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高中生物专题冲刺讲义2

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高中生物专题冲刺专题二、核酸、无机物及细胞器第3节遗传信息的携带者---核酸2、核酸合成过程示意图4、不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况6、DNA、RNA组成成分比较8、实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布Ⅰ、实验原理(1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同⎭⎪⎬⎪⎫甲基绿＋DNA ――→呈现绿色吡罗红＋RNA ――→呈现红色――→用甲基绿吡罗红混合染色剂将细胞染色（显示DNA 和RNA 在细胞中的分布） (2)盐酸⎩⎨⎧①改变细胞膜的通透性―→加速染色剂进入细胞②使染色质中的DNA 和蛋白质分离―→有利于DNA 与染色剂结合Ⅱ、实验流程9、核酸与蛋白质的关系第4节 细胞中的糖类和脂质2、糖类组成图：36、细胞中脂质的分类：8、各种化合物的元素组成及对应功能第5节细胞中的无机物第三章细胞的基本结构第1节细胞膜---系统的边界2、细胞膜的成分：3、细胞膜结构示意图4、细胞膜的功能8、细胞膜结构决定功能示意图9、细胞膜知识汇总第2节细胞器----系统内的分工合作2、分离各种细胞器的方法：差速离心法（差速离心法是交替使用低速和高速离心，用不同强度的离心力使具有不同质量的物质分级分离的方法。

）3、细胞器的结构和功能、分布结构：单层膜结构连成的网状物 内质网 种类：粗面内质网和滑面内质网功能：与物质的合成和运输有关 分布：动、植物细胞结构：由扁平囊和小泡组成高尔基体 功能：在动物细胞中与分泌物形成有关，是蛋白质加工、分类、包装、转运及“发送站”；在植物细胞中，与细胞壁的合成有关。

分布：动、植物细胞结构：由单层膜构成的囊状体，内含多种水解酶溶酶体 功能：能分解物质，称“消化车间”或“酶仓库”，起营养和防疫作用结构：泡状结构，内含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质 液泡 功能：调节细胞内环境，使细胞保持坚挺 分布：成熟的植物细胞单层膜结构：双层膜、内膜形成嵴，有多种呼吸酶线粒体功能：有氧呼吸的主要场所，是“动力车间”分布：动、植物细胞结构：双层膜，内有数十个基粒，囊状结构上有色素，基粒和基质有与光合相关的酶叶绿体功能：光合作用的场所，“养料制造车间”和“能量转换站”分布：植物细胞形态与分布：呈颗粒状，分布于粗面内质网和细胞质基质中功能：蛋白质合成场所，是“生产蛋白质的机器”组成：两个中心粒中心体功能：与动物细胞的有丝分裂有关分布：动物细胞和某些低等植物细胞中5、各种细胞器形态功能知识汇总6、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体Ⅰ、实验原理(1)叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形，不需染色，制片后直接观察。

(2)线粒体呈无色，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等，用健那绿染成蓝绿色后制片观察。

Ⅱ、实验步骤(1)观察叶绿体制作藓类叶片临时装片⎩⎪⎨⎪⎧在洁净的载玻片中央滴一滴清水用镊子取－片藓类的小叶或取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮放入水滴中盖上盖玻片↓低倍显微镜下找到叶片细胞核糖体无膜结构↓高倍显微镜下观察叶绿体的形态和分布 (2)观察线粒体制作人的口腔上皮细胞临时装片⎩⎪⎨⎪⎧在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液用消毒牙签刮自己漱净的口腔内侧壁后涂抹于染液中盖上盖玻片↓低倍显微镜下找到口腔上皮细胞↓高倍显微镜下观察⎩⎨⎧线粒体被染成蓝绿色细胞质接近无色8、分泌蛋白的合成及运输：1、豌豆叶肉细胞中，含有碱基A 、C 的核苷酸种类有 ( )A ．2种B ．3种C ．4种D ．5种3、由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a 构成的化合物b 如下图所示。

下列相关叙述正确的有()①若m 为腺嘌呤，则b 肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 ②若a 为核糖，则b 为DNA 的基本组成单位 ③若m 为尿嘧啶，则DNA 中不含b 这种化合物 ④若由b 构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a 为脱氧核糖⑤组成化合物b 的元素有C 、H 、O 、N 、P 5种 ⑥若a 为核糖，则由b 组成的核酸主要分布在细胞核中⑦幽门螺杆菌体内含的化合物m 共4种A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 4、流行性出血热是由汉坦病毒(一种RNA 病毒)引起的，以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病。

那么在人类患者、鼠类、汉坦病毒这几种生物体内，碱基种类及组成遗传物质的核苷酸种类数依次是( )A ．8、5、4和8、8、4B ．5、5、4和8、4、4C ．5、5、4和4、4、4D ．5、4、4和8、4、85． 分析HIV 的化学组成，得到下图所示组成关系，相关叙述正确的是 ( )A ．a→A 的过程在HIV 的核糖体上完成B ．B 彻底水解可产生磷酸、核糖和A 、G 、T 、C 四种碱基C ．a 与a 之间通过“—NH —COOH —”相连接D ．HIV 的遗传信息储存在大分子B 中 6.生物含有的核酸的种类不同。

原核生物和真核生物同时含有DNA 和RNA,病毒体内含有DNA 或RNA 。

下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的7是 ( )A ．DNA 与RNA 在核苷酸上的不同之处表现在①和②两方面上B ．如果要构成ATP ，只要在①位置上加上2个磷酸基团即可C ．③在病毒中共有4种，在人体中共有8种D ．植物体内的③有5种，②有2种9．如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a 、b 、c 、d 、e 代表不同的小分子物质，A 、B 、C 、E 代表不同的大分子物质，下列分析不正确的是( )A ．在动物细胞内与A 作用最相近的物质是糖原B ．物质d 的化学本质是固醇C ．e 和c 的区别是空间结构不同D ．在人体细胞中物质e 共有4种12.下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是( )A ．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B ．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C ．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质D ．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏16、在1、3、5号试管中分别加入2 mL 蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL 发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。

预期观察到的实验现象是( )A.1、3号试管内都呈蓝色，5号试管无色B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C.4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色D.4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色4．下列对于水分和无机盐的叙述，错误的是( ) A ．细胞中的无机盐有些以化合物的形式存在，如铁是合成血红蛋白不可缺少的成分B ．植物缺Mg 2+会影响光合作用，食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿C ．各种生物体的生命活动不能离开水D ．休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升，正在萌发的种子中结合水和自由水的比值则下降6．结合下列曲线，分析有关无机物在生物体内含量的说法，错误的是( )A ．曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线B ．曲线②可表示细胞代谢速率随自由水与结合水比值的变化C ．曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐的相对含量变化D ．曲线①可以表示人从幼年到成年体内相对含水量的变化7．下列关于生物体内水分和无机盐的叙述，错误的是( )A ．干种子内结合水的相对含量较低，不能进行旺盛的生命活动B ．旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是结合水的相对含量较高C ．镁离子是叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发黄D ．生理盐水能维持人体渗透压的平衡，防止细胞过度吸水而涨破2．如图中a 代表某信号分子，下列相关叙述不正确的是 ()A ．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B ．图中乙细胞表示靶细胞C ．图中a 可能是某种氨基酸的衍生物D ．图中b 表示细胞膜上的受体，是细胞间进行信息交流所必需的结构3．如图表示各种膜的组成成分含量，图示不能说明的是()A ．构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B ．膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C ．膜的功能越简单，所含蛋白质的数量越少D ．蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用7．下图a 、b 、c 是三种生物体的细胞，关于三种细胞结构的总结，不合理的是( )A ．a 和b 是真核细胞，c 是原核细胞，因为c 中无成形的③B ．a 、b 分别是高等植物细胞、动物细胞，因为a 有细胞壁、无b 中的⑧，b 无细胞壁C ．c 和a 、b 共有的结构是①⑥⑦，共有的有机物是蛋白质、DNA 、RNA 等D ．用纤维素酶分别处理a 、b 、c 细胞的外层结构，a 、c 外层结构被破坏，b 无影响8．在组成生物体的细胞中有许多忙碌不停的细胞器，如图①～⑤，下列有关叙述，不正确的是( )A ．①与③间膜的相互转化体现了生物膜的流动性B ．需氧型生物的细胞中都含有②，如绿色植物、各种动物等C ．②④结构都具有双层膜，都能进行能量转换D ．②④⑤结构中都能产生水，其中②④中都有⑤ 9．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。

下列叙述错误的是( )A．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动转运过程C．用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为③①②⑥④D．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH。

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高考生物冲刺班复习讲义

高考生物冲刺班复习讲义

高考生物冲刺班复习讲义第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ，构成蛋白质的肽链条数为n ，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA 的鉴定1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统 8、能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较水被选择的离子和小分子 其它离子、小分子和大分子亲脂小分子高浓度——→低浓度 不消耗细胞能量（ATP ） 离子、不亲脂小分子 低浓度——→高浓度 需载体蛋白运载消耗细胞能量（ATP ）1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a。

1.15理化因素对细胞周期的影响1.16细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果1.17细胞分裂与分化的关系1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞的特点1.20分化与细胞全能性的关系1.211.22癌细胞的特点G分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低分化程度高，全能性也高分化程度最低（尚未分化），全能性最高1.23衰老细胞的特点1.24细胞的死亡1.25水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢 酶的活性降低色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递 细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深 细胞膜通透性改变，物质运输功能降低蝌蚪尾部消失 花瓣凋萎扁平梭形 球形成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。

高三生物必修二复习讲义

高三生物必修二复习讲义

高三生物识记提纲（必修二）（一）遗传因子的发现一、孟德尔的豌豆杂交实验（第1、2节）实验材料：主要是豌豆豌豆是自花传粉，闭花受粉的植物，自然状态下都是纯种。

豌豆的优点：豌豆具有能稳定遗传的，易于区分的性状。

1、几个基本概念1）性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。

（2）相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。

（3）性状分离——是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。

（4）杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉（5）自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉（自花传粉是其中的一种）（6）测交——用隐性性状（纯合体）的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉，来测定该未知个体能产生的配子类型和比例（基因型）的一种杂交方式。

（7）表现型——生物个体表现出来的性状。

（8）基因型——与表现型有关的基因组成。

（9）等位基因——位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。

非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。

10）基因——具有遗传效应的DNA片断，在染色体上呈线性排列。

表现型由基因型和环境共同决定，在相同的环境中，基因型相同，则表现型一定相同。

****检测是否显性纯合的简便方法：植物一般用自交；动物进行测交2、孟德尔成功的原因①选用豌豆作为实验材料（自花传粉，闭花受粉，自然状态下都是纯种）②先对一对相对性状进行研究，再研究多对相对性状③应用统计学方法对实验结果进行分析④在对实验数据分析的基础上，合理提出假说，并科学设计实验程序来验证假说****（假说—演绎法）观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证实例：基因的分离定律，基因的自由组合定律，基因位于染色体上的实验证据3、一对相对性状的杂交P 高茎×矮茎DD ×ddF1 高茎DdF2 高茎矮茎DD Dd dd比例 3 ： 1 1 ：2 ：14、基因分离定律的有关数据：Aa ×Aa ：2Aa：1 aa 3显：1隐后代中：AA占1/4 Aa占1/2 aa占1/4Aa ×AA占1/3 Aa占2/3测交：Aa ×aa 1Aa ：1aa 1 显：1隐●●关于一对相对性状的遗传：若后代出现3：1的分离比，则亲本均为杂合子，即Aa×Aa ；若后代出现1：1的分离比，则亲本相当于测交类型，即Aa ×aa 或aa ×Aa 。

广东省田家炳中学高三生物冲刺阶段教学案人教版必修2

广东省田家炳中学高三生物冲刺阶段教学案人教版必修2

2009届田家炳中学高三生物冲刺阶段教学案—必修2二、知识构建三、高考考向预测和策略命题趋向：遗传进化和基因工程是高中生物学的重点、又是难点，高考试题该部分占的比例，历年都较大，出活题考能力的主角。

遗传的物质基础、遗传的基本规律和生物的变异，在全书中占有重要位置。

它不仅有重要的理论价值，而且在实践中与人类的生产生活关系极为密切。

从近几年高考试题看，DNA(基因)的结构和功能、孟德尔遗传实验过程、分子水平的解释、遗传图谱的判定、遗传病发病几率计算等内容，特别是将减数分裂过程，突变过程与不同基因的传递过程联系在一起，是命制大型综合题的素材，这正是高考"3+X"模式命题的趋向，在单科高考试题中约占20%～30%。

当今社会的一些热点、焦点问题，例如细胞工程、基因工程、酶工程、克隆、人类基因组计划、用物理或化学方法进行的诱变育种，数学的概率计算、排列组合等，以及生产、生活实践中的许多问题都与遗传和变异的内容密切相关。

本单元内容多、难度大，是历年高考考查学生知能的重点知识，也必将是今后高考命题的热点和焦点所在。

可见，它是高考重(点)中之重，难(点)中之难，热(点)中之热。

应试策略：本专题知识点多、概念多，而且需运用概念、原理、定律解释的生命现象和解决的实践问题也多。

因此，在进行复习时，要始终抓住"能力"这个核心，抓住主干知识，突出重点知识进行复习。

对该部分内容，我们可以以中心法则为主线，从DNA(基因)→RNA→蛋白质(性状)，联系DNA的结构与复制、染色体与基因、减数分裂、遗传规律的产生、生物进化等有关知识，通过思考、分析、归纳，构建完整的知识体系。

以"能力"为主线，进行联系性复习。

复习遗传的基本规律必须联系减数分裂，因为减数分裂知识是遗传规律的细胞学基础。

通过减数分裂产生的生殖细胞是联系亲子代之间的桥梁和纽带，遗传物质就是通过有性生殖由亲代向子代传递。

高中生物高考专题02 细胞代谢(解析版)

高中生物高考专题02 细胞代谢(解析版)

2020年高考生物冲刺提分必刷题专题02细胞代谢1．（2020•黑龙江省高三二模）细胞代谢的过程需要酶的催化，下列叙述正确的是（）A．激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞的代谢活动B．探究pH对酶活性的影响时，酶与底物混合前要调节pHC．在线粒体的基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶D．在真核细胞中，核外没有DNA合成酶与RNA合成酶【答案】B【解析】激素调节细跑代谢既可以通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢，也可以通过影响靶细胞内某些酶基因的表达来调节酶的数量，从而调节细胞代谢，A错误；探究pH对酶活性的影响时，酶与底物混合前要调节pH，以保证酶和底物都处于同一pH，B正确；在细胞质基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶，葡萄糖不能进入线粒体，C错误；DNA和RNA主要在细胞核中合成，此外在线粒体和叶绿体中也能合成，因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有DNA合成酶和RNA合成酶，D错误。

2．（2020•云南省云南师大附中高三月考）下列有关叙述正确的是（）A．酶可被分解为氨基酸或脱氧核苷酸B．ATP和ADP相互转化的能量供应机制只存在于真核细胞中C．类胡萝卜素主要吸收蓝紫光进行光合作用D．硝化细菌可利用氧化无机物时释放的能量分解有机物【答案】C【解析】酶的本质是蛋白质或RNA，可被分解为氨基酸或核糖核苷酸，A错误；ATP和ADP相互转化的能量供应机制存在于所有生物中，B错误；类胡萝卜素主要吸收蓝紫光进行光合作用，C正确；硝化细菌属于化能合成型，可利用周围氨氧化释放的能量将二氧化碳和水合成有机物，D错误。

3．（2020•江苏省高三月考）下图为某细胞内发生的部分生理过程。

下列说法错误的是（）A．①过程为主动运输，需要载体并消耗能量B．该细胞为胰岛B细胞，③过程体现了细胞膜的流动性C．引起胰岛素分泌的信号分子有神经递质、血糖浓度、胰高血糖素D．与②过程有关的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体【答案】D【解析】①过程表示氨基酸通过主动运输的方式进入细胞的过程，需要载体的协助，还需要消耗能量，A 正确；该细胞能合成胰岛素，故为胰岛B细胞，③过程为胰岛素通过胞吐的方式分泌到细胞外的过程，体现了细胞膜的流动性，B正确；引起胰岛素分泌的信号分子有神经递质、血糖浓度升高、胰高血糖素，C正确；②过程表示氨基酸通过脱水缩合，然后经过加工形成胰岛素的过程，与②过程有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体，核糖体无膜结构，D错误。