5古诗两首-游山西村PPT课件

理解内容
游山西村
①腊酒：腊月所酿的酒。 ②浑：浑浊。酒以清为贵。 ③豚：小猪，这里指猪肉。 ④柳暗花明：柳色深绿，所以说暗， 花光红艳，所以说明。
译文：不要笑农家腊月里酿的酒浑浊，在丰收之年用丰足的菜肴款待客人。 山峦重叠，溪水曲折，似乎让人怀疑前无路径，不料柳暗花明之处又一村。 豁然开朗，村舍俨然。
3.尾联“从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门” 表达了诗人怎样的感情？ 答案 这是诗人发表的感慨。因为主人殷 勤，所以客人留恋，表达了诗人对农家的 好客习俗和古朴的农村生活的热爱和向往 之情。
【五】
借鉴写法技巧
初读思考
主线突出，层次分明。这首七言律诗结构严谨， 主线突出。诗人紧扣“游”字，先写出游到农家，后 写村外之景物，再写村中之事，最后希望自己能频来 做客。全诗八句无一“游”字，而处处写“游”，所 写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然 风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在一幅完整的画面 中，营造了优美的意境，格调恬淡、隽永。
2.试赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的妙处。 (1)请从炼字角度赏析诗中的“疑”“又”两字。 答案 “疑”字一方面写出了山水的曲折多变、道路的难寻难辨，另一方面写出 了诗人留恋郊野、陶醉山水的沉迷自失的神态。“又”字渲染出诗人沉醉其中时 突然发现眼前这个绿柳成荫、山花娇艳的秀美村庄的喜悦心情，表现了游者的惊 喜画。 答案 重重叠叠的山岭，弯弯曲曲的流水，远远望去好像前面已经无路可走了，可 是，走到近前，在垂柳掩映、山花烂漫的地方，突然又出现了一带村庄。
(3)这是一联脍炙人口的名句。它的妙处，不仅在于描写难状之景以及对仗的工巧， 还在于它超越了自然景色描写的范围，蕴含着生活的哲理。说一说，它给我们怎样 的启示。 答案 诗句描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景， 反映了诗人对前途所抱的希望，后来常用以形容陷入困境，忽又绝处逢生的情境。 它给人以坚持不懈、生意不绝的启示，引导人们从一个狭小的圈子奔向一个开阔、 明朗、优美的崭新天地，所以被人们传诵不衰。

，描绘了一幅
的画
面，表达了作者
的情感。
《游山村》PPT
《游山西村》PPT
《游山西村》表现了农家殷勤 好客和风俗古朴的特点，表达了诗 人对田园生活的热爱和向往。
《游山西村》PPT
《游山西村》PPT
1，《游山西村》中富含哲理的一句诗是 “ 山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村。 ”
2，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”对这两 句诗进行赏析。
要求： 1，分小组进行。 2，根据课下注释进行翻译。 3，不要参考任何辅导书。 4，每个小组派一位代表为大家讲解。
《游山西村》PPT
《游山西村》PPT
首联：
莫笑农家腊酒浑，
足鸡豚：指丰盛的菜肴
不要笑农家腊月
。豚，小猪。
里酿的酒浊而又浑，
腊酒：冬天酿的酒。
丰年留客足鸡豚。
在丰收年景里待客 菜肴非常丰收
《游山西村》PPT（完美版）
游山西村
陆游
《游山西村》PPT（完美版）
《游山西村》PPT
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
《游山西村》PPT
《游山西村》PPT
莫笑农家/腊酒浑，丰年留客/足鸡豚。
山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村。
萧鼓追随/春社近，衣冠简朴/古风存。 从今若许/闲乘月，拄杖无时/夜叩门。
《游山西村》PPT
《游山西村》PPT
五言律诗 七言律诗
二、三停顿 四、三停顿
《游山西村》PPT
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有叙事(游) 有写景（山西村） 有抒情
《游山西村》PPT
《游山西村》PPT

游山西村
学习目标
1.有感情地诵读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律，理解诗意。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句所蕴含的人生哲理。
激趣导入
资料助读 了解作者
陆游（1125—1210）字务观，号放翁， 今浙江绍兴人，南宋著名诗人。他出生于 北宋末年，一生处于国家动乱、人民苦难 的紧急关头。他能文能武，主张抗金，收 复失地，写下许多忧国忧民的诗篇，是一 位受人敬仰的爱国诗人。作品有《剑南诗 稿 》《 南 唐 书 》《 老 学 庵 笔 记 》 等 。
温馨提示:可从思想内容、情感抒发、风格等几方面比较。
本课小结
游 山 西 村
热情待客 山村风光 习俗古朴 未辞先约
人情美 风光美 习俗美
初读诗歌 知游踪
朗读要求：
1.读准字音 2.把握节奏
游山西村
陆游
莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。 山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。 箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。 从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。
这首诗歌，写游山西村，但全 诗不见一个游字，又不具体写游 村的过程，而是剪取游村的见闻， 来体现不尽之游兴。请你边读边 想，作者的足迹曾停留在了哪里？ 试着用自己的话描述诗中的画面。
（2）结合写作背景，请你说说这两句诗蕴含了什么哲理？
不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，人生就 能“绝处逢生”，出现一个充满光明与希望的新境界。
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。
品味升华 拓展延伸
归园田居（其三）
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但是愿无违。

陆游回到家乡的心情是相当复杂的，苦闷和激 愤的感情交织在一起，然而他并不心灰意冷。“慷 慨心犹壮”的爱国情绪，使他在农村生活中感受到 希望和光明，并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作 里。此诗即在故乡山阴所作。
诗题中“山西村”，指三山乡西边的村落。诗 中记叙了当地的风俗，饶有兴味。
朗读诗歌，注意节奏，读准字音，读出感情。
混浊。酒以清为贵
备足鸡肉、猪肉。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
一座座山、一道道水重重叠叠。柳色深绿，花色红艳。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
大意：不要笑农家腊月里酿的酒 又浊又浑，在丰收的年景里待客 菜肴非常丰盛。
山峦重叠水流曲折正担心无 路可走，柳绿花艳忽然眼前又出 现一个山村。
陆游也有史才，他的《南唐书》，“简核有 法”，史评色彩鲜明，具有很高的史料价值。
此诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初春， 当时陆游正罢官闲居在家。在此之前，陆游 曾任隆兴府（今江西南昌）通判，因在南宋 隆兴二年（1164）积极支持抗金将帅张浚 北伐，符离之战败后，遭到朝廷中主和投降 派的排挤打击。乾道二年（1166），以 “交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的 罪名，被免职归家（今浙江绍兴）。
所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的 山村自然风光与纯朴的村民习俗和谐地统一在完整 的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。
1.背诵课文，并默写。 2.你在学习、生活中是否遇到过“山重水复疑无 路，柳暗花明又一村”的情况？谈谈你的感受。
颔联：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
颔联写山间水畔的景色，写景中寓含哲理，千 百年来广泛被人引用。
对自己眼下困顿遭遇表示乐观拓， 人生就能“绝处逢生”的人生哲理。

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28
诗文分析
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。-----热情好客
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。-----山村美景
这一联写了农村明媚绚丽变化万千的自然风光，表达了诗人 喜悦的心情。这一联既写的是山绕水绕、柳暗花明，一派花 团锦簇的景象。还蕴含着生活的哲理，比喻困境中往往蕴含 着希望。无论道路多么难行难辨，只要坚定信念，不怕苦难， 勇于开拓，就能出现一个光明与希望的新境界。“重”“复”二 字突出了山与水的曲折幽深；“暗”字突出了绿柳的繁茂荫浓； “明”字突出了鲜花的娇艳明丽。现常用来比喻败中获胜、绝 处逢生的喜悦。
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4
游玩
游山西村
题目的意思是什么?
“游山西村”： 在山西村游玩。
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5
知诗人，解题意
这首诗的作者是谁?
谁能说出陆游是 什么朝代的什么人？
陆游
陆游，字务观，号放翁。 汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。 南宋诗人。 创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富。 抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放； 抒写日常生活，也多清新之作。
.
15
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡
豚．鉴赏：首联渲染出丰收之年农村
一片宁静，欢跃的情景．这两句是说
农家酒味虽薄，而待客情意却十分深
厚．“足”字表达了农家款客尽其所
有的盛情；“莫笑”二字，道出了诗
人对农村淳朴民风的赞赏．
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16
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17
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18
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19
.Байду номын сангаас
20
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21
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
B面对困难，我们不要轻易退缩，因为曲折之后才是坦途。要记 住：“阳光总在风雨后！”

游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
莫笑农家/腊酒浑，丰年留客/足鸡豚。
山重水复/疑无路，柳暗花明/又一村。
萧鼓追随/春社近，衣冠简朴/古风存。
从今若许/闲乘月，拄杖无时/夜叩门。
春社：民间节日。
衣冠简朴古风存。
村民们衣冠简朴古 代风气仍然保存。
尾联：
从今若许闲乘月，
今后如果还能乘 大好月色出外闲游，
无时：随时。
拄杖无时夜叩门。
我一定拄着拐杖随 时来敲你的家门。
我最喜欢
一
句，它（运用了XX方法或者句中的XX词）
，描绘了一幅
的画
面，表达了作者
的情感。
《游山西村》表现了农家殷勤
好客和风俗古朴的特点，表达了诗 人对田园生活的热爱和向往。
1，《游山西村》中富含哲理的一句诗是 “ 山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村。 ”
2，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”对这两 句诗进行赏析。
既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无限，另一方 面它又富于哲理，人们可以从中领悟到——不论前路多么难行 难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”（出 现一个充满光明与希望的新境界）。
五言律诗 七言律诗
二、三停顿 四、三停顿
有叙事(游) 有写景（山西村） 有抒情
要求： 1，分小组进行。 2，根据课下注释进行翻译。 3，不要参考任何辅导书。 4，每个小组派一位代表为大家讲解。
首联：
莫笑农家腊酒浑，
足鸡豚：指。
里酿的酒浊而又浑，
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

吹箫打鼓
保留着淳朴的古代风俗
译文：春社祭祀的日子近了，村里 吹箫打鼓的热闹起来了，农家人布 衣毡帽，淳厚的古风犹存，好一派 清新古朴的乡村风貌。
颈联：既写出春社欢快，又 表达民风的淳朴可爱。
结合内容分析“箫鼓追随春社近,衣冠简朴 古风存”诗句中表达了哪些情感?
①“箫鼓追随”写所闻之声,既表现了社日迎 神赛会的热闹情景,也反映了丰收之后人们的欢乐 心情。
游 山 西 村（七律） 陆游
莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。 山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。 箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。 从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜客足鸡豚。
不要
小猪，这里指猪肉
译文：正值丰年，朴素的 农家自酿腊酒，杀鸡宰猪
游山西村
—陆游
作者介绍
陆游（1125年11月13日-1210年1月26日）南宋著名的爱国诗人、 词人。字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，有“小李 白”之称。少年时即受家庭中爱国思想熏陶，高宗时应礼部试， 为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官 至宝章阁待制。晚年退居家乡，但收复中原信念始终不渝。 一生 著作丰富，有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十个文集存世， 存诗9300多首，是中国文学史上存诗最多的诗人。
生平经历
陆游自幼好学不倦，12岁即能诗文。他在饱经丧乱的生活感受中受 到深刻的爱国主义教育。20岁时与唐琬结婚，后被其母强行拆散。 这种感情伤痛终其一生，《钗头凤》《沈园》等名作即是为此。 绍兴二十三年（公元1153）赴临安应试进士，取为第一，而秦桧的 孙子秦埙居其次，秦桧大怒，欲降罪主考。二十四年（公元1154） 参加礼部考试，主考官再次将陆游排在秦埙之前，竟被秦桧除名。 二十八年（公元1158），秦桧已死，陆游出任福州宁德县主簿。

喧嚣浮华者往往昙花一现，平凡朴实者定会恒久长远。
城南 曾巩雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
1.这首诗的前两句是一幅“春雨山水图”，发挥想象把它描绘出来。2.这是一首哲理诗，它告诉我们一个什么道理？
风过罢，雨卷珠帘，水漫碧池，潮涨横塘，远山含翠，错落起伏，小径明灭，任尔东西。
丰收之年有丰足的佳肴款待客人。
不要
猪
首联
“足”——足够、丰盛，既写了农家的丰年景象，又表达了农家款待客人时倾其所有的盛情，淋漓尽致地表现了主人的敦厚淳朴和诚挚好客。
“莫笑”——道出了诗人对农村淳厚民风的赞赏。
写出农民朋友的好客习俗。渲染出丰收之年农村一片欢悦的气氛，体现了村民淳朴、好客的品性。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。忽然看见柳色浓绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前。
颔联
这两句诗蕴涵着生活的哲理：：形容陷入困境，忽又绝处逢生的情境。包含困境中蕴含出路和希望，逆境也会转换为顺境的哲理。。告诉人们：无论前途多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，就会出现光明与希望的新境界。
柳色深绿暗，花色艳丽明。现在常用来比喻在困境中出现转机，看到希望。
尾联
从今若许，拄杖无时夜叩门。
如果
趁着月明来闲游。
没有固定的时间，即随时。
但愿从今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语
农村淳朴民风的赞赏山村乡野风光的喜爱热情好客村民的留恋。
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
主要事件
地点
陆游（1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。少时受家庭忠君思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身于军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡。内容极为丰富。

这两句刻画了一个热爱家乡与农民亲密无间 的诗人形象。
思考
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含哲理，请同学们认 真思考？
困境中往往蕴含着希望和转机。只要人们直面 困难，不畏惧，前方是一个充满光明与希望的 崭新境界。
理解性默写
陆游在《游山西村》中描写村中庆典将近、乐声不断，反映村 中民风淳朴的诗句是？
再次朗读
游/山/西村
陆游 莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。 山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。 箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。 从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。
拓展积累
表
达 积
欲穷千里目，更上一层楼。
极
乐
观
的 人
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
生
态
度
的 诗
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，布衣素冠，淳朴的古 代风俗依旧保留。
翻译
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
译文：
» 若许：如果这样。 » 闲乘月：有空闲时趁着月光前来。 » 无时：没有一定的时间，即随时。 » 叩门：敲门。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来 敲你的家门。
写游览缘由 写游览路径 写游览所见 写游览所感
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
理解性默写
陆游在《游山西村》中通过描写农家在丰年殷勤待客的情谊， 间接表现自己对农村淳朴民风的赞赏的两句诗是？
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
《游山西村》中哪两句诗写诗人畅想乘月闲游，夜访村民的情 景？
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
主题思想
《游山西村》中诗人用真挚的感情、明媚的笔 调，描绘了山村景物和农家习俗，生活气息十 分浓郁。

化的哲理。于是这两句诗就越出了自然景色描写 的范围，而具有很强的艺术生命力。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
译文：山重峦叠嶂，水迂回曲折，正怀疑前面没 有路，（突然）出现了一个柳绿花红的小山村。
山水风光图
喜迎春社图
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
译文：你吹着箫，我击着鼓，结队喜庆，春社祭日已 临近，布衣素冠，简朴的古风依旧保存。
尾联抒发了诗人怎样的感情？
抒发了诗人对田园的喜爱和恋恋不舍。这是全诗的总结，诗 人已游了一整天，游兴十足，游意不尽！一个热爱山村秀美景色， 与村民亲密无间的诗人形象跃然纸上。诗歌言虽尽而意无穷。
自主翻译
腊酒：腊月 酿造的酒。
足鸡豚(tún)：准备了丰盛的菜 肴。豚，小猪。这里指猪肉。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
写出了丰收的景象，表现了农家 款待客人倾其所有、热情好客的 风尚。
简评：首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒： 指上年腊月酿制的米酒。豚：是小猪。足鸡豚：意谓鸡豚足。 说农家酒味虽薄，待客情意却十分深厚。一个“足”字，表达 了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字，道出诗人对农村 淳朴民风的赞赏。
游山西村
目录
1新课 导读
2扫清 字词
3新知 讲解
新课导读
作者简介
陆游（1125年11月13日－1210年1月26日 ）， 字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人， 尚书右丞陆佃之孙，南宋文学家、史学家、爱国诗人。
写作背景
《游山西村》此诗写于宋孝宗乾道三年(1167)，在此之前，陆 游因为极力支持张浚北伐，北伐失败，陆游被罢归故里。诗人心中 当然愤愤不平。对照诈伪的官场，家乡淳朴的生活自然会令作者产 生无限的欣慰之情。此外，诗人虽貌似闲适，却始终忧怀国事。诗 人并未丧失信心，深信总有一天会否极泰来。

十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
走近诗人
陆游(1125—1210年),字务观,号放翁,越州山阴(今浙 江绍兴)人。南宋诗人。他一生创作诗歌很多,今存九 千多首,内容极为丰富。他在这些诗中抒发政治抱负, 反映人民疾苦,批判当时统治集团的屈辱投降,风格雄 浑豪放,表现出渴望恢复国家统一的强烈爱国热情。他 与尤袤、杨万里、范成大齐名,称“中兴四大家”,亦 作“南宋四大家”。有《剑南诗稿》《渭南文集》 《南唐书》《老学庵笔记》等。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 七八个星天外，两三点雨山前。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。
现当代作家中有没有写农村习俗的？
鲁迅作品中的迎神赛会
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
一个能发现乡村之美的人，尤其是末落的年代，就 像中年的陆游、中年的辛弃疾和中年的鲁迅，都是汲汲 于理想，却报国无门，“闲”下来以农村生活弹奏弦外 之音。失意时从民间汲取温暖和力量。陆游对民风、习 俗的喜爱，与乡民同乐，也是一种暂时的忘忧。他一生 的痴念是报国。
箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。
从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。
un和en可以互押 律诗，一般逢偶句押平声韵(第一句可押可不押),一韵到 底,当中不换韵。。！
三读古诗知诗意
游山西村 宋 ｜ 陆游
莫笑农家腊酒浑①， 丰年留客足鸡豚②。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近③， 衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月④， 拄杖无时⑤夜叩门。
读《游山西村》， 带你认识一个不一样的陆放翁。
游山西村
游陆
一读古诗知字词
游山西村
陆游

陶渊明与陆游当时写下 《归园田居》与《游山西村》 这两首诗时都以弃官。但从 陆游的《十一月四日风雨大 作》可看出，陆游仍然希望 为国效力；而淘渊明则钟意 于田园生活，钟意于与世无 争、自给自足的日子。
１.这首诗一、二两句写什么？
答：写农家丰年足食。腊酒是自家酿造，鸡 豚是自家喂养，客人来了，自有土产招待。
顺序：“事→景→情”式，即首联
叙事，二三联写景，尾联抒情。
写法：借景抒情，一个个景点，纷
至沓来，语言清新婉丽，情趣盎然。
《游山西村》选自《 》，作者是

，字
务观，自号
， 朝著名诗人。
《游山西村》的千古名句是“ ，
足景象的句子是“ ”。
”；写农村一片富 ，
读一读试比较
“待到重阳日，还来就菊花”与“从今 若许闲乘月，拄杖无时夜扣门”
一二句渲染出丰收之年农村一片 宁静、欢悦的气象。
“足”——表达农家款待客人尽其所有的盛情。 “莫笑”——道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。
译文：不要笑农家酿制的腊酒浑浊，丰收 年里他们用丰足的菜肴款待你。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
颔 联
暗： 深绿
明： 红艳
这两句诗写什么？包含什么哲理？
既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无
此联由自然入人事,描摹了南宋初年的农 村风俗画卷：农家祭社祈年，热热闹闹， 吹吹打打，充满着丰收的期待，民风淳 朴可爱的欢乐画面。
译文：吹箫声，击鼓声，追随着春社祭日已 经临近，人人布衣素冠，简朴的古风犹存。
尾 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 联
诗人对农村的喜爱之情和对 农家的赞美之意.
写诗人的愿望．诗人盼望着以后能够有 时间趁月夜出游，随时拄着手杖敲门拜访， 恋恋不舍之情益于言表．一个热爱农村，与 农民亲密无间的诗人形象跃然纸 上。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄（zhǔ）杖无时夜叩（kòu）门。
读出节奏
游山西村
陆游
莫笑 农家 腊酒浑，丰年 留客 足鸡豚。
山重 水复 疑无路，柳暗 花明 又一村。
箫鼓 追随 春社近，衣冠 简朴 古风存。
从今 若许 闲乘月，拄杖 无时 夜叩门。
04 整体感知
字词注释及译文
部编版七年级下册
游山西村
陆游
学习目标
1、能正确、流利、有感情朗读古诗,背诵并默写。 2、品读重点词语,感受乡亲们的淳朴热情以及诗人 对农村生活的真挚感情。3、理解“山重水复疑无 路,柳暗花明又一村”的意思,尝试加以运用。
目录
作者简介 写作背景 朗读诗歌 整体感知 细读文本 课堂练习

01 作者简介
“山重水复疑无路，柳暗花 明又一村。”诗句写的是山绕水 绕、柳暗花明，一派花团锦簇的 景象。还蕴含着生活的哲理，比 喻困境中往往蕴含着希望。
3、本诗在行文上有什么特点？
《游山西村》全诗紧扣“游”字，按时间推移展开记叙，层次清 晰，语言生动。
在一个丰收的年景，诗人受到邀请，来到农家．走在通往山西村 的小路上，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，路疑无而实有， 景似绝而复出，终于来到山西村．这里山环水绕，柳暗花明，一派花 团锦簇的景象，这两句诗蕴涵着生活的哲理，比喻困境中也往往蕴涵 着希望。
（二）善于从生活情景中发现诗材。高山大川、草木虫鱼、农村平凡生 活、书斋闲情逸趣，都有细致入微的描绘，如《游山西村》和《临安春 雨初霁》。 （三）不幸的爱情生活。如《沈园》二首。
二.艺术风格 （一）追求雄浑豪健的风格，形成气势奔放、境界壮阔的诗风。 1. 借幻境、梦境表现现实无法实现的壮志豪情，如《十一月四日风雨 大作》。此类纪梦诗构成陆诗飘逸奔放特点。 2.现实的重负，梦中幻境终究要消逝，“破驿梦回灯欲死，打窗风雨正 三更”（《三月十七日夜醉中作》）；“酒醒客散独凄然，枕上屡挥忧 国泪”（《送范舍人还朝》）等，构成陆诗沉郁悲凉的一面。 3.兼融李白的飘逸奔放与杜甫的沉郁顿挫于一炉，构成了陆游独特诗风 。 （二）陆诗语言平易晓畅，章法整饬谨严，即使七言古体也不例外。如 《长歌行》（人生不作安期生），恢宏雄放的气势寓于明朗晓畅的语言 和整饬的句式中，体现出陆诗个性风格，被后人推为陆诗的压卷之作。 赵翼“看似奔放实则谨严”（《瓯北诗话》）。

景
此诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初 春，陆游积极支持抗金将帅张浚北伐，张浚 北伐失败被罢免相位，陆游也遭到排挤打击， 从隆兴府通判任上罢官，回到家乡山阴闲居。 这时作者的心情是相当复杂的.苦闷和激愤却 并不心灰意冷。
首联渲染出丰收之年农村
一片宁静、欢悦的气象。
“
”一个“
”
字，表达了农家款客尽其
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”（南宋.朱熹《 观书有感》）
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”（南宋.陆游《冬夜读书示子聿》 ）
对比升 华
十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。
示儿 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。
上马击狂胡，下马草军书。——《观大散关图有感》 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 ——《病起书怀》 一身报国有万死，双鬓向人无再青。 ——《夜泊水村》 千年史册耻无名，一片丹心报天子。 ——《金错刀行》
莫道身闲总无事， 孤灯夜夜写清愁。
闲 因为壮志难酬，所以寄情山水。
“志士凄凉闲处老”的悲怆，和 “位卑未敢忘忧国”的热忱
•1.背诵并默写《游山西村》。 •2.选择蕴含哲理的诗句背诵，并运用到合适的情境中。 •3.选做： 比较《过故人庄》（唐·孟浩然） 《游山西村》的异同。
鸡鸭猪肉配腊酒 足 又
有山有水有绿柳 吹箫打鼓闹春社 存 闲 晚风明月解千愁
村民淳朴热情（人情美） 村景群山叠翠（风光美） 民风简朴尚古（习俗美） 诗人陶醉热爱
赏析入理
分析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含的哲理。 蕴含哲理：困境中蕴含希望和转机。在困境中坚持下去，终 究会出现豁然开朗的转变，世间事物是变化消长的。