南京师范大学新闻与传播专硕
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南师大新闻传播考研真题在南京师范大学新闻传播硕士研究生入学考试中,新闻传播学院的考生需要通过面试和笔试两个环节,这其中的笔试部分是考生们备受关注的一部分。
以下是一道南京师范大学新闻传播硕士研究生入学考试的真题示例:题目一:议论文请在以下三个选题中任选一篇进行议论文的写作。
选题一:网络社交平台对公众参与意识形态话语话语的影响选题二:新媒体时代下公关策略的创新与应用选题三:机器学习在新闻报道中的应用前景请选取一个选题进行写作。
以下是其中一个选题的写作示例:篇题:新媒体时代下公关策略的创新与应用在新媒体时代的浪潮中, 公关策略也随之面临着新的挑战和机遇。
传统的公关策略在面对信息的迅速传播和互动性的提高时显得力不从心。
为了充分利用新媒体平台,公关实践需要不断进行创新和调整。
首先,新媒体时代要求公关策略具备互动性。
与传统媒体不同,新媒体平台如微博、微信等具有双向沟通的特点。
公关宣传不能再局限于单向传递信息,而是需要与受众进行互动,主动倾听他们的声音,回应他们的关切。
在这一点上,公关人员需要充分了解受众的需求和反馈,灵活调整公关策略,建立与受众之间更加紧密的联系。
其次,新媒体时代公关策略要求内容的精准与创意并重。
在信息过载的时代,受众对于信息筛选的能力也愈发强化。
随着新媒体平台上信息的爆炸式增长,公关策略需要具备独特的创意和精准的定位,才能吸引受众的关注并传递有效的信息。
公关人员需要不断探索新媒体的特点,结合目标受众的需求和喜好,进行有针对性的内容创作和传播。
再次,新媒体时代公关策略要善于利用大数据和人工智能技术。
新媒体平台上积累了海量的用户数据,公关人员可以通过分析这些数据来了解受众的特点和需求,从而更好地制定公关策略。
此外,人工智能技术的发展也为公关工作提供了全新的机遇。
其中,机器学习等技术可以帮助公关人员快速而准确地进行舆情监测和分析,把握受众态度和情绪的变化,从而更好地应对公关危机和展示企业形象。
总之,新媒体时代下公关策略的创新与应用迫在眉睫。
南师大新传考研参考书目
南京师范大学新传考研的参考书目包括:
1. 《新闻学概论》,李良荣著,复旦大学出版社,2021年第7版。
2. 《传播学教程》,郭庆光著,中国人民大学出版社,2011年第2版。
3. 《新闻采访与写作》,《新闻采访与写作》编写组编,高等教育出版社,2019年版。
4. 《当代新闻评论教程》(第五版),丁法章著,复旦大学出版社,2019年版。
5. 《媒介融合概论》(第三版),宫承波编,中国广播影视出版社,2021
年版。
6. 《电视节目策划学》(第三版),胡智锋主编,复旦大学出版社,2020
年版。
7. 《中外广播电视史》(第三版),郭镇之著,复旦大学出版社,2016年版。
8. 《新闻传播伦理与法规教程》,陈绚著,中国人民大学出版社,2015年版。
9. 《广告学概论》,丁俊杰著,高等教育出版社,2018年版。
10. 《传媒经济学教程》,喻国明等著,中国人民大学出版社,2019年版。
此外,根据南师大新传考研真题分析,还有部分高校真题涉及到《网络传播学概论》(第四版),彭兰著,中国人民大学出版社,2017年版;《社交媒体概论》,张丽、梁楠楠著,中国广播影视出版社,2016年版等。
请注意,具体的参考书目可能会根据每年的考试大纲有所调整,请以南师大研究生招生官网公布的信息为准。
南京师范大学新闻与传播专硕考研经验我本科是对外汉语,跨专业考的南师大新传研究生,所以跨专业的考生也不用紧张,用一年的时间来学习新传专业课,理解专业课,吃透专业课,背诵专业课完全是足够的,并且南师大也是非常欢迎跨专业的学生报考的哦,交叉学科背景对于学术研究是非常有好处的。
专业课一共是五本书,新闻学概论,传播学教程,中国新闻史,外国新闻史,中国广电史,大家首先要去官网上看准了这几本书是哪几本,用的是哪个版本,很多同学买后才发现自己买错了,再换也是挺麻烦的。
因为我是跨专业考生,所以在大三下学期就开始着手准备专业课,把五本书全部过了一遍,大概知道了专业课究竟考的是什么(大三下学期光做这一件事情当然是不够的,这段时间是背诵英语单词的最佳时间,这是基础,只有基础打好了,之后做英语真题才会顺利,英语才能成功,当然也可以顺带练习练习长难句,语法,或者做做模拟阅读,总之这个学期除了专业课,英语一定是王道,so,青年们,纵情的背单词去吧~)。
暑假开始后,我就着手开始对照从考上的学长学姐那买来的笔记,精读课本了,书上的角角落落一定都要看到,要有印象,南师大现在考察也是越发细致了。
精读完这一遍后,我就开始着手整理自己的笔记了,不过我一直拖到开学半个月后才整理完,个人觉得进度有些慢,后期都觉得时间不够用了,所以也提醒大家,尽量在暑假里完成精读和笔记,开学就能投入到背书的战役中去,这样时间才会比较宽裕。
开学后就开始背书了,我属于背书细致比较慢的那种,一直到考前翻来覆去背了6遍,大家最好根据个人的背书习惯来背书,有的人背书快遍数多能记住也是可以的。
背书是背着背着就想吐了,大家一定要坚持住,坚持就是胜利,因为吐着吐着就习惯了,习惯了你就记住了~《新闻学概论》,我个人觉得这是比较好背的一本书,看过两遍知道新闻学究竟是怎么回事,这本书的阐述也是非常有逻辑性符合我们的认知的,所以背起来是比较轻松的。
当然整理完笔记后,要对课本有个全面的了解,最好能对课本内容理出一个大致的框架,背的时候再慢慢往里面填充,有条理逻辑的背诵自然是最好的,一开始做不到也没关系,后期慢慢的脑海中就会清晰了,最后最好能做到看到目录就知道每一章每一节讲的什么,其余的四本书希望大家也都能这样背诵。
学习、成长、改变,这样才能变得更好。
考研复习最重要的首先是前行的方向,其次是到达的方法,最后才是我们为之全力以赴的执行力和坚持力。
“三人行必有我师焉”,交流与分享,共同进步。
攻读南京师范大学硕士学位研究生考试初试信息
招生专业 新闻与传播 招考学院 新闻与传播学院 研究方向 方向1:全媒体传播研究;方向2:广告设计研究;方向3:编辑出版研究。
初试科目 科目1:思想政治理论;科目2:英语二或俄语或日语;科目3:新闻与传播专业基础;科目4:新闻与传播专业综合能力。
专业基础 学习书籍 《新闻学概论》李良荣著,复旦大学出版社。
《传播学教程》郭庆光著,中国人民大学出版社。
《中国新闻史》方晓红著,南京师范大学出版社。
《中国广播电视史教程》赵玉明著,中国广播电视出版社。
《外国新闻传播史》郑超然、程曼丽、王泰玄合著,中国人民大学出版社。
南京师范大学新闻与传播专硕MJC考研复习经验总结首先介绍一下我的基本情况:本科是河北省一所普通三本院校,2017年报考南京师范大学新闻与传播专业,没有报辅导机构,初试成绩395,目前已经被录取。
考研时也曾经因为找不到相关的复习经验苦恼,现在把这一年的经验和教训贴在这里,希望对需要的人有些用处,少走弯路,最短时间步入正轨。
一、走出考场后的遗憾之所以把遗憾放在开头,是因为我觉得这才是最现实的教训,对于你们而言,也是最有价值的建议。
1.专业课基础知识一定要背诵熟练大家需要注意的是,背诵熟练,指的是你不怎么需要经过思考,看到相关的知识能够条件反射式的默写。
做到这个程度,试卷上的名词解释和简答题部分才能心里有谱,今年考试的时候,我原以为拿到题目认真思考两分钟该怎样编排、如何作答,可是做到最后发现根本没有时间允许你思考,以致于后边一些题目都是凭借印象挥斥方遒,最后的论述题写得意犹未尽,但抬头看时间,马上要交卷子,也不得不收笔了。
2.有时间的话专业课一定要模拟练习提醒大家的是,模拟练习的作用,除了让自己把握好每道题目花费的时间外,还有试卷的排版问题,有基本常识的应该都知道,专业课的考研试卷都是白纸,需不需要抄题目,作答时页间距、行间距以及开头空两格这些word试卷排版也很重要,一份笔迹工整,答题有逻辑的考生,任何老师都会喜欢的。
二、院校的选择篇确定考研院校,这是研究生考试的第一步,不瞒大家,最初我也是改了两次才确定下南京师范大学的。
首先简单介绍下南师大,2017年新闻传播学全国优势学科单位,设有博士点,全国排名十几。
在南京除了南京大学就属南京师范大学了。
建议大家选择院校时,首先考虑好未来的发展方向和想去的城市,然后根据院校的真题筛选出自己有些把握的院校,适合自己的才最重要!三、研途心态篇这篇经验贴之所以把心态部分放在复习建议之前,最重要的就是因为自己这一年无时无刻不在与自己作斗争。
心态到底是什么?在我看来,你选择考研的原因、你期待从这场考试中获得的收益、你面对压力和困难时的表现、你遭受打击和诋毁时的态度等等,这些都是可以看出你心态如何的一个方面。
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2018考研南京师范大学334新闻与传播综合能力真题(新闻与传播硕士)
来源:文都教育
一、名词解释
1、新闻专业主义
2、舆论监督
3、舆情反转
4、清议
5、拟态环境
6、受众框架
7、内容分析
二、简答题
1、1983年到1991年间我国的新闻改革有哪些成就
2、16到18世纪欧洲权威主义理论的体现
3、怎样理解全球传播
4、人的社会传播的过程
5、有限效果论的五个基本定理
三、论述题
1、用马克思主义新闻观论述我国新闻业现状,论述我国的马克思主义新闻观核心观点
2、结合近几年我国的首脑外交,分析如何利用首脑外交提升国家形象
3、结合媒介融合,分析大众传播的组织目标。
新闻学考研院校推荐之南京师范大学新闻与传播学院发展与荣誉南京师范大学新闻与传播学院成立于1995年4月。
其前身南京师范学院新闻学专业始建于1964年。
2001年底,新闻学学科被江苏省人民政府授予“江苏省新闻学重点学科”,新闻与传播学院成为江苏省唯一具有新闻学重点学科的院系。
2002年,学院新闻学专业申报省重点学科获得成功,成为江苏省数10家设有新闻专业的高校中唯一拥有新闻学重点学科的学院,到目前为止,仅新闻学重点学科一项,获得了近100万元的资助,同时在南京师范大学以211工程项目的形式,获得了1:1的配套资助。
科研方面也有长足的进步,1995年建院以来,已经获得了八项国家级项目。
在科研建设过程中,学院努力寻找自己的特色,希望在新闻研究领域中能独具色彩,学院以这种精神寻找学术研究的领地。
学院开垦出新闻法学教育与研究的领域,开拓了“大众传媒与农村社会发展”的研究空间,出版了全国最早的新闻法学专著与媒介与农村研究专著,开设了全国第一家媒介与农村社会发展研究中心,并在新闻法学和媒介与农村社会发展这两个领域中取得了一定成果。
学科设置学院现设有新闻系、广播电视系、广告系、新闻摄影系和新闻研究所、媒介与农村社会发展研究中心等,江苏省新闻人才培训中心也挂靠在该院。
学院下设4 个本科专业7个专业方向,即新闻学专业(包括新闻学、网络新闻、体育新闻、新闻摄影)、广播电视新闻专业、广播电视编导专业、广告学专业。
师资力量学院现有教职工61人,其中专任教师44名,具有正高级职称的9人,副高级职称的15人,已获得博士学位或正在攻读博士学位的14人,获得硕士学位或正在攻读硕士学位的19人。
教师中获得硕士及硕士以上学位的共计33人。
学院已逐渐形成了一支教学科研力量雄厚、梯队合理、学科人才齐全的教师队伍。
自建院以来,学院秉承“文理渗透、技艺结合、软硬兼备”的建设思路,合理配置并优化重组各种教研资源,以学科建设为龙头,带动学院发展。
南京师大新闻与传播硕士就业怎么样?南京师大新闻与传播硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且南京师大在新闻传播领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。
据南京师大就业办公室的老师介绍,南京师大每年的就业率都保持在90%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。
社会对南京师大的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。
南京师大新闻与传播硕士考研难度分析本文系统介绍南京师大新闻与传播硕士难度,南京师大新闻与传播硕士就业,南京师大新闻与传播硕士辅导,南京师大新闻与传播硕士参考书,南京师大新闻与传播硕士专业课五大方面的问题,凯程南京师大新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构!一、南京师大新闻与传播硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?2015年南京师大新闻与传播硕士招生人数27人(含13人推免),招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从南京师大内部统计数据得知,南京师大新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。
其次,新闻与传播硕士考试科目里,新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
在凯程辅导班里很多这样三跨考生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
二、南京师大新闻与传播硕士就业怎么样?南京师大新闻与传播硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且南京师大在新闻传播领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。
南京师范大学全日制攻读新闻与传播硕士专业学位
研究生培养方案
(专业代码:055300)
一、培养目标
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,具有现代新闻传播理念与国际化视野,深入了解中国基本国情,熟练掌握新闻传播专业技能与方法的高层次、应用型新闻传播专门人才。
具体要求为:
1、拥护中国共产党的领导,热爱新闻传播事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,勇于创新。
2、具有扎实的专业基础和学识修养,了解新闻传播学科前沿和发展趋势,把握新闻传播的基本规律、基本理念和方法。
3、具有较强的新闻传播实践能力,能够熟练运用各种媒介手段和方法,胜任新闻传播业务工作。
4、能够理论结合实践,发挥自己的优势,进行创造性的研究与专业工作。
5、能比较熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。
二、学习年限
本专业学制为2年。
三、招生对象
与全日制硕士研究生招生对象相同。
四、课程设置
新闻与传播硕士的课程设置要充分反映新闻与传播实践领域对专门人才的知识与素质要求,掌握基本的研究方法,着重提升新闻与传播实务能力和创造性解决实际问题能力的培养。
教学方法要重视运用团队学习、案例研讨、现场研究、模拟训练等方法。
总学分不低于36(含学术讲座与专业实践学分),包括以下几方面课程。
注:跨专业考生至少补修3门学科专业课(如中外新闻史、新闻理论、传播学概论等),不计入总学分。
五、专业实践(4学分)
新闻与传播硕士的培养过程须突出新闻与传播实践导向,加强实践教学,原则上专业实践时间不少于半年。
学生可采用集中实践和分段实践相结合的方式,通过在实践基地的采、写、编、评以及创意策划等与专业相关的多种方式开展专业实践。
学生应有明确的专业实践实施计划,导师给予指导,确保专业实践质量。
专业实践结束后,学生应向指导教师提供以下材料:
(1)发表的实践成果5份(注:根据媒体特性作出不同要求,如报刊、视音频光盘或创意策划与设计等);
(2)媒体阅听报告1-2份。
(3)专业实践总结报告1份。
六、学位论文
1.学员修满规定的学分后方可进入撰写学位论文阶段
2.学位论文须与新闻与传播实践紧密结合,体现学生运用新闻与传播及相关学科理论、知识和方法分析、解决新闻与传播领域实际问题的能力。
论文类型可以是理论研究、调研报告、案例分析、策划报告、毕业设计等。
学位论文内容要体现综合运用专业理论、方法和技术分析、解决实际问题的能力。
3.学位论文撰写可参考《南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式(试行)》,也可参考本学科公认的学术期刊上论文的撰写格式。
论文字数可以根据论文的类型和选题而定,原则上论文正文不少于1万字。
4.论文评阅人和答辩委员会成员中,必须至少有一名新闻与传播实践领域具有高级专业技术职务的专家。
5.硕士学位论文研究须经过三次审查,一是前期的学位论文选题和开题报告审查,二是中期的学位论文进展和完成情况审查,三是学位论文基本完成后的质量和水平审查。
硕士学位论文实行校内外专家评阅和随机抽检盲审制度,通过后方能进行答辩。
七、学位授予
硕士生在规定修业年限内完成培养方案规定的课程学习,考核成绩合格,获得规定的学分,通过学位论文答辩,符合毕业资格,颁发硕士研究生毕业证书。
符合《中华人民共和国学位条例》的有关规定,达到学校学位授予标准,经学校学位评定委员会审核,授予新闻与传播硕士专业学位。
具体详见《南京师范大学博士硕士学位授予细则》。
八、必读书刊
方汉奇主编:《中国新闻事业通史》,中国人民大学出版社,1992、1996年版。
黄旦:《新闻传播学》,杭州大学出版社,1995年版
孙旭培:《新闻学新论》,当代中国出版社,1994年版
陈力丹:《舆论学:舆论导向研究》,中国广播电视出版社1999年版
梁衡:《新闻原理的思考》,人民出版社,1996年版
梁衡:《总编手记》,中国人民大学出版社2008年版
梁衡:《记者札记》,中国人民大学出版社2009年版
梁衡:《评委笔记》,中国人民大学出版社2009年版
童兵、林涵:《20世纪中国新闻学与传播学•理论新闻学卷》,复旦大学出版社2002年版单波:《20世纪中国新闻学与传播学•应用新闻学卷》,复旦大学出版社2002年版
郑兴东主编:《好新闻的后面——编辑耕耘录》,中国人民大学出版社1993年版
艾丰:《新闻写作方法论》,人民日报出版社2010年版
成思行:《一个记者能走多远?:艾丰评传》,北京大学出版社2007年版
董炜:《新闻职业道德》,新华出版社1996年版
张晓锋:《新闻职业精神论纲》,中国广播电视出版社2011年版
王君超:《媒介批评——起源·标准·方法》,北京广播学院出版社2000年版
展江、张金玺主编:《新闻舆论监督与全球政治文明——一种公民社会的进路》,社会科学文献出版社2007年版
范敬宜、李彬编:《马克思主义新闻观十五讲》,清华大学出版社2007年版
顾理平:《新闻权利与新闻义务》,中国广播电视出版社,2010年版
范敬宜:《总编辑手记》,人民出版社2010年版
匡文波:《网络传播理论与技术》,中国人民大学出版社2007年版
邹军:《看得见的“声音”——解码网络舆论》,中国广播电视出版社2011年版
[美]埃默里:《美国新闻史:大众传播媒介解释史(第九版)》,中国人民大学出版社2009年版
[美]钱塞勒等:《记者生涯——现代美国新闻业务漫谈》,世界知识出版社1985年版
[美]朱立安·哈瑞斯等:《全能记者必备》,中国新闻出版社,1988年版
[美]盖伊·塔奇曼:《做新闻》,华夏出版社2008年版。