四年级安全教育6不要私自去游泳
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安全课程“不要私自去游泳”教案一、教学目标:1. 让幼儿了解私自游泳的危害,增强他们的安全意识。
2. 培养幼儿正确的游泳方式,提高他们的自我保护能力。
3. 教育幼儿遇到同伴私自游泳时,知道如何劝阻和报告。
二、教学重点:1. 使幼儿认识到私自游泳的危险性。
2. 培养幼儿的自我保护意识和能力。
3. 教育幼儿如何劝阻和报告私自游泳的行为。
三、教学难点:1. 如何让幼儿理解私自游泳可能带来的危险。
2. 如何教育幼儿在遇到私自游泳时,能够有效地劝阻和报告。
四、教学准备:1. 准备相关的图片、视频等教学资料。
2. 准备游泳安全教育课件。
3. 准备实物模型或玩具,模拟游泳场景。
五、教学过程:1. 导入:通过图片、视频等资料,让幼儿了解私自游泳的危害,引起他们的兴趣和关注。
2. 讲解:利用课件,详细讲解私自游泳可能带来的危险,以及正确的游泳方式和自我保护方法。
3. 演示:通过实物模型或玩具,模拟游泳场景,演示正确的游泳姿势和自救方法。
4. 实践:组织幼儿进行游泳安全实践,让他们亲身体验并掌握正确的游泳姿势和自我保护方法。
5. 总结:教育幼儿遇到同伴私自游泳时,知道如何劝阻和报告,强化他们的安全意识。
6. 作业:布置一道关于游泳安全的思考题,让幼儿回家后与家长一起讨论,加深他们对游泳安全知识的理解和记忆。
六、教学评价:1. 通过观察幼儿在实践活动中的表现,评价他们对游泳安全知识的掌握程度。
2. 通过问答方式,检查幼儿对私自游泳危害的认识和理解。
3. 通过家庭作业的完成情况,了解幼儿在家庭中与家长共同讨论游泳安全问题的实际情况。
七、教学反思:在教学过程中,教师应不断反思自己的教学方法,以确保教学效果的最大化。
要关注幼儿在实践活动中的表现,及时发现并解决问题。
要关注幼儿对教学内容的兴趣和接受程度,适时调整教学策略。
八、教学延伸:1. 开展游泳安全知识竞赛,让幼儿在竞赛中巩固所学知识。
2. 组织幼儿参观游泳池,让他们了解游泳池的安全设施和规则。
2023防溺水六不一会承诺书(15篇)2023防溺水六不一会承诺书(精选15篇)2023防溺水六不一会承诺书篇1为预防溺水,保证自身生命安全,遵守学校及老师关于防溺水教育的各项要求。
在此,我向父母及学校郑重承诺,在上、防学及节假日期间做到以下几点:1、不私自下水游泳2、不擅自与同学结伴游泳3、不在无家长或监护人带领的情况下游泳4、不到无安全设施水域游泳5、不到不熟悉的水域游泳6、不到水边玩耍嬉戏7、不盲目下水施救注:此承诺书一式两份,学校、家长各保存一份学生签名:20__年5月10日2023防溺水六不一会承诺书篇2学校防溺水安全教育深入细致,老师再三强调苦口婆心,溺水死亡事故令人痛心、揪心。
在此,我向学校郑重承诺如下:1、在校期间,自觉遵守学校纪律,有事请假要履行请假手续。
2、不在没有监护人陪同的情况下,到水库、池塘、河流等水源处游泳、洗澡或玩耍等。
3、校外一切自觉服从家长监护人监督管理和教育,珍爱生命,增强防溺水意识。
4、自觉遵守学校防溺水安全规章制度,牢记老师的安全教育要求,坚持做到“六不准”,即不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或教师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。
发现有人溺水,要冷静处理,不下水营救,立即向周围的大人大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。
5、自觉履行安全信息员职责,发现同学到水域处玩耍、下水游泳,要对同学进行劝说,立即报告老师或家长,绝不姑息迁就。
请老师、同学、家长监督。
承诺人:学生(签名):家长(签名):2023防溺水六不一会承诺书篇3生命最宝贵,“珍爱生命,远离危险”是我们神圣的职责和义务。
为了将安全意识转化为具体的安全行动,我郑重向家长和老师承诺,要牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,严格规范我的行为,时刻处处小心,防止各种安全事故,确保我的`生命安全。
一、前言安全教育是学校教育的重要组成部分,对于小学生来说,安全教育更是至关重要。
为了提高学生的安全意识,增强自我保护能力,本篇将针对小学四年级学生开展常规安全教育,旨在让学生在日常生活中养成良好的安全习惯,确保人身安全。
二、安全教育内容1. 交通安全(1)过马路时要走人行横道,遵守交通信号灯,不得翻越隔离栏。
(2)不在马路上嬉戏、玩耍,不得追逐打闹。
(3)乘坐公共交通工具时,要排队上下车,不得拥挤。
(4)乘坐私家车时,要系好安全带,不得将头、手伸出窗外。
2. 水安全(1)不在河边、池塘边玩耍,防止溺水事故发生。
(2)游泳时,要有成人陪同,不得私自下水游泳。
(3)遇到同伴溺水时,不得盲目施救,要大声呼救,并寻求成人帮助。
3. 火安全(1)不玩火,不携带火种,不燃放烟花爆竹。
(2)家中无人时,关闭电源、燃气开关,防止火灾发生。
(3)发生火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头迅速逃离火场。
4. 食品安全(1)不购买“三无”食品、过期食品,注意食品的保质期。
(2)养成良好的饮食习惯,不暴饮暴食,不吃变质、腐烂的食物。
(3)饭前便后要洗手,预防肠道疾病。
5. 用电安全(1)不私自拆卸、修理电器,防止触电事故发生。
(2)使用电器时,要按照说明书操作,不得超负荷使用。
(3)不将手指、物品伸入电源插座孔内,防止触电。
6. 活动安全(1)参加集体活动时,要听从指挥,遵守纪律。
(2)运动时,要做好热身运动,防止运动损伤。
(3)不攀爬围墙、树木等危险地带,防止摔伤。
7. 网络安全(1)不沉迷网络游戏,合理安排时间。
(2)不随意泄露个人信息,防止被骗。
(3)不浏览不良信息,保护视力。
三、安全教育方法1. 课堂教学通过安全教育课程,让学生了解各种安全知识,提高安全意识。
2. 主题班会定期开展主题班会,讨论安全话题,增强学生的安全防范能力。
3. 实践活动组织学生参加消防安全演练、地震逃生演练等活动,提高学生的应急处理能力。
防溺水六不准四不要防溺水六不准四不要防溺水“四不要”的要求是:不要在没有家长陪同下私自下水游泳;不要在未设置警示标识的水域游泳;不要在没有安全保障的地方和野外的水源地游泳;不要在上下学的途中和假期在水源周边戏水。
防溺水“六不准”:不准学生私自下河游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准学生在无家长或老师带领的情况下游泳;不准学生在无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生私自下水施救。
防溺水安全短句1、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!2、生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。
3、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。
4、生命不等于是呼吸,生命是活动。
5、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能经由过程。
6、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
7、我从不忘记活着本身就是乐趣。
8、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
夏季防溺水安全知识不要独自一人外出游泳,也不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水库等地游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境要了解清楚。
若有危险警告,则不能在此游泳。
要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
游泳时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水,以免抽筋。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
暑假防溺水文案1、应在成人带领下游泳,学会游泳;2、不要独自在河边、山塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
防溺水六不准一、溺水的含义溺水又称淹溺,是人沉没于水或其他液体介质中并受到损害的状况。
水布满呼吸道和肺泡引起缺氧窒息;汲取到血液循环的水引起血液渗透压转变、电解质紊乱和组织损害;最终造成呼吸停顿和心脏停搏而死亡。
溺水的后果可以分为非病态、病态和死亡,其过程是连续的。
溺水发生后患者未丢失生命者称为近乎淹溺。
溺水后窒息合并心脏停搏者称为溺死,如心脏未停搏则称近乎溺死。
二、防溺水六不准1、不准私自下水游泳夏季立刻就要到来,大家肯定要时刻保持警觉,不要自己一个人单独下水游泳,这种行为是特别危急的,假如消失意外无法准时得到救援。
2、不准擅自与他人结伴游泳在放学回家的路上,千万不要与同学私自结伴一起去游泳,为了自己的生命安全也为了他人的生命安全。
3、不准在没有家长或教师带着的状况下游泳在没有家长或者教师的带着下不准去游泳,家长和教师作为成年人有着监护的义务,跟着大人一起去游泳更加安全。
4、不准去没有安全设施或者无救援人员的水域游泳夏季游泳肯定要选择有安全设施或者有救援人员的场所进展,假如消失意外,可以准时借助安全设施施救或者求助救援人员。
5、不准去不熟识的水域游泳对于一些并不熟识的水域,肯定要远离,不要为了一时的冲动而付诞生命的代价,水下环境简单,在不熟识的水域游泳很简单消失意外。
6、不准盲目下水施救在与朋友一起游泳的过程中假如消失意外,千万不要盲目下水施救,要尽快求助大人或者救援人员,大声呼救。
三、防溺水安全学问儿童溺水防护8要点:1、不要私自下水游泳,家长时刻看护。
2、坚持让孩子穿高质量的浮身物。
3、要求孩子下水前活动身体,避开消失抽筋等现象。
4、在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。
5、教育孩子不在水中相互嬉闹,防止呛水窒息。
6、教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。
7、不到不熟识、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
8、不熟识水性、水下状况不明时,不要擅自下水施救。
7种迹象区分溺水者:1、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。
周次教育内容星期执行教师签名第一周防溺水安全教育:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。
不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。
三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。
四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
一上午:下午:二上午:下午:三上午:下午:四上午:下午:五上午:下午:周次教育内容星期执行教师签名第二周防溺水安全教育:六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。
同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。
九、溺水的急救如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。
在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
一上午:下午:二上午:下午:三上午:下午:四上午:下午:五上午:下午:周次教育内容星期执行教师签名第三周现场抢救溺水儿童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。
第1篇随着夏季的到来,气温逐渐升高,人们纷纷选择去水中消暑、娱乐。
然而,水虽然能给人带来清凉和乐趣,但同时也隐藏着危险。
为了提高人们的防溺水意识,预防溺水事故的发生,特制定以下六项严禁,以确保人民群众的生命安全。
一、严禁私自下水游泳1. 未经家长或监护人同意,严禁私自下水游泳。
2. 无成年人陪同,严禁私自下水游泳。
3. 身体状况不佳,如患有心脏病、高血压等疾病,严禁下水游泳。
二、严禁在无安全设施的水域游泳1. 严禁在未设置安全警示牌、救生员的水域游泳。
2. 严禁在自然水域(如江河、湖泊、水库等)游泳,尤其是未经勘探、不明水域。
3. 严禁在危险地段(如深水区、暗流区、漩涡区等)游泳。
三、严禁酒后游泳1. 酒精会使人反应迟钝、判断力下降,增加溺水风险。
2. 酒后游泳容易导致肌肉协调能力下降,增加抽筋、呛水等危险。
3. 酒后游泳容易引发心脑血管疾病,危及生命。
四、严禁在非游泳区域游泳1. 严禁在公园、广场、小区等非游泳区域游泳。
2. 严禁在农田、建筑工地等危险区域游泳。
3. 严禁在他人非游泳区域游泳,以免影响他人休息。
五、严禁盲目救助溺水者1. 遇到溺水者,应立即呼救,寻求成年人帮助。
2. 不要盲目下水救助,以免自身陷入危险。
3. 可利用救生圈、竹竿等物品进行救助,确保自身安全。
六、严禁在水中嬉戏打闹1. 游泳时,严禁相互推搡、打闹,以免发生意外。
2. 严禁在水中进行跳水、潜泳等危险动作。
3. 严禁在水中玩水球、接力等比赛,以免发生碰撞、跌倒等事故。
为了保障人民群众的生命安全,我们应严格遵守以上六项严禁,提高防溺水意识。
以下是一些具体的预防措施:1. 家长要加强对未成年人的安全教育,提高他们的防溺水意识。
2. 学校要开展防溺水安全教育课程,让学生掌握基本的自救、互救技能。
3. 社区、村委会要定期开展防溺水宣传活动,提高居民的安全意识。
4. 游泳场所要设置安全警示牌、救生员,确保游客安全。
5. 沿江、沿湖、沿河等地区要加强巡逻,及时发现和制止危险行为。
小学生暑期安全教育内容1.小学生暑期安全教育内容篇一一、预防溺水事故发生防溺水必须做到"六不":不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
另外,我们中学生属于未成年人,发现有人溺水,不要下水营救,应通过其他方法营救,如呼叫成年人救助,打110报警,利用竹杆绳索,利用车胎作为救生圈等。
村子周围的许多水池、水库水况不明,不宜游泳,容易发生溺水事故,禁止到这些地方去玩耍。
二、注意交通安全。
大家假期出行尤其要注意交通安全。
出行时同学们一定要做到:1、遵守交通规则:"绿灯行,红灯停";行走时要走人行道;主动避让机动车辆。
2、穿越马路,要走人行横道线;在没有人行横道的路段,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
3、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上嬉戏。
4、交通规则规定:不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。
5、乘坐公共汽车,要排队候车,不要拥挤。
6、不乘坐超载车、"三无"车辆、非营运车辆、车况破旧车和人货混装车。
7、不要驾驶摩托车、电动车等机动车辆,也不能骑坐"死飞车".三、防止感染传染病。
1、养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、均衡营养,提高免疫能力;2、避免接触传染病人。
3、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;4、避免前往人群拥挤场所。
四、预防食物中毒。
1、养成吃东西以前洗手的习惯。
2、生吃瓜果要洗净。
3、不随便吃野菜、野果。
4、不吃腐烂变质的食物。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料、"三无"食品、过期食品。
6、不喝生水。
7、不吃、不喝陌生人或品行不良人给的食品、饮料,防止被动吸毒,或造成其他伤害。
五、提高警惕,防拐骗、敲诈、侵害。
6、不要私自去游泳(2)
教学目标:
1.情感目标
提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.知识目标
初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3.能力目标
自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学难点:溺水自救、救人基本常识。
教学工具:多媒体
课时安排:1课时
教学过程:
一、谈话引入课题
上一节课,我们初步介绍了游泳时需要注意的安全事项。
这节课,我们重点来学习防溺水的相关知识。
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
复习:上一节课,我们学习了游泳时要注意的问题,谁还记得有哪些?
引导学生复习。
二、新课讲授
1.组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
教师重申在游泳时要注意的问题:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3.溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。
” 学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。
每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。
如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的
下颌关节,并用力向前推进。
同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。
救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。
若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。
每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
四、课堂总结
通过这次活动,你懂得了什么?
学生总结。
教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
反思:本课对于可以针对海边游泳的一些危害,比如离岸流的预防进行一定的介绍,同时对于海边游泳需要注意的事项进行讲解。