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自考本科有哪些专业自考本科是指通过自学和考试的方式获得本科学历。
自考本科专业相对较多，下面将列举一些常见的自考本科专业。
一、工学类1. 机械工程：研究机械设备的设计、制造与维修，培养机械工程技术人才。
2. 电气工程及其自动化：研究电气工程及自动化技术，培养电气工程方面的专业人才。
二、理学类1. 化学：研究物质的性质、结构和变化，培养化学专业人才。
2. 数学与应用数学：研究数学的基础理论和应用，培养数学方面的专业人才。
三、文学类1. 中国语言文学：研究汉语和中国文学，培养文学方面的专业人才。
2. 外国语言文学：研究外国语言及其文学，培养外语方面的专业人才。
四、经济学类1. 经济学：研究经济学理论和实践，培养经济学方面的专业人才。
2. 国际经济与贸易：研究国际经济关系和国际贸易，培养贸易方面的专业人才。
五、管理学类1. 工商管理：研究企业和市场管理，培养管理方面的专业人才。
2. 人力资源管理：研究人力资源管理理论和实践，培养人力资源方面的专业人才。
六、法学类1. 法学：研究法理学和法律实务，培养法律方面的专业人才。
2. 政治学与行政学：研究政治学和行政学理论，培养政治方面的专业人才。
七、教育学类1. 教育学：研究教育学理论和教育实践，培养教育方面的专业人才。
2. 心理学：研究心理学理论和应用，培养心理方面的专业人才。
以上仅为部分自考本科专业，实际上还有更多的专业供学生选择。
每个专业都有一定的课程设置和学习要求，学生可以根据自己的兴趣和目标选择适合的专业。
自考热门专业都有哪些_自考专业自考热门专业有哪些一、会计会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。
会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。
二、汉语言文学汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。
三、英语英语是一门普通高等学校本科专业，属外国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。
该专业学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究，具有跨学科特点。
还可与其他相关专业结合，形成复合型专业，以适应社会发展的需要。
四、法律法律专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构以及涉外、涉侨等部门从事法律工作的高级专门人才。
五、行政管理行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。
也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。
自考有哪些热门专业可以选自考热门专业：工商企业管理专业工商企业管理是一门应用十分广泛的专业，它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能，通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理，为学生今后进一步攻读工商管理类研究生(MBA)奠定了坚实的基础。
随着知识经济时代的来临，企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。
2023年自考的报名流程(一)网上报名1、登陆自考网进行报名。
2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。
3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。
4、网上报名成功后的新生需要在考办规定时间到自考办进行摄像制作准考证。
汉语言文学（本科）专业简介(本专业简介为我校2005年（或2005年春季)教学计划为主，各专业具体教学计划以各试点单位下发的为准。
）一、培养目标及规格本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，能胜任文化、宣传、教学、管理等工作，具有较宽阔的文化视野和创新能力，综合素质良好的汉语言文学实用型高级专门人才。
本专业的业务培养要求：能正确理解和掌握马克思主义关于语言、文学的基本原理，能较扎实地掌握汉语和文学的基础知识并具有相邻学科的有关知识，了解本学科的前沿成就和发展前景，具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力，能阅读和检索古典文献，具有一定的科研能力和实际工作能力。
师范方向：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，能胜任文化、宣传、教学、管理等工作，具有较宽阔的文化视野和创新能力，综合素质良好的汉语言文学实用型高级专门人才。
本专业的业务培养要求：能正确理解和掌握马克思主义关于语言、文学的基本原理，能较扎实地掌握汉语和文学的基础知识并具有相邻学科的有关知识，了解本学科的前沿成就和发展前景，具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力，能阅读和检索古典文献，具有一定的科研能力和实际工作能力。
二、课程设置及教学管理教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
必修课：语言学概论、汉语专题、中国古代文论选读、中国古代文学专题、中国现当代文学专题、20世纪外国文学专题、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、计算机应用基础(本)等。
限选课：专题写作、艺术欣赏（本）选修课：比较文学概论、现代汉字学、美学专题、语法研究、影视批评、非言语交际、秘书资格证书专题（2）、文献信息资源检索与利用、北京文化专题讲座、中国现当代文学名著选讲等。
师范方向：教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
必修课：语言学概论、汉语专题、中国古代文论选读、中国古代文学专题、中国现当代文学专题、20世纪外国文学专题、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、计算机应用基础（本）等。
【导语】⾃学考试频道了解到，⾃考本科是⾼等教育⾃学考试本科的简称，⾃考本科是我国基本⾼等教育制度之⼀，成绩合格后由主考学校和⾼等教育⾃学考试委员会联合颁发⼤学毕业证书，国家承认学历，学信可查，符合条件者由主考⼤学授予学⼠学位。
获得⾃考本科学历，根据国家教育部1988年15号⽂件，享受普通⾼等教育毕业证书相同的法律效⼒。
社会含⾦量略低于普通⾼等教育本科毕业证书。
没有获得免考资格的公共课、专业课、基础课都是必考科⽬。
⾃考免考科⽬： 1.英语;只要学⽣已经取得了四级以上、通过英语等级证书考试PET-3级笔试的证书的考⽣能够免考英语课程。
2.公共课:各类⾼校本科在校⽣及毕业⽣，公共政治课考试合格的考⽣都能免考。
3.⾼数:数学专业专科及以上毕业⽣可免考。
4.计算机应⽤:计算机专业的毕业⽣，获得NIT的合格者可免考。
5.基础课、专业课:课程名称、代码相同的课程都可免考。
⾃学考试科⽬ 1、⽂学、历史类 历史学类⾃考 专科专业：1历史教育(A060101)2档案管理(A060201)——参考专业⽅向：企业档案管理;科技档案管理 独⽴本科段专业：1历史教育(B060102)2档案学(B060202) 中国语⾔⽂学类 专科专业：1⽂化事业管理(A050101)——参考专业⽅向：城市⽂化管理;乡镇⽂化管理;⽂化市场管理。
2秘书(A050102)——参考专业⽅向：机关秘书;企业秘书;商务秘书。
3涉外秘书(A050103) 独⽴本科段专业：1秘书学(B050104) 本科专业：1汉语⾔⽂学(基础科段)(C050105)2汉语⾔⽂学(本科段)(C050105)3蒙古语⾔⽂学(基础科段)(C050106)4蒙古语⾔⽂学(本科段)(C050106)5维吾尔语⾔⽂学(基础科段)(C050107)6维吾尔语⾔⽂学(本科段)(C050107)7汉语⾔翻译(维、哈) (基础科段)(C050108)8汉语⾔翻译(维、哈)(本科段)(C050108)9哈萨克语⾔⽂学(基础科段)(C050109)10朝鲜语⾔⽂学(基础科段)(C050110)11藏语⾔⽂学(基础科段)(C050111) 外国语⾔⽂学类⾃考 本科专业：1英语(基础科段)(C050201)——参考专业⽅向：外贸英语;旅游英语;科技英语;⽂秘英语。
汉语言文学（师范方向）专业课程说明1、语言学概论本课程3学分，课内学时54，开设一学期。
《语言学概论》是南京电大开放教育试点汉语言文学专业（专升本）的一门必修课程。
本课程的教学目的，是通过语言学基本理论和基本概念的阐释，为学生学习其它语言课程提供必要的理论知识，为探讨语言理论打下基础。
本课程主要教学内容：1) 语言在社会中的地位和作用；2) 语言的结构；3) 语言的发展。
2、中国现当代文学专题 (1)(2)本课程6学分，课内学时108，开设一学年。
《中国现当代文学专题(1)(2)》是南京电大开放教育试点汉语言文学专业（专升本）的一门必修课程。
本课程的教学目的，是在学生比较系统地了解了中国现当代文学的发展历程，包括主要文学社团、流派、代表性作家作品的基础上，就某一文学现象作重点阐释，以培养学生正确的文学史观，提高学生独立分析文学现象与鉴赏文学作品的能力。
本课程的主要教学内容：第一学期就中国现代文学发展史上的小说流变（或诗歌创作、或文学思潮）作比较深入、细致的分析；第二学期，就中国当代文学发展史上的重大文学现象（包括文学思潮）作比较细致的描述与分析。
3、20世纪外国文学专题本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
《20世纪外国文学专题》是南京电大开放教育试点汉语言文学专业（专升本）的一门必修课程。
本课程的教学目的，是在学生已有外国文学史知识的基础上，重点了解20世纪西方文学，特别是现代主义文学的发展状况，扩大文学视野。
本课程主要教学内容：讲授20世纪西方文学发展脉络，重点介绍西方现代主义文学产生的原因、发展的过程、主要流派的理论主张、代表作品、文学特点、影响与评价等。
4、汉语专题 (1)(2)本课程7学分，课内学时126，开设一学年。
《汉语专题(1)(2)》是南京电大开放教育试点汉语言文学专业（专升本）的一门必修课程。
本课程涉及现代汉语和古代汉语两方面。
现代汉语专题，通过现代汉字的语音、词汇、语法以及方言等几个方面的系统学习，使学生能正确使用现代汉字和汉语，提高语言的交际能力。
河南大学自考本科汉语言文学专业一、河南大学自考本科汉语言文学专业介绍1、汉语言文学的定义汉语言文学是中国汉语文化的一种关乎社会文化、发展历史和文化机制的科学研究，研究其历史、起源及其特定文化研究、是中国人文精神状况洞察最前卫、最有趣的研究领域之一。
2、河南大学自考本科汉语言文学专业的主要课程该专业培养具有系统性、综合性、现代性和专业性的汉语言文学知识和基本技能，鼓励学生依据汉语言文学的特点和客观规律，在分析和解决汉语言文学的研究问题、实践问题上加以充分利用，使其受到良好的综合性教育和专门性训练。
主要课程有：汉字学、语音学、中国古代文学史、中国现当代文学史、汉语言文艺美学基础、汉语言文学研究与实践、汉语言文学教学法、中国文化与比较文学、中国语言文学大师欣赏等。
3、河南大学自考本科汉语言文学专业就业前景河南大学自考本科汉语言文学专业的毕业生可凭借良好的理论素养和扎实的实践能力，从事汉语教学及研究工作，在政府文化部门有着广阔的前景，可进入新闻出版、学校学术机构、新闻出版社等领域，担任记者、编辑、出版人、新闻学校教师等职位。
二、河南大学自考本科汉语言文学专业招生要求1、学习能力要求考生须具备一定的阅读能力，在阅读和理解及表达方面的基础上具有较好的文学素养，能够进行比较系统的文学论点分析、思考及文学研究，能够勇于思考及深刻体会。
2、语言能力要求考生的汉语掌握的良好，不仅要求良好的书写功底，还要求有良好的写作和表达能力，能够进行比较正确的文学理解和评价。
3、心理要求考生需要具备能够长期探索文学及思想问题的执着精神、对待文学研究工作的投入度，坚持不懈的研究习惯及进取心。
三、河南大学自考本科汉语言文学专业的师资力量河南大学以强大的师资力量为自考本科汉语言文学专业提供优质的教学保障，学院拥有一支具有高学历、较强研究能力和理论教学能力的师资队伍，学科对口教师超过六成。
学院教师多次荣获省部级优秀教学成果奖励及本学期教学成就奖，参与了汉语言文学研究项目，先后发表多篇期刊学术论文。
学历类《自考》自考专业(汉语言文学)《教育学一》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、《中华人民共和国教师法》颁布于（）A、1980年B、1986年C、1993年D、1995年正确答案：C答案解析：暂无解析2、从评价的功能上区分，中小学教育评价可分为（）A、相对评价和绝对评价B、正式评价和非正式评价C、正确评价和错误评价D、形成性评价和总结性评价正确答案：D答案解析：暂无解析3、在学校咨询与辅导中，“深入共感”主要属于（）A、训练行为的方法B、改变认知的方法C、调整情感的方法D、精神分析的方法正确答案：C答案解析：暂无解析4、以“班主任—班长—组长—学生”为建制形式的班级组织结构属于（）A、直线式B、职能式C、直线职能式D、职能直线式正确答案：A答案解析：暂无解析5、学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（）A、练习法B、演示法C、实验法D、实习作业法正确答案：D答案解析：暂无解析6、在教学活动中“一把钥匙开一把锁”是指教学应遵循（）A、循序渐进原则B、直观性原则C、因材施教原则D、巩固性原则正确答案：C答案解析：暂无解析7、决定课程结构最根本、最基础的因素是（）A、学生的学习方式B、教师的教授方式C、学生的学习兴趣D、教师的知识结构正确答案：A答案解析：暂无解析8、中小学智育的根本任务是（）A、培养学生的品德B、发展学生的智慧C、增强学生的体质D、提升学生的审美能力正确答案：B答案解析：暂无解析9、杜威认为，“教育的过程，在它自身以外没有目的;它就是自己的目的” ，“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力” 。
这种对教育目的的认识属于（）A、社会本位教育目的论B、神学教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论正确答案：D答案解析：暂无解析10、“教学有法，但无定法，贵在得法。
汉语言文学教育专业自考的毕业要求一、自考专业介绍1.1 汉语言文学教育专业汉语言文学教育专业是指培养具备系统的汉语言、文学知识和汉语言文学教学能力，能在中小学、社区教育等教育机构从事汉语言文学教学和教育管理工作的高级专门人才。
该专业学制为4年，学生主要学习汉语言文学、教育学、心理学、计算机应用等相关知识。
1.2 自考特点自考是一种灵活的学习模式，适合在职人员、家庭主妇、外地务工者等有特殊学习需求的学生。
自考生可以根据自己的工作和生活安排进行自主学习，减少了考虑实体课堂学习时间和地点的限制，使学习更加便捷。
二、毕业要求2.1 学分要求汉语言文学教育专业自考的毕业要求首先是学分要求。
自考生需要修满规定的学分，一般以总学分达到规定的学位要求为标准。
学分一般包括必修课、选修课和实习课。
2.2 课程要求汉语言文学教育专业的课程设置包括基础课程、专业课程和实践性课程。
毕业时，自考生需要修满规定的基础课程和专业课程，并完成相应的实践性课程，如实习、实习报告等。
2.3 毕业论文毕业论文是自考生毕业的重要组成部分。
自考生在规定的时间内需要完成符合要求的毕业论文，并通过论文答辩。
毕业论文一般要求具有一定的创新性和实践性，能够体现学生对专业知识的掌握程度和能力。
2.4 实习要求汉语言文学教育专业自考的毕业要求中，实习也是必不可少的一部分。
自考生需要在指定的机构或学校进行实习，通过实践来提高自己的教学能力和教育管理能力。
完成实习并提交实习报告是毕业的必备条件之一。
2.5 资格考试除了学分要求、课程要求、毕业论文和实习要求，汉语言文学教育专业自考的毕业要求还包括通过规定的资格考试。
这是保证自考生在专业知识和能力上达到一定标准的重要环节。
三、学习方式3.1 自主学习自考生在学习过程中主要采用自主学习的方式，通过教材、辅导书、网络资源等途径进行学习。
自主学习需要自考生具备较强的自律性和自主性，良好的时间管理能力和学习方法能够帮助自考生更好地进行学习。
汉语言文学自考（本科）课程及教材版本序号代码课程名称学分教材名称编著者出版社版次1 3708 中国近现代史纲要2 中国近现代史纲要王顺生李捷高等教育出版社2008年2 3709 马克思主义基本原理概论 4 马克思主义基本原理概论卫兴华、赵家祥北京大学出版社2008年版3 0015 英语(二) 14 大学英语自学教程(上,下册)高远高等教育出版社1998年4 0037 美学 6 美学原理蒋孔阳朱立元华东师范大学出版社2007年版5 0422 中国古代作家作品专题研究 4 中国古代小说演变史齐裕琨敦煌文艺出版社2002年6 0537 中国现代文学史 6 中国现代文学史吴宏聪、范伯群武汉大学出版社1999年7 0538 中国古代文学史(一) 7 中国古代文学史(一) 罗宗强陈洪华东师范大学出2000年8 0539 中国古代文学史(二) 7 中国古代文学史(二) 罗宗强陈洪华东师范大学出2000年9 0540 外国文学史 6 外国文学史孟昭毅出版社2009年10 0541 语言学概论 6 语言学概论胡明杨语文出版社2000年11 0812 中国现当代作家作品专题研究 4 中国现代散文史俞元桂山东文艺出版社12 0813 外国作家作品专题研究 4 二十世纪欧美文学简史李明滨北京大学出版社2000年13 0815 西方文论选读 4 马克思主义文艺论著选讲（修订本）陆贵山中国人民大学出1999年14 0821 现代汉语语法研究 4 语法讲义朱德熙商务印书馆出版6999 毕业论文0学分66加考课0530 中国现代文学作品选 6 中国现代文学作品选钱谷融吴宏聪华东师范大学出1999年0532 中国古代文学作品选(一) 6 中国古代文学作品选(一)徐中玉金启华华东师范大学出1999年说明：0422、0812、0813、0815、0821五门任选二门自考（专科）课程名称：序号课程代码课程名称课程性质学分考核方式1 03706 思想道德修养与法律基础政治课2 笔试2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论政治课 4 笔试3 10018 计算机应用基础文化基础课4 非笔试4 00535 现代汉语专业课7 笔试5 00536 古代汉语专业课8 笔试6 00529 文学概论（一）专业课7 笔试7 00532 中国古代文学作品选（一）专业课 6 笔试8 00533 中国古代文学作品选（二）专业课 6 笔试9 00530 中国现代文学作品选专业课 6 笔试10 00531 中国当代文学作品选专业课 5 笔试11 00506 写作（一）专业课7 笔试12 00534 外国文学作品选专业基础课 6 笔试。
汉语言专业本科主要课程介绍课程名称：初级汉语精读（共两学期）课程编号：0５0１02021课程类别：学科基础课专业方向：汉语教育、经贸汉语、汉语与中国文化学分：1４（8XX6)周学时:第一学期８学时，第二学期6学时教学内容：以教材为依据，讲练汉语中的常用词汇和语法，带领学生阅读8０0个汉字以内，内容较为浅显的汉语文章,指导学生撰写5０0字以内、内容贴近生活、语言较为简单的汉语作文.成绩考核：考试。
平时成绩占30％,期中考试占30％，期末考试占4０％。
教材和参考书目：《汉语·纵横１（精读课本)》,汝淑媛编著,XX语言大学XX《汉语·纵横2(精读课本）》,王健昆编著,XX语言大学XX《汉语·纵横1（精读练习册)》，汝淑媛编著，XX语言大学XX《汉语·纵横2（精读练习册）》，王健昆编著,XX语言大学XX课程名称：初级汉语口语（共两学期）课程编号：050102021课程类别:学科基础课专业方向：汉语教育、经贸汉语、汉语与中国文化学分：１２(６XX6）周学时:第一学期６学时，第二学期6学时教学内容:“初级汉语口语课程"着重培养外国学生的汉语口语表达和实际生活中的会话交流能力。
在本课的教学中，汉语的基础口语语法项目和实景会话交际中贴切合体的表达方式是教学的重点和难点，在这门课上，需要通过教学使学生正确掌握汉语基础口语语法项目的规则和用法,使学生体会并领悟到实景会话交流中适合于时间、场合、对象、语气和情感的表达方式。
为今后其在中国生活和与XX交流打下扎实的语言基础，同时，也为其今后XX门课程的学习扫清口语表达方面的障碍.成绩考核：考试。
平时成绩占30％,期中成绩占3０％,期末成绩占4０％.教材和参考书目:《汉语•纵横１（会话课本）》,王丕成编著,XX语言大学XX《汉语•纵横２（会话课本)》，马新宇编著,XX语言大学XX《汉语•纵横1（会话练习册）》，王丕成编著，XX语言大学XX《汉语•纵横2（会话练习册)》，马新宇编著，XX语言大学XX课程名称：汉语初级听力(共两个学期)课程编号:０５０1０2021课程类别:学科基础课专业方向:汉语教育、经贸汉语、汉语与中国文化学分：８(4XX4）周学时：第一学期4学时,第二学期4学时教学内容:从口语和书面语两方面训练学生的汉语听辨能力,通过XX种语料的聆听和XX种练习为学生输入常用交际功能项目下的可理解的汉语词语，通过可懂输入使学生建立一部由音义结合体构成的并储存了与目的语听力理解内容相关的XX种信息的心理词典．初步满足学生在中国生活和学习听力理解方面的需要；使学生掌握与听力理解相关的微技能,初步交际能力；并为学生今后进一步提高汉语听力水平传授必要的策略和方法.成绩考核:考试。
汉语言文学专业介绍（优秀范文五篇）第一篇：汉语言文学专业介绍汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
专业综合介绍汉语言文学专业是中国大学史上最早开设的专业之一，出现于19世纪末。
20世纪80年代以后，汉语言文学专业得到了很大的发展，一些师范类大学要为中学语文教学培养教师开设本专业，综合类大学在中文系或文学院也普遍设有这一专业，即使是专业性较强的学校，如中国人民公安大学，也设有中文系。
一个多世纪以来，汉语言文学专业培养了一大批知名学者、教授、作家、记者、剧作家，对中国人文科学做出了极大的贡献。
汉语言文学专业学习和研究的课程一般分为三类，一是必修的大学公共课程，二是必修的专业基础课程。
另外，各个学校还会根据本校教师的治学专长，开设一些选修课，比如古典文学方面的某个作家研究，如对杜甫、李白、苏轼、李清照等比较著名的作家所开的专题，某部作品研究的专题，某种文体及流派研究等。
在现当代文学、文艺理论、戏剧、语言等几个方面也会开设和专业相配合的一系列的选修课程，同学们可以根据自己的兴趣有侧重地进行选修。
汉语言文学专业由于开设历史较长，前人的研究及今人的开拓，所积累下来的知识很多，对汉语言文学专业学生的学习有很大帮助。
现在，很多学校的汉语言文学专业针对学生毕业后大多从事与文字处理有关的工作这一客观现实，大都开设了中文信息处理方面的课程，使学生掌握办公自动化方面必需的技能。
学生通过专业学习，不但可以丰富语文知识，打下良好的理论基础，而且可以培养分析问题和解决问题的能力，提高写作水平，毕业生在文字工作方面能得心应手。
汉语言文学专业的学生一般文笔较好，思维活跃，可以胜任很多工作。
汉语言文学（本科）专业介绍
（专业代码050105）
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。
高等教育自学考试汉语言文学（本科）专业根据高等教育自学考试的特点，具有较强的针对性和实用性，注重考核应考者对本专业的基本理论、基础知识和基本技能的掌握以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
学历层次和规格: 本专业为本科层次，总体上与全日制普通高等学校同专业的水平相一致。
本专业采用学分制，每门课程考试合格后发给课程合格证书，并获得该课程相应的学分。
凡取得本专业规定的考试课程的合格成绩，并通过相应课程的实践性环节考核，思想品德经鉴定符合要求者，发给汉语言文学（本科）毕业证书。
根据《中华人民共和国学位条例》和《河北师范大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施办法》的有关规定，凡符合要求者授予学士学位。
培养目标与基本要求: 本专业以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，培养和造就热爱祖国、坚持四项基本原则，有理想、有道德，立志为我国经济建设做贡献，具有较好语言、文学素养和应用能力的专业人才。
深入理解、掌握本专业的基本原理、基本知识和基本技能，具有较强的分析问题和解决问题的能力。
有较强的自学能力和书面表达能力，初步具有从事学科研究的能力。
汉语言文学（本科）专业考试计划。
文学科中国语言文学类汉语言文学本科（专科起点）专业规则说明一、培养规格与培养目标专业培养规格：汉语言文学本科（专科起点），二年制，三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。
专业培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的,能胜任文化、宣传、教案、管理、秘书等工作，具有较宽阔的文化视野和创新能力，综合素质良好的汉语言文学实用型高级专门人才。
在业务知识与能力方面：要求能正确理解和掌握马克思主义关于语言、文学的基本原理，能较扎实地掌握汉语和文学的基础知识并具有相邻学科的有关知识，了解本学科的前沿成就和发展前景，具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力，能阅读和检索古典文献，具有一定的科研能力和实际工作能力。
学位目标：文学学士学位。
二、课程模块设置本专业共设置7个模块，分别是：公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、专业拓展课、实践课、补修课。
三、课程设置本专业同时还设置有中文、师范、文秘方向。
（一）公共基础课该模块中央电大考试最低学分为13学分，模块设置最低学分为21学分。
1．统设必修课：开放教育学习指南、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、民族理论和民族政策。
2．选修课：学位论文指南、学位外语（汉本）。
（二）专业基础课该模块中央电大考试最低学分（中文、师范方向）为14学分，（文秘方向）为19学分，模块设置最低学分为26学分。
1．统设必修课（中文、师范方向）：现代汉语专题、古代汉语专题、中国当代文学专题、中国现代文学专题。
（文秘方向）：中国文化概观、秘书理论与实务、现代汉语专题、中国当代文学专题、言语交际。
2．选修课（中文、师范方向）：言语交际、中国文化概观、西方文化概观。
（文秘方向）：中国现代文学专题、外国文学专题。
（三）专业课该模块中央电大考试最低学分（中文、师范方向）为22学分，（文秘方向）为12学分，模块设置最低学分为40学分。
1．统设必修课（1）中文方向：古代诗歌散文专题、古代小说戏曲专题、外国文学专题、中文学科论文写作、文论专题、艺术欣赏（汉本）（省必修）。
本科自考的专业目录本科自考的专业目录：1. 文学类专业：包括中国语言文学、外国语言文学、新闻学、广播电视学等。
2. 历史学类专业：包括历史学、考古学、文物与博物馆学等。
3. 哲学类专业：包括哲学、逻辑学、宗教学等。
4. 法学类专业：包括法学、政治学与行政学、社会学等。
5. 教育学类专业：包括教育学、心理学、体育学等。
6. 理学类专业：包括数学与应用数学、物理学、化学、生物科学等。
7. 工学类专业：包括计算机科学与技术、电子信息工程、土木工程、机械设计制造及其自动化等。
8. 农学类专业：包括农学、园艺、植物保护等。
9. 医学类专业：包括临床医学、口腔医学、中医学、护理学等。
10. 军事学类专业：包括军事学、军事装备工程、军队指挥学等。
11. 管理学类专业：包括经济学、工商管理、会计学、旅游管理等。
12. 经济学类专业：包括经济学、金融学、国际经济与贸易等。
13. 艺术类专业：包括音乐学、舞蹈学、戏剧与影视学等。
14. 化学工程与技术类专业：包括化学工程与工艺、制药工程等。
15. 生物医学工程类专业：包括生物医学工程、生物信息学等。
16. 建筑类专业：包括建筑学、城乡规划、风景园林学等。
17. 思想政治教育专业：包括思想政治教育、学前教育等。
18. 公安学专业：包括治安学、侦查学等。
19. 社会工作学专业：包括社会工作、社会学专业等。
20. 计算机与信息处理类专业：包括计算机科学与技术、信息管理与信息系统等。
以上是本科自考的部分专业目录，涵盖了人文科学、社会科学、自然科学、工学、农学、医学、军事学等多个领域。
这些专业旨在提供良好的职业发展机会和知识能力培养，适用于那些希望通过自考获得本科学位的学生。
具体的专业选择需要根据个人的兴趣和职业规划来确定。
曲阜师范大学，简称曲阜师大，位于山东省曲阜市，是1981年山东省人民政府确立为重点建设的六所高校、全国首批招收研究生的高校之一，入选山东特色名校工程、惠普国际软件人才及产业基地项目共建高校，建校56年来，扎根孔孟桑梓之地，汲取传统文化精华，秉承“学而不厌，诲人不倦”的校训，坚持创新进取的时代精神，形成了人文特色鲜明的优良学风，培养了16万余名优秀人才。
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汉语言文学教育（独立本科）专业代码:050113
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教育学、汉语言文学教育本科专业符合学位授予条件的，由曲阜师范大学颁发学士学位证。
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