幼儿园中班科学:纸的作用 ppt课件
- 格式:ppt
- 大小:13.18 MB
- 文档页数:34
幼儿园中班科学优质教案《报纸变变变》及教学反思[5篇范例]第一篇:幼儿园中班科学优质教案《报纸变变变》及教学反思《中班科学优质教案《报纸变变变》含反思》这是优秀的中班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!【活动名称】科学:报纸变变变【活动目标】1.使幼儿能合理利用废旧报纸做各种东西。
2.教幼儿学会废旧物利用,充分发挥想像力,培养幼儿的创新精神。
3.培养幼儿的相互合作、协调的能力,并学会展示自己的作品。
4.初步培养幼儿的环保意识。
【活动准备】1.报纸。
2.各色颜料、画纸、剪刀、抹布、胶水、画好轮廓的图案。
3.课前玩过使用报纸作玩具的体育游戏。
【活动过程】一、导入活动。
教师:我们用上报纸玩过哪些游戏,是怎样玩的?"二、教师简单介绍一些报纸手工的制作方法。
1.教师:旧报纸可以用来玩游戏,锻炼身体。
(教案出自:快思教案网)我们还可以用上报纸做什么呢?2.教师总结:(1)可以将报纸当成一块布,自己做服装设计师,设计制作成一件美丽的花衣服。
(2)用报纸折出一顶漂亮的帽子。
(3)将报纸捏成纸团,蘸上颜料进行拓错印花布。
(4)用报纸卷成小纸棒,再将纸棒组合粘成物体造型。
(5)将报纸剪成各种瞿秋白品形状,粘贴成一幅画。
(6)还可以有报纸来折纸。
三、交待要求:幼儿操作,教师巡回指导。
教师:今天请小朋友按组来制作,每组做一样,先商量好要做什么,然后再到老师这儿来选材料,大家分好工,看哪组小朋友动脑筋做的东西最有趣。
四、评价作品,结束活动。
教学反思:在我园开展《幼儿园因地制宜开展幼儿户外体育活动模式的研究》课题实施中,为了提高幼儿参与户外体育活动的兴趣,寓体育锻炼于丰富多彩的活动之中,激发幼儿参加体育活动的积极性,幼儿园各个班级根据幼儿的年龄特点制作了不同的体育器械,比如:飞盘、保龄球、布袋等许多幼儿喜爱的器械材料,让幼儿放开手脚去探索、去尝试,从而得到创造性的运动经验。
结合中班幼儿的生活体验,我选择了孩子们比较喜欢的纸棒作为活动材料,报纸是生活中随处可见的,是一种可以废物利用的材料,它取材方便而且比较安全。
幼儿园中班手工教案《剪剪乐》含微课视频PPT课件教案(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、优质课件、节日课件、语言课件、科学课件、健康课件、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, kindergarten lesson plans, high-quality courseware, holiday courseware, language courseware, science courseware, health courseware, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园中班手工教案《剪剪乐》含微课视频PPT课件教案这是幼儿园微课资料,全套资料含微视频,配套课件PPT,教案和反思,如何下载?请在本站内搜索:微课大全。
科学各种各样的纸教案反思精选活动目标:1.感知和了解生活中常见的几种纸制品及纸制品的用途,初步了解经过特殊加工的纸制品给人们带来的方便。
2.探索纸的秘密,了解纸易折,易撕碎,易揉皱,易吸水,易燃烧等特点。
3.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动准备:1.经验准备:幼儿生活中有接触纸制品的经验2.物质准备:各种各样的纸制品--报纸、信纸、手工纸、皱纹纸、包装纸、纸作品(纸球、纸飞机)、打火机、纸盒、纸箱、纸杯、挂历、明信片活动过程:1.引导幼儿运用原有经验讲述纸制品的种类及用途。
师:小朋友,我们的生活中有好多纸制品,你见过什么样子的纸制品?它有什么用处?(幼儿根据已有经验讲述,教师注意总结。
)2.运用多种感官,感知纸制品的质地师:今天老师给小朋友带来了许多纸制品,请小朋友看一看,有哪些是你认识的,这些纸制品有哪些不一样?请小朋友去看一看,摸一摸,玩一玩,感觉一下它们到底有什么不同?请你介绍给旁边的小伙伴听。
(1)幼儿自由观察讨论。
(2)独立发言。
你认识哪种纸制品,曾经在什么地方看见过的,它有什么用处?谁愿意大声地来说一说?(3)集中交流。
你发现它们有什么不同?(4)教师小结:小朋友真聪明。
纸制品是各种各样的,有不同的颜色,有大有小,有厚有薄,有的光滑,有的粗糙,有的有光泽,有的暗淡一些。
3.探索纸的属性。
师:刚刚我们玩过的这些纸制品都是纸做的,那么它们有哪些特性呢?(1)出示纸作品,了解纸易折、易揉的特点。
师:不同的纸有不同的用处,你看,老师带来了纸的好朋友,看一看猜一猜它们是怎么做出来的?(出示纸球、纸飞机)幼儿分组自由探索。
师:现在请小朋友来说说看,这些作品是用什么方法做出来的?幼儿自由发言。
师:原来纸可以撕出来做纸球、纸飞机,纸的用处真不少。
(2)了解纸易吸水的特点师:现在请小朋友猜想一下,如果纸掉进你了水里,会发生什么现象呢?幼儿发言。