小学美术《下课啦》优质课件

人美版四年级下册
放学了
fang xue le
课堂指令
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热身活动
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勇于展示的同学上台排成一列， 一位同学用肢体语言比划动作但 不能出声提醒，另一位同学猜， 猜正确后，这位同学比划，下一 个同学猜。以此类推直至最后一 人。
皮影
人体和关节
肩关节 腕关节
踝关节
肘关节 髋关节
膝关节
骨式--火柴人
作业布置
1.选择自己喜欢的动态，进行简笔火柴人创 作并添加身体和衣服； 2.课后和同学一起尝试做出自己画出的动态。
火柴人
作品展示ห้องสมุดไป่ตู้
1.组内推选一幅最好的作品上台进行展示； 2.其他小组进行投票评价； 3.给最优作品的作者颁发奖状！
颁奖仪式
恭喜你荣获“美术课学习标兵”
称号，特发此状，以资鼓励。

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伴随着愉快的铃声，我们就像快乐的鸟儿， 飞出了教室，开始了我们多姿多彩的课余 生活，但是我们不能只知道玩，还要在玩 中有所发现，有所创意，努力做一个会玩 会学的好孩子。
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1.通过分割试验详细记录每个分拆后 的销售 单品占 单位屠 体重量 的百分 比，由 此累计 得出销 售单品 出品率 ； 2.通过分割试验详细记录屠体分解过程 中加工 损耗、 在卖场 加工销 售期间 内的脱 水损耗 、合理 的过期 报废损 耗和废 料损耗 等占单 位屠体 重量的 百分比 ，累计 得出标 准损耗 率；
知识讲解 谁走的路长？
两个男孩走的起点和终走点的一路致长，。
走的路一样长吗？
走了9个 走了8个
练习巩固
说一说，谁高？谁矮？ 比高矮先看起点是否一致。
矮高
高
矮
高
矮
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练习巩固
哪根绳子最长？画“√”。
√ √
先看一端是否对齐。
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练习巩固
比较物体高矮时，要在同一个起点上进行比较，比 较物体长短的方法，可以用眼睛直接观察，也可以 把物体的一端对齐平放在同一个起点上，观察另一 端起点长短，或者借助中间量进行比较。
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课后作业
21页第4题
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北师大版小学数学一年级
3.按照各销售单品的预定价格所得 的销售 额合计 ，可以 计算出 预算毛 利额和 预算毛 利率。 4.了解产品的独特卖点。独特卖点是 顾客为 什么要 买你的 产品而 不买竞 争者产 品的理 由。导 购不能 说出三 个顾客 买你产 品的理 由，就 无法打 动顾客 。
5.信赖产品。在了解产品知识的基础 上，导 购要更 进一步 地欣赏 自己产 品的优 点，相 信自己 的产品 是一个 好产品 ，是一 个能为 顾客带 来好处 的产品 ，一个 值得顾 客购买 的产品 。这种 信赖会 给导购 以信心 ，从而 说服顾 客的能 力更强 。

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听，打铃了，放学了。 同学们放学后最喜欢去 什么地方？最爱干什么？
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放学后我的活动剪影
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如何画出人物动态
• 放学后，同学们有哪些人物动 态
• 研究一下如何在画面上表现人 物动态
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结合自己的亲身体会，画一画自己放学后的生 活，注意人物动态的变化
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创作要求： 构图 饱满 色彩 艳丽
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• 作业提示 • 1.用绘画形式表现自己喜欢的课余生活。 • 2.主要人物要突出，画得较大,适当添加环
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人物动态有哪些
站，坐，蹲，跑，跳……
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画头部
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人物动态
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态人 物 动
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人 物 动 态
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境背景。 • 3.画面画得不宜太复杂。Βιβλιοθήκη 精选ppt课件30