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1.重点：越南战争的背景和影响。
2.难点：越南战争与冷战的关系。
教学设想读书，独立完成预习案，注意记忆基本知识；注意与必修之间的关系，及时复习相关知识；与同组同学讨论疑难问题，及时吸取他人正确意见。
课堂设计一、目标展示了解越南战争，认识局部战争与冷战格局的关系。
1.知识与能力：越南战争的背景、经过、影响；越南战争与冷战的关系。
2.过程与方法：阅读教材归纳要点；联系必修一二；史料研习；问题探究；合作交流。
3.情感态度价值观。
越南战争是社会主义阵营与资本主义阵营对峙的产物。
二、预习检测1、“印度支那问题”产生及其解决。
2、越南战争的经过怎样？3、越南战争的结果和影响怎样？三、质疑探究思考：越南战争的爆发与整个冷战的大背景在什么关系？它的结果又对冷战格局产生了什么影响？背景：1、二战后，美国在全球实行争夺世界霸权、遏制共产主义的政策。
2、为配合对苏联等社会主义国家实施的冷战政策，在亚洲发动了侵略越南的战争。
影响：1、使美国政府陷入内外交困的境地，使其不得不实行战略收缩。
2、从20世纪70年代起，在美苏两国之间的争夺中，呈现出苏攻美守的态势。
四、精讲点拨根据必修一21课、必修二11课、必修三19-21课，概括“从准备最坏的可能出发，立足于早打，大打，立足于几个方面都来打”对中国60-70年政治、经济、文化的影响。
1】政治。
为防止资本主义复辟，发动文化大革命，造成动荡，民主与法制遭到践踏。
2】经济。
一切为准备战争而从事生产，忽视了人民生活水平的提高，同发达国家差距拉大。
3】文化。
为防止资本主义复辟，展开批判运动，出现文化荒漠；着重发展军事科技，在核武器、导弹、空间技术等方面有重大成就。
五、当堂检测简要说明越南战争与冷战的关系。
1】冷战手段之一是扶植代理人进行斗争。
2】越南民主共和国是苏联和中国支持的，越南共和国是美国扶植的，所以越南战争从局部看是热战，但从美苏冷战的总体关系看是冷战。
3】美国由特种战争到直接参战，但苏联和中国没有派军直接同美军作战，只是提供武器装备和经济援助，所以，从总体看美苏之间仍然是冷战。
对越自卫反击战——7.12松毛岭大血战对越自卫反击战——7.12松毛岭大血战1984年7月12日的松毛岭战斗是最惊心动魄的一仗，我军最大限度地发挥炮兵优势，耗弹极大，给越军造成了惨重伤亡，而越军在这场进攻战斗中所表现出的纪律性和顽强精神，也深受对手钦佩，此战过后，１４军获得了“丛林猛虎”的殊荣。
越军的战役决心是夺回老山，为此在我军前沿集结了数支王牌师团，对１４军４０师一个前沿步兵团形成兵力优势，计有：３１３师两个团，该师１２２团曾被越国防部授与“决胜团”称号；３１６Ａ师及３１２师各一个团，这两个师都是参加过奠边府大捷的功勋部队，３１６师曾是著名的代乃阻击战中１３军的打援对手；３４５师一个团，该师７９年死守柑塘曾受１３军重创；一个特工团（番号不详）。
１４军的优势是炮兵。
在这种压力下，越军313师经过短暂准备后，以一个步兵团的兵力，借助漫天大雾，企图偷袭我主峰各阵地，结果，遭我军重创后狼狈撤退。
1984年6月19日，越北二军区又以两个步兵团的兵力，在炮火的掩护下，向我松毛岭防御阵地发动大规模攻击，企图从我老山防御线的东线打开口子……尔后，沿松毛岭国境线向老山主峰发起进攻。
最终，在我军的顽强抗击下，越军的进攻又遭到惨败。
在这种情况下，越军迫于国内的政治压力和民族自尊心的驱使，越南国防部、越北二军区连续几天召开秘密会议，在原苏联军事顾问的周密策划下，拟定了“84-MB-北光”计划。
据说，当时，我方的特工人员花费了很高的代价，才从情报贩子手里买回来这么一个计划名称，但具体内容却一无所知。
后来，尽管我方的情报部门动用了全部侦察手段，但越军的保密工作做得很好，一直到六月底为止，我方针对这个情报的侦察也没有取得任何进展。
后来，直到战斗结束，我军从被俘的越军营长口中才知道所谓的“北光计划”就是：越军从河内、老街、高平、凉山等地，从越军的精锐之师――316A师、356师、1师、炮三师、炮18旅、特工团、坦克团、工兵团等单位调集了8个团――共一万八千余人的兵力，经过周密的准备和实兵协同演练后，定于1984年7月12日向我老山地区发起大规模全线进攻，企图一举夺回老山……由于此次作战会议是在越南河口省一个叫北光的小山村召开的，所以叫“北光计划”。
大象版选修3《朝鲜战争和越南战争》说课稿一、课程背景选修3《朝鲜战争和越南战争》是高中历史学科中的必修内容之一。
通过学习这一单元，学生可以加深对二战后国际局势的认识，了解朝鲜战争和越南战争对世界格局的影响，培养学生的历史意识和国际意识。
二、教学目标1.知识目标：–掌握朝鲜战争和越南战争的基本概念、主要事件和参与方；–理解朝鲜战争和越南战争对国际关系的影响；–了解朝鲜战争和越南战争对于亚洲国家的意义。
2.能力目标：–分析国际冲突背后的原因和影响；–运用历史思维和国际视野思考问题；–培养学生的批判性思维和问题解决能力。
3.情感目标：–培养学生对和平的珍视和追求；–培养学生的国际友谊意识；–培养学生的历史责任感和国际责任感。
三、教学重难点1.教学重点：–帮助学生理解朝鲜战争和越南战争的基本概念和主要事件；–教授朝鲜战争和越南战争对国际关系的影响。
2.教学难点：–培养学生的历史思维和国际视野；–培养学生的批判性思维和问题解决能力。
四、教学内容和方法1. 教学内容•朝鲜战争–朝鲜战争的起因和背景–朝鲜战争的主要事件和参与方–朝鲜战争对国际关系的影响•越南战争–越南战争的起因和背景–越南战争的主要事件和参与方–越南战争对国际关系的影响2. 教学方法•讲授法：通过教师讲解的方式，介绍朝鲜战争和越南战争的基本概念、主要事件和参与方，以及对国际关系的影响。
•讨论法：组织学生进行小组或全班讨论，探讨朝鲜战争和越南战争的原因和影响，激发学生的批判性思维和问题解决能力。
•多媒体展示：使用多媒体工具展示相关历史图片和视频资料，帮助学生更直观地理解和感受战争的残酷性和影响。
五、教学步骤1.导入引入：通过展示朝鲜战争和越南战争的图片和视频，引发学生对战争问题的思考，激发学生的学习兴趣。
2.知识讲解：教师讲解朝鲜战争和越南战争的起因、背景、主要事件和参与方。
通过丰富的历史案例和具体事实，帮助学生建立起对战争的整体认识。
3.讨论与展示：组织学生小组或全班讨论，探讨朝鲜战争和越南战争对国际关系的影响。
《第16课抗日战争》说课稿沅江一中谢中美各位领导、专家、老师们：大家好！今天我说课的内容是：人教版高中历史必修一第四单元《第16课抗日战争》。
先请看我的说课提纲。
共五部分。
一、说课提纲：设计理念；教材分析；教法学法；教学过程；教学反思。
二、说课：1.设计理念：新课程改革对历史学习方式的要求：“自主、合作、探究作为一种品质，必须大力弘扬和彰显。
”所以，还课堂给学生，充分发挥学生在课堂中的主体地位，是我设计本节课的指导思想。
利用多媒体，配合层层提问法、史料教学法，搭建一个以学生为主体，多维度、体验式的学习平台。
在感受历史、探究历史、反思历史中激发学生的爱国热情，引导学生痛定思痛、正确理性认识当前的中日关系。
2.教材分析：※教材地位：抗日战争是近100年来中国人民反抗外来侵略的第一次完全胜利，也是中华民族从危亡走向振兴的历史转折点，决定了现代中国的历史走向。
它既属于对学生进行爱国主义教育的重要素材，又属于近几年高考历史命题及当今中日关系发展走向的热点问题。
因此，在整个历史教学中有着很重要的地位。
※教学目标【知识与技能】掌握抗日战争爆发和抗日民族统一战线形成的史实，抗战初期正面战场和敌后战场的抗战情况，理解两个战场在抗战中的地位和作用。
全面分析抗战胜利的原因和意义。
【过程与方法】（1）通过历史资料，引导学生分析日本侵略中国的原因，中国社会主要矛盾的变化，探究中国社会主要矛盾的变化与国共合作局面的形成之间的联系。
（2）引导学生认识中国抗战胜利的意义和对世界反法西斯战争作出的巨大贡献。
【情感态度与价值观】（1）通过图片资料展示认识到日本帝国主义发动的侵略战争给中国人民造成了巨大的灾难。
（2）通过中国人民取得抗日战争胜利这一伟大历史事件，增强学生的民族自尊心和自信心，激发学生的民族责任感和使命感。
（3）通过教学反思引导学生正确理性认识当前的中日关系。
※重点难点重点：侵华日军的滔天罪行；中国人民取得抗战胜利的原因和历史地位。
第1篇大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同回顾那一段波澜壮阔的历史——中越战役。
这场战役，不仅是一场捍卫国家主权和领土完整的正义之战，更是一场体现我国人民军队英勇无畏、不怕牺牲精神的伟大之战。
在此，我将以“铭记历史，展望未来”为主题，与大家共同缅怀那段峥嵘岁月。
首先，让我们回顾一下中越战役的背景。
1979年，越南在苏联的支持下，对我国边境地区进行侵扰，严重威胁到我国的安全和稳定。
为了捍卫国家主权和领土完整，我国政府决定对越南进行自卫还击作战。
在这场战役中，我国人民军队发扬了英勇顽强、不怕牺牲的精神，为民族复兴和世界和平作出了巨大贡献。
中越战役，是一场艰苦卓绝的战斗。
在这场战役中，我国人民军队以劣势装备，面对越军的现代化武器，英勇顽强地抗击敌人。
在这场战斗中，涌现出了许多可歌可泣的英雄事迹。
比如，被誉为“最可爱的人”的杨靖宇将军，他在战斗中身先士卒，以身作则，为战友们树立了光辉的榜样。
还有，在战场上英勇牺牲的烈士们，他们用生命捍卫了国家的尊严，为后世留下了永恒的丰碑。
中越战役，是一场正义之战。
这场战斗，是人民军队为了捍卫国家主权和领土完整，为了民族复兴和世界和平而进行的。
在这场战斗中，我国人民军队发扬了不怕牺牲、英勇顽强的精神，展现了中华民族的浩然正气。
正是这种精神，使得我国人民军队在战场上屡创佳绩，最终取得了辉煌的胜利。
中越战役，是一场具有深远意义的战斗。
这场战斗，不仅使得我国成功捍卫了国家主权和领土完整，还为我国人民军队赢得了世界声誉。
在战斗中，我国人民军队积累了丰富的作战经验，提高了军事实力，为我国今后的国防建设奠定了坚实基础。
如今，中越战役已经过去四十多年了。
然而，那段历史依然深深地烙印在我们的心中。
今天，我们在这里缅怀先烈，就是要铭记历史，传承红色基因，发扬革命精神。
我们要以史为鉴，珍惜来之不易的和平环境，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
亲爱的战友们，让我们铭记这段历史，传承革命精神。
