及时处理好相关问题。

二、操作规范。

7、开启系统的操作流程：接通总电源，按下电源插板开关按钮→打开“班班通”设备背面的电源开关→开主机系统（先打开显示设备开关，待屏幕显示“计算机无信号”后再开内置电脑主机）→开机后插U盘或利用数据库资源→开始教学。

8、关闭系统的操作流程：关闭所有已经打开的应用程序→关闭并退出U盘→关闭内置电脑主机和显示设备→关闭“班班通”设备背面的电源开关→关闭插板总电源。

“班班通”设备管理使用制度范本第一章总则为加强对班班通设备的管理和使用，确保设备的正常运转，提高教学和管理效率，制定本制度。

第二章设备管理第一节设备分类管理1. 班班通设备按照使用范围划分为教学设备和管理设备。

2. 教学设备包括班班通平板电脑、投影仪、服务器等。

3. 管理设备包括路由器、交换机、打印机等。

第二节设备登记管理1. 学校设备管理部门负责对所有班班通设备进行登记，并建立设备档案。

2. 设备档案包括设备型号、数量、购买日期、使用年限等信息。

3. 设备购买或报废时，需要做好相应的记录，由设备管理部门进行统计和处理。

第三节设备保管1. 设备管理部门要对设备进行定期巡检和检修，及时发现和解决设备故障。

2. 设备管理人员要妥善保管班班通设备，防止盗窃和损坏。

3. 设备管理部门要制定设备保管制度，明确设备的使用权限和保管责任。

第四节设备维修1. 设备管理部门要制定设备维修流程，确保设备故障的及时修复。

2. 设备故障报修应及时登记，并按照报修优先级进行处理。

3. 设备维修时，应尽量保证设备的正常使用，最大限度地减少故障对教学和管理的影响。

第三章设备使用第一节使用权限1. 班主任、教师和管理人员有使用班班通设备的权限。

2. 使用班班通设备时，必须按照相关的操作规范进行操作。

第二节设备借用1. 设备管理部门负责对设备的借用申请进行审批。

2. 教师和管理人员可以向设备管理部门申请借用设备，但需提前至少三天申请。

3. 设备借用时间不得超过一个月，借用期满需归还设备。

第三节设备使用故障1. 使用班班通设备时，如出现故障需要及时向设备管理部门报告，并按照指示进行处理。

2. 设备管理部门要及时解决设备故障，确保教学和管理的正常进行。

第四节设备维护1. 班主任和教师要定期对班班通设备进行维护，保持设备的良好状态。

2. 维护包括及时清理设备内存、优化系统、删除无用文件等。

第五节设备报废1. 设备管理部门对老旧设备进行定期评估和报废。