【精校】2020年安徽省淮北市相山区中考二模试卷数学

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2020年安徽省淮北市相山区中考二模试卷数学一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列函数不属于二次函数的是( ) A.y=(x-1)(x+2) B.y=12(x+1)2x 2D.y=2(x+3)2-2x 2解析:A 、整理为y=x 2+x-3,是二次函数,不合题意; B 、整理为y=21122x x ++,是二次函数,不合题意;C 、整理为2+1,是二次函数,不合题意;D 、整理为y=12x+18,是一次函数,符合题意. 答案:D2.函数y=-x 2-4x-3图象顶点坐标是( ) A.(2,-1) B.(-2,1) C.(-2,-1) D.(2,1)解析:∵y=-x 2-4x-3=-(x 2+4x+4-4+3)=-(x+2)2+1,∴顶点坐标为(-2,1). 答案:B3.二次函数y=x 2+bx+c 的图象上有两点(3,4)和(-5,4),则此拋物线的对称轴是直线( ) A.x=-1 B.x=1 C.x=2 D.x=3解析:∵抛物线上两点(3,4)和(-5,4),纵坐标相等,∴对称轴为直线3512x -==-.答案:A4.函数y=ax+b 和y=ax 2+bx+c 在同一直角坐标系内的图象大致是( )A.B.C.D.解析:当a >0时,二次函数的图象开口向上,一次函数的图象经过一、三或一、二、三或一、三、四象限,故A 、D 不正确; 由B 、C 中二次函数的图象可知,对称轴x=2ba->0,且a >0,则b <0, 但B 中,一次函数a >0,b >0,排除B. 答案:C 5.如果35x x y =+,那么xy的值为( ) A.32 B.38 C.23 D.85解析:根据比例的基本性质得:5x=3(x+y),即2x=3y ,即得32x y =. 答案:A6.△ABC 中,BC=54cm ,CA=45cm ,AB=63cm ;另一个和它相似的三角形最短边长为15cm ,则最长边一定是( ) A.18cm B.21cm C.24cm D.19.5cm解析:设另一个和它相似的三角形的最长边为xcm , 根据题意得:456315x=,解得:x=21.∴最长边一定是21cm. 答案:B7.点C 为线段AB 的黄金分割点,且AC >BC ,下列说法正确的有( )①AB ,②,③AB :AC=AC :BC ,④AC ≈0.618ABA.1个B.2个C.3个D.4个解析:∵点C 数线段AB 的黄金分割点,∴AC=12AB ,①正确;AC=12AB ,②错误; BC :AC=AC :AB ,③错误; AC ≈0.618AB ,④正确. 答案:B8.二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,下列结论错误的是( )A.a >0B.b >0C.c <0D.abc >0解析:∵抛物线的开口方向向上,∴a >0, ∵与y 轴的交点为在y 轴的负半轴上,∴c <0, ∵对称轴为x=2ba->0,∴a 、b 异号,即b <0,∴abc >0. 答案:B9.如图,已知AB 、CD 、EF 都与BD 垂直,垂足分别是B 、D 、F ,且AB=1,CD=3,那么EF 的长是( )A.13 B.23 C.34 D.45解析:∵AB 、CD 、EF 都与BD 垂直,∴AB ∥CD ∥EF , ∴△DEF ∽△DAB ,△BEF ∽△BCD ,∴1EF DF EF BF EF EF DF BF BDAB DB CD BD AB CD DB BD BD==∴+=+==,,.∵AB=1,CD=3,∴31134EF EF EF +=∴=,.答案:C10.如图△OAP ,△ABQ 均是等腰直角三角形,点P ,Q 在函数y=4x(x >0)的图象上,直角顶点A ,B 均在x 轴上,则点B 的坐标为( )+1,0),0) C.(3,0),0)解析:∵△OAP 是等腰直角三角形,∴PA=OA ,∴设P 点的坐标是(a ,a),把(a ,a)代入解析式得到a=2,∴P 的坐标是(2,2),则OA=2, ∵△ABQ 是等腰直角三角形,∴BQ=AB ,∴设Q 的纵坐标是b , ∴横坐标是b+2,把Q 的坐标代入解析式y=4x,∴4121212b b b b =∴=+=+=+,,,∴点B 的坐标为+1,0).答案:B二、填空题(共四题,每题5分,共20分)11.如图,点D 、E 分别是AB 、AC 的中点,则△ADE 与四边形DECB 的面积之比是 .解析:∵D ,E 分别是AB ,AC 的中点,∴DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC ,∴AD :AB=1:2,∴△ADE 与△ABC 的面积之比为1:4, ∴△ADE 与四边形DBCE 的面积之比是1:3. 答案:1:3. 12.若23a c e b d f ===,则2323a c e b d f -+-+= . 解析:∵23a c eb d f ===,∴b=1.5a ,d=1.5c ,f=1.5e , ∴2323223 1.53 4.53a c e a c eb d f ac e -+-+==-+-+.答案:2313.如图,添加一个条件: ,使△ADE ∽△ACB.(写出一个即可)解析:由题意得,∠A=∠A(公共角),则可添加:∠ADE=∠ACB ,利用两角法可判定△ADE ∽△ACB.答案:∠ADE=∠ACB(答案不唯一)14.如图为二次函数y=ax 2+bx+c 的图象,给出下列说法:①ab >0;②方程ax 2+bx+c=0的根为x 1=-1,x 2=3; ③a+b+c >0;④当x >1时,随x 值的增大而增大. 其中正确的说法有 .解析:①∵抛物线的开口向下,∴a <0,∵对称轴在y 轴的右侧,∴b >0,∴ab <0;故①错误;②∵抛物线与x 轴交于(-1,0),(3,0),∴方程ax2+bx+c=0的根为x1=-1,x2=3;故②正确;③当x=1时,a+b+c >0;故③正确;④∵当x >1时,随x 值的增大而减小,故错误. 答案:②③三、解答题15.已知函数y=(m 2-m)x 2+(m-1)x+m+1. (1)若这个函数是一次函数,求m 的值;(2)若这个函数是二次函数,则m 的值应怎样? 解析:(1)根据二次项的系数等于零,一次项的系数不等于零,可得方程组,根据解方程组,可得答案;(2)根据二次项的系数不等于零,可得方程,根据解方程,可得答案.答案:(1)依题意得2010m m m ⎧-=⎨-≠⎩,,∴011m m m ⎨==≠⎧⎩或,,∴m=0;(2)依题意得m 2-m ≠0,∴m ≠0且m ≠1.16.已知二次函数的顶点坐标为(1,4),且其图象经过点(-2,-5),求此二次函数的解析式.解析:设顶点式y=a(x-1)2+4,然后把(-2,-5)代入求出a的值即可. 答案:设抛物线解析式为y=a(x-1)2+4,把(-2,-5)代入得a(-2-1)2+4=-5,解得a=-1,所以抛物线解析式为y=-(x-1)2+417.画图,将图中的△ABC作下列运动,画出相应的图形.(1)在图(1)上,沿y轴正方向平移2个单位;(2)在图(2)上,关于y轴对称;(3)在图(3)上,以B点为位似中心,放大到2倍.解析:(1)将三角形向上平移2个单位即可;(2)将三角形关于y轴对称即可;(3)以B为位似中心,将三角形放大2倍即可.答案:(1)如图所示:△A′B′C′为所求的三角形;(2)如图所示:△AB′C′为所求的三角形;(3)如图所示:△A′BC′为所求的三角形.18.如图,已知AD∥BE∥CF,它们以此交直线l1、l2于点A、B、C和D、E、F.若25 DEEF,AC=14,(1)求AB的长.(2)如果AD=7,CF=14,求BE的长.解析:(1)由平行线分线段成比例定理和比例的性质得出27ABAC=,即可求出AB的长;(2)过点A作AG∥DF交BE于点H,交CF于点G,得出AD=HE=GF=7,由平行线分线段成比例定理得出比例式求出BH,即可得出结果.答案:(1)∵AD∥BE∥CF,∴2225257AB DE ABBC EF AC==∴==+,,∵AC=14,∴AB=4.(2)过点A作AG∥DF交BE于点H,交CF于点G,如图所示:又∵AD∥BE∥CF,AD=7,∴AD=HE=GF=7,∵CF=14,∴CG=14-7=7,∵BE∥CF,∴27BH ABCG AC==,∴BH=2,∴BE=2+7=9.19.在体育测试时,初三的一名高个子男生推铅球,已知铅球所经过的路线是某二次函数图象的一部分(如图),若这个男生出手处A点的坐标为(0,2),铅球路线的最高处B点的坐标为B(6,5).(1)求这个二次函数的表达式;(2)该男生把铅球推出去多远?解析:(1)由最高点的坐标可以设得二次函数的顶点坐标式,再将(0,2)代入即可求解.(2)由(1)求得的函数解析式,令y=0,求得的x的正值即为铅球推出的距离. 答案:(1)设二次函数的解析式为y=a(x-h)2+k,由于顶点坐标为(6,5),∴y=a(x-6)2+5.又A(0,2)在抛物线上,∴2=62·a+5,解得:a=1 12 -.∴二次函数的解析式为y=112-(x-6)2+5,整理得:y=112-x2+x+2.(2)当y=0时,112-x2+x+2=0.不合题意,舍去).∴13.75(米).答:该同学把铅球抛出13.75米.20.如图,△ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使一边在BC上,其余两个顶点分别在边AB、AC上,那么这个正方形的边长是多少?解析:利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出边长.答案:∵正方形PQMN的QM边在BC上,∴PN∥BC,AD⊥BC,∴AE⊥PN,∴△APN∽△ABC,∴PN AE BC AD=.设ED=x,∴PN=MN=ED=x,8012080x x-=,∴x=48,∴边长为48mm.21.某宾馆客房部有60个房间供游客居住,当每个房间的定价为每天200元时,房间可以住满.当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有一个房间空闲.对有游客入住的房间,宾馆需对每个房间每天支出20元的各种费用.设每个房间每天的定价增加x元.求:(1)房间每天的入住量y(间)关于x(元)的函数关系式;(2)该宾馆每天的房间收费p(元)关于x(元)的函数关系式;(3)该宾馆客房部每天的利润w(元)关于x(元)的函数关系式;当每个房间的定价为每天多少元时,w有最大值?最大值是多少?解析:(1)根据题意可得房间每天的入住量=60个房间-每个房间每天的定价增加的钱数÷10;(2)已知每天定价增加为x元,则每天要(200+x)元.则宾馆每天的房间收费=每天的实际定价×房间每天的入住量; (3)支出费用为20×(60-10x ),则利润w=(200+x)(60-10x )-20×(60-10x ),利用配方法化简可求最大值.答案:(1)由题意得:y=60-10x. (2)p=(200+x)(60-10x )=-110x 2+40x+12000. (3)w=(200+x)(60-10x )-20×(60-10x )=-110x 2+42x+10800=-110(x-210)2+15210.当x=210时,w 有最大值.此时,x+200=410,就是说,当每个房间的定价为每天410元时,w 有最大值,且最大值是15210元.22.已知如图,AB ⊥DB 于点B ,CD ⊥DB 于点D ,AB=6,CD=4,BD=14.则在DB 上是否存在点P ,使得以C 、D 、P 为顶点的三角形与P 、B 、A 为顶点的三角形相似,如果存在求出DP 的长,如果不存在,说明理由.解析:猜想:应存在.都是直角三角形,但不知道直角边的对应关系,所以应分两种情况:△PCD ∽△APB ;△PCD ∽△PAB.根据相似三角形的性质求解. 答案:存在.①若△PCD ∽△APB ,则CD DP PB AB =,即4146DPDP =-,解得DP=2或12; ②若△PCD ∽△PAB ,则CD DP AB PB =,即4614DPDP=-,解得DP=5.6. ∴当DP=2或12或5.6时,△PCD 与△PAB 相似.23.如图,在直角坐标系中,抛物线y=ax 2+bx+c(a ≠0)与x 轴交于A(-1,0),B(3,0),交y 轴与C(0,3),D 为抛物线上的顶点,直线y=x-1与抛物线交于M 、N 两点,过线段MN 上一点P 作y 轴的平行线交抛物线与点Q.(1)求抛物线的解析式及顶点坐标;(2)求线段PQ的最大值;(3)设E为线段OC的三等分点,连接EP、EQ,若EP=EQ,直接写出P的坐标.解析:(1)设交点式y=a(x+1)(x-3),然后把C点坐标代入求出即可得到抛物线解析式;在把一般式配成顶点式得到D点坐标;(2)设Q(x,-x2+2x+3),则P(x,x-1),则PQ=-x2+2x+3-(x-1),然后利用二次函数的性质解决问题;(3)作EH⊥PQ于H,如图,设Q(x,-x2+2x+3),则P(x,x-1),根据等腰三角形的性质得QH=PH,讨论:当E点坐标为(0,1)时,则H(x,1),则-x2+2x+3-1=1-(x-1);当E点坐标为(0,2)时,则H(x,2),则-x2+2x+3-2=2-(x-1),然后分别解关于x的方程即可得到对应的P点坐标.答案:(1)设抛物线解析式为y=a(x+1)(x-3),把C(0,3)代入得a·1·(-3)=3,解得a=-1,∴抛物线解析式为y=-(x+1)(x-3),即y=-x2+2x+3;∵y=-(x-1)2+4,∴抛物线的顶点D的坐标为(1,4);(2)设Q(x,-x2+2x+3),则P(x,x-1),∴PQ=-x2+2x+3-(x-1)=-x2+3x+4=232524x⎛⎫⎪⎭-+⎝-,当x=32时,线段PQ的长度有最大值254;(3)作EH⊥PQ于H,如图,设Q(x,-x2+2x+3),则P(x,x-1),∵EP=EQ,∴QH=PH,∵OC=3,E为线段OC的三等分点,∴E(0,1)或(0,2),当E点坐标为(0,1)时,则H(x,1),∴-x2+2x+3-1=1-(x-1),整理得x2-3x=0,解得x1=0,x2=3(舍去),此时P点坐标为(0,-1);当E点坐标为(0,2)时,则H(x,2),∴-x2+2x+3-2=2-(x-1),整理得x2-3x+2=0,解得x1=1,x2=2,此时P点坐标为(1,0)或(2,1),综上所述,P点坐标为(1,0)或(2,1)或(0,-1).考试高分秘诀是什么?试试这四个方法,特别是中考和高考生谁都想在考试中取得优异的成绩,但要想取得优异的成绩,除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外,更要学会一些考试技巧。