【成才之路】2015-2016学年高中数学 1.1.2-1.1.3四种命题 四种命题间的相互关系练习 新人教A版选修1-1
- 格式:doc
- 大小:75.00 KB
- 文档页数:5
1.1.2-1.1.3四种命题四种命题间的相互关系
一、选择题
1.设a、b是向量,命题“若a=-b,则|a|=|b|”的逆命题是( )
A.若a≠-b,则|a|≠|b| B.若a=-b,则|a|≠|b|
C.若|a|≠|b|,则a≠-b D.若|a|=|b|,则a=-b
[答案] D
[解析] 将原命题的条件改为结论,结论改为条件,即得原命题的逆命题.
2.命题:“若x2<1,则-1<x<1”的逆否命题是( )
A.若x2≥1,则x≥1,或x≤-1
B.若-1<x<1,则x2<1
C.若x>1,或x<-1,则x2>1
D.若x≥1,或x≤-1,则x2≥1
[答案] D
[解析] -1<x<1的否定为x≤-1或x≥1,
x2<1的否定为x2≥1,
故逆否命题为“若x≤-1或x≥1,则x2≥1”,故选D.
3.命题“若c<0,则方程x2+x+c=0有实数解”,则( )
A.该命题的逆命题为真,逆否命题也为真
B.该命题的逆命题为真,逆否命题也假
C.该命题的逆命题为假,逆否命题为真
D.该命题的逆命题为假,逆否命题也为假
[答案] C
[解析] 如:当c=0时,方程x2+x+c=0有实数解,
该命题的逆命题“若方程x2+x+c=0有实数解,则c<0”是假命题;
若c<0,则Δ=1-4c>0,命题“若c<0,则方程x2+x+c=0有实数解”是真命题,故其逆否命题是真命题.
4.若直线a⊥平面α内两条直线,则直线a⊥平面α;则它和它的逆命题、否命题、逆否命题中真命题的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
[答案] C
[解析] 原命题是假命题,故其逆否命题是假命题,而原命题的逆命题是真命题,故其
否命题是真命题.
5.对于实数a ,b ,c ,下列命题中是真命题的是( ) A .若a >b ,则ac >bc B .若ac 2>bc 2
,则a >b C .若a >b ,则ac 2
>bc 2
D .若a >b ,则1a <1
b
[答案] B
[解析] ∵ac 2
>bc 2
,又∵c 2
>0,∴a >b .
6.给出命题:①若x 2
-3x +2=0,则x =1或x =2;②若-2≤x <3,则(x +2)(x -3)≤0;③若x =y =0,则x 2
+y 2=0;④x ,y ∈N +,若x +y 是奇数,则x ,y 中一个是奇数,一个是偶数.那么( )
A .①的逆命题为真
B .②的否命题为真
C .③的逆否命题为假
D .④的逆命题为假
[答案] A
[解析] ①的逆命题为:若x =1或x =2,则x 2
-3x +2=0,为真命题;②的否命题为:若x <-2或x ≥3,则(x +2)(x -3)>0,但当x =3时,(x +2)(x -3)=0,所以否命题为假;③原命题为真,则其逆否命题为真;④的逆命题为:x ,y ∈N +,若x ,y 中一个是奇数,一个是偶数,则x +y 是奇数,显然为真.
二、填空题
7.命题“若a >1,则a >0”的逆否命题是______命题(填“真”或“假”). [答案] 真
[解析] ∵原命题为真,∴其逆否命题为真.
8.命题“若x =3,y =5,则x +y =8”的逆命题是____________________;否命题是__________________,逆否命题是____________________.
[答案] 逆命题:若x +y =8,则x =3,y =5; 否命题:若x ≠3或y ≠5,则x +y ≠8; 逆否命题:x +y ≠8,则x ≠3或y ≠5.
9.命题“若a >b ,则2a
>2b
”的否命题是________,为________(填“真”或“假”)命题.
[答案] 若a ≤b ,则2a
≤2b
真
[解析] 指数函数y =2x 在R 上为增函数,所以其否命题为真. 三、解答题
10.把命题“全等三角形的面积相等”改写成“若p ,则q ”的形式,并写出它的逆命题、否命题与逆否命题.
[解析] “若p ,则q ”的形式:
若两个三角形全等,则它们的面积相等.
逆命题:若两个三角形的面积相等,则这两个三角形全等.
否命题:若两个三角形不全等,则它们的面积不相等.
逆否命题:若两个三角形的面积不相等,则这两个三角形不全等.
一、选择题
1.命题“如果a、b都是奇数,则ab必为奇数”的逆否命题是( )
A.如果ab是奇数,则a、b都是奇数
B.如果ab不是奇数,则a、b不都是奇数
C.如果a、b都是奇数,则ab不是奇数
D.如果a、b不都是奇数,则ab不是奇数
[答案] B
[解析] 命题“如果a、b都是奇数,则ab必为奇数”的逆否命题是“如果ab不是奇数,则a、b不都是奇数”.
2.若命题p的否命题为r,命题r的逆命题为s,p的逆命题为t,则s是t的( ) A.逆否命题B.逆命题
C.否命题D.原命题
[答案] C
[解析] 解法一:特例:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,
p:若∠A=∠B,则a=b,
r:若∠A≠∠B,则a≠b,
s:若a≠b,则∠A≠∠B,
t:若a=b,则∠A=∠B.故s是t的否命题.
解法二:
如图可知,s与t互否.
3.(2015·银川一中月考)命题:“若a2+b2=0(a,b∈R),则a=0且b=0”的逆否命题是( )
A.若a≠b≠0(a,b∈R),则a2+b2≠0
B.若a=b≠0(a,b∈R),则a2+b2≠0
C.若a≠0且b≠0(a,b∈R),则a2+b2≠0
D.若a≠0或b≠0(a,b∈R),则a2+b2≠0
[答案] D
[解析] 命题中的条件及结论的否定分别是a 2
+b 2
≠0,a ≠0或b ≠0(a ,b ∈R ),所以命题的逆否命题是“若a ≠0或b ≠0(a ,b ∈R ),则a 2
+b 2
≠0”.
4.设原命题:若a +b ≥2,则a 、b 中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是( )
A .原命题真,逆命题假
B .原命题假,逆命题真
C .原命题与逆命题均为真命题
D .原命题与逆命题均为假命题 [答案] A
[解析] 因为原命题“若a +b ≥2,则a 、b 中至少有一个不小于1”的逆否命题为“若
a 、
b 都小于1,则a +b <2”,显然为真,所以原命题为真;原命题“若a +b ≥2,则a 、b
中至少有一个不小于1”的逆命题为“若a 、b 中至少有一个不小于1,则a +b ≥2”,是假命题,反例如a =1.2,b =0.3.
二、填空题
5.(1)命题“末位是2的整数一定是偶数”的逆命题是“____________________”; (2)命题“整数是有理数”的否命题是“____________”;
(3)命题“到一个角两边的距离不相等的点不在这个角的平分线上”的逆否命题是“________________________________________________________________________”.
[答案] (1)偶数一定是末位是2的整数 (2)不是整数的数就不是有理数
(3)在一个角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等
6.已知命题“若m -1<x <m +1,则1<x <2”的逆命题为真命题,则m 的取值范围为________.
[答案] [1,2]
[解析] 由已知得,若1<x <2成立,则m -1<x <m +1也成立.
∴⎩
⎪⎨
⎪⎧
m -1≤1m +1≥2,∴1≤m ≤2.
三、解答题
7.设原命题为“已知a 、b 是实数,若a +b 是无理数,则a 、b 都是无理数”.写出它的逆命题、否命题和逆否命题,并分别说明它们的真假.
[解析] 逆命题:已知a 、b 为实数,若a 、b 都是无理数,则a +b 是无理数. 如a =2,b =-2,a +b =0为有理数,故为假命题.
否命题:已知a 、b 是实数,若a +b 不是无理数,则a 、b 不都是无理数.
由逆命题为假知,否命题为假.
逆否命题:已知a、b是实数,若a、b不都是无理数,则a+b不是无理数.
如a=2,b=2,则a+b=2+2是无理数,故逆否命题为假.
8.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改写成“若p,则q”的形式,并写出它的逆命题、否命题和逆否命题,同时判断它们的真假.
[解析] 若两条直线平行于同一条直线,则这两条直线互相平行.
逆命题:若两条直线互相平行,则它们必平行于同一条直线,是真命题.
否命题:若两条直线不与同一条直线平行,则这两条直线不平行,是真命题.
逆否命题:若两条直线不平行,则这两条直线不可能与同一条直线平行,真命题.。