2019北京市西城区初二(下)期末物理
- 格式:docx
- 大小:4.20 MB
- 文档页数:10
2019-2021北京西城初二(下)期末物理汇编浮力章节综合一、单选题1.(2019·北京西城·八年级期末)在小华提出的以下四个问题中,属于可探究的科学问题的是A.力的三要素哪个更重要?B.是什么因素影响物体的浮沉?C.为什么浸在液体中的物体会受到浮力?D.浮力的大小跟排开液体所受重力是否相等?2.(2019·北京西城·八年级期末)小芳在烧杯的水中放入一个鸡蛋,鸡蛋静止时如图甲所示;她向水中缓慢加入食盐,搅拌使其溶解,鸡蛋静止时如图乙所示;继续加入食盐,鸡蛋静止时如图丙所示.关于小芳所做的实验,下列判断正确的是A.图甲:鸡蛋的重力等于烧杯对它的支持力B.图乙:鸡蛋所受浮力等于鸡蛋所受的重力C.图丙:鸡蛋排开盐水的质量大于鸡蛋的质量D.在甲乙丙三种情况下,鸡蛋所受的浮力相等3.(2020·北京西城·八年级期末)将体积相同的球1、球2和球3放入水中静止时如图所示。
设球1、球2和球3的密度分别为ρ1、ρ2和ρ3;它们的质量分别为m1、m2和m3;它们所受的重力分别为G1、G2和G3;它们受到的浮力分别为F1、F2和F3。
则下列判断正确的是()A.ρ1<ρ2=ρ3B.m1=m2<m3C.G1=G2=G3D.F1<F2=F34.(2021·北京西城·八年级期末)小亮用一支自制的简易密度计测量液体的密度。
他将简易密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中,如图所示。
下列说法正确的是( )A.甲杯中液体密度比乙杯中液体密度大B.密度计在甲、乙两杯中,所受浮力相等C.在甲杯中,密度计底部所受液体压强较大D.在乙杯中,密度计底部所受液体向上的压力较大5.(2021·北京西城·八年级期末)将密度分别为ρA、ρB、ρC的不同物质制成的实心小球A、B、C放入水中,待三个小球静止时,A球下沉,B球悬浮,C球漂浮。
2019北京市西城区初二(下)期末物理2019.71.下列四位物理学家中,以其名字命名压强单位的是A .牛顿B .帕斯卡C .瓦特D .焦耳 2.下列四个实例中,目的是为了增大摩擦的是A .给自行车轴承中加润滑油B .行李箱下装有滚轮C .运动鞋底部有凹凸的花纹D .气垫船脱离水面行驶 3.图1所示的实例中,目的是为了减小压强的是4.下列实例中,(加“•”)物体的运动状态发生改变的是A.来回摆动的秋千.. B .悬浮在水中的鸡蛋..C .挂在墙上的空调..D .匀速直线行驶的汽车..5.在下列四个实例中,力对(加“•”)物体做功的是A .起重机吊着重物..水平匀速运动 B .小丽背着书包..站立不动 C .工人用撬棒撬石头..,但没撬动 D .一群人推着汽车..缓慢前进 6.图2所示的四种工具中,正常使用时属于省力杠杆的是7.甲起重机的功率小于乙起重机的功率,当两台机器正常工作时,下列说法正确的是图1图钉的尖很尖锐D滑雪板的面积较大B 切果器的刀片很薄C 拿破窗锤用力敲击车窗玻璃 A 图2A镊子食品夹BC瓶盖起子D筷子图6图5A .甲比乙做功慢B .甲比乙做功用时短C .甲比乙做功少D .甲比乙机械效率低 8.图3所示的实例中,不属于...连通器应用的是9.在研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体密度之间的定量关系 时,要想得到液面下某处的压强,可设想这里有一个水平放置的“平面”。
如图4所示,这个平面以上的液柱对它的压力等于液柱所受的重力,设 液柱的高度为h ,平面的面积为S ,液体密度为,用压强公式 就可以推导出该处的压强。
若增大此“平面”的面积S ,则该处液体的压 强将A .增大B .减小C .不变D .无法判断10.用细绳将吊灯悬挂在天花板上,如图5所示,吊灯保持静止状态,则下列说法正确的是A .吊灯所受拉力与吊灯所受重力是一对平衡力B .天花板所受拉力与吊灯所受拉力是一对平衡力C .吊灯所受重力与细绳所受拉力是一对相互作用力D .天花板对细绳的拉力与吊灯所受重力是一对相互作用力11上抛出,如图6所示。
2019-2021北京重点区初二(下)期末物理汇编重力一、单选题1.(2021·北京西城·八年级期末)将密度分别为ρA、ρB、ρC的不同物质制成的实心小球A、B、C放入水中,待三个小球静止时,A球下沉,B球悬浮,C球漂浮。
若三个小球的质量相等,且所受浮力分别为F A、F B、F C,所受重力分别为G A、G B、G C,排水体积分别为V A、V B、V C,则下列判断正确的是()A.G A>G B>G C B.ρA>ρB=ρCC.V A<V B=V C D.F A<F B<F C2.(2021·北京朝阳·八年级期末)在我们的生活中,下列物体所受力的施力物体一定是地球的是()A.排球受到的重力B.足球受到的支持力C.冰球受到的摩擦力D.气球受到的浮力3.(2020·北京西城·八年级期末)利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是()A.B.C.D.4.(2020·北京西城·八年级期末)小萱用天平测出 6 个不同物体的质量m,再用弹簧测力计测出它们所受的重力G。
她根据所测数据绘制的图像如图所示。
根据图像提供的信息,下列判断正确的是()A.该图像表明物体的质量跟其所受重力成正比B.该图像表明物体所受的重力跟其质量成正比C.该图像表明物体所受的重力跟其质量的比值为 10D.根据数据点 E可知:质量为 0.21kg 的物体受到的重力为 2.1N二、多选题5.(2021·北京海淀·八年级期末)关于运动和力,下列说法中正确的是()A .用力推课桌没有推动,课桌受力一定不平衡B .浸没在水中的潜水艇由悬浮变为上浮的过程,其所受的浮力大于它所受的重力C .水平抛出的篮球在空中运动的轨迹为曲线,这是由于受到重力的作用D .由树上掉下的苹果下落的速度越来越大,这是由于苹果所受的力越来越大的缘故 三、填空题6.(2019·北京东城·八年级期末)物体A 沿着斜面匀速下滑,在图中,_____(选填“G 1”、“G 2”或“G 3”)为物体A 所受重力的示意图.四、实验题7.(2019·北京西城·八年级期末)小萱在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,利用质量已知的钩码为被测物体,用弹簧测力计测量钩码的重力G ,逐次增挂钩码,分别测量它们所受的重力,并将各次钩码总质量m 、重力G 的数据记录在下表中.(1)请你根据小萱的实验数据,在图像中描出质量为0.15kg 时重力的数据点,并绘制出本次实验中重力跟质量的关系图像. (________)(2)通过绘制图像发现:在测量数据中有问题的是G =_________N . (3)分析实验图像可得到的结论是:物体所受重力跟_________.8.(2021·北京东城·八年级期末)下表是甲同学用不同质量的铁块在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中得到的实验数据:(2)乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法___________。
北京西城区2019年八年级物理下册期末试卷(含答案新人教版)1.本试卷共10页,六道大题,41道小题,满分100分。
考试时间100分钟。
2.考生应在试卷、机读卡和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。
3.选择题在机读卡上作答,其他试题在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束时,请将本试卷、机读卡、答题卡和草稿纸一并交回。
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。
共30分,每小题2分)1.在国际单位制中,能量的单位是A.焦耳(J)B.帕斯卡(Pa)C.牛顿(N)D.瓦特(W)2.图1所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是3.在图2所示的工具中,属于费力杠杆的是4.图3所示的实例中,目的是为了减小压强的是5.下列估测值最接近实际的是A.一双运动鞋的重力约为0.01NB.教室内一节灯管的长度约为2mC.一个大苹果的质量约为10kgD.一元硬币的直径约为2.5cm6.停在粗糙的水平地面上的汽车,受到的力有A.重力、摩擦力B.重力、支持力C.重力、支持力和摩擦力D.重力、压力、支持力和摩擦力7.在图4所示的四个过程中,属于弹性势能转化为动能的是8.关于功率和机械效率,下列说法正确的是A.机械做功越快,功率越大B.机械做功时间越长,效率越高C.机械做功越多,功率越大D.机械的功率越大,效率越高9.将一块金属浸没在盛满水的溢水杯中,从杯中排出的水重为G,此时金属块受到的浮力为F,比较它们的大小可知A.F = GB.F > GC.F < GD.无法判断10.关于平衡力,下列说法正确的是A.彼此平衡的两个力分别作用在两个物体上B.受到平衡力作用的弹簧,一定不会发生形变C.彼此平衡的两个力的合力一定为零D.彼此平衡的两个力的三要素完全相同11.关于图5所示的托里拆利实验,下列说法正确的是A.此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值B.玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变长C.换用粗玻璃管做实验,管内水银柱高度将减小D.将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会上升12.如图6所示,用四个滑轮组分别匀速提升重力均为G 的物体,若不计滑轮重、绳重及轴摩擦,下列关系式正确的是A.3F1=GB.3F2=GC.F3=2GD.F4=2G13. 图7所示是小莉参加排球考试的场景,下列分析正确的是:A.在击打排球时,小莉没有对排球做功B.小莉击打排球的力等于排球对小莉的作用力C.排球离手后继续向上运动是因为受到惯性的作用D.排球在向上运动的过程中,受到的合力方向始终竖直向上14.边长为10cm的正方体木块静止放在面积为0.5m2的水平桌面中央,它对桌面的压强是600Pa。
北京市西城区(南区)2019-2020学年下学期初中八年级期末质量检测物理试卷考生须知:1. 本试卷共五道大题,37道小题,满分100分。
考试时间90分钟。
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有—个选项符合题意。
共28分,每小题2分)1.下列物理量中,以科学家瓦特的名字作为单位的物理量是()A.力B.功C.压强D.功率2.下列给出的现象中,运动状态不发生...改变的是()A.钟摆来回摆动B.列车水平匀速行驶C.月球绕地球运动D.汽车匀速向右转弯3.下列四个实例中,能够增大压强的是()A.骆驼的脚掌长得很宽大B.减少汽车的载重量C.坦克装有两条宽大的履带D.菜刀刃磨得很锋利4.在图1所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是()5.下列四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()A.骑自行车刹车时用力捏闸B.磁悬浮列车悬浮行驶C.行李箱下装有滚轮D.给门轴加润滑油6.在图2所示的四种情景中,人对物体做功的是()7.图3是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()8.下列说法中正确的是()A.功率越大的机械所做的有用功越多B.功率越大的机械其机械效率一定高C.功率越小的机械所做的总功就越少D.功率越小的机械做功越慢9.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是()A.跳伞运动员在空中匀速下落的过程B.铅球自由下落的过程C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程D.热气球上升的过程10.2012年9月23日,中国首艘航母“辽宁”号正式交付海军,开始服役。
航母舰载机在甲板上起飞和降落难度很大,被喻为“刀尖上的舞蹈”。
当舰载机降落时,飞机尾钩必须挂住甲板上的阻拦索,如图4所示,数秒内就使飞机在甲板上停下来。
下列说法中正确的是()A.舰载机的机身上方凸起,当飞机向前滑行时,机身上方受到的气体压强比下方大B.被阻拦索挂住后减速的飞机能向前滑行,是由于飞机受到的合力向前C.飞机被阻拦索挂住后能迅速停下来,是由于飞机受到的阻力大于惯性D.飞机被阻拦索挂住后能迅速停下来,是由于飞机受到的合力向后11.如图5所示,木块甲重3N、乙重5N,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为()A.3:8 B.3:5 C.5:3 D.8:312.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图6所示,甲、乙两种液体对容器底的压强分别为甲p 、乙p ,则下列判断正确的是( )A .乙甲p p <B .乙甲p p >C .乙甲p p =D .无法确定13.如图7所示,两个相同的竖直夹板夹着一个重力为木G 的木块A ,要把此木块匀速向上拉,所用的力是65N ;把此木块匀速向下拉,所用的力是35N 。
北京市西城区(北区)下学期初中八年级期末考试物理试卷计算中一律取g=10N/kg。
一、单项选择题(共28分。
每小题2分)1. 在国际单位制中,功率的单位是用下列哪位科学家的名字命名的A. 焦耳B. 瓦特C. 牛顿D. 帕斯卡2. 图1所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是3. 图2所示的用具中,使用时属于费力杠杆的是4. 图3所示的实例中,目的是为了增大压强的是5. 图4所示的事例中,属于利用..惯性的是6. 图5所示的事例中,跟大气压无关..的是7. 下列几种情况中,人对物体做功的是A. 小刚举着杠铃静止不动B. 小红背着书包沿水平方向匀速前进C. 小希用力推着车前进一段距离D. 小丽用力搬石头但未能搬动8. 下列估测值最接近实际的是A. 一元硬币的直径约为2cmB. 一支签字笔的质量约为5mgC. 一部手机的质量约为1kgD. 立交桥下的限高一般约为8m9. 汽车匀速上坡的过程中,下列说法正确的是A. 动能增大,重力势能增大B. 动能不变,机械能增大C. 重力势能增大,机械能不变D. 动能不变,重力势能不变10. 关于功率,下列说法正确的是A. 做功多的机械,功率一定大B. 做功时间短的机械,功率一定大C. 做功快的机械,功率一定大D. 机械效率高的机械,功率一定大11. 平放在水平地面上的三个实心正方体甲、乙和丙。
它们对地面的压强相等;它们对地面的压力分别为F甲、F乙和F丙,且F甲<F乙<F丙。
若它们的密度分别为ρ甲、ρ乙和ρ丙,则密度的大小关系为A. ρ甲>ρ乙>ρ丙B. ρ甲=ρ乙=ρ丙C. ρ甲<ρ乙<ρ丙D. 不能确定12. 将重物放在水平桌面上,在受力面积不变的情况下,给这个重物施加竖直向上的拉力F。
在拉力F逐渐变大过程中,正确表示重物对桌面的压强p与拉力F关系的图像是图6中的13. 把一个体积为10dm3,重为60N的物体放入水中。
物体静止时,它所受到的浮力及浸入水中的体积分别为A. 100N;10dm3B. 60N;6dm3C. 60N;4dm3D. 50N;5dm314. 有甲、乙两个实心小球。
北京市西城区八年级下学期物理期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017九上·陕西期末) 如图所示,O为杠杆MN的支点,OM:ON=1:3,物块A和B分别挂在M、N两端,杠杆恰好平衡。
已知物块A、B的体积之比为2:1,则A、B两物体物质的密度之比是()A . 1:3B . 3:1C . 3:2D . 2:32. (2分)(2019·长沙) 下列有关机械能及其转化的说法正确的是()A . 弯弓射箭,箭的动能转化为弓的弹性势能B . 拦河大坝使上游的水位升高,提高了水的重力势能C . 蹦床运动员从高处落下,其动能转化为重力势能D . 人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小,动能增大3. (2分)商店罐头的盖子上都有一个“真空安全钮”上面写着“若真空安全钮浮起,请勿购买”若罐头的瓶盖很难拧开.如图所示.用螺丝刀把瓶盖撬起一个缝隙,瓶盖就很容易被拧开,关于此过程涉及的物理知识.下列说法正确的是()A . 罐头正常时.瓶内为真空.在大气压的作用下,安全钮向上凸起B . 瓶盖很难拧开是由于分子引力.把瓶盖撬起一个缝隙可减小分子间作用力C . 撬瓶盖时用的螺丝刀相当于费力杠杆D . 打开罐头后.立刻就能闻到罐头的香味.说明分子是运动的4. (2分)(2019·龙东) 如图所示,力对物体做功的是()A . 用力搬石头,搬而末动B . 提着桶在水平路面上前进C . 用力将鸡蛋举高D . 手举杠铃静止不动5. (2分)如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500 N.下列说法正确的是()A . 升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 NB . 升降机以1.5 m /s速度匀速上升时对人的支持力大于500 NC . 升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500 ND . 升降机以1 m /s速度匀速下降时对人的支持力小于500 N6. (2分)如图所示,甲、乙两支完全相同的试管装有同种液体。
初二下学期期末物理试卷一、选择题(本题包括10个小题)1.端午节吃棕子是我国民间习俗。
静止在水平餐盘中的棕子,受到竖直向上的力的施力物体是( ) A .地球B .餐盘C .桌子D .棕子 【答案】B【解析】【分析】【详解】静止在水平餐盘中的棕子,受到餐盘对棕子竖直向上的支持力作用。
故选B 。
2.把一个质量为30g 、体积为50cm 3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是( )A .溢出水的质量为30g ,水对杯底的压强变大B .溢出水的质量为50g ,水对杯底的压强不变C .溢出水的质量为50g ,水对杯底的压强变大D .溢出水的质量为30g ,水对杯底的压强不变【答案】D【解析】【详解】 物块的密度3330g =0.6g/cm 50cmm V ρ==<ρ水, 物块轻放入盛满水的烧杯中,将漂浮;所以:F 浮=G 排=G 物,即:m 排g=m 物g ,则:m 排=m 物=30g ,所以溢出水的质量为30g ;由于物块轻放入盛满水的烧杯中,物块漂浮,水深h 不变,所以由p=ρgh 可知,水对杯底的压强不变,故D 正确。
3.下列生活实例中,力对物体做功的有( )A .甲和乙B .甲和丙C .丙和丁D .乙和丁【答案】B【解析】【分析】【详解】甲:推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功;乙:用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,故拉力没有做功;丙:绳子对物体有向上的拉力,物体在拉力的方向上通过了距离,所以拉力对物体做了功;丁:人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功;所以做了功的是甲和丙。
故选B。
4.斜面是一种简单机械,生活中经常用到它,甲、乙两人分别用如图所示的两种方法,将同样的物体拉到斜面顶端,下列说法正确的是A.甲的方法可以省力,也能省功B.甲的方法可以省力,但不能省功C.乙的方法可以省力,但不能省功D.乙的方法不可以省力,但能省功【答案】B【解析】【详解】AD.根据功的原理,使用任何机械都不能省功,故AD错误;BC.甲方法是通过斜面拉物体,可以省力,但费距离;乙方法不使用机械,直接拉物体,不能省力.故B 正确,C错误.5.如图所示,在“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入烧杯的盐水中,下列操作能使U形管两边液面的高度差变大的是()A.将探头向下移动一段距离B.在原来的位置将探头旋转90°C.将探头向右平移一段距离D.将烧杯内盐水换成相同深度的水【答案】A【解析】【分析】【详解】A.将探头向下移动一段距离,深度变大,橡皮膜受到水的压强变大,U形管两边液面的高度差变大,故A符合题意;B.液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的,将探头在原位置转动90°不会影响压强的大小,则U 形管两边液面的高度差不变,故B不符合题意;C.将探头水平移动一段距离,深度不变,橡皮膜受到水的压强不变,U形管两边液面的高度差不变,故C 不符合题意;D.将探头放入在同样深度的水中,液体的密度变小,橡皮膜受到水的压强变小,U形管两边液面的高度差变小,故D不符合题意。
初二下学期期末物理试卷一、选择题(本题包括10个小题)1.两手分别拿着两个体积相同的小木块和石块浸没在水中,同时松手,小木块上浮,石块下沉,比较松手时两者所受的浮力( )A .木块受的浮力大B .石块受的浮力大C .两者受的浮力一样大D .条件不足,无法比较【答案】C【解析】【分析】物体浸没在水中,物体排开水的体积等于物体的体积,根据阿基米德原理公式得到松手时两者所受浮力的大小关系。
【详解】木块和石块的体积相同,松手时木块和石块仍然浸没在水中时,石块排开液体的体积等于木块排开液体的体积,根据阿基米德原理公式F gV ρ=浮液排可知,石块所受的浮力等于木块所受的浮力。
故选C 。
【点睛】本题考查阿基米德原理的应用,知道物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等是解决本题的关键。
2.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是( )A .书对地球的引力和地球对书的引力B .书受到的重力和桌面对书的支持力C .书对桌面的压力和书受到的重力D .书对桌面的压力和桌面对书的支持力 【答案】B【解析】【分析】【详解】A .书对地球的引力和地球对书的引力,二力符合相互作用力的条件,因此不是平衡力,故A 不符合题意;B .书受到的重力与桌面对书的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,因此它们是一对平衡力,故B 符合题意;C .书对桌面的压力和书受到的重力,二力方向相同,不是一对平衡力,故C 不符合题意;D .书对桌面的压力和桌面对书的支持力,二力符合相互作用力的条件,因此不是平衡力,故D 不符合题意。
故选B 。
3.如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则 ( )A .闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力B .闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力C .桌面受到的支持力和闹钟受到的重力是一对平衡力D .桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力【答案】B【解析】【详解】A .闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力方向相同,不是一对平衡力.故A 不符合题意.B .闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力都作用再闹钟上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力.故B 符合题意.C .桌面受到的支持力作用在桌面上,闹钟受到的重力作用在闹钟上,不是一对平衡力.故C 不符合题意.D .闹钟对桌面的压力大小等于闹钟的重力,与桌面受到的重力大小不相等,且它们方向相同,不是一对平衡力.故D 不符合题意.4.如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有质量相等的水和酒精(ρρ>水酒精),可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是 ( )A .倒入相同质量的水和酒精B .倒入相同体积的水和酒精C .抽出相同质量的水和酒精D .抽出相同体积的水和酒精【答案】B【解析】【分析】 对于圆柱形这样的直壁容器,对容器底的压力:F=ps=ρghs=ρgV=mg=G ,即:液体对容器底的压力等于液体重.因为图中甲容器的底面积大于乙的底面积,所以水对容器底的压强小于酒精对容器底的压强;要想使水和酒精对容器底部的压强相等,采取的办法就是倒入水和酒精产生的△p 水>△p 酒或抽出水和酒精产生的△p 水<△p 酒,据此判断得出答案.【详解】∵甲和乙是圆柱形容器,∴对容器底的压力:F=ps=ρghs=ρgV=mg=G;∵m水=m酒,S甲>S乙,∴对容器底的压强:p甲<p乙.A.倒入相同质量的水和酒精,压力还是相等,还是水对容器底的压强小,不符合题意,故A错;B.倒入相同体积的水和酒精,∵ρ水>ρ酒精,∴m水>m酒精,这样可以使水对容器底的压力大于酒精对容器底的压力,会使水和酒精对容器底部的压强相等,符合题意,故B正确;C.抽出相同质量的水和酒精,压力还是相等,还是水对容器底的压强小,不符合题意,故C错;D.抽出相同体积的水和酒精,使水对容器底的压力小于酒精对容器底的压力,会使水对容器底部的压强更小,不符合题意,故D错5.小钢球竖直向上抛出,如图所示经过a点、b点到达最高点c时速度变为零。
2019北京市西城区初二(下)期末物理 2019.7考生须知1.本试卷共8页,六道大题,35道小题,满分100分。
考试时间90分钟。
2.考生在试卷、机读卡和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。
3.选择题在机读卡上作答,其他试题在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷、机读卡、答题卡和草稿纸一并交回。
1.下列四位物理学家中,以其名字命名压强单位的是A.牛顿 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳2.下列四个实例中,目的是为了增大摩擦的是A.给自行车轴承中加润滑油B.行李箱下装有滚轮C.运动鞋底部有凹凸的花纹D.气垫船脱离水面行驶3.图1所示的实例中,目的是为了减小压强的是4.下列实例中,(加“•”)物体的运动状态发生改变的是A.来回摆动的秋千..B.悬浮在水中的鸡蛋..C.挂在墙上的空调..D.匀速直线行驶的汽车..5.在下列四个实例中,力对(加“•”)物体做功的是A.起重机吊着重物..水平匀速运动B.小丽背着书包..站立不动C.工人用撬棒撬石头..,但没撬动D.一群人推着汽车..缓慢前进6.图2所示的四种工具中,正常使用时属于省力杠杆的是图1图钉的尖很尖锐D滑雪板的面积较大B切果器的刀片很薄C拿破窗锤用力敲击车窗玻璃A图2A镊子食品夹B C瓶盖起子D筷子7.甲起重机的功率小于乙起重机的功率,当两台机器正常工作时,下列说法正确的是A .甲比乙做功慢B .甲比乙做功用时短C .甲比乙做功少D .甲比乙机械效率低 8.图3所示的实例中,不属于...连通器应用的是9.在研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体密度之间的定量关系 时,要想得到液面下某处的压强,可设想这里有一个水平放置的“平面”。
如图4所示,这个平面以上的液柱对它的压力等于液柱所受的重力,设 液柱的高度为h ,平面的面积为S ,液体密度为,用压强公式 就 可以推导出该处的压强。
若增大此“平面”的面积S ,则该处液体的压 强将A .增大B .减小C .不变D .无法判断10.用细绳将吊灯悬挂在天花板上,如图5所示,吊灯保持静止状态,则下列说法正确的是A .吊灯所受拉力与吊灯所受重力是一对平衡力B .天花板所受拉力与吊灯所受拉力是一对平衡力C .吊灯所受重力与细绳所受拉力是一对相互作用力D .天花板对细绳的拉力与吊灯所受重力是一对相互作用力11.有甲、乙两个完全相同的小球。
在同一高度以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出,如图6所示。
若不计空气阻力,下列说法正确的是A .抛出时刻,甲球比乙球的动能小B .抛出时刻,甲球比乙球的重力势能小C .乙球上升过程中,重力势能转化为动能D .甲球下落过程中,它的机械能保持不变12.在小华提出的以下四个问题中,属于可探究的科学问题的是A .力的三要素哪个更重要?B .是什么因素影响物体的浮沉?C .为什么浸在液体中的物体会受到浮力?图6甲乙υυ茶壶D图3活塞式抽水机A排水管的U 形“回水管”卫生间地漏存水杯 C异味下水管存水杯图5图4ShD .浮力的大小跟排开液体所受重力是否相等?13.如图7所示,一个装有液体的密闭圆台形容器放在水平桌面上。
之后将此容器倒置过来放在同一水平桌面上。
前、后两次容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2;容器底部受到液体的压力分别为F 1和F 2;容器对桌面的压力分别为F 甲和F 乙;容器对桌面的压强分别为p 甲和p 乙。
下列判断正确的是 A .F 甲 <F 乙B .F 1<F 2C .p 甲 <p 乙D .p 1<p 214.小芳在烧杯的水中放入一个鸡蛋,鸡蛋静止时如图8甲所示;她向水中缓慢加入食盐,搅拌使其溶解,鸡蛋静止时如图8乙所示;继续加入食盐,鸡蛋静止时如图8丙所示。
关于小芳所做的实验,下列判断正确的是 A .图甲:鸡蛋的重力等于烧杯对它的支持力 B .图乙:鸡蛋所受浮力等于鸡蛋受压力的合力 C .图丙:鸡蛋排开盐水的质量大于鸡蛋的质量D .在甲乙丙三种情况下,鸡蛋所受的浮力相等15.用如图9所示的滑轮组提起物体A,当卷扬机用500N 的力拉钢丝绳,使物体A 在10s 内匀速上升1m 的过程中,滑轮组的机械效率为80%。
下列判断正确的是A .物体A 的重力为400 NB .动滑轮的重力为300NC .卷扬机做的有用功为1200JD .卷扬机做功的功率为120W二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。
共10分,每小题2分。
每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 16.如图10所示的事例中,属于..利用大气压的是17.小明脚踏滑板车在水平路面运动,如图11所示,他用脚蹬一下地,滑板车能向前运动一段距离;若他不再蹬地,滑板车最终会停下来。
下列说法中正确的是A .滑板车的运动需要力来维持B .阻力是滑板车最终停下来的原因C .滑板车停下来是因为它不受力的作用图7卷扬机图9 A甲乙 丙图8图11用注射器吸取药液B 用吸盘搬运玻璃C 用吸管喝饮料D图10用高压锅炖肉AD .滑板车能向前运动一段距离是因为它具有惯性18. 用水平力F 1拉着物体M 在水平地面上以速度υ1匀速运动一段距离s 1,所用时间为t 1,F 1做功为W 1,功率为P 1;若改用水平力F 2拉着物体M 在同一水平地面上以速度υ2匀速运动一段距离s 2,所用时间为t 2,F 2做功为W 2,功率为P 2。
已知:υ1>υ2,t 1=t 2,下列判断正确的是A .s 1>s 2B .F 1=F 2C .W 1>W 2D .P 1<P 2 19.关于如图12所示的四个实验,下列说法中正确的是A .甲实验:空饮料罐排开水的体积越大,它所受浮力就越大B .乙实验:四面装有橡皮膜的正方体浸没水中,其上表面受水的压力最大C .丙实验:拿着简易压强计乘坐电梯,到达的楼层越高,玻璃管内水柱越低D .丁实验:同一支密度计漂浮在不同液体中,它在密度大的液体中露出液面部分较长20.物块A 静止在粗糙程度均匀的水平桌面上,如图13甲所示,物块A 受到水平拉力F 作用,拉力F 随时间t 的变化关系如图13乙所示。
小丽从t =0开始,每隔2s 记录物块A 的位置(用“•”表示物块A ),如图13丙所示。
下列说法正确的是A .0 ~2s 内,物块所受摩擦力等于3NB .8~l0s 内,物块所受摩擦力等于9NC .10~12s 内,物块所受摩擦力等于6ND .若18s 时撤去F ,物块将做匀速直线运动 三、填空题(共10分,每空2分)21.小强学校的国旗杆顶部装有一个滑轮,如图14所示。
此滑轮属于滑轮,这种滑轮的特点是不省力,但可以改变 。
22.“龙卷风”实际上就是高速旋转的气流。
龙卷风能“吸入”地面上的物体是由于龙卷风内部空气流速远 (选填“大于”或“小于”)外部空气流速,因此龙卷风内部的压强远 (选填“大于”或“小于”)外部的压强。
图14图12甲:将空饮料罐按入水中丙:简易气压计乙:正方体放入水中丁:自制简易密度计0~68s 10s 12s 14s 16s 18s10cm 12cm12cm 12cm丙F甲A 图130 t /s2 4 6 8 10 12 14 16 18 F /N 36 9 乙23.如图15所示,是中国第二台自主研发的深海载人潜水器—“深海勇士”号。
它的作业能力为水下4500m 。
世界上海洋最深处超过1万米,“深海勇士”号的海试成功,并非中国自主研制深海潜水器的最终目标,我国已部署1.1万米大深度潜水器项目,并预计在2020年下水。
大深度潜水器在海洋11000m 深处所承受压强约为Pa 。
(不计海水密度变化,ρ海水取1.0×103kg/m 3,g 取10N/kg ) 四、实验解答题(共39分,24题、29题(1)每图2分,25题、28题、31题(4)每空2分,其他每空1分,32题6分) 24.(1)如图16所示,请画出小球在空中摆动时,所受重力G 的示意图。
(2)如图17所示,O 点为杠杆的支点,拉力F 作用在杠杆B 点。
请画出拉力F 对支点O 的力臂L 。
(3)组装如图18所示滑轮组,使绳自由端拉力25. 小军在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右支架上的滑轮,在细线的两端挂上等质量的钩码,如图19所示。
此时小卡片保持静止。
他接下来进行的实验操作是:手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手,观察小卡片的状态。
你认为小军要证明的是:“二力平衡的条件之一是两个力必须作用在 。
” 26.关于如图20所示的三个实验,请回答下列问题:(1)甲实验:研究“影响滑动摩擦力大小的因素”,要研究滑动摩擦力大小与压力的关系时,需要控制的物理量是 。
(2)乙实验:研究“同一直线上二力合成”,实验中两个力F 1和F 2同时拉弹簧与一个力F 单独拉该弹簧,都将弹簧右端点从位置A 拉伸到位置B 。
这样做的目的是为了保证一个力与两个力的 相同,这种方法叫“等效替代法”。
(3)丙实验:研究“阻力对物体运动的影响”,提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木板,为了使小车每次到达水平面的速度 ,应让小车从斜面的 自由下滑。
在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是:毛巾、棉布、木板,这是为了在此实验的基础上,进一步科学推理得出:运动的物体不受力作用时, 。
图15图20乙AF 1 F 2F丙不同表面甲图16FO B图17图19图27.如图21所示,实验桌上有一杯盐水和一杯纯净水(已知 盐水> 纯水)。
小刚想用压强计区分它们。
他将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计h 甲和h 乙。
发现h 甲>h 乙,于是认为甲杯中是盐水。
(1)你认为小刚在实验过程中存在的问题是: 。
(2)改进实验:将压强计金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,当 时,观察、比较压强计U 形管两 侧的液面高度差,液面高度差较 的是盐水。
28.利用图22所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”。
请按要求完成下列问题:(1)杠杆上相邻刻线间的距离相等。
将杠杆安装在支架上,若杠杆右端下沉,则应将杠杆右侧的平衡螺母向调(选填:“左”或“右”),直至杠杆在水平位置平衡。
(2)如图22甲所示挂钩码,杠杆在水平位置平衡,若将杠杆左右两侧各去掉两个相同的钩码,则杠杆 端将下沉(选填:“左”或“右”)。
(3)如图22乙所示,若用弹簧测力计在杠杆C 点竖直向上拉,悬挂在A 点的钩码总重为 N 时,才能使杠杆在水平位置平衡。
29.小萱在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,利用质量已知的钩码为被测物体,用弹簧测力计测量钩码的重力G ,逐次增挂钩码,分别测量它们所受的重力,并将各次钩码总质量m 、重力G 的数据记录在下表中。