图书馆占座九大攻略

图书馆自习室抢、占位现象分析与应对措施探讨摘要：为探求解决高校图书馆自习室抢位、占位现象的应对措施，分析该现象形成原因，提出相应建议。

关键词：图书馆自习室；抢位；占位；应对措施大学图书馆以其幽静舒适的阅览环境、便捷获取学习资源的优势，备受青睐。

高校大学生的自习场所往往都选择图书馆自习室，由于人数众多，难免会出现一些不文明的现象。

只有实行有效的管理措施，才能最大程度的发挥自习室的作用，为同学们营造一个良好的学习氛围。

1 图书馆自习室的抢、占位现象高校图书馆自习室抢位、占位现象普遍存在。

早上，图书馆自习室开门时间还没到，门口就已经有好多同学在排队等候。

随着就业形势的日益严峻，考研热不断升温，许多同学纷纷涌入图书馆自习室学习，除了考研的，备战英语四六级的期末考试复习备考的、考公务员的及各种考证的几乎都涌到图书馆，然而“僧多粥少”，自习室有限的座位显然供不应求，出现“一座难求”的现象%图书馆自习室实行先来后到制度，为了得到一个好的学习环境，求得一个好的学习座位，同学们只好早早的赶往图书馆自习室抢占座位%学生抢位、占位更是各出奇招，有的往桌面、椅子上放本书，以示“此位有人”。

有的在桌上摆放水杯、挂包、零食等物品。

有的在椅子靠背上挂衣服或摆放坐垫。

更诡异的是，甚至有的用布带、铁链、自行车锁等工具把椅子锁起来，以免他人占用。

同学们早早地去图书馆自习室学习，理应得到支持和鼓励，但有的同学“占而不用”，或占了位置后很久才来一次，急用的同学却无法利用。

一边是着急找位置学习的同学，一边是被占用而无人使用的座位，这种现象更加剧了自习室座位紧张的状况，造成了严重的资源浪费V。

在自习室经常会看到很多学生为了抢占座位，造成了自习室学生人数不多，但空位置却少甚至无空位现象。

有的学生兴高采烈地来到自习室想找个座位学习，但看到自习室的桌上摆满了物品却误以为自习室人已爆满，结果只得扫兴而归。

有的学生到自习室没空位就把桌上的物品移开，结果和放物品的学生发生冲突，纠纷不清。

浅谈高校大学生图书馆占座的原因及解决措施随着高校教育的发展，图书馆作为学习和阅读的重要场所，扮演着越来越重要的角色。

然而，在大部分高校的图书馆中，经常出现一种现象，即大量的学生占用座位却不去使用，使得其他需要使用的学生难以找到空位。

这种现象被称为“占座”现象，是许多高校图书馆普遍存在的问题。

本文将分析造成学生占座现象的原因，并提出解决措施。

一、占座原因1.学生学习时间操作不当有些学生可能会在上午早上到图书馆，占据一个座位，但是中午却去吃饭，下午就不再回来了，这种浪费资源的情况造成了座位的浪费，同时也影响了其他学生的学习。

2.课程排课问题学校课表经常排在下午或晚上的课程，导致上午学生抢座位，就可以直接坐下学习，下午或晚上考试和上课的同学需要及时到学校占座，否则他们就会找不到自己的座位。

3.社交娱乐活动有些学生会把图书馆作为聚会、阅读杂志、社交的场所，这并不影响大家学习，但如果占用了太多的座位，就会造成图书馆的座位资源的浪费。

二、解决措施1.加强学生占座意识上大学的学生需要体验真正的大学生活，但是不能扰乱图书馆的秩序。

学校可以利用学生第一时间登录教务系统的方式来解决这个问题。

在特定的时间内，例如上午8点到中午12点，学生可以自由占用和使用座位，但是中午到下午的时间段要求学生暂停占座，为需要使用座位的其他学生腾出资源。

同时，可以通过图书馆媒体屏幕、随机巡查、值班员、广播等方式提高学生的占座意识。

2.废弃占座文化高校图书馆可以设立分时段借书和还书。

学生在借书或还书的时候顺路就可以占座。

学生在借书或还书之前可以通过图书馆内放置的公示板或者类似的介质来获取场馆座位信息，预定图书馆座位，到时候直接上座。

同时，图书馆可以引进数字资源，不断优化图书馆服务，增加电子阅读区域，引领学生多元学习方式的转变。

3.多样化学习场所为了避免学生占座问题，图书馆的管理部门可以考虑在其他地方提供学习场所，例如开放自习室、教学楼多媒体厅、教学楼休息区等，多样化的场所可以满足学生多样化的需求。

图书馆座位管理规则
为了维护读者在图书馆平等利用阅览室座位的权益，请自觉遵守以下规则：
1. 读者可持本人校园卡在所属的场馆的触摸屏一体机上刷卡选取座位、取号；
2. 选座范围：二、三层自习区及四、五、六、七、八层阅览区座位。

3. 二、三层选座时间：
星期日——星期一：7:00——21:30
其他楼层按各自阅览区开闭馆时间选座，
闭馆前30分钟不支持选座，只能刷卡释放座位。

4. 暂时离开阅览室时，请选择“暂离”，中午11:00-13:00和晚上17:00-19:00两个时段“暂离”座位保留60分钟，其余时间暂离时间均为30分钟，在规定时间内返回后恢复座位，否则系统记录违规一次。

5. 如需离开阅览室超过暂离时间，请释放座位。

6. 若读者有三次违规操作，则系统自动列入黑名单，不可通过系统选座，每条违规记录的有效期是三个月。

解除黑名单的方式有两种：1个月后自动解除；选择做义务巡视员8个小时，经老师确认后解除。

以下三种情况属于违规操作：1）读者离开座位但未释放；2）读者选择“暂离”但未在规定时间内返回并恢复座位；3）读者预约座位却未在规定时间内签到。

7.若使用座位发生纠纷，请在“我的预约”查询进出记录。

8.选座系统密码与图书馆借书密码一致。

9.读者只能在主馆连接图书馆wifi后使用手机APP续座、释放座位。

10.读者预约座位后，在图书馆主馆可通过门禁闸机自动签到，英东楼和图书馆南馆必须在触摸屏一体机上刷卡签到，签到时间必须在预约时间的前半个小时和后半个小时。

11.请爱护机器，轻点轻触！
如有任何问题，请与综合保障部联系：。

图书馆占座问题的分析及解决方案图书馆的占座问题一直是个老大难的问题，馆员不停的收书，学生不停的占座，下面的方案是一个学生提出来的，请同学们看看是否可行，如果这样做是否能取得预期的效果？关键点就两个：一个是馆员加强管理，二是同学们要积极配合，养成良好的习惯。

二者缺一不可。

希望听到您的宝贵意见以改进图书馆的工作！一、问题成因：图书馆定位有问题，“学习型图书馆”，不等同于将图书馆定位于自习室功能（这是对图书馆资源的浪费）；自习室较远，冬天冷，夏天热，多数同学比较倾向于到图书馆自习。

二、具体分析：从大的时间轴来看，图书馆的人流应该分为两个阶段。

1、在学期初学期中，应该是比较平稳的人流，占座现象存在，但是并不严重，能较为轻松的找到空位。

2、在学期中后期、四六级考试前是人流高峰，占座现象普遍、严重，去晚了几乎都没有地方坐。

（持续时间不长，不超过一个月）三、存在问题：资源利用率低，因为占座，大多是想在自己既定的时间内自习（大多数为晚上，这也就是为什么三层回廊、四层回廊、一楼和二楼会在开馆很短时间内被占满的原因），但是其他时间被占的座位一直处于闲置，对于白天时段内有自习需求的同学，找个座位都是难题，由此形成关于占座的各种不满。

四、解决方案：发放预约卡对于上述问题，关键在于提高资源使用效率，减少闲置；占座可以，但是需确定占座时间，在预约时段内充分使用资源，预约时间之外，资源可为其他同学利用。

根据这一原则发放预约卡。

五、实施细则：预约卡每个座位一张，分正反两面，正面为表格，包括预约时间、姓名。

预约时间：占座同学选定的自习时间，填写即生效，既这个座位在这一时段内的使用权归这位同学所有，先到先得；在预约时间之外的任何时段，其他同学可以继续使用；超过预约时间20分钟仍未到，即视为放弃，可由其他同学重新占有使用权。

注：（1）预约卡是为提高图书馆白天利用率，而同学们早上占座大多为占晚上时间，所以本卡片大多数情况下只用填写晚上预约时间，白天的时间大家可以随意坐。

学校图书馆座位管理制度一、引言在现代社会中，图书馆早已成为学生学习、阅读和研究的重要场所之一。

为了更好地管理学校图书馆座位，提高学生学习效率，学校制定了一系列座位管理制度。

二、背景随着学校人口的增加和学生对学习资源的需求不断增长，学校图书馆座位数量有限，供不应求成为常态。

为了公平合理地分配座位资源，学校引入了座位管理制度。

三、座位预约制度为了更好地管理座位资源，学校图书馆推行了座位预约制度。

学生可以通过学校图书馆的网页或者手机APP进行预约，以确保自己有座位可用。

该制度有效避免了因为座位紧张而引发的争抢现象。

四、座位使用时长限制为了保证更多的学生能够使用图书馆的座位，学校制定了座位使用时长限制。

学生在预约时可以选择使用时间段，每个时段限制在2到4小时之间。

这种限制使得更多的学生能够有机会使用图书馆的座位，避免了座位被长时间占用而无法供他人使用的情况。

五、座位违规行为处理为了维护图书馆的学习环境，学校制定了座位违规行为处理措施。

一旦发现有学生违规使用座位，例如长时间不离开座位占用，超时使用座位等，图书馆工作人员有权解除其座位使用资格，并进行相应的处罚。

这样能够更好地防止座位资源的浪费和滥用。

六、座位管理制度的优点学校图书馆座位管理制度的实行，具有诸多优点。

首先，它能够确保每个学生都有机会获得座位，避免座位资源不足的情况。

其次，通过预约制度和使用时长限制，它能够提高学生的学习效率，避免无效的时间浪费。

最后，座位管理制度能够促进学生遵守学校的规章制度，培养他们良好的行为习惯。

七、座位管理制度的不足然而，学校图书馆座位管理制度也存在一些不足之处。

首先，该制度对学生的自由度有所限制，可能使部分学生感到不便。

其次，制度的执行需要图书馆工作人员的严格管理，涉及人力和物力的投入。

最后，座位管理制度也可能存在一些漏洞，导致少数学生通过各种手段规避规定。

八、现行座位管理制度的改进建议为了进一步完善座位管理制度，促进图书馆资源的合理利用，可以考虑以下改进措施。

图书馆自习室的占座攻略
作为一名大学生，图书馆是必不可少的地点啊。

在图书馆可以读读书，听听音乐，泡泡妹子。

谈谈恋爱，各种幻想都是在图书馆发生的有木有，而且还能标上学霸的标签，各种幸福啊。

因而，图书馆每每都是一群屌丝，女神们的必备的风水宝地啊~正是因为这样，图书馆每每爆满，真是让人不爽。

占座就显得如此地重要。

首先必须要有鹰的眼睛、豹子的速度，用犀利的双眼扫射是否有空位，而一旦看到有空位势必以光速冲到，深呼一口气，安然坐下，目视左右，淡然微笑。

其次，必须要有占座神器。

特别是替别人占座时，各种书，教材，甚至是笔都要派上用场，宁愿多占一个，绝不遗漏一分。

同时，也要做好习题册被人做，笔被人折断的心理准备。

最后，占座必须理直气壮，切不可瑟瑟缩缩。

该占座时就占座，绝不手软，坐自己的座位，让别人无位置可坐。

浅谈高校大学生图书馆占座的原因及解决措施近年来，高校图书馆占座问题逐渐成为一个亟待解决的问题。

每当考试、期末复习等重要时刻，往往会出现无法找到空座的尴尬情况。

本文将从图书馆占座的原因和解决措施两方面进行探讨，以期能够给出实用的建议。

一、图书馆占座的原因1.社交需求传统思维中，图书馆是一个安静、独立、集中精神力量的地方，但是，随着社交网络的发展，人们越来越需要社交，特别是在高校时期。

因此，许多同学不仅仅是到图书馆去学习，他们也很在意在图书馆认识新朋友。

2.做功课的压力高校生活是一个繁重的学业生活，大量的论文、作业和考试使得高校生产生了极大的学习压力，许多同学在图书馆占座，是为了抢占学习资源，以更好地完成学业。

3.担心失去学习资料高校的图书馆拥有许多纸质和电子文献资源，而这些资源对许多学生来说都非常重要。

因此，为了避免失去自己所需的资料，许多同学在图书馆占座，并将所有的资料留在占座的位置上。

1.强化管理管理是解决图书馆占座问题的有效手段。

为了避免同学们滥用图书馆资源，图书馆应该采取一定的管理措施，例如禁止同学们留滞未归、被擅占的座位，或者在空位上留下自己的学习资料。

同时，图书馆应该关注个别同学占据多数座位的行为，通过定期打扫来占据空座，或者惩罚不规范行为的同学，强化对图书馆秩序的管理。

2.提高资料的共享和利用效率为了避免同学们在图书馆占座，许多高校已经开始在学校建立了一些共享学习空间，例如自习室、阅读室、群组讨论室等，这些空间可以让更多的同学共享资源。

此外，利用现代科技手段，例如储存和共享文献的云端库等，可以让同学们更加高效地利用学习资源，并解决当前占座问题。

3.增加学习资源解决图书馆占座问题中，最重要的解决措施之一，就是增加学习资源。

图书馆可以通过新增或者增量购书，来满足同学们的学习需求。

包括增加电子图书馆的数量，增加文献印刷的数量等，可以让更多的同学有更多的学习资源可用。

总结本文主要从图书馆占座的原因和解决措施两方面进行了探讨。

学校图书馆座位管理规范学校图书馆作为学生学习和研究的重要场所，起到了至关重要的作用。

为了提高图书馆座位的利用效率和管理规范，学校图书馆需要制定一套座位管理规范。

本文将从不同的角度分析座位管理的重要性，并提出相应的解决方案。

一、提高座位利用效率图书馆的座位资源有限，如何提高其利用效率是一个重要问题。

首先，学校可以通过引入预约系统来管理座位。

学生可以提前预约座位，有效避免了座位资源的浪费。

其次，应在公告栏、官方网站等渠道发布座位信息，方便学生了解和选择合适的座位。

此外，学校还可以考虑设置最长可占座时间，以充分利用座位资源，确保更多学生有机会使用。

二、提供舒适的学习环境图书馆的座椅和桌子应该符合人体工程学原理，以提供良好的学习环境。

座椅应具备良好的支撑性和舒适性，桌面应宽敞平整，以便学生放置书籍和学习用具。

并且，学校应定期对座椅和桌子进行维护和更换，确保其使用寿命和可靠性。

三、维护良好的安静氛围图书馆是学生学习和研究的场所，因此，维护一个安静的学习环境至关重要。

学校应该对学生进行必要的宣传和教育，让他们了解和尊重图书馆的安静规定。

同时，在图书馆内设立“禁声区”，以保障那些需要安静学习的学生有一个安静的环境。

此外，学校还可以考虑设置个别的小组学习区和讨论区，以满足一些特殊的学习需求。

四、确保座位和设施的卫生座位和设施的卫生是保持图书馆整体环境整洁和舒适的重要方面。

学校应该制定相关规定，确保学生在使用座位和设施后及时整理并保持干净。

学校可以设立专人负责定期清理和消毒座位和桌面，保障学生的健康和舒适。

五、建立图书馆座位管理机制学校图书馆可以建立座位管理机制，确保座位管理的规范性和公平性。

学校可以通过图书馆工作人员的巡视和管理，协助学生及时找到合适的座位，指导他们遵守规定，确保座位利用的公平性。

同时，图书馆可以安装座位管理系统，方便学生查询座位货位和座位占用情况，提高座位利用的透明性。

六、加强监督和惩处为了确保学校图书馆座位管理规范的实施，学校应加强对学生的监督和惩处。