2024年中考语文复习专题中考作文复习——审题指导(课件共20张ppt)
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中考作文审题指导课件一、引言作文是中考语文试卷中的重要组成部分,其分值占据整个试卷的半壁江山。
因此,审题的准确性直接关系到作文的质量和成绩。
本课件旨在帮助同学们掌握中考作文的审题技巧,以便在考场上发挥出最佳水平。
二、中考作文审题原则1.确保准确性审题时要确保准确无误地理解题目要求,避免跑题。
注意题目的关键词,抓住题目的核心意思。
2.关注限制性审题时要关注题目的限制性,明确作文的范围、对象、数量等限制条件,避免超出题目要求。
3.突出创新性在确保准确性和限制性的前提下,力求作文的创新性,使作文具有独特性和个性化。
三、中考作文审题步骤1.仔细阅读题目认真阅读作文题目,理解题目的表层意义和深层意义,确保准确把握题目要求。
2.抓住关键词找出题目中的关键词,分析关键词之间的关系,从而明确作文的主题和立意。
3.理解题目背景了解题目背后的背景和出题意图,有助于更好地把握作文的方向和深度。
4.分析题目类型中考作文题目类型多样,如命题作文、半命题作文、材料作文等。
分析题目类型,有针对性地进行审题。
5.明确作文要求四、中考作文审题技巧1.画图分析对于一些较为抽象的题目,可以通过画图的方式,帮助理解题目要求和关键词之间的关系。
2.换位思考设身处地地站在题目所涉及的对象或场景中,从而更好地把握作文的主题和立意。
3.举例说明对于一些较为复杂的题目,可以通过举例的方式,帮助理解题目要求和关键词之间的关系。
4.提问解答针对题目中的关键词和主题,提出一系列问题,并逐一解答,从而明确作文的方向和内容。
五、总结中考作文审题是作文成功的关键。
通过本课件的指导,希望同学们能够掌握中考作文的审题原则、步骤和技巧,从而在考场上发挥出最佳水平。
审题时要注意准确性、限制性和创新性,遵循审题步骤,运用审题技巧,确保作文符合题目要求。
祝同学们在中考作文中取得优异成绩!重点关注的细节:审题时要关注题目的限制性,明确作文的范围、对象、数量等限制条件,避免超出题目要求。
2024年中考语文复习专题中考作文复习——审题指导(课件共20张ppt)
(共20张PPT)
2024年中考语文复习专题★★
因此,审题是作文成功的关键!
传统上,审题要看作文题型:话题作文、材
料作文、半命题作文。
虽然审题方法个个不同但万法归宗,不管什么类型的作文,都可以转化为命题作文来写作。
所以,我们以简驭繁,以命题作文为主,解剖审题。
一则作文题目,总会呈现哪些信息?
文体、字数、人称、范围、句式、情感、修饰词、关键词等等。
(审查题目,分析这些信息,不是每处都仔细琢磨,得分个详略:有些,只需瞄一眼,知道了,心中有数就成,时间控制在数秒以内;有些,则需要盯N 眼,要推敲,思忖,花上十分钟也不为过。
)
中考典例1:“那一刻,我的世界春暖开”(2023年南通)
审察这道作文题时,可以捕捉三点信息:
一是时间限制。
时间是:“那一刻”,它是一段很短的时间,事情是“那一刻”间发生的,不能写成一天或者几小时内的事情。
二是人称限制。
不容置疑,“我”是事件的主体,所以写作时要着眼“我”的体验,书写“我”的感受。
三是关键词。
标题中的”春暖花开“,意为春天天气温暖,百花盛开,
形容春景的美好,也比喻从逆境进入顺境,事情得以顺利发展的良好环境或际遇。
很显然,在“我的世界”里更强调的是其比喻意义,它更应该是指一种发自“我”心底的温馨与感动、温暖与阳光等。
作文审题技巧
——四瞄三盯看分明
一瞄文体:
近几年中考作文命题已经不再笼而统之地“文体不限”,而是特别要求“写记叙文或议论文”。
二瞄字数:
字数是作文的一个重要指标,一般是“不少于600字”或者“600字左右”。
从写的角度,应该比题目规定的字数下限略多写几十字,这样不仅内容更显得丰富,也可见你行文的优裕。
三瞄人称:
中考作文命题更关注学生的自我成长与心灵世界,所以题目里往往有“我”,如“刹那间,我发现了自我” 。
再如:“多想告诉你”“我最想依靠的人是你”“你误会了我”,这样的命题对叙述的口吻就有特别要求,强调倾诉性。
本期第一次月考试题作文,“请你用记叙的方式写出你的某次善举的经历,以‘为他人开一朵绚丽的花’ (“提示语+题目+要求”)为题写一篇文章。
”还有本期的模拟考试一的作文题目“请你用记叙的方式写出你的‘做最好的自己’的经历,以‘做最好的自己’ (材料+题目+要求)为题作文”。
2023年中考全命题作文中,“我”字成为题目或提示语中的高频字。
这类全命题作文表现的主题也必然是“我”的生活、“我”的思考、“我”的行动、“我”的成长。
四瞄范围:
范围就是给题材画个圈,圈内的你可以写,圈外的不能写。
最近两年,为了最大限度防范考生套用旧作文和抄袭他人作文的现象发生,最大限度的体现考试水平的公平和公正,命题者越来越倾向于在写作范围上加强限制。
中考典例2:(2023年江苏常州中考作文)请以初中生活为素材,以“你在我心里”’为题写一篇记叙文。
(这道题目中的“我”又该怎么理解?)
如果没有“以初中生活为素材”的限制,选材可谓海阔天空,题目中的“我”就可以以外的人。
比如可以虚拟“我”为项羽,项羽对虞姬说“你在我心里”;或者杜甫对李白说,树叶对树根说,白云对蓝天说······
但“以初中生活为素材”,“我”就只能是“我”,非本人莫属了。
虚拟成别人,就跑到圈外了。
一是时间限制,‘瞬间’发生的,时间很短;二是修饰词“美丽”的涵义,所写内容是打动人的。
中考作文典例4(2023年广东汕头):“那天,我捡到了快乐的钥匙” 和“刹那间,我发现了自我”也是如此。
请同学们特别注意题目里的时间词,如:“那一天”“冬天”;地点词,如“校园”“窗外”;数量词,如“那一刻”“一件事”“第二次”。
中考作文典例3(2023浙江金华)“美丽的瞬间”:
一盯句式:
题目里如果出现关联词语,或由两个小分句构成,就需要辨析其中的内部联系了。
是因果关系,条件关系,还是并列关系?如中考作文题目:
“我参与,我快乐”
“生活因变化而精彩”
因为“参与”所以“快乐”,我们可以理解为“参与”是“快乐”的原因,“快乐”是“参与”后必然的情绪反映。
你行文时,就需要既描述“参与”的过程和细节,也抒发“快乐”的情绪和感悟,两者缺一不可,只写一点,都不完整。
文题中的“变化”是原因,“精彩”结果,写作时应通过对“变化”具体详细的描写,来突出这种“变化”的重要意义。
至于结果的“精彩”,也是为了突出“变化”的意义服务的。
二盯副词:
副词初看不起眼,其实极重要。
这两年出现较多的副词有“其实”“依然”“真”“也”“最”。
例如“门其实开着”
“其实”,包含着一个误会设计,起初认为是那样,后来因为某一际遇,明白是这样,行文必须把误会交代清楚。
如“我依然——”
“依然”,包含一种无怨无悔,即使错了,即使亏了,也不改初衷。
再如:“下雨天,真好” “有时,我也想——” “——,最美的数字”
“真”,包含一种发自内心的意思,行文时少不得由衷的抒情;“也”,表明曾经没有想过,经历过,现在却想怎么样······
“最”,包含一种对比,比较后确定这才是“最”,所以要用“那些”来突出“这一个”。
三盯。