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----------名词解释-----------1、心理诊断主要是指临床心理学中对各类心理紊乱的定性区分与评估。
OR是根据心理紊乱症状学知识，综合运用心理诊断的各种技术手段，收集并分析各种心理资料，对个体的心理进行描述，定性，归类，鉴别并确定程度的过程。
2、心理诊断的内涵：心理诊断是一门收集分析求诊者信息资料，对心理问题定性和定量判断为目的，解释心理诊断的规律的科学。
3、四成分与三水平：成分指心理测量理论；个体差异、情景与环境差异、以及人的发展的理论；测验、工具和程序；诊断过程。
水平有常识性水平，概念水平，数学模型。
4、产品分析法：也称作品分析法，通过采集个人的作品包括绘画、手稿等，结合临床其他资料对产品进行分析，通过分析这些作品可有效的评估其心理水平和心理状态，调查人体的内心世界，了解其情绪、愿望中，以及他们对世界的理解等5、初诊步骤：与求诊者建立好关系，介绍工作原则，找出谈话的突破口，通过谈话分析形成初诊，做小结。
6、人格障碍定义：指在没有认知过程障碍或智力缺陷的情况下人格特征显著偏离正常，又被称为“心理病态人格”使患者形成了特有的行为模式，对环境适应不良，明显影响其社会和职业工功能，患者自已感到精神痛苦的一类心理障碍。
考虑人格障碍需明确症状始于童年后少年期，现年18岁以上，至少已持续2年。
7、心理生理障碍指一组与心理社会因素有关的以进食、睡眼及性行为异常为主的精神障碍。
包括进食障碍、睡眠障碍、性功能障碍。
8、转诊的条件：不属于心理诊的对象，专常欠缺型，观念冲突或某方面忌讳型，非信任型。
复诊的步骤：审阅初诊记录对初诊进一步分析找中其中的罗辑关系，从多方面资料分析看是否能找出新思路，看是否支持原诊断9、心理诊断过程：建立好关系，确定诊断目的，收集分析资料，对问题定性与定量，病因诊断。
10、神经症：旧称神经功能症，是一组表现为烦恼紧张焦虑恐惧、强廹症状、疑病症状或神经衰弱症状等的精神障碍的总称11、常见的神经症：恐怖症、焦虑症、强迫性障碍、躯体形式障碍神经衰弱等。
心理咨询师心理疾病诊断心理咨询师是一名专业的心理辅导人员，通过专业的技能和方法，协助客户解决心理问题，实现个人内在的平衡和发展。
在心理咨询领域中，心理疾病诊断是一项非常重要的工作，只有通过准确的诊断，才能为客户提供最适宜的帮助。
心理疾病的定义相对比较广泛，一般来讲，它指的是一些具有典型症状和特征的心理问题，如焦虑、抑郁、强迫症、创伤后应激障碍等。
而心理咨询师的任务就是通过对客户的综合评估和分析，确诊其心理问题所属的病种，从而为其提供更为切实有效的帮助。
要进行准确的心理疾病诊断，首先需要进行认真细致的入门评估。
这一步是确保诊断准确的关键，只有通过对客户的生活经历、家庭背景、自身情况等进行广泛了解，才能有更深入地理解其病情。
在评估的过程中，心理咨询师通常会采用访谈、问卷、心理测试等多种方法。
这些方法的主要目的是获取客户的情感状态、行为倾向、认知偏好等方面的信息，从而进行深入的分析和研究。
其中，一些标准性的心理测试和评估工具，如SCL-90、病态人格测验等，通常是心理咨询师进行疾病诊断的有力工具。
心理咨询师在进行心理疾病诊断时，需要结合客户的个人特点和生活背景，选择合适的诊断标准和方法。
而在选择诊断标准时，心理咨询师也需要考虑到其具体的工作背景和法律责任。
例如，在某些特殊的心理咨询领域内，如司法精神鉴定、涉外婚姻移民咨询等，心理咨询师需要参考相关法律和行业准则，确保其诊断结果得到公正、客观的认可。
除了诊断和评估的技能，心理咨询师还需要具备充足的心理医学知识和实践经验。
因为心理疾病是一类复杂的疾病，其原因和表现方式都非常多样化。
只有具备了全面的医学和心理学专业知识，并通过实际工作经验进行深入理解和学习，才能更好地证实客户的心理问题，并为其提供专业、悉心的治疗。
最后，心理咨询师应该始终坚持心理健康第一的原则，主张慎重对待心理疾病的诊断工作。
心理疾病所带来的负面影响是显然的，但是一些轻微的精神问题并不一定都算为疾病，在诊断时需要注意谨慎，避免将人正常的行为或思考误认为疾病。
心理学派别知识：心理诊断——心理学诊断技巧和方法心理学派别知识：心理诊断——心理学诊断技巧和方法心理诊断是指对个体或群体的心理状况进行全面、系统、科学的评估和判断，通过收集、分析、解释和判断各种信息，以诊断个体或群体的心理状态和问题。
在临床心理学和心理咨询领域中，心理诊断是非常重要的环节，它可以帮助心理医生或咨询师更准确地了解患者的心理问题，并给出更科学、有效的治疗方案。
本文将介绍心理诊断的技巧和方法，帮助心理医生或咨询师更好地进行心理诊断。
1、心理诊断的基本原则（1）客观性和科学性原则。
心理诊断需要通过以客观、科学的方式实现，以确保心理诊断结果的准确性和可靠性。
（2）综合性原则。
采用多种信息来源，多角度了解评估对象，综合评估而得出评估结论。
（3）专业性原则。
评估者需要具有相关专业知识技能和经验，以确保评估工作的专业化。
2、心理诊断的流程心理诊断的流程包括以下几个步骤：（1）病史资料收集。
收集个体或群体的个人病史、家庭、社会和工作情况等信息，包括患者在不同时间期不同情境下的行为、心理表现和诉求等。
（2）观察和评估。
观察评估对象在实际生活中的行为表现，包括言语、动作、面部表情等情况，并使用心理学测量工具对评估对象进行评估。
（3）数据收集和记录。
心理医生或咨询师需要收集和记录相关数据，以便将其整合到评估报告中。
（4）分析和解读。
对收集的数据进行分析和解读，通过比较评估结果和其他相似个体的状况，来确定评估对象的心理问题和状况。
（5）诊断和报告撰写。
根据分析和解读结果，得出准确的诊断结果，并将评估结果和诊断结果写入评估报告。
3、心理诊断的技巧和方法（1）情境式评估法情境式评估法是一种常用的心理诊断方法，它通过观察评估对象在特定情境下的行为和反应，来推断评估对象的心理状况和问题。
常用于儿童、青少年或智力低下者的心理诊断中。
（2）协作式评估法协作式评估法的核心是与评估对象一起参与评估工作，通过对话和交流来了解评估对象的内心和想法，从而了解其心理问题。
最新心理咨询师心理诊断技术题型归纳在心理咨询领域，心理诊断技术是心理咨询师必备的重要技能之一。
准确的心理诊断能够为后续的咨询和治疗提供有力的依据，帮助来访者更好地解决心理问题。
本文将对最新的心理咨询师心理诊断技术题型进行归纳，希望能为广大心理咨询师提供有益的参考。
一、面谈诊断题型面谈是心理咨询中最常用的诊断方法之一。
在面谈中，心理咨询师通过与来访者的交流，了解其心理状态、问题表现、生活经历等方面的信息。
面谈诊断题型主要包括以下几种：1、开放式问题心理咨询师会提出一些开放性的问题，如“请谈谈您最近的心情如何？”“能说一说您在工作中遇到的困难吗？”这类问题可以让来访者自由地表达自己的想法和感受，获取更丰富、更深入的信息。
2、封闭式问题与开放式问题相对应的是封闭式问题，例如“您是否经常感到焦虑？”“您的睡眠状况是不是很差？”这类问题的答案通常是“是”或“否”，有助于快速获取明确的信息，确认某些关键症状。
3、追问式问题当来访者提供的信息不够清晰或完整时，心理咨询师会进行追问，如“您刚才说感到压力很大，能具体说一说是什么给您带来了压力吗？”通过追问，可以进一步挖掘深层次的问题。
4、情境性问题为了更好地了解来访者在特定情境下的反应和心理状态，心理咨询师会设置一些情境性问题，比如“假设您在一个重要的考试中迟到了，您会怎么做？”二、心理测试诊断题型心理测试是一种标准化的评估工具，能够对来访者的心理特征和状态进行量化评估。
常见的心理测试诊断题型包括：1、智力测验如韦氏智力测验、瑞文智力测验等，用于评估来访者的智力水平和认知能力。
2、人格测验像 MMPI（明尼苏达多相性人格量表）、16PF（卡特尔 16 种人格因素测验）等，可以了解来访者的人格特点和心理倾向。
3、情绪测验例如焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）等，用于评估来访者的情绪状态，判断是否存在焦虑、抑郁等情绪问题。
4、职业兴趣测验帮助来访者了解自己的职业兴趣和适合的职业方向，如霍兰德职业兴趣测验。
心理咨询的心理疾病诊断心理疾病对一个人的生活和心理健康产生了严重的影响。
面对日益增长的心理健康问题，心理咨询师扮演着重要的角色。
心理咨询通过专业的技术和工具，对心理疾病进行诊断和评估，帮助患者理解和处理自己的困境。
本文将探讨心理咨询中心理疾病的诊断方法和重要性。
一、心理疾病的定义心理疾病是指个体在心理发展和心理健康过程中出现的异常状态，表现为情感、认知、行为等方面的异常变化，严重影响个体的生活质量和社会功能。
心理疾病的范围广泛，包括抑郁症、焦虑症、创伤后应激障碍等。
二、心理咨询师的角色心理咨询师是心理疾病诊断中不可或缺的专业人士。
他们具备心理学和心理治疗的知识和技能，能够通过与患者的交流和观察，准确判断患者的心理状态，并提供相应的帮助和支持。
心理咨询师扮演着引导者和倾听者的角色，帮助患者找到问题的根源，并制定有效的治疗计划。
三、心理疾病诊断的方法1. 临床面试：临床面试是心理疾病诊断中最基本也是最常用的方法。
心理咨询师通过与患者的面对面交流，了解患者的症状、情绪和行为反应，从而对心理疾病进行初步的评估和诊断。
2. 心理测量：心理测量是一种科学的诊断方法，通过使用统计学方法和心理测量工具，对患者的心理状态进行客观评估。
常用的心理测试包括个性测验、情绪量表和认知功能评估等，这些工具可以提供客观的数据支持，帮助心理咨询师更准确地诊断心理疾病。
3. 病史回顾：详细了解患者的病史对于心理疾病的诊断非常重要。
心理咨询师需要了解患者的过往经历、家庭背景、社会环境等，这些信息能够揭示患者患病的可能原因，并为制定治疗计划提供参考依据。
四、心理疾病诊断的重要性1. 确定诊断：确定心理疾病的诊断有助于心理咨询师制定有效的治疗方案。
不同的心理疾病需要采用不同的治疗策略，只有准确诊断才能找到最合适的治疗方法。
2. 指导治疗：通过对心理疾病的诊断，心理咨询师能够为患者提供相应的心理辅导和治疗。
心理咨询师的专业指导和支持对患者的康复起到关键作用，帮助患者重新找回心理健康。
心理咨询师诊断和鉴别诊断诊断和鉴别诊断心理咨询的范围涵盖一般心理问题、严重心理问题和神经症性心理问题。
对于确诊为神经症的求助者，有经验并具备相应资质的心理咨询师可以制定干预方案，并随时注意病情的发展。
对于不具备相应资质的心理咨询师，应该及时寻求上一级心理咨询师的帮助或采取转诊措施。
如果存在植物神经系统功能紊乱，则需要及时寻求相关医学机构的会诊或转诊。
对于精神分裂症及其他妄想性障碍，心理咨询师要特别注意加以鉴别，并及时转诊。
心境障碍需要进行系统治疗，心理咨询师应该注意鉴别和转诊。
应激障碍是心理咨询的重要领域。
心理咨询的主要对象心理咨询的主要对象分为三类：精神正常但遇到心理问题并请求帮助的人群，精神正常但心理健康出现问题并请求帮助的人群以及临床治愈的精神病患者。
对于精神正常但遇到心理问题的人群，心理咨询师可以提供发展性咨询，帮助他们做出理想的选择。
对于心理健康出现问题的人群，心理咨询师可以提供心理健康咨询，帮助他们恢复心理平衡。
对于临床治愈的精神病患者，心理咨询师也可以提供相应的帮助。
心理咨询师的角色心理咨询师需要慎重对待神经症性心理问题和确诊的神经症。
对于不具备相应资质的心理咨询师，应该及时寻求上一级心理咨询师的帮助或采取转诊措施。
心理咨询师需要注意鉴别和转诊，特别是对于精神分裂症及其他妄想性障碍。
心理咨询师可以从心理学的角度，向精神正常但遇到心理问题的人群提供发展性咨询，帮助他们做出理想的选择。
对于心理健康出现问题的人群，心理咨询师可以提供心理健康咨询，帮助他们恢复心理平衡。
对于临床治愈的精神病患者，心理咨询师也可以提供相应的帮助。
心理咨询对于经过临床治愈、心理活动基本恢复正常的精神病人，可以帮助他们康复社会功能、防止疾病复发。
但是，在临床治愈后的精神病人进行心理咨询和治疗时，必须严格限制在一定条件之内，并且有时需要与精神科医生协同工作。
远期疗效评估的主要步骤和内容包括社会接纳程度评估、自我接纳程度评估和随访调查。
（一）心理正常与异常神经症与正常的分界线：常形与变形评定方法：1、心理冲突的常形首先它是与现实处境直接相联系，涉及大家公认的重要生活事件，例如，夫妻关系不和，病人长期想离婚又不想离婚，十分苦恼其次是他带有明显道德（社会评价）的性质，无论你持什么观点，你总可以将冲突一方视为道德（合适的），而另一方视为不道德的（不合适的）2、心理冲突的变形首先是它与现实处境没有什么关系，或者它涉及的是生活中的鸡毛蒜皮，一般人认为简直不知的为它操心，或者使不懂精神病学的人感到难以理解，很容易解决的问题为什么病人却解决不了。
其次是不带明显道德的色彩。
如上例，你不能说吃药和不吃药何者道德何者不道德。
心理冲突的变形是神经症性的，而心理冲突的常形则是大家都有的经验。
3、病程情况不到三个月为短程，评1分；三个月到一年为中程，评2分；一年以上为长程，评3分。
4、精神痛苦的程度轻者病人自己可以主动设法摆脱，评1分；中度者病人自己摆脱不了须靠别人的帮助或出境的改变才能摆脱评2分；重度病人几乎完全无法摆脱，评3分。
5、社会功能能照常工作学习或者工作学习以及人际交往只有轻微妨碍者，评1分；中度社会功能受损害者，工作学习或人际交往效率显著下降，不得不减轻工作或改变工作或只能部分工作，或某些社交场合不得不尽量避免，评2分；重度社会功能受损害者完全不能工作学习，不得不休病假或推卸，或某些必要的社会交往完全回避，评3分6、总体评价如果总分为3，可以认为患不够诊断为神经症。
如果总分不小于6，神经症的诊断是可以成立的。
4~5分为可疑病例，需进一步观察确诊。
需要说明的是，对精神痛苦和社会功能的评定，至少要考虑近三个月的情况才行，评定涉及的时间太短是不可靠的。
（二）CCMD－3 诊断标准(0)器质性精神障碍(1)精神活性物质或非成瘾物质所致精神障碍(2)精神分裂症(分裂症)和其他精神病性障碍(3)心境障碍(情感性精神障碍)(4)癔症、应激相关障碍、神经症(5)心理因素相关生理障碍(6)人格障碍、习惯与冲动控制障碍、性心理障碍(7)精神发育迟滞与童年和少年期心理发育障碍(8)童年和少年期的多动障碍、品行障碍、情绪障碍(9)其他精神障碍和心理卫生情况（三）心理咨询中的问题谱系1、精神分裂症的诊断2、神经症的诊断3、神经症样心理问题的诊断4、严重心理问题的诊断5、一般心理问题的诊断1、确定求助者的问题是否属于精神病掌握判断正常与异常的心理活动的三项原则。
各类心理问题全解析1.心理诊断结果按严重程度分:一般心理问题---→严重心理问题----→可疑似神经症---→神经症----→各种精神障碍---→精神病2.心理咨询主要流派：精神分析、行为主义、认知流派、人本主义等3.心理咨询中常用专业心理测试：智力测验（韦氏成人智力测验（WAIS-RC）、联合型瑞文测验（CRT）、中国比内测验）人格测验（明尼苏达多项人格测验（MMPI）、卡氏16种人格因素测验（16PF）、艾森克人格问卷（EPQ））心理与行为问题评估（90项症状清单（SCL-90）、抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS））应激及相关问题评估（生活事件量表（LES）、社会支持评定量表（SSRS）、应对方式问卷（CSQ））4.心理的总划分：5.心理咨询师工作范围：一般心理问题、严重心理问题、可疑似神经症、各种精神障碍以及精神病药物治疗恢复期。
6.判断心理正常与心理异常：（1）主观世界和客观世界的统一性（有无自知力：知道自己哪些症状是不正常的，主动寻求帮助）有无自知力是精神病诊断指标（2）精神活动的内在协调一致性（认知、情感、意志之间协调一致：如难过时就会哭、受不公平待遇会愤怒、害怕了就会逃避等等）（3）人格的相对稳定性（独特而稳定的思维方式和行为风格）如果完全背离了以上三点，并且出现了明显幻觉和妄想，初步可以判断为精神病。
7.心理问题的诊断泛化指的是：引起求助者目前不良的心理和行为反应的刺激事件不再是最初的事件，同最初刺激事件相类似、相关联的事件（已经泛化），甚至同最初刺激事件不类似、无关联的事件（完全泛化），也能引起这些心理和行为反应（症状表现）。
8.神经症又称神经官能症：是一组心因性精神障碍，人格因素、心理社会因素是致病主要因素，具有一定的人格特质基础但非人格障碍；神经症是可逆的，外因压力大时加重，反之症状减轻或消失；社会功能相对良好，自知力充分。
心理咨询师心理诊断与治疗考点在心理咨询领域，心理诊断与治疗是至关重要的环节。
作为心理咨询师，准确地进行心理诊断，并采取有效的治疗方法，是帮助来访者解决心理问题、恢复心理健康的关键。
以下将详细介绍心理诊断与治疗的一些重要考点。
一、心理诊断的基本概念和方法心理诊断是通过观察、会谈、心理测验等方法，对来访者的心理状态、人格特征和心理问题进行评估和判断的过程。
观察法是心理咨询师在与来访者接触的过程中，通过观察其言语、表情、动作等方面的表现，获取有关其心理状态的信息。
例如，观察来访者的语速、语调、眼神交流等，可以初步了解其情绪状态和沟通风格。
会谈法是心理咨询师与来访者进行面对面的交流，获取信息的重要手段。
在会谈中，咨询师要营造一个安全、信任的氛围，让来访者能够畅所欲言。
同时，咨询师要善于倾听，理解来访者的内心感受和困扰，并通过提问、引导等方式，深入了解问题的本质。
心理测验则是借助标准化的测验工具，对来访者的心理特质进行量化评估。
常用的心理测验包括智力测验、人格测验、情绪测验等。
但需要注意的是，心理测验的结果只是诊断的参考之一，不能仅凭测验结果做出诊断，还需要结合其他方法进行综合判断。
二、常见心理障碍的诊断标准了解常见心理障碍的诊断标准是心理咨询师进行心理诊断的必备知识。
抑郁症是常见的心理障碍之一，其主要症状包括情绪低落、兴趣减退、自责自罪、睡眠和食欲改变等。
诊断抑郁症需要症状持续至少两周，且严重影响到日常生活和工作。
焦虑症表现为过度的担忧、紧张、恐惧，伴有身体上的症状如心跳加速、呼吸急促、出汗等。
焦虑症的诊断需要排除其他身体疾病导致的焦虑症状，并根据症状的严重程度和持续时间进行判断。
强迫症的特点是反复出现的强迫观念和强迫行为，患者明知这些想法和行为是不必要的，但无法控制。
诊断强迫症需要考虑症状的频率、强度和对生活的影响。
此外，还有精神分裂症、双相情感障碍等严重的心理障碍，其诊断标准更为复杂，需要心理咨询师具备扎实的专业知识和丰富的临床经验。
第二节心理诊断概述一、心理诊断的定义《心理学大辞典》中的定义：心理诊断（psychological diagnosis）是运用心理学的方法和技术评估个体的心理状态、心理差异及行为表现，判断其性质和程度的过程。
具体表现为以个案法、会谈法、观察法、实验法和测验法获得临床资料，通过资料的分析和综合，对当事人的心理过程、心理状态、智力水平及人格特征作出诊断（林崇德等， 2003）。
《心理百科全书》中的定义：在心理学中，诊断主要是指心理功能的评估。
社会心理诊断是指对就诊者的心理因素、社会功能、心理状态及心理品质等作出综合评价（《心理学百科全书》编辑委员会，1995）。
综上所述，心理诊断是指运用心理学的方法对来访者（包括正常的人和病人）的心理和行为功能进行诊断，以确定其性质和原因的方法。
二、心理诊断的原则（一）客观性原则以实事求是的态度去对待诊断对象，避免过分依赖心理测验结果，单凭心理测验结果进行诊断。
心理测验结果只能作为一种诊断的辅助，而不是绝对的标准。
避免单凭来访者的主诉对问题作出判断。
一定要充分利用会谈、行为观察以及通过量表所获得的资料进行综合分析，用多种方法相互印证。
为了更好地做到客观诊断，心理诊断工作者应该注意以下几个方面：（1）在收集资料时，必须如实、详尽地记录来访者的情况；（2）在资料的处理、结果的分析整理时应尽可能地用某种客观的尺度来评定，避免受主观偏见的影响；（3）在下结论时，要根据客观的事实作判断，不要作过分的推论（张仲明，2005）。
（二）科学性原则态度和诊断方法要科学，对诊断结果的解释要慎重。
在诊断的过程中，要参考可靠的诊断标准，如美国《精神障碍诊断和统计手册》（DSM-IV）以及《中国精神疾病分类方案与诊断标准》等。
世界卫生组织曾在不同社会文化背景下对精神障碍诊断的可靠性进行研究，发现临床医生之间在疾病诊断上存在差异。
分析差异的原因包括：所收集的资料来源不同；医生所使用的术语和对术语含义的理解不同；交谈检查的方法不同；所采用的疾病分类法和诊断标准不同（杨志寅，2000）。
