四年级第二单元
- 格式:doc
- 大小:92.00 KB
- 文档页数:10
四年级下册第二单元作文优秀5篇四年级下册第二单元作文篇一因为汽车排放出的尾气,大量污染了新鲜空气,所以我想研发一种新型汽车。
我先研发的汽车是这样,他不是用汽油启动的,而是用可回收垃圾启动的。
这样就节约了。
要是汽车能量刚刚到达极限的时候,汽车就会自动发出汽车能量充足!汽车能量充足!这是提示你不用补充汽车能量。
要是汽车没有能量的话汽车就会自动响起请补充汽车能量!请补充汽车能量!这样你可以按时知道汽车里还有多少可回收垃圾。
我们以可以住在汽车里面,要是你想听什么音乐,你随口说出那中音乐叫什么,汽车就会立刻播放那种音乐你想听的音乐了。
要以你想和谐什么活吃些什么,你随口说出你想吃什么和你想喝点什么,汽车就会为你准备好,要是你想洗澡,你就随口说什么时候加热水加凉水,预定好洗澡时间。
汽车外面有一种装置,这种装置是用来来为外面的数据,给主人提供一个既温暖又舒适的房间,还有一种功能就是防盗功能,要是来了一个陌生人要进汽车即使他知道汽车密码,汽车也不会给他开门,还要经过主人的同意才给他开门。
要是你正在前往一个地方前面出现了堵车,汽车就会自动飞过去汽车,要是你正在前往一个地方,前面有水,汽车就可以自动游过去。
未来的汽车多功能,又有方便!四年级下册第二单元作文篇二晚上,爸爸给了我一个非常漂亮的车模。
我抱着她躺在床上,心想,等我长大了,我想成为一名汽车设计师。
二十年后,我发明了一种节能、环保、方便的高科技汽车,给人类带来了很多好处。
汽车的材料是由合金制成的,具有防电、防火、防弹、防撞等功能。
也可以变大变小,很难出事。
非常安全可靠。
它的颜色主要是红色和绿色,因为人眼对红色和绿色非常敏感。
它的形状是流线型的,顶部有一个太阳能发电机,可以节省大量的汽油和电力。
这辆车不仅在,设计得很好,而且内饰也很完美。
车内空间很大,十个人进去绰绰有余。
内部温度和空气质量也可以自行调节。
它可以在天上飞,可以在水里游,也可以在地上跑。
如果道路拥挤,按下飞行按钮,汽车会立刻变成飞机带你上天,按下游泳按钮,它会变成大船。
【导语】⽣活中,我们常常会有⼀些奇思妙想,想发明⼀些神奇的东西。
你想发明什么?它是什么样⼦的?有哪些功能?让我们把它写出来吧!®⽆忧考⽹为⼤家准备了《⼩学语⽂四年级下册第⼆单元习作作⽂5篇》,供⼤家参考阅读。
1.⼩学语⽂四年级下册第⼆单元习作作⽂ 在我们的⽣活中,⼝袋随处可见,它让我们的服饰变得美观,让⽣活变得便利。
但是⼀旦⼝袋装不下了,或者⼝袋太多不好拿,就不怎么便利了。
所以我希望能发明⼀种⽤纳⽶技术制成的⽆限⼝袋,就算是⼀头⼤象,也能轻松装进去,还能保证物品完好⽆损。
当你要将⼀个物品放进⽆限⼝袋时,只需要把⼝袋上⾯的红⾊绳⼦给解开,然后对着绳⼦说⼀声收,⽆限⼝袋就能⾃动张开它那⼤⼤的⼝″,将物品吃进去。
当你想让它把物品放出来时,你就解开绿⾊的'绳⼦,朝⼀个空旷的地⽅说⼀声放,就可以取出想要的物品了。
⽆限⼝袋有⼀个特点,就是防盗。
你完全不⽤担⼼它被偷,哪怕是信号在恶劣的情况下,它也能把信息发到你的⼿表上。
不⽌这个,当别⼈触摸到它的时候,它会⾃动开启指纹识别或者瞳孔扫描模式,如果和主⼈信息不匹配,它会⽴刻连续发出滴滴的警报声。
只要那个⼈没有松开⼿,它就不会停⽌。
这样⼩偷就对这个⼝袋⽆能为⼒啦,不管他怎么撕,怎么扯,怎么踩,⼝袋⾥⾯的物品和⽆限⼝袋,都不会伤到⼀根毫⽑。
⽆限⼝袋还可以⽤于过年搬年货。
过年时,我们常常要带很多物品回⽼家去,或者是在⽼家过完春节,⼜要带很多家乡特产回城。
这时⽆限⼝袋就派上⽤场,让⼈们的长途旅⾏轻松许多。
我相信很多⼈都希望⽣活越来越便利,我想发明的⽆限⼝袋,可以为⼤家减轻负担,轻装上阵,你有什么好发明吗?也来写⼀写吧!2.⼩学语⽂四年级下册第⼆单元习作作⽂ 我是⼀个爱幻想的⼥孩,常常有⼀个和别⼈不⼀样的稀奇古怪的念头。
这不,晚上,我在梦中梦见⾃⼰成了⼀件⼈见⼈爱、花见花开的智能⾐。
我变成的这件智能⾐上有4个不同颜⾊的按钮,每⼀个的作⽤都不⼀样。
四年级上册数学第二单元知识点
四年级上册数学第二单元的知识点如下:
1. 加法和减法:
- 复习了简单加法和减法的运算规则。
- 学习了进位和借位的概念,并能进行相关运算。
- 学习了将加法和减法运算合并使用的方法。
2. 两位数的认识和数的大小比较:
- 复习了个位数和十位数的概念。
- 学习了如何比较两个两位数的大小。
- 学习了如何用符号“<”、“>”和“=”表示数的大小关系。
3. 顺序数和逆序数:
- 复习了顺序数和逆序数的概念。
- 学习了如何找出给定数中的顺序数和逆序数。
4. 一百之内的整十数的认识和排序:
- 复习了一百以内的整十数的概念,如10、20、30等。
- 学习了如何对一百之内的整十数进行排序。
5. 数字顺序的认识和排序:
- 复习了数字的顺序。
- 学习了怎样对给定的数字进行排序。
6. 一些数的差等于另一些数的和:
- 学习了如何根据两个数的和和其中一个数,计算另一个数。
- 学习了如何用加法和减法解决相关问题。
以上是四年级上册数学第二单元的主要知识点。
请注意,具体的教材内容可能会因为教材版本或地区的差异而有所不同,以上只是一般性的说明。
建议您参考您所使用的具体教材来学习相应的知识点。
【导语】写好观察日记必须认真的观察自然,去发现自然生活中的一些变化,仅凭着自己联想和想象是没法写出优秀的观察日记的。
为大家提供《四年级上册语文第二单元作文范文【六篇】》,欢迎阅读。
1.四年级上册语文第二单元作文范文今天,我领了身体颜色是褐色约2mm长的蚁蚕,回到家,我把蚕放在桌上“透气”,放本子时,突然,一阵风吹过,一只蚕被吹走了……把我急得像热锅上的蚂蚁。
我拿起放大镜仔细观察起来,蚁蚕眼睛连在一起,大约占了整个头部,嘴巴小小的。
我发现了蚁蚕的一个秘密,它们最怕亮光,它们喜欢沿着桑叶的边缘吃。
有人说蚕是个“大食王”,果然我的桑叶才放下一会就变得千疮百孔了。
慢慢的桑叶变硬了,没有了水分,蚕宝宝不爱吃了。
可新鲜的桑叶还没有摘回来,蚕宝宝没有粮食了,唉!我怎么这么惨呢?妈妈说,今天凑合一下,明天就有了。
我终于解除后顾之忧,但心里还是有点忐忑不安,蚕宝宝晚上会不会被饿死?放在放大镜下,蚕宝宝的头部有些变白了。
几天后,身体变成了灰白色身体有三粒米那样长。
蚕宝宝一天一个样。
有一天喂桑叶的时候,蚕宝宝的都仰着头不吃了,也不动了。
当场把我吓坏了。
打电话问了外婆,告诉我说是蚕“眠”。
眠中的蚕,外表看似不动,体内却进行着蜕皮的准备。
我发现蚕的背部向上拱起,旧皮沿着头部背面特别脆弱的地方脱开。
退去旧皮后的蚕的生长就进入到一个新的育龄期。
也更能吃了。
现在一天都要喂四次了,经过四次蜕皮后蚕宝宝长得极快,体长达到了6~7cm。
又开始不吃桑叶了,蚕丝由蚕嘴变上的小洞吐出,刚吐出的是液体,遇到空气后便成了固体的丝。
吐丝结茧大约需要3天。
再经过1-2天化蛹。
蛹期经过10-15天化蛾,蛾才是成虫。
化蛾时养蚕的盒子里时时有“噗噗”的声音,原来是交尾产卵。
2.四年级上册语文第二单元作文范文我家养了两条小金鱼,其中一条金鱼小一巧一玲一珑,小小的脑袋上嵌着一双黑亮的小眼睛,背部洁白无暇,白一里一透一红的腹部,那条小尾巴像“三根木条”似的贴在身后,很像一朵雪白的花。
四年级下册第二单元作文优秀4篇四年级下册第二单元作文篇一在我们学校门口,有一个美丽的植物园。
它面积大约有100平方米,种着各种花草树木,美丽极了。
植物园中间有一棵亭亭玉立的桂花树,它散发出迷人的幽香。
当你细心地观察它时,你就会发现桂花树的主干上长着许许多多的枝条,枝条上长满绿叶,像一把把绿色的扇子。
这桂花树的花是淡黄色的,中间长着砂粒般大小的花蕊,一阵风吹过,花蕊四处飘荡,就像杂技演员在表演节目呢。
植物园两边还有各种五颜六色的花儿,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它们个个就会含苞欲放,勤劳的蜜蜂就会从四面八方飞来采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,漂亮极了。
在这鸟语花香的`环境下读书,让人感觉多么幸福啊!所以我们人人都要爱护它们,保护它们,让它们茁壮成长。
植物园是安静的,但也是充满生机的,它给我们带来了欢乐,带来了知识。
啊!我心中的植物园真美啊!四年级下册第二单元作文篇二光阴似箭,日月如梭。
眨眼之间就来到了未来的2990年,科学家们正在研究一种超节能、速度快、便于携带、功能多……的汽车。
这车只能通过指纹才能进去,主人的手里有一个遥控器,只要在上面按一下,遥控器就会通过无线电波输入汽车里的总电脑。
一进入车内,就能听到轻松悦耳的音乐,为主人减少疲劳,一坐到驾驶员的位置,就会有6000亿个按摩解头为主人自动按摩。
这车的速度可快了,速度为10000亿千米/秒。
这车还很节能,车的外壳如同一个能量转变器,能将光、水、火、风、有害物、垃圾……等东西变成车的动力、树木、药材……等你所想要的东西。
你不用担心上班时会堵车、发生事故……一类的事。
当遇到堵车时,它会收起车轮子,从地面上腾空而起,像飞机一样在天空上飞行。
它不仅能飞,还能潜水。
当停车时没有车位怎么办?你只需要在遥控器上轻轻的一按,它便会自动收起变成一个手提箱,方便你携带。
你也不用担心车速太快,车在生产时不可能有同样型号的车,在不同型号的车相隔较近时,它就会穿过对方的车,继续行驶。
四年级下册第二单元作文(优秀9篇)四年级下册第二单元作文篇一爸爸,你还记得吗?我是谁抚养长大的?爸爸,你还记得吗?您在我小时候是怎样对我的?爸爸,你知道我在受委屈的时候第一个想到的人是谁吗?爸爸,你知道这些年来我对你的怨恨积得有多深吗?爸爸,这么多年来,是奶奶把我含辛茹苦地抚养长大。
奶奶抚养我长大,请问你在干什么呢?你肯定会千篇一律地回答:“我在挣钱,将来好供你上大学啊!”那我继续请问你:“你工作之余,不会回来看我吗?不能增进一下我们之间的感情吗?”五岁那一年,你回来了,从外地回来了!我很高兴,因为你终于回来看我啦!某一天,我在做作业,你下来教我,那是我们第一个亲子瞬间,我既高兴又紧张。
没想到,这第一个亲子瞬间,成了我心中永久的伤痕。
我满怀信心地把二十六个字母的默写给你看。
你却皱着眉头说:“这写的些什么啊!比鸡爪子写得还难看!”我灰心丧气。
正准备拿回本子重新写,你却不让。
并把我写的撕了,还拿了根棍子,“啪”的一声,打了我一下,我哭天喊地,恨天怨地。
心里想:你为什么要回来!我恨你!你不是我的爸爸……你知道这有多伤我的心吗?!老师要我们在父亲节的时候为爸爸做点事情,然后记录下来。
我没有做,因为我不知道为你做什么,而且我也不会做!不过我还是要完成家庭作业。
所以咬牙切齿地写我为你洗脚……这全部都是因为你的无爱造成的!爸爸,你知道每一次我叫这两个这字有多么的不情愿吗?你知道这些年来有多少人说我是从路边捡回来的吗?我每一次都回答说不是,不是,我有家,有爸爸!可真的是这样吗?爸爸,你能让这些话消失在我的脑海,记忆和现实生活中吗?四年级下册第二单元作文篇二现代的房子存在着许多缺点。
比如说:遇上地震,没有办法防止房子倒塌;因人口增加,使房子容纳不下这么多人;有些房子地理位置又不如人意,天气晴朗时照不着阳光,使房子显得阴暗,凉爽时吹不着风;房外有噪音,无法安然入睡……而对着这些问题,未来的房子都能解决。
这种房子的名子叫“超级房屋”。
四年级语文第二单元第二单元是四年级语文课程中的一个重要内容,本单元主要涉及语文基础知识的学习和运用。
通过本单元的学习,学生将会对汉字书写、词语辨析、短文阅读和语法知识等方面有所了解和提升。
下面将从四个方面阐述本单元的内容。
汉字书写汉字是华夏文明的重要组成部分,也是中文书写的基础。
在本单元中,学生将学习如何正确地书写常用的汉字,并且掌握一定的笔画顺序和规律。
通过反复的书写训练,学生的字形和字义记忆将得到巩固,并提高他们的书写能力。
词语辨析词语是语文学习中的重要内容之一。
本单元将重点讲解一些常见的同音字、近义词和反义词,学生将学会如何通过上下文来辨别词语的意思。
同时,还将通过对一些成语、俗语的学习和运用,提高学生的语文素养和表达能力。
短文阅读阅读是语文学习中的重要环节,也是培养学生阅读理解和分析能力的有效途径。
在本单元中,学生将会接触到一些生活化的短文,通过阅读和理解短文的内容,学生能够锻炼他们的观察力、思维能力和判断能力。
同时,还将通过讨论和分享,提高学生的合作交流能力。
语法知识语法是语文学习中的基础知识,也是学生更好地运用语言进行交流和表达的基础。
在本单元中,学生将学习简单句和复合句的基本结构和组成要素,了解并掌握一些常见的句式和句型。
通过语法的学习,学生将提高他们的语言组织和表达能力。
总之,四年级语文的第二单元是一个全面提升学生语文素养的阶段。
通过汉字书写、词语辨析、短文阅读和语法知识的学习,学生的语言能力将得到有效的提高。
同时,通过合作学习和互动交流,学生的合作意识和社交能力也能得到良好的发展。
希望学生们在本单元的学习中,能够积极参与,主动思考,不断提高自己的语文素养和综合能力。
四年级下册语文第二单元教案6篇教案是现在课堂上必不可少的准备工作,教师在课堂开始前都应该将教案准备好,以下是无忧文档我精心为您推荐的四年级下册语文第二单元教案6篇,供大家参考。
四年级下册语文第二单元教案篇1教学目标:1、通过老师的创设情境和有力的指导,调动学生生活中的情感积累,敢于、乐于敞开心扉,把自己内心的真情实感向对方诉说。
2、认真阅读例文,明确叙事的过程要清楚具体,写出自己的真情实感,语言要得当。
重难点:1、情境创设和情感引导,是否能激发学生内心深处的情感涌动和表达欲望。
2、学生对自己内心涌动的真实情感,是否能用准确而又丰富的语言表达清楚。
教学课时:一课时教学设计:一、课前激趣。
1、老师知道咱们班的同学都很喜欢听歌,今天老师给大家带来了一首《说句心里话》的歌,请同学们认真听歌曲,也可以跟着唱,想想你听到了什么?2、指名说。
3、是啊,战士们为了保家卫国,远离家乡,日夜守卫在祖国的边疆,然而,他们也是普通人啊,他们也思念自己的家乡,他们也思念自己的亲人啊!这首歌让我们听到了战士们心里最想说的话,那就是——我也想家,我也有爱。
4、同学们,你知道什么是心里话吗?5、那今天我们就来说说我们的心里话吧。
(板书课题)二、明确习作要求。
1、出示习作要求,同桌一起读,边读边思考:这次习作的内容是什么?2、汇报交流:(1)你从要求中知道了什么内容?(说说心里话)(2)想一想,都是哪些情况下“没有机会说出来”?(距离远,难为情,对方不愿听……)(3)同学们,其实在我们每个人的心里,都会有一些不想轻易说出口的“小秘密”,都会有许多想向别人倾诉的话,心理话可以对谁说?(板书:对谁说)(课件)说什么:对老师说——感激;对妈妈说—恳求;对邻居叔叔——感谢;对小伙伴——劝告。
(板书:说什么)“省略号”说明什么?(对诉说的内容没有限制)想一想:还可以说哪些方面的心里话呢?(4)再读要求,写好心里话最关键的要求是什么?用一个词概括。
四年级第二单元知识点总结一、字词方面1. 易错字- “均匀”的“匀”,可别写成“勺”加一横哦,那可就闹笑话啦。
这个字就像一个小方块被平均分成了两半,要写得方方正正的。
- “叶柄”的“柄”,好多同学会把右边写成“丙”。
其实它右边还有一小竖呢,就像叶柄上有个小尾巴似的。
- “痕迹”的“痕”,里面的“艮”字那一横可不能丢,不然这个字就像缺了一块的拼图,不完整啦。
2. 多音字- “空”,在“天空”里读“kōng”,就像天空是空荡荡的;在“空隙”里读“kòng”,表示有空隙、空间的意思。
可以想象一下,天空中的云朵之间有空隙,这时候就用到这个读音啦。
- “曲”,当它表示弯曲的时候读“qū”,像弯弯的曲线;当它是歌曲的意思时读“qǔ”,就像我们唱的小曲儿。
3. 近义词- “牢固”和“坚固”,这两个词就像一对双胞胎。
“牢固”更强调结实、稳固,不容易松动,比如牢固的根基;“坚固”侧重于坚硬、结实,能够抵御外力,像坚固的城墙。
- “均匀”和“匀称”,“均匀”主要说的是分布或者分配得很平均,像把颜料均匀地涂在纸上;“匀称”更多形容身材或者物体的形状比例协调,比如说一个人的身材很匀称。
4. 反义词- “弯曲”和“笔直”,这是一对很明显的反义词。
弯曲的东西就像弯弯的小蛇,而笔直的就像直直的电线杆。
- “牢固”和“薄弱”,牢固的东西很结实,薄弱的东西就很容易被破坏,就像牢固的大坝和薄弱的小土坡的区别。
二、句子部分1. 关联词的运用- “因为……所以……”这组关联词可重要啦。
比如说“因为今天下雨了,所以地面湿了。
”就是前面的事情(下雨)导致了后面的结果(地面湿)。
- “如果……就……”是表示假设关系的。
像“如果明天不下雨,我们就去公园玩。
”就是假设一种情况(明天不下雨),然后会有相应的结果(去公园玩)。
2. 比喻句- 课文里有好多有趣的比喻句呢。
比如“茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
四年级下册第二单元作文【优秀8篇】四年级下册第二单元作文篇一邻居家养了一只可爱的小狗,名叫“乐乐”。
乐乐一身灰褐色的绒毛,黑黑的尾巴,葡萄似得眼睛下长着一个吃不停的嘴,让人忍不住的想摸一下。
乐乐机灵,可爱。
不信你就看下面吧!今天我和乐乐在体育场玩,我跑乐乐追,过了一会儿乐乐突然“卧在地上”,像一个士兵似的。
当我走近它时,乐乐猛一个急转身,扑了过来。
我被追上了。
唉,只能怪我太笨。
乐乐是个出生不到三个月的小狗。
别说它小,但他可会看门,今天早上哥哥上楼时乐四年级下册第二单元作文篇二看,那里有一颗高大的古树,呵呵,那才不是古树呢,那是一座未来的房子!它的颜色可以随着主人的喜好而变化,冬天它是橙色的,夏天它就会变成蓝色的。
它的外墙上长满了绿叶,还有一对隐形的翅膀。
走进屋子,不用钥匙,只要设定一首主人喜欢的歌,大门就会自动打开。
你第一眼就看见客厅里有一张桉树做的桌子,这张桌子是一棵活的桉树,它还是横着长的,我们可以把食物放在它的身上,食物可以永远保持新鲜,而且任何的虫子都不会爬到桌子上,因为虫子都讨厌桉树散发出来的气味,神奇吧!除了客厅还有一间卧室,卧室是多功能的,床边有一个屏幕,只要按一下屏幕下面的粉色按钮,再对着屏幕说出自己想要的一种床,它就可以变出你想要的吊床、高低床……如果再按下另一个橙色按钮,它就会变出一张书桌,主人可以在书桌上写字、看书,接着按一下绿色按钮,书桌就可以变成炒菜、烧饭的灶台,可有趣了。
这个屋子最大的特点就是没有虫子,冬暖夏凉。
因为外墙的树叶可以把冬天的冷气储存起来释放在夏天,把夏天的热气储存起来释放在冬天,所以冬天的时候像住在温室里一样,夏天像住在空调房一样。
树叶在光合作用下,释放出很多氧气,房间就像个天然氧吧。
叶子散发出特殊的气味,虫子闻到都逃走了。
这些叶子在晚上发出光亮,这种光能穿透墙壁照得整个房子亮堂堂的,所以屋子里不需要电灯。
主人还可以让自己的房子随时移动到主人想去的——地�这就是未来的房子,你喜欢吗?如果喜欢的话,那就送你一间吧!四年级下册第二单元作文篇三我是一个爱幻想的女孩,我的小脑袋里总有一些稀奇古怪的念头突然蹦出。