马嵬PPT

n 所谓借对，是指形式上相对，内容上不属于一 类、而且往往相去甚远的对语。
海外徒闻更九州，他生未卜此生休
• 首联中用典，玄宗听术士说杨贵妃在仙山上 还记着“世世为夫妇”的誓言，有何用意？
• 诗人这里用“徒闻”二字将此事轻轻带过，实 际上是否定了这虚妄之说。接着，诗人又宕 开一笔，指出“他生未卜此生休”。意为： 来 世渺茫难求，可是李杨今生的缘分已然断绝， 却是无争的事实。 此语如当头棒喝，发人深 省，反讽的意味溢于言表。 讽刺唐玄宗痴心妄想， 招魂之举的荒唐。
诗旨探究
借古讽今
启发世人记取唐玄宗沉迷情色，荒废朝 政，致使国家陷于动荡、人民饱受战乱 之苦的历史悲剧。
艺术特点：
n 倒叙的手法: 唐玄宗“召魂之举”的荒唐
，
追述马嵬之变的过程，
点出马嵬之变的原因，
点出问题的实质
对比
诗歌的每一联都包含着鲜明的对比：
贵妃已死 ——
海外招魂
今生已了 —— 承平年代鸡人报晓 ——
保全，还不如身为普通人的卢家，能够与莫愁姑娘白 头偕老呢？ 分析：用“不及”将唐玄宗无法保全心爱的女人与平民百 姓恩爱夫妻却能长相厮守相对比，引人深思
贵为天子，怎么连普通老百姓都不如，连一个女 人都保不住？
这一反问虽含蓄却有力，发人深思，推翻了红颜祸 国的偏见，把责任直接归结到唐玄宗身上。一个女 人是无法颠覆国家的，正是玄宗晚年的昏庸、沉迷 美色才导致安史之乱。
曾嘲笑牵牛织女。 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。 为什么当了四十多年皇帝的玄宗，到头来保不住自己
的宠妃，反而不如民间夫妇那样能够白头偕老。
海外徒闻更九州，他生未卜此生休
• 传说杨贵妃死后，唐玄宗悲伤不已，就 命蜀地方术之士寻找她的魂魄。有术士 说在海外蓬莱仙山找到了杨贵妃，还带 回了她头上的饰物。

简
析
】
这首诗借咏蝉以喻自身的高洁。前半首闻蝉
而兴，重在咏蝉；它餐风饮露，居高清雅，然而
声嘶力竭地鸣叫，却难求一饱。后半首直抒己意，
他乡薄宦，梗枝漂流，故园荒芜，胡不归去？因
而闻蝉以自警，同病相怜。全诗层层深入阐发主
题：“高难 饱”，鸣“徒劳”，声“欲断”，树
“无情”，怨之深，恨之重，一目了然。实属
“咏物”佳绝。
神话传说中的 海上仙山。
词语解释 5
青鸟：
传说是西王母的 使者，能传递消息。
词语解释 6
看（ｋān）： 尝试。
首联
我们相见可 不容易呀，见了面又难 舍难分，此刻，东风渐 渐小了，百花俱已凋零。
相见时难别亦难， 东风无力百花残。
佳
句
赏
析
这句诗的本意是强调 离别的难看，双方难舍难 分，诗人却从“相见时难” 着笔，这就延伸、扩展了 诗情的时间和空间，暗示 了眼前离别之外的的种种， 丰富了诗的意蕴。
马嵬
海外徒闻更九州， 他生未卜此生休。
空闻虎旅传宵柝，无 复鸡人报晓筹。
此日六军同驻马，当 时七夕笑牵牛。
如何四纪为天子，不 及卢家有莫愁。
知人论诗
天宝十五年（756年）6月， 安史之乱爆发玄宗逃往四川， 至马嵬（陕西兴坪），随行将 士不前，杀了杨国忠，并坚决 要求处死杨贵妃。不得已令其 自缢而死。史称“马嵬之变”
嫦娥
云母屏风烛影深①， 长河②渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天③夜夜心④。
【注释】
①深：暗。 ②长河：银河。 ③碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只
能见到碧色的海，深蓝色的天。 ④夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。
就内容而论，这是一首咏嫦娥的诗。然而各家看法不一。 有人以为歌咏意中人的私奔，有人以为是直接歌咏主人公 处境孤寂，有人以为是借咏嫦娥另外有所寄 托，有人以 为是歌咏女子学道求仙，有人以为应当作“无题”来看。 我们姑且当作歌咏幽居寂处，终夜不眠的女子。以此而论， 着实写得贴情贴理。语言含蕴，情调 感伤。

都站在哪里,学生能一下就效教师的课堂里,没人 能确定这位老师接下来会走到什么位置。 而且,学生也习惯了自己的老师在教室内 不停地走动,他们都见怪不怪了,但是教师 并不是漫无目的地随意走动每次巡视他 都会有特定的目的,只不过教师走动的十 分频繁且经过了深思熟虑,因此学生猜测
在 她一刻不停地四处走动。
闭上眼睛,你不知道睁眼 在后 哪她 儿会 。25%
她在帮助我、帮助你,帮助我们 所有人
她在这儿、在那儿
65% 我们的老师无处不在。
THANKS!
感谢聆听 请多指点
感谢学校及公司提供的学习与实践的机会； 感谢XX团队，特别感谢某某给予的耐心指导；
感谢台下观众！
华清宫 四郊飞雪暗云端，惟此宫中落旋干。 绿树碧帘相掩映，无人知道外边寒。
过华清宫 君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽，故宫犹有树长生。
过华清宫 杜牧 一
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
二 新丰绿树起黄埃， 数骑渔阳探使回。 霓裳一曲千峰上， 舞破中原始下来。
君王掩面救不得，回看血泪相和流。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
——白居易《长恨歌》
读《长恨歌》李觏 蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟。 当时更有军中死，自是君王不动心。 【注】 淫，过量，久。
马嵬 袁枚 莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。 石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。
程
果。我发现在教师大会上,总会发现有教师习惯坐
在同一把椅子上。
为什么有些人总是喜欢呆在同样的地方呢?仔细 想想,如果问你班级里的学生自己的老师平时都站
在哪里,学生能一下就指出来吗?
课程
课

虚情假意、无权无势
？ 七夕笑牵牛
昏庸荒淫、祸国殃民 唐玄宗只负了杨贵妃吗？
咏马嵬坡 东晋马嵬曾筑城，由此赢得美盛名。 天姿惹出安史乱，至今西风哭白绫。
六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。
君王掩面救不得，回看血泪相和流。 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 ——白居易，乱铃声里倍沾襟。 当时更有军中死，自是君王不动心。 【注】 淫，过量，久。 马嵬 袁枚 莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。 石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。 对比：唐玄宗对贵妃之死的悲痛与对将士之死 的无动于衷进行对比 唐玄宗与杨贵妃的生离死别与百姓的生 离死别进行对比
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓 ——李白 天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 ——白居易
过华清宫 杜牧 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
马嵬（其二） 李商隐 海外徒闻更九州，他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。 根据诗意设计场景和人物的神态动作。 场景一：马嵬 人物：唐玄宗、杨贵妃、将士等 场景二：皇宫 人物：唐玄宗等
马嵬（其二） 李商隐 海外徒闻更九州，他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。
“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”的原因是什么
“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”的原因
在危难关头牺牲杨贵妃
六军同驻马、七夕笑牵牛 ？ （对比、反衬）
作业
一、预习《琵琶行》（读准字音、写对字词） 二、用散文化的语言描述下面两首红色的内容。
送友人入蜀 李白 见说蚕丛路，崎岖不易行。 山从人面起，云傍马头生。 芳树笼秦栈，春流绕蜀城。 升沉应已定，不必问君平。 九日 杜甫 重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。 竹叶于人既无分，菊花从此不须开。 殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。 弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！