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第29卷第6期2002年北京化工大学学报JOURNAL OF BEI J IN G UN IV ERSIT Y OF CHEMICAL TECHNOLO GYVol.29,No.62002基于Oracle 的高校综合信息分布式管理集成系统刘宇儒 赖杰贤 吴 蕾(北京化工大学信息科学与技术学院,北京 100029)摘 要:介绍了基于Oracle 的高校综合信息分布式管理集成系统的设计和实现,并对Oracle 分布式数据库进行了简述。
关键词:分布式数据库;Oracle ;数据库链路;快照中图分类号:TP393107收稿日期:2001211220基金项目:教育部基金资助项目(Q T 2ZF 201)第一作者:女,1976年生,硕士生 高校综合数据统计是上级主管部门每年必须完成的工作。
传统的高校综合信息获取及统计方法费时费力,容易出现统计数据不准,统计方法不太灵活。
其传统和经验的管理方式已不能适应形势发展的需要,为适应我国教育和科研计算机网的建立和使用,开发出“高校综合信息分布式管理集成系统”已经势在必行。
1 系统的分析及对策高校综合信息具体包括:(1)教学、科研仪器设备信息;(2)教学、科研精密贵重仪器设备信息;(3)教学、科研仪器设备增减变动情况;(4)实验室任务及人员情况;(5)高等学校实验室项目情况;(6)高等学校专职实验室工作人员情况;(7)高校实验室基本情况。
这些信息各高校必须定期向教育部主管部门报送。
开发“基于Oracle 的高校综合信息分布式管理集成系统”便于教育部、各省(市)教委、各高等院校能及时掌握各高校综合信息而设计的。
“分布式管理”,其含义是建立一个全国高校综合信息分布式数据库,分布式数据库是一个数据集合,数据在逻辑上属于同一个系统,但实际上又分散在计算机网络系统若干站点上。
Oracle 分布式数据库系统是由分布式数据库管理系统[1](Oracle Rdbms )、支持多种操作系统和通信协议的分布式处理环境软件SQL 3N ET [2]、以及与非Oracle Rdbms 联结的软件SQL 3CONN ECT [3]组成的一个软件群。
学生选课系统orcl课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习Oracle学生选课系统的设计与实现，使学生掌握数据库管理系统的基本原理和应用，培养学生运用Oracle技术解决实际问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：–理解数据库管理系统的基本概念和架构。
–掌握Oracle数据库的基本操作和SQL语言。
–了解关系数据库的设计原则和范式。
–学习Oracle数据库的存储过程和触发器的编写。
2.技能目标：–能够熟练使用Oracle SQL进行数据查询、更新、删除和插入。
–能够设计和实现简单的数据库应用系统。
–能够编写简单的存储过程和触发器。
–能够对数据库进行性能优化和故障排除。
3.情感态度价值观目标：–培养学生的团队合作意识和问题解决能力。
–增强学生对数据库技术的重要性和应用前景的认识。
–培养学生对技术的热情和持续学习的动力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Oracle数据库的基本概念、操作和应用。
具体内容包括：1.Oracle数据库的基本概念和架构。
2.SQL语言的基本操作，包括数据查询、更新、删除和插入。
3.关系数据库的设计原则和范式。
4.Oracle数据库的存储过程和触发器的编写和应用。
5.数据库性能优化和故障排除。
教学内容将按照上述主题进行，每个主题都将通过理论讲解、案例分析和实践操作相结合的方式进行教学。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，将采用多种教学方法进行教学。
具体包括：1.讲授法：用于讲解基本概念、原理和理论知识。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解和应用理论知识。
3.实验法：通过实际操作，使学生掌握Oracle数据库的基本操作和应用。
4.小组讨论法：通过小组讨论，培养学生的团队合作意识和问题解决能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的Oracle数据库教材。
2.参考书：提供相关的Oracle数据库参考书籍，供学生深入学习。
数据库学生选课管理系统一、引言数据库学生选课管理系统是一种用于高校教务管理的工具，旨在帮助学校管理学生选课、课程信息以及学生成绩等数据。
通过该系统，学生可以方便地进行选课、退课操作，教师可以查看学生成绩并进行评价，学校管理人员可以实时掌握学生选课情况，从而更好地安排教学计划和资源。
二、系统功能1. 学生端功能•学生登录：学生通过账号和密码登录系统；•查看可选课程：学生可以浏览当前学期开设的课程，了解课程内容和开课时间；•选课：学生在规定时间内进行选课操作，选择感兴趣的课程并提交选课申请；•退课：学生在选课期间可以自主进行退课操作，取消已选的课程；•查看成绩：学生可以查询已修课程的成绩和评价。
2. 教师端功能•教师登录：教师通过账号和密码登录系统；•查看所教课程：教师可以查看自己当前任教的课程列表和学生名单；•录入成绩：教师可以录入学生成绩，并进行评价；•查询学生成绩：教师可以查询所教课程学生的成绩。
3. 管理员端功能•管理员登录：管理员通过账号和密码登录系统；•管理学生信息：管理员可以添加、修改、删除学生信息，包括个人信息和选课情况；•管理教师信息：管理员可以添加、修改、删除教师信息，包括个人信息和任教课程。
三、系统实现1. 数据库设计系统数据库包含以下表格：•学生表（Student）：用于存储学生基本信息，如学号、姓名、性别等；•课程表（Course）：用于存储课程信息，如课程编号、课程名称、学分等；•选课表（Enrollment）：用于存储学生选课信息，关联学生和课程；•成绩表（Grade）：用于存储学生成绩信息，包括学生、课程和成绩。
2. 系统架构系统采用B/S架构，前端使用HTML、CSS、JavaScript实现页面交互，后端使用Java语言编写业务逻辑，数据库采用MySQL实现数据存储。
3. 用户角色权限系统根据用户角色划分权限，学生可以进行选课、退课和查看成绩操作；教师可以录入成绩和查询学生成绩；管理员可以管理学生和教师信息。
数据库学生信息管理系统实验报告一、实验目的本次实验的目的是设计并实现一个基于数据库的学生信息管理系统，通过该系统可以对学生的基本信息进行增删改查等操作，方便高效地管理学生信息。
二、实验内容1. 创建数据库：首先，在MySQL中创建一个名为"student_info"的数据库，用于存储学生信息的表。
2. 创建表结构：在数据库中创建一个名为"student"的表，用于存储学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年龄、班级等字段。
3. 实现增加学生信息的功能：设计一个界面，在界面上输入学生的基本信息，然后将这些信息插入到数据库的"student"表中。
4. 实现删除学生信息的功能：设计一个界面，在界面上输入要删除的学生的学号，然后根据学号将该学生的信息从数据库的"student"表中删除。
5. 实现修改学生信息的功能：设计一个界面，在界面上输入要修改的学生的学号和需要修改的字段信息，然后根据学号将该学生的相应字段信息更新到数据库的"student"表中。
6. 实现查询学生信息的功能：设计一个界面，在界面上输入要查询的学生的学号，然后根据学号从数据库的"student"表中查询相应学生的信息并显示在界面上。
三、实验过程1. 创建数据库：在MySQL中执行以下指令创建名为"student_info"的数据库：CREATE DATABASE student_info;2. 创建表结构：在"student_info"数据库中执行以下指令创建名为"student"的表：CREATE TABLE studentid INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,student_id VARCHAR(20) NOT NULL,name VARCHAR(20) NOT NULL,gender VARCHAR(4) NOT NULL,age INT NOT NULL,class VARCHAR(20) NOT NULL3. 实现增加学生信息的功能：使用Java编写一个程序，通过JDBC 连接到MySQL数据库，然后通过用户界面输入学生的基本信息，将这些信息插入到"student"表中。
华东交通大学理工学院课程设计报告书所属课程名称ORＡCLE数据库题目学生成绩管理系统分院电信分院专业班级计算机科学与技术ﻩ学号学生姓名指导教师２01３年1月4 日华东交通大学理工学院课程设计( 论文）任务书专业计算机科学与技术班级姓名一、课程设计（论文）题目学生成绩管理系统二、课程设计(论文）工作:自２012 年12 月31 日起至2013 年 1 月 4 日止。
三、课程设计（论文）的内容要求:1、学生成绩管理系统的设计1.在对数据库理论及知识理解的基础上，针对具体的实际问题，设计合适的数据库表。
2.给出系统的概要设计、详细设计，完成相关的算法描述。
3.设计必要的视图、触发器、存储过程4.完成规范化的课程设计说明书的编写本设计是我和戈振军2个合作完成,我主要负责各个模块的界面设计与源代码的编译，最后测试系统的运行。
戈振军（20０902104４０1２3)主要负责各种数据的收集整理,数据库的设计,Ｅ-Ｒ图的设计与系统框架的搭建。
学生签名：20１3 年1 月４日课程设计（论文）评阅意见评阅人职称20 年月日ﻬ目录第一章系统概述ﻩ错误!未定义书签。
１.1系统背景ﻩ错误!未定义书签。
1.2 可行性研究............................................................. 错误!未定义书签。
第二章需求分析................................................................ 错误!未定义书签。
２.1 运行环境：ﻩ错误!未定义书签。
2．2数据需求ﻩ错误!未定义书签。
第三章软件设计................................................................ 错误!未定义书签。
3.1总体设计............................................................. 错误!未定义书签。
oracle的dbms方法Oracle的DBMS方法DBMS（数据库管理系统）是一种用于管理数据库的软件系统。
Oracle是一家全球领先的数据库技术提供商，其DBMS方法被广泛应用于企业级数据库管理。
本文将介绍Oracle的DBMS方法，包括其功能、特点和应用。
一、DBMS方法的功能1. 数据库创建与管理：Oracle的DBMS方法可以帮助用户创建和管理数据库。
用户可以使用DBMS方法定义数据库的结构、存储数据和设置安全权限等。
2. 数据查询与检索：DBMS方法可以通过SQL语言实现对数据库的查询和检索。
用户可以根据自己的需求使用DBMS方法编写SQL 语句，从数据库中获取所需的数据。
3. 数据库事务管理：DBMS方法支持数据库事务的管理。
用户可以使用DBMS方法开始、提交或回滚事务，确保数据库的一致性和完整性。
4. 数据库备份与恢复：DBMS方法提供了数据库备份和恢复的功能。
用户可以使用DBMS方法定期备份数据库，以防止数据丢失，同时可以使用DBMS方法恢复备份数据。
5. 数据库性能优化：DBMS方法可以帮助用户优化数据库的性能。
用户可以使用DBMS方法对数据库进行性能分析，识别潜在的性能问题，并采取相应的措施进行优化。
二、DBMS方法的特点1. 高可靠性：Oracle的DBMS方法具有高度的可靠性，可以确保数据库的稳定运行。
它支持数据的持久化存储，可以防止数据丢失或损坏。
2. 高安全性：DBMS方法提供了严格的安全机制，保护数据库免受未经授权的访问。
用户可以使用DBMS方法设置用户权限，限制对数据库的访问和操作。
3. 高扩展性：DBMS方法具有良好的可扩展性，可以满足不断增长的数据存储需求。
用户可以使用DBMS方法添加新的数据表、字段和索引等，以适应业务发展的需要。
4. 多用户支持：DBMS方法支持多用户访问数据库，可以实现并发操作。
它可以管理并控制多个用户之间的数据访问和共享，确保数据的一致性和完整性。
高等院校学籍管理信息系统摘要:学校学籍管理信息系统是根据普通高校学籍管理的实际情况而设计的一套应用软件。
该系统具有直观的界面,良好的安全性和可扩展性,各种功能基本上满足了进一步深化教育改革、提高教育管理效率的需求。
系统采用oracle数据库和delphi作为开发工具。
关键词:学籍管理;delphi;oracle;数据库一、系统需求分析随着计算机技术的飞速发展,计算机在各行各业中应用的普及,利用计算机实现学生学籍管理是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都是至关重要的。
用计算机来作学生学籍管理比人工管理更能体现查询快捷、保密性好、安全性高、存储量大、寿命长、成本低和效率高等优点;同时更便于管理和操作。
二、系统开发平台简介根据我们对学籍管理系统和数据库的需求分析,依据此系统符合规定的特点,考虑到界面的美观和直接,以及数据库的可行性和稳定性,我们对开发平台作了如下选择:1.oracle8oracle8是一个面向internet计算环境的数据库,它改变了信息管理和访问的方式。
oracle8将新的特性融入到了传统的oracle服务器之中,从而成为一个面向web信息管理的数据库。
oracle8支持web高级应用所需要的多媒体数据,支持web繁忙站点不断增长的负载需求。
oracle8是唯一一个拥有集成式web信息管理工具的数据库。
oracle正在推动java成为下一代应用的标准,它在各个层次,包括oracle8服务器内的java vm,均支持java。
oracle8将强大的新型功能引入到了联机事务处理(oltp)和数据仓库应用之中。
oracle8还对oracle数据服务器的几乎所有方面给予了增强,全面改进了质量、可用性、性能、可管理性、多媒体数据类型支持和复制功能。
2.delphi 7delphi是inprise公司开发的一个优秀的可视化软件系统,是一个可视化的rad(rapid application development,快速应用程序开发)工具,使用了microsoft windows图形用户界面的许多先进特性和设计思想,采用了弹性可重复利用的完整的面向对象程序语言(objectoriented lanuae)、当今世界上最快的编辑器、最为领先的数据库技术。
【摘要】：本文主要针对学生信息管理系统进行分析。
首先分析了高校中学生信息的管理中出现的问题，阐述了本系统开发的目的、需求分析、详细设计等内容。
其开发主要包括后台数据库的建立以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
【关键词】：数据库Visual Basic 学生信息管理系统目录前言 .................................................................................................................... - 3 -1.系统介绍............................................................................................................ - 4 -2.开发学生信息管理系统的意义...................................................................... - 4 -3.使用计算机管理学生信息的意义.................................................................. - 4 -4.运行环境.......................................................................................................... - 4 -4.1硬件环境 ..................................................................................................................... - 4 -4.2软件环境 ..................................................................................................................... - 5 -4.2.1数据库的概念.................................................................................................................. - 5 -4.2.2新建一个数据库.............................................................................................................. - 5 -4.2.3修改已建立的数据库...................................................................................................... - 5 -5．功能分析 ............................................................................................................ - 5 -6．数据库设计 ........................................................................................................ - 6 -6.1数据库需求分析 ......................................................................................................... - 7 -6.2数据库概念结构设计 ................................................................................................. - 7 -6.3数据库逻辑结构设计 ............................................................................................... - 10 -6.4数据库结构的实现 ................................................................................................... - 11 -7. 相关窗体和模块功能 ....................................................................................... - 12 -7.1创建公用模块 .......................................................................................................... - 12 -7.2系统用户管理模块的创建 ...................................................................................... - 12 -总结 .................................................................................................................... - 18 -致谢 .................................................................................................................... - 19 -参考文献 ................................................................................................................ - 20 -前言随着学校规模的不断扩大，学生数量急剧增加，使得学生管理工作也变得越来越复杂，越来越繁重。
