句子整齐，语气贯通，将醉不成欢的失望写得淋漓尽 致。也将分别的情感和景物联系起来
第一段情与景的关系： “枫叶荻花秋瑟瑟”和“ 别时茫茫江 浸月”写景，“醉不成欢惨将别”直接抒 情。茫茫秋江边，暗淡的月光下,暗红的枫 叶和惨淡的获花在瑟瑟秋风中摇曳，充分 渲染了诗人谪守江州、月夜送别友人的凄 凉之情。
琵琶女的形象： ①琵琶女是一个早年色艺出众，红极一时，如今年老色衰， 美人迟暮，历尽繁华，沦落天涯的孤寂凄凉身世不幸的倡女 形象。 ②诗人运用对比和反衬手法对这一形象进行塑造。用琵琶女 昔日年轻貌美，反衬后来年长色衰；用昔日纨绔子弟争相追 逐，门庭若市，反衬后来的门庭冷落，孤守空船；用昔日的 恣情“欢笑”，反衬后来的满腹心酸；用夜梦往事来反衬只 有明月寒水作伴的孤寂生活和伤感情怀。 ③表达了诗人对琵琶女的同情，为后面诗人感情产生共鸣感 慨沦落，奠定了基础。
3.赏析“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。” 内容上：①交代时间（秋夜）、地点（浔阳江 头）、事件（白居易江边送友人）。构成了清晰 如画的意境。传达出诗人凄冷惨淡的心情。 ②奠定全诗凄切伤怀的基调。 结构上：为下文作者抒发“同是天涯沦落人，相 逢何必曾相识”做铺垫。
本文手法
互文：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件
刚劲急促、高 亢激越
音乐旋律
四
弦
间
关
莺
语
大弦嘈嘈如急雨
花 底
一 声 如 裂 帛
滑
水
浆
迸
刀 枪 鸣
小弦切切如私语
凝绝不通声暂歇
诗人是从哪些角度（方面）、哪些方法描写琵琶曲的？
角度:①弹奏的动作。转轴、拨弦、轻拢、慢捻、抹、挑、收拨当 心画,这些动作娴熟连贯而有节奏,体现出琵琶女弹奏技艺之高超。 ②旋律的变化。嘈嘈、切切、幽咽、凝绝银瓶乍破、铁骑突出，或 急或舒，松弛有度。③听众的反应。“未成曲调先有情”“此时无 声胜有声”“东船西舫悄无言”，听众如痴如醉，进入忘我境界。 方法: 1.比喻的贴切：化抽象无形为具体可感。 2.动词、叠词、拟声词的运用：直接模拟声音，再现音乐的悦耳动 听。 3.正面描摹：①弹奏的动作娴熟连贯。“转轴、拨弦、轻拢、慢捻 ”等 ②旋律的变化。或急或舒，张弛有度。 4.侧面描写：①听众的感受及反应。“未成曲调先有情、此时无声 胜有声、东船西舫悄无言”。②环境的烘托。“东船西舫悄无言， 唯见江心秋月白”。 5.视听结合。
