高中物理电学知识点总结(最新)
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高中物理电学知识点梳理一、电荷与电场电荷是电学中的基本概念之一。
自然界中存在两种电荷:正电荷和负电荷。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
电荷量用 Q 表示,单位是库仑(C)。
元电荷 e = 16×10⁻¹⁹ C,是电荷量的最小单元。
电场是电荷周围存在的一种特殊物质。
电场强度 E 用来描述电场的强弱和方向,定义为电场中某点的电荷受到的电场力 F 与电荷量 q 的比值,即 E = F/q,单位是牛/库(N/C)。
电场线是用来形象描述电场的假想曲线,其疏密表示电场强度的大小,切线方向表示电场的方向。
二、库仑定律库仑定律描述了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力。
其大小与两个点电荷的电荷量的乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比,方向沿着它们的连线,同种电荷相斥,异种电荷相吸。
表达式为:F =kQ₁Q₂/r²,其中 k 是静电力常量,约为 90×10⁹ N·m²/C²。
三、电势与电势能电势是描述电场能的性质的物理量。
电场中某点的电势等于单位正电荷在该点具有的电势能。
选取无限远处或大地的电势为零。
电势能是电荷在电场中具有的势能,与电荷的电荷量和所在位置的电势有关,表达式为 Ep =qφ。
四、电容电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量。
电容器所带电荷量 Q 与两极板间的电势差 U 的比值叫做电容,即 C = Q/U,单位是法拉(F)。
平行板电容器的电容与极板的正对面积 S 成正比,与极板间的距离d 成反比,与极板间的电介质的介电常数ε 成正比,表达式为:C =εS/4πkd 。
五、电路电路由电源、用电器、导线和开关组成。
电流是电荷的定向移动形成的,定义为单位时间内通过导体横截面的电荷量,I = Q/t,单位是安培(A)。
电阻表示导体对电流的阻碍作用,定义式为 R = U/I,单位是欧姆(Ω)。
电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
高中电学知识点总结高中电学知识点总结一、电学基础知识1. 电荷:指电物质所具有的电性质,具有正电荷和负电荷两种状态。
2. 电场:指电荷所形成的空间内存在的电力作用,可以产生电压和电流。
3. 电势:指单位正电荷在电场中的势能,单位为伏特V。
4. 电路:指电子器件和元器件组成的集合,可以实现各种电学功能。
5. 电磁感应:指磁场和导体的相互作用,产生电压或电流的现象。
6. 电磁波:指电场和磁场交替变化,在空间中传播的波动现象。
二、电学基本定律1. 奥姆定律:在电路中,电流与电压呈线性关系,电阻是固定的,电流可以通过电阻来调节。
2. 欧姆定律:在电路中,电流和电压呈线性关系,电导率是固定的,电流可以通过电导率来调节。
3. 基尔霍夫定律:在电路中,节点的电流和电压的总和等于零。
4. 麦克斯韦定律:指电磁场的四个基本方程式,包括高斯定律、法拉第电磁感应定律、斯托克斯定理和安培环路定理。
三、电路分析方法1. 串联电路和并联电路:串联电路中元器件以串联方式相互连接,电流在每一元器件中都相等,电压依次相加;并联电路中元器件以并联方式相互连接,电压在每一元器件中都相等,电流依次相加。
2. 网格电路分析:将电路分为若干个网格,根据电路所给定的条件(电源、电阻、电流、电压等),利用基尔霍夫定律和欧姆定律,依次求解各个网格之间的电流和电压,最终通过简单的代数运算,求得整个电路的电流和电压。
四、电感和电容1. 电感是一种储存电能的元器件,它可以通过磁场的变化来产生电流或者储存电能,根据电感的大小,其电压和电流之间的关系可以调节。
2. 电容是一种储存电能的元器件,它可以通过电场的变化来产生电流或者储存电能,根据电容的大小,其电压和电流之间的关系可以调节。
五、交流电路分析1. 交流电压和直流电压的区别:交流电压是一种周期性变化的电压,可以表示为正玄函数,直流电压是一种恒定的电压。
2. 交流电路的分析方法:根据欧姆定律和基尔霍夫定律,将电路分为若干个单元,然后依次求解各个单元之间的电流和电压,再根据其相位关系求出整个电路的电流和电压。
高考物理电学必考知识点总结高考物理中,电学是一个重点和难点内容。
在考试中,电学占据了较大的比例,因此我们需要掌握一些重要的电学知识,这样才能更好地应对考试。
下面是高考物理电学必考知识点的总结,希望能对同学们有所帮助。
1.静电场静电场是描述电荷间作用的力场,其重要特征是具有电势和电场强度。
在静电场中,电荷受到的作用力是由电场强度和电荷的电量决定的。
在高考物理中对于静电场的理解和运用将会涉及到电势能、电势差、电势能的计算等内容。
2.电场与场强电场是指所有电荷在空间中形成的力场,导致空间中的电子和其他带电粒子受到作用力。
电场强度表示单位正电荷在电场中所受到的作用力,是电场的基本物理量。
在高考物理中,对于电场中强度的理解和运用将会涉及到电场的数学描述、库仑定律、静电力等概念。
3.电荷守恒定律任何一个封闭系统总电荷的代数和不变,即在系统内电荷的增加或减少总是伴随着其他电荷的减少或增加。
在高考物理中,对于电荷守恒定律的理解和运用将会涉及到电荷、元电荷、带电体电荷量的计算等内容。
4.电容器电容器是一种能够锁存电荷的装置,由导体和介质(绝缘体) 组成。
它能储存电荷,并且对电荷的流动有阻碍作用,因此可以在电路中实现对电流的控制和调节。
在高考物理中,对于电容器的理解和运用将会涉及到电场、电容的概念、平行板电容器的计算、等效电容量等内容。
5.电流与欧姆定律电流是指电子在电路中的流动,与电荷和电势差有关。
电流的单位是安培(A),流动方向由正电荷向负电荷方向。
欧姆定律描述了电路中电压、电流、电阻三个物理量之间的关系。
在高考物理中,对于电流的理解和运用将会涉及到欧姆定律、电阻和电阻的计算等内容。
6.电磁感应电磁感应是指通过磁场引起电子流动的现象,其重要特征是电磁感应电动势、朗次定律和法拉第电磁感应定律。
在高考物理中,对于电磁感应的理解和运用将会涉及到感应电路的计算、法拉第电磁感应定律和导体切割磁力线的物理模型等。
以上是高考物理电学必考知识点的总结,这些知识点是高考物理中的重点和难点,也是同学们需要重点掌握的内容。
2024年高中物理电学部分知识点总结高中物理电学部分是物理学中的一门重要课程,主要涵盖了电荷、电场、电势、电流、电阻、电路等内容。
以下是____年高中物理电学部分的知识点总结,共分为电荷和电场、电场和电势、电阻和电流、电路和电功等四个部分。
一、电荷和电场1. 电荷的性质:电荷的基本性质包括正电荷和负电荷,它们之间存在着相互吸引和相互排斥的作用力。
2. 库仑定律:描述了两个点电荷之间的电力相互作用,电力的大小与电荷的数量成正比,与电荷之间的距离的平方成反比。
3. 电场的概念:电场是由电荷形成的,它是以电荷为源的物理量,在空间中的每一个点都有电场的存在。
4. 电场强度:描述了电场的强弱,定义为单位正电荷所受到的电力,具有方向性。
5. 电场线:用于表示电场的空间分布,电场线的密度反映了电场的强弱,而电场线的方向则表示电场的方向。
二、电场和电势1. 电势能:描述物体由于位置而具有的能量,电场对带电粒子所做的功就是带电粒子从一个位置移动到另一个位置时,电势能的改变。
2. 电势差:表示从一个点移动到另一个点时电势的变化量。
3. 电势的定义和计算:电势是单位正电荷所具有的电势能,计算公式为电势差除以单位正电荷所受的电力。
4. 电位基准:电位基准是指将某一处电势值定义为零点,作为参考点进行电势的计算,通常将大地的电势定义为零。
三、电阻和电流1. 电阻的性质:电阻是物质对电流流动的阻碍作用,它的大小与导体的物质、长度和横截面积有关。
2. 欧姆定律:描述了电流、电压和电阻之间的关系,电流与电压成正比,与电阻成反比。
3. 电阻的计算:电阻的计算可以使用欧姆定律,也可以根据导体的材料、长度和横截面积使用电阻公式进行计算。
4. 导体和非导体:导体是能够自由传导电流的物质,非导体则不能自由传导电流。
5. 电流的概念:电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷数量,它是一个标量,单位为安培。
四、电路和电功1. 并联和串联电路:并联电路是指电流分流的电路,串联电路是指电流相同的电路。
高一高二电学知识点电学是物理学的一个分支,研究电荷、电场、电流、电压等与电有关的现象和规律。
在高一和高二的学习中,我们将学习一些基本的电学知识点,包括电荷与电场、电路和电流、电阻与电路分析、电容器与电磁感应等内容。
下面将逐个进行讲解。
一、电荷与电场1. 电荷是物质的基本属性之一,它分为正电荷和负电荷。
同种电荷之间相互排斥,异种电荷之间相互吸引。
2. 电场是电荷产生的一种物理场,它具有方向和大小。
正电荷产生的电场指向外部,负电荷产生的电场指向内部。
3. 电场强度表示单位正电荷所受到的电场力,它的计算公式为E = F/Q,其中E为电场强度,F为电场力,Q为正电荷的大小。
二、电路和电流1. 电路是指由电源、导线和电器组成的闭合路径,它可以分为串联电路和并联电路。
2. 电流是电荷在单位时间内通过导线的数量,其计算公式为I = Q/t,其中I为电流强度,Q为通过导线的电荷量,t为时间。
三、电阻与电路分析1. 电阻是材料对电流的阻碍程度,它的单位是欧姆(Ω)。
2. 欧姆定律指出在恒定温度下,电流与电压成正比,与电阻成反比。
其计算公式为U = RI,其中U为电压(伏特),R为电阻(欧姆),I为电流强度(安培)。
3. 罗氏定律给出了在复杂电路中电流和电压的计算方法,通过串联和并联的组合,可以计算出整个电路的电流和电压。
四、电容器与电磁感应1. 电容器是一种可以存储电荷的装置,它由两块导体板和介质组成。
电容器的容量由介质的质量和两块导体板之间的距离决定。
2. 电磁感应是指在磁场变化的情况下,会产生感应电动势和感应电流。
法拉第电磁感应定律给出了电动势和磁通量变化之间的关系,即ε = -dΦ/dt。
以上是高一高二电学知识点的简要介绍。
通过对这些知识的学习和掌握,我们可以更好地理解电子学的基本原理和应用,为后续的学习打下坚实的基础。
希望同学们在学习过程中能够勤于思考,灵活运用所学知识,进一步提高对电学知识的理解和应用能力。
高一物理学习中的电学知识点与问题解析在高一物理学习中,电学是一个重要的知识点,涵盖了很多基础概念和理论。
本文将介绍一些高一物理学习中的电学知识点,并对常见问题进行解析。
一、电学基础知识1. 电荷与电流:电荷是物体所带的电性属性,分正电荷和负电荷。
当电荷在导体中流动时,就形成了电流。
2. 电压与电势差:电压是表示电荷运动的推动力大小,单位为伏特。
电势差是指电场中两点之间电势的差异。
3. 电阻与电阻率:电阻是物体对电流的阻碍程度,单位为欧姆。
而电阻率是物体本身的属性,单位为欧姆·米。
4. 线路与电路图:线路是电流在导体中的流动路径,而电路图则是用符号表示电路的图示。
二、电路基本元件1. 电源:提供电流的装置,如电池或发电机。
2. 导线:负责将电流从电源传输到其他元件中。
3. 开关:控制电路中电流的通断。
4. 电阻器:用于改变电路的电阻。
5. 电容器:存储电荷,并在需要时释放。
三、电路分析与计算1. 定律与定理:欧姆定律、基尔霍夫定律和电阻串并联的计算。
2. 电功与功率:电功表示电能的转化,功率表示单位时间内电能的转化速率。
3. 电路中的能量转化:电流通过电阻产生热能,电容器存储电能。
四、常见问题解析1. 为什么电线能够传输电流而不产生阻碍?这是因为导线内电子在电场力的作用下形成电流,但导线中的电阻会引起电流损耗和发热。
2. 电流的方向是如何确定的?电流的方向由正电荷所受力的方向决定。
如果正电荷受到的力方向为从正极到负极,则电流方向相反。
3. 电路中为什么要使用开关?开关的作用是控制电流的通断,以便在需要时打开或关闭电路,实现电器的开关操作。
4. 如何计算电路中的电阻总和?对于串联电路,直接将各个电阻相加即可;对于并联电路,可以使用倒数相加再取倒数的方法计算。
总结:通过以上对高一物理学习中的电学知识点与问题的解析,我们可以看出电学是物理学习的重要组成部分。
掌握这些基础知识和计算方法,对于理解电流、电压等概念,并解决电路中的问题具有重要意义。
高中电学知识点总结第1篇a)掌握简单电路的电流、电压和功率计算。
等效电路图的化简(等电势点排列法,电流分支法的综合应用)b)动态电路的分析:局部(滑动变阻器的阻值变化)→整体(总电阻,总电流的变化)→局部。
(先分析固定电阻两端的电压电流变化,最后分析变化电阻所在支路的电压电流变化)。
c)设计电路:合理性的含义:用电器正常工作,且同时整个电路总功率最小。
会用功率分配规律求解电路允许消耗的最大功率。
d)小灯泡的伏安特性实验研究:小灯泡的伏安特性曲线(注意横坐标和纵坐标的不同),曲线上斜率的含义。
结论:说明灯丝的电阻随温度的升高而升高。
高中电学知识点总结第2篇1、分子热运动速率的统计分布规律(1)气体分子间距较大,分子力可以忽略,因此分子间除碰撞外不受其他力的作用,故气体能充满它能达到的整个空间。
(2)分子做无规则的运动,速率有大有小,且时而变化,大量分子的速率按“中间多,两头少”的规律分布。
(3)温度升高时,速率小的分子数减少,速率大的分子数增加,分子的平均速率将增大(并不是每个分子的速率都增大),但速率分布规律不变。
2、气体实验定律8、理想气体宏观上:严格遵守三个实验定律的气体,实际气体在常温常压下(压强不太大、温度不太低)实验气体可以看成理想气体微观上:理想气体的分子间除碰撞外无其他作用力,分子本身没有体积,即它所占据的空间认为都是可以被压缩的空间.故一定质量的理想气体的内能只与温度有关,与体积无关(即理想气体的内能只看所用分子动能,没有分子势能)应用状态方程或实验定律解题的一般步骤:(1)明确研究对象,即某一定质量的理想气体;(2)确定气体在始末状态的参量p1、V1、T1及p2、V2、T2;(3)由状态方程或实验定律列式求解;(4)讨论结果的合理性。
9、气体压强的微观解释大量分子频繁的撞击器壁的结果影响气体压强的因素:①气体的平均分子动能(宏观上即:温度)②分子的密集程度即单位体积内的分子数(宏观上即:体积)高中电学知识点总结第3篇物理必修三电学知识点1. 电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
高中物理电学知识归纳一、静电场:静电场:概念、规律特别多,注意理解及各规律的适用条件;电荷守恒定律,库仑定律1.电荷守恒定律:元电荷191.610e C -=⨯2.库仑定律:2Qq F Kr= 条件:真空中、点电荷;静电力常量k=9×109Nm 2/C 2三个自由点电荷的平衡问题:“三点共线,两同夹异,两大夹小” 中间电荷量较小且靠近两边中电量较小的;313221q q q q q q =+常见电场的电场线分布熟记,特别是孤立正、负电荷,等量同种、异种电荷连线上及中垂线上的场强分布,电场线的特点及作用.3.力的特性(E):只要有电荷存在周围就存在电场 ,电场中某位置场强:q F E =(定义式)2KQ E r =(真空点电荷) dUE = (匀强电场E 、d 共线) 4.两点间的电势差:U 、U AB :(有无下标的区别)静电力做功U 是(电能⇒其它形式的能) 电动势E 是(其它形式的能⇒电能)Ed -qW U B A BA AB ===→ϕϕ=-U BA =-(U B -U A )与零势点选取无关) 电场力功W=qu=qEd=F 电S E (与路径无关) 5.某点电势ϕ描述电场能的特性:qW 0A →=ϕ(相对零势点而言) 理解电场线概念、特点;常见电场的电场线分布要求熟记,特别是等量同种、异种电荷连线上及中垂线上的场强特点和规律6.等势面(线)的特点,处于静电平衡导体是个等势体,其表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面(距导体远近不同的等势面的特点?),导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面;表面曲率大的地方等势面越密,E 越大,称为尖端放电。
应用:静电感应,静电屏蔽7.电场概念题思路:电场力的方向⇒电场力做功⇒电势能的变化(这些问题是电学基础) 8.电容器的两种情况分析始终与电源相连U 不变;当d 增⇒C 减⇒Q=CU 减⇒E=U/d 减 仅变s 时,E 不变。
高中物理的电学知识点总结电学是物理学中的一个重要分支,研究电荷和电场之间的相互作用,以及电荷在导体和非导体中的传导、储存和放电等现象。
在高中阶段,学生将学习到关于电学的一系列基础知识,包括静电学、电流、电阻、电压、电容、电功和电磁感应等内容。
本文将对这些内容进行总结,帮助高中生对电学知识有一个系统性的认识。
1. 静电学静电学是研究电荷和电场之间相互作用的科学分支,它主要关注电荷的性质及其在静止状态下的相互吸引和排斥。
静电学的基础概念包括电荷、电场、库仑定律和高斯定律。
电荷是物质的基本性质之一,表现为正电荷和负电荷两种形式。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
电场是一种描述电荷相互作用的力场,它可以用矢量的形式表示。
正电荷在电场中会受到电场力的作用而朝着电场方向移动,负电荷则受到相反方向的电场力。
库仑定律描述了两个点电荷之间的相互作用力大小与它们之间的距离的平方成反比,与它们之间的电荷量成正比。
这个定律可以用数学公式 F = k * |q1 * q2| / r^2 表示,其中 F 为两个电荷之间的电场力,k 为库仑常数,q1 和 q2 分别为两个电荷的大小,r 为它们之间的距离。
高斯定律用数学形式描述了电场通过一个闭合曲面的通量与该曲面内的电荷量之比。
这个定律可以用来计算闭合曲面内的电场强度,对于对称分布的电荷很有用。
2. 电流电流是电荷在导体中流动的现象,是电子在导线内传播的过程。
电流的大小可以用单位时间内通过导体横截面的电荷量来表示。
电流的方向约定为正电荷流动的方向,通常是从正极向负极流动。
电流的大小与导体的电阻、电压和温度等因素有关。
在导线中,当电路中有电压时,电子会受到电场力的作用,从而形成电流。
电流的大小可以用欧姆定律来描述,即 I = U / R,其中 I 为电流的大小,U 为电压,R 为电阻。
3. 电阻电阻是导体对电流通过的阻力,是电路中的重要组成元素。
电阻根据材料和结构的不同可以分为导体电阻、电解质电阻和半导体电阻等种类。
高中物理电学知识点归纳总结在高中物理学中,电学是一个重要的分支,涉及了电荷、电路、电磁场等多个方面。
掌握电学知识不仅有助于我们理解自然界中电现象的本质,还可以应用于日常生活和职业发展。
本文将对高中物理电学知识点进行归纳总结,以帮助读者更好地理解和掌握这一领域。
一、电荷和电场1. 原子的电结构:原子由带正电的原子核和带负电的电子构成,正负电荷相等且相互吸引。
2. 电荷守恒定律:一个封闭系统中的总电荷保持不变。
3. 电荷相互作用:同性电荷相互排斥,异性电荷相互吸引。
4. 电场的概念:电荷周围存在电场,它是对其他电荷施加力的介质。
二、电流和电阻1. 电流的概念:单位时间内通过导体横截面的电荷量。
2. 电流的方向:规定正电流方向为从正极流向负极。
3. 电阻的概念:材料阻碍电流通过的程度。
4. 电阻的计算:根据欧姆定律,电阻等于电压与电流之比。
三、电路和电路元件1. 电路的概念:由导体、电源和电器构成的路径,用于电流的闭合循环。
2. 串联和并联:串联电路中电流相同,电压分担;并联电路中电压相同,电流分担。
3. 电阻的连接方式:两个电阻串联,总电阻为它们之和;两个电阻并联,总电阻为它们的倒数之和。
4. 电容器的作用:存储电荷,调节电路中的电流。
四、直流电路和交流电路1. 直流电路:电荷只能在一个方向上运动。
2. 交流电路:电荷来回振动,方向周期性反转。
3. 交流电流的频率和周期:频率是单位时间内的振动次数,周期是一个完整振动所需要的时间。
4. 交流电流的有效值:交流电流的有效值是使得交流电路在电阻上产生相同功率的直流电流。
五、电功和电功率1. 电功的概念:电能的转化或传输过程中所做的功。
2. 电功的计算:电功等于电压与电流的乘积。
3. 电功率的概念:单位时间内完成的电功。
4. 电功率的计算:电功率等于电压与电流的乘积。
六、磁场和电磁感应1. 磁场的概念:磁铁周围存在的磁力作用区域。
2. 磁场的方向:磁力线从北极指向南极。
高中物理电学知识点总结
一、电场基本规律
1、电荷守恒定律:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移过程中,电荷的总量保持不变。
(1)三种带电方式:摩擦起电,感应起电,接触起电。
(2)元电荷:最小的带电单元,任何带电体的带电量都是元电荷的整数倍,e=1.6×10—19C——密立根测得e的值。
2、库仑定律
(1)定律内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
(2)表达式:k=9.0×109N?m2/C2——静电力常量
(3)适用条件:真空中静止的点电荷。
二、电场能的性质
1、电场能的基本性质:电荷在电场中移动,电场力要对电荷做功。
2、电势φ
(1)定义:电荷在电场中某一点的电势能Ep与电荷量的比值。
(2)定义式:φ——单位:伏(V)——带正负号计算
(3)特点:
1、电势具有相对性,相对参考点而言。
但电势之差与参考点的选择无关。
2、电势一个标量,但是它有正负,正负只表示该点电势比参考点电势高,还是低。
3、电势的大小由电场本身决定,与Ep和q无关。
4、电势在数值上等于单位正电荷由该点移动到零势点时电场力所做的功。
(4)电势高低的判断方法
1、根据电场线判断:沿着电场线电势降低。
φA>φB
2、根据电势能判断:
正电荷:电势能大,电势高;电势能小,电势低。
负电荷:电势能大,电势低;电势能小,电势高。
结论:只在电场力作用下,静止的电荷从电势能高的地方向电势能低的地方运动。
3、电势能Ep
(1)定义:电荷在电场中,由于电场和电荷间的相互作用,由位置决定的能量。
电荷在某点的电势能等于电场力把电荷从该点移动到零势能位置时所做的功。
(2)定义式:——带正负号计算
(3)特点:
1、电势能具有相对性,相对零势能面而言,通常选大地或无穷远处为零势能面。
2、电势能的变化量△Ep与零势能面的选择无关。
3、电势差UAB
(1)定义:电场中两点间的电势之差。
也叫电压。
(2)定义式:UAB=φA—φB
(3)特点:
1、电势差是标量,但是却有正负,正负只表示起点和终点的电势谁高谁低。
若UAB>0,则UBA<0。
2、单位:伏
3、电场中两点的电势差是确定的,与零势面的选择无关
4、U=Ed匀强电场中两点间的电势差计算公式。
——电势差与电场强度之间的关系。
5、静电平衡状态
(1)定义:导体内不再有电荷定向移动的稳定状态
(2)特点
1、处于静电平衡状态的导体,内部场强处处为零。
2、感应电荷在导体内任何位置产生的电场都等于外电场在该处场强的大小相等,方向相反。
3、处于静电平衡状态的整个导体是个等势体,导体表面是个等势面。
4、电荷只分布在导体的外表面,在导体表面的分布与导体表面的弯曲程度有关,越弯曲,电荷分布越多。
6、电场力做功WAB
(1)电场力做功的特点:电场力做功与路径无关,只与初末位置有关,即与初末位置的电势差有关。
(2)表达式:WAB=UABq—带正负号计算(适用于任何电场)
WAB=Eqd—d沿电场方向的距离。
——匀强电场
(3)电场力做功与电势能的关系
WAB=—Ep=EpA—EPB
结论:电场力做正功,电势能减少
电场力做负功,电势能增加
7、等势面:
(1)定义:电势相等的点构成的面。
(2)特点:
1、等势面上各点电势相等,在等势面上移动电荷,电场力不做功。
2、等势面与电场线垂直
3、两等势面不相交
4、等势面的.密集程度表示场强的大小:疏弱密强。
5、画等势面时,相邻等势面间的电势差相等。
(3)判断电场线上两点间的电势差的大小:靠近场源(场强大)的两间的电势差大于远离场源(场强小)相等距离两点间的电势差。
三、电场力的性质
1、电场的基本性质:电场对放入其中电荷有力的作用。
2、电场强度E
(1)定义:电荷在电场中某点受到的电场力F与电荷的带电量q的比值,就叫做该点的电场强度。
(2)定义式:E与F、q无关,只由电场本身决定。
(3)电场强度是矢量:大小:单位电荷受到的电场力。
方向:规定正电荷受力方向,负电荷受力与E的方向相反。
【高中物理电学知识点总结】。