合作作文300字(2)
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500字作文合作作文(精选12篇)500字作文合作作文篇1俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。
合作是人立是社会的基本条件之一,只有懂得与他人合作你才能获得更大的力量,正如英国作家巴特勒所说:“不管一个人力量大小,他要是跟大家合作,总比一个人单干发挥更大的作用。
”就如一盘散沙,哪怕它们光洁柔软也没有多大用处,但如果和水泥、钢筋结合在一起,它们便能盖一座高楼大厦;一滴水珠,哪怕他再晶莹剔透也洗刷不了一整片天空,但如果和万千颗水珠同时降落,它便能滋润每处干裂的土地。
合作就是具有这么大的魅力,它会让你的经验、能力等加大的增长,帮助你更快得取得成功。
自然界有一种高大的植物--美国加州的红杉。
科学家发现这种红杉从来都不是单独生长,它一定生长在一大片哄生林中。
这些红杉彼此根根相连,相依为命,即使遭到自然灾害飓风,它们也依然站立不倒,除非飓风强到可以把它们整片拔起,否则没有任何力量可以动摇红杉分豪,可见自然界已经用最真实的事例告诉我们,合作可以让我们走向成功,战胜一切困难的最强大的力量****。
如果你想成功,那么单靠一个人的力量是不够的,所以只要学会合作,你才能创造更伟大的事业。
500字作文合作作文篇2很久很久以前,有两个强大的部落——猴族和象族。
它们有着各自的优点,猴族的猴子会爬树;象族的大象会游泳。
可是有一天,两族严重缺乏食物,于是它们的族长决定去那座神秘的中央岛寻找食物。
它们长途跋涉,风餐露宿,遇到困难时互不理睬,各走各的路。
等它们到达那座岛时,身上要么青一块,要么紫一块,可眼前的一切,都消除了它们的疼痛感。
清澈的湖水中央,有一座闪闪发光的小岛,岛中有一棵参天大树,树上挂满了红通通的大苹果。
它们二人迫不及待地冲向了小岛,猴子被湖水拦住了去路,而大象轻轻松松地过了湖。
可是,大象用鼻子怎么够也够不到苹果,只能坐在那发呆。
这时候,猴子开口了:“要不,你把我送到岛上,我爬树帮你摘果子?”大象犹豫了一会儿,说:“不行,我不会让你得到苹果的。
For a company to develop rapidly, it can rely on hiring good talents, especially smart talents.整合汇编简单易用(页眉可删)关于合作话题的作文300字七篇合作话题的作文300字篇1星期六的下午,我在花园里捉蚂蚁,我捉了一只又肥又大的蚂蚁,于是把它放在瓶子里,高高兴兴地回家了。
从那天以后,我每天都给它喂东西吃,边喂边观察。
我发现它的身体有三节,分别是头、胸部和腹部。
它还有六条腿,全身黑麻麻的,像黑芝麻一样。
我再一细看,发现它的头顶上有两根须须,我查了一下书,知道了它的学名叫触角。
可触角有什么用呢?难道像猫的胡须一样可以量洞口大小吗?我跑去问妈妈,妈妈说:“做事情不能靠别人,要自己去思考去发现。
”听了妈妈这么说,我就带着我的“宠物”——-蚂蚁放在草坪上,我找了半天才找到一只死蟑螂,就立刻放出蚂蚁让它去行动,我就一路跟着它只见它一会儿左一会右,像在寻找什么东西似的。
忽然,它停了一会儿,它的触角动了一下,过了一会儿,一只只小蚂蚁聚集在一起像在开会一样,不一会儿就开始行动了,它们一起靠团结的力量把死蟑螂拖进洞里。
我自言自语地说:“哦!蚂蚁是用触角来传递信息,再用团结的力量把食物拖进洞里的。
我要向它们学习,团结合作的精神。
合作话题的作文300字篇2今天下午最后一节课是美术课,美术老师让我们小小组合作,任务是制做一个小区,我们非常兴奋。
我们开始做了,黄怡凡先拿出了一个空着的牙签盒,她说这个牙签盒可以做信箱。
她又递给我一张白纸,让我撕成“信”放到牙签盒里,就这样,一封封雪白的“信件”就做好了。
盛至仪也拿出了一张纸准备做地面,可不是白的。
而我们的主题是“下雪过后”,地面一定要是白色的,怎么办呢?我们想出了一个好办法,用白色的蜡笔把地面涂上白色,这样,下雪后的景色就慢慢的呈现在我的眼前了。
我们用大纸做成居民楼,我拿着胶水,在一栋做好了的居民楼上贴上一张纸条,写上“居民楼”三个字,再用同样的方法把“办公室”贴好。
众人拾柴火焰高300字作文作文一:关于众人拾柴火焰高大家好,今天我想和大家分享一句很有意义的话:众人拾柴火焰高。
这句话告诉我们,只有团结合作,才能取得更大的成功。
众人拾柴火焰高,这句话可以用来形容一个团队或者一个集体。
如果大家团结一致,共同努力,那么就能够产生更多的火花,创造更多的价值。
相反,如果每个人都为了自己的利益而争斗,那么这个团队肯定会变得越来越弱。
这句话的用词非常贴切,因为柴火是需要多人合力才能够搬运的,一把柴没法点燃整个火堆。
而火焰高也是需要众人配合,才能让它更加旺盛。
所以,这句话非常形象,很容易让人理解。
我觉得,这句话还带有一定的启示意义。
如果一个人想要成功,要想得到其他人的帮助和支持,就必须彼此信任,学会合作。
只有这样,才能够实现自己的目标,取得更大的成功。
总之,众人拾柴火焰高这句话非常地生动形象,同时具有很强的道理和智慧。
我们应该牢记这句话,时刻提醒自己,只要团结和合作,我们就能够走得更远,取得更大的成功。
作文二:众人拾柴火焰高的故事大家好,今天我要给大家讲一个故事,这个故事讲的是“众人拾柴火焰高”。
希望大家能够听完之后,感悟到这个故事给我们传达的深层次的含义。
从前,有一个小岛,岛上几乎所有的居民都很穷,每天都过得十分艰难。
有一天,岛上发生了一场不幸的火灾,很多人的住所都着火了。
这时候,所有的岛民都赶来帮忙,一起拿水去灭火。
但是,火势非常大,一时之间根本无法扑灭。
这时候,一个年轻人想到了一个办法:让每个人都拿一点小水壶,再一起倒进大盆里,再用这个大盆的水去灭火。
于是,全岛的人都按照他的方法去做,最终,火势才得以扑灭。
这个故事告诉我们,想要取得成功,团队合作至关重要。
只有每个人都肩负一份责任,才能够携手取得胜利。
而众人拾柴的力量,也会使火焰更加旺盛。
这个故事以生动的方式展现了众人拾柴的过程,非常符合这句话的含义。
同时,还告诉我们,团队合作的力量是非常强大的。
只有每个人都有自己的任务,整个团队才能够更加高效地完成任务。
蚂蚁团结的作文300字六篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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生活在“团体格局” 作文300字团队作文300字篇1团队是个神奇的玩意儿,如果你掌控得好,它是门艺术;掌控得不好——那就是瞎搅和了。
什么样的团队合作?成员各司其职,互不侵犯,没有矛盾,团结一心。
这是一种良好的团队精神。
美国有一个65岁的老头,他是一个篮球教练。
从1996年接手球队后,20xx年6次闯入nba总决赛,5次登顶总冠军。
他叫格雷格-波波维奇,而他率领的,正是圣安东尼奥马刺队。
在这之前,圣安东尼奥人没有拿到过哪怕一次总冠军,即使有乔治-格文和大卫-罗宾逊这样的超级巨星。
波波维奇的秘诀是——我们不要超级巨星,我们要一个团队,用一个团队的力量击败对手。
在马刺,即使你一场球得了40分,甚至50分,教练还会狠批评你一顿——于是,今年的总决赛,马刺以大比分4:1击败了崇尚个人英雄的迈阿密热火队。
英雄注定失败。
项羽就是一个很好的例子。
项羽,真是个英雄!不听辅导员劝阻,一意孤行,逼迫你的头号辅导员范增。
最后刘邦被四面楚歌,吴江自杀,名声扫地。
这是一个孤胆英雄的悲剧。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
团队的`力量大与个人。
有了团队精神,你就无敌了。
团队作文300字篇2什么是合作?合作就是大家一起努力,互相帮助,为了同一个目标一起努力。
人们应该互相合作,这样事情才能做得更快更有效率。
在自然界,蚂蚁是一个非常合作的群体。
工蚁负责搬运食物,兵蚁负责巢穴的安全,蚁后负责生育和养育后代。
每个人都有每个人应该做的工作,所以蚂蚁可以在合作中继续生存。
在一个班级里,如果大家都不配合,整个班级就会很乱,就像群龙无首一样,什么事情都拖拖拉拉,乱七八糟。
所以,如果不配合,会让一个群体每况愈下,所以只有互相配合,才能把事情做得更好,才能让群体更加团结整齐。
当今时代,一切都是高效有序的,所以团结互助在当今社会更重要,更需要遵守。
因此,只有充分发挥合作精神,我们才能有一个更好的未来。
团队作文300字篇3今天,我随着小伙伴来到了上海市科技馆,在车上,老师就说那的人很多,要小心,果然,离老远就看到一片人海。
【二年级作文】小熊和长颈鹿_300字
小熊和长颈鹿是两只好朋友,它们住在同一个森林里。
小熊是一只活泼可爱的小动物,它有一身黄色的皮毛,两只大大的眼睛闪闪发光。
长颈鹿是一只高高瘦瘦的动物,它有一
根长长的脖子和一双长长的腿,每天都可以吃到树上的嫩叶子。
一天,小熊和长颈鹿一起去觅食,它们走到了一片树木茂盛的丛林。
这里的树非常高,长颈鹿可以轻松地吃到树上的嫩叶子,而小熊却吃不到。
小熊感到有些沮丧,于是向长颈
鹿诉说了自己的困扰。
长颈鹿听后立刻想出了一个好主意,它说:“小熊,你不要灰心,我们可以合作着吃
树上的叶子。
我把树上的嫩叶子吃到下面,然后你再把它们捡起来,这样我们就可以一起
分享美味的食物啦!”小熊听后高兴地拍起了掌,对长颈鹿说:“太好了,我们一起努力,一定能解决问题!”
从那天起,小熊和长颈鹿一起合作,他们成了最好的搭档。
小熊跑上跑下捡食物,长
颈鹿则把食物吃得差不多了才吐到地上,两个好朋友每天都可以有满满的食物。
它们一边
吃着一边开心地聊着天,日子过得非常快乐。
从小熊和长颈鹿的故事中,我们学到了合作的重要性。
当有困难的时候,只要大家都
齐心协力,一定能够找到解决问题的办法。
就像小熊和长颈鹿一样,只要大家都用心去努力,困难很快就会迎刃而解。
所以,让我们都像小熊和长颈鹿一样,互相帮助,共同进
步!。
两人三足作文300字(精选14篇)两人三足作文300字(精选14篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的两人三足作文300字(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
两人三足作文300字1下个星期,就开“趣味运动会”了。
我参加的项目有:拔河、滚轮子、广播操、接力赛和两人三足。
“两人三足”需要与同学相互协作,在一年级的时候我的搭挡是陈文玮,而且我的身高和陈文玮差不多,我们配合得很默契,曾在这个项目上取得过好的名次。
这次我仍想找陈文玮做搭挡,我们一拍即和。
开始练习了!陈文玮说:“我们走绑在一起的脚时喊‘一’,走另一只脚时喊‘二’。
”于是,我们相互搭着对方的肩膀,再一边喊口号,一边走,等步调达成一致时,再将速度加快。
第一天回到家,我的大腿非常胀,跨楼梯时很酸,蹲下去时很痛。
爸爸说我缺少锻炼,后来我们连着练了两、三个星期,现在酸痛的感觉渐渐消失了。
我相信,只要我们加强合作,努力训练,在比赛那天一定会发挥得淋漓尽致,取得理想的成绩。
两人三足作文300字2今天我们学校三~六年级开展体育节运动会,五年级项目有跳长绳和二人三足跑。
我也参加了其中二人三足,我的黄金搭档是苏阳。
事不相瞒,他是我们班上数一数二的跑步健将,在操场上的他如同脱缰的野马。
在前几界的比赛中多次为我们班力下汗马功劳。
快轮到我们了,我的心跳急速加快,同时心里也暗暗下决心:一定必须跑过其它班!但天有不测风云,意外随时可能发生;正当我们跑到就拐弯处时,刚要拐过去,只听“砰”的一声,我们倒了,但我们并没有放弃,坚持跑到了终点。
后面两组的同学奋起直追,尤其是杨李云一组,只见他们使出了吃奶的力气,跟五(3)班拼了命,但最后的结果仍然让人感到遗憾。
俗话说“失败乃成功之母”。
这次老师并没有责怪我们,而是积极鼓励:“胜败乃兵家之事。
辩论人们通过竞争-合作取得更大的成功作文(八篇)辩论人们通过竞争/合作取得更大的成功作文600字(篇1) 今天,我们班迎来了一场精彩绝伦的辩论赛。
整场比赛火药味十足,双方辩手的实力不相上下。
观众们也是全神贯注。
比赛即将开始,双方辩手都坐到位置上,主持人开口:“同学们,今天我们迎来了辩论赛。
这次辩论赛的主题是人们通过竞争还是合作取得更大的成功。
正方是竞争,反方是合作,话不多说,六四班辩论赛正式开始。
”主持人刚说完,班里就爆发出排山倒海般的掌声。
“请正方一辩手发言。
”老师的一句话又令全班肃静下来,个个屏气凝神。
“大家好!我方认为竞争才能取得成功,有一句话说得好。
”我方小机灵余同学发言,他自信地站起来大声地阐述着观点,干净流畅大方。
话音刚落,反方一辩手“唰”的一声站起,反驳并讲述了自己的观点。
正方一辩和反方一辩阐述完各自的观点后,观众们也都眉头紧蹙,思考着双方辩手的话。
我方二辩听完反方一辩的阐述后不禁冷笑一声随之而起,她双手捏着稿子提出自己的疑惑。
在对手毫无反驳之力时,我方二辩手又穷追不舍,提出几个犀利的问题。
论的反方辩手是抓耳挠腮,不知所措。
就在这时,对方辩手三拍桌而起,他那强有力的发言使我方四位辩手心惶惶。
这时的场面火药味十足,几乎每一个人都屏气凝神。
这时场面开始骚乱起来,因为正方三辩的话引起了许多观众的反驳!为了缓和局面,我方的小机灵立马开展了精彩的辩论。
当小机灵说完我方的观点后,观众席上出现了一位重要人物——“墙头草”徐,他一会儿赞同正方观点,一会儿赞同反方观点。
弄得我们是想反驳却无言以对。
但正是墙头草的一句话提醒了我们,在灵感的驱使下我们向反方发起了猛烈的攻击!每一击都是致命的!反方辩手开始动摇军心,立不住马脚。
就在反方辩手手足无措之时,一旁聆听许久的主持人黄同学,忍不住开始向我方一辩手提出疑问:“我上次和你打篮球,你一个人打我们六个人,你输了,所以合作比竞争更重要。
”这话一出口,余同学小机灵不服气了,跟黄主持人争吵起来,此时的墙头草就拼命插话。
【三年级】两人三足跑小学生写事作文300字两人三足跑
我们班上有一个非常有趣的活动,叫做“两人三足跑”。
这是一种团体活动,需要两
个人把两条腿用绳子捆在一起,然后一起跑步。
我和我的好朋友小明一起参加了这个活
动。
当我和小明被绑在一起的时候,我们感到有些不方便。
每一步都需要我们彼此配合,
才能保持平衡。
刚开始的时候我们总是摔倒,但是我们决心不放弃,不断努力。
终于,我
们学会了如何配合步伐,我们步调一致地奔跑起来。
我们在操场上奔跑,身边的同学都看着我们,有些好奇。
他们见到我们两人默契地跑步,大家都拍起了手,为我们加油助威。
这让我和小明感到非常的自豪和开心,我们更加
努力地跑步,一直跑到终点。
这个活动不仅让我们体验到了团队合作的重要性,还增加了我们的友谊。
在跑步的过
程中,我们不仅要相互配合,还要相互理解和支持。
我和小明一起经历了成功和失败,更
加增进了我们的友谊。
通过参加“两人三足跑”这个活动,我学到了很多东西。
团队合作是非常重要的,只
有大家齐心协力,才能取得成功。
在困难面前,我们不能被打败,要坚持不懈,勇往直前。
友谊也是非常宝贵的,我们要珍惜和维护自己的友谊。
通过这次活动,我不仅锻炼了身体,还学到了很多的道理。
我更加明白了合作的重要
性和友谊的可贵。
以后,我会更加用心去对待我的朋友,也会更加努力地去配合我的团队。
我相信,只要我们用心去做,一定能够取得好的成绩。
【三年级】两人三足跑小学生写事作文300字
周末清晨,天气晴朗,阳光明媚。
我和我最好的朋友小明像往常一样,约好了一起去
公园玩。
我们来到公园,看到一群小学生在玩两人三足跑,我们也加入了他们。
两人三足跑是一项需要合作的活动,两个人左右腿绑在一起,需要默契的协作才能前进。
我们左右脚绑在一起后,开始小心翼翼地挪动着脚步。
前面一对小学生已经跑远了,
我们跑起来开始追赶他们。
追赶的路上,我们学会了互相鼓励,失败后共同分析原因,再次挑战自我。
最后,我
们赢得了比赛,和其他小学生一起欢呼雀跃。
两人三足跑,让我们知道了合作的重要性,
充分体现了团队合作的精神。
在比赛结束后,我们一起为下一次比赛努力做准备,互相激
励着。
这次活动让我们认识到合作的内容有很多,比如齐心协力、相互信任、充分沟通等等。
没有合作的团队,就像零散的沙子,虽然每一个沙子都很细小,但却无法组成坚实的堡垒。
因此,合作对于个人和团队都是非常重要的。
总之,两人三足跑让我们懂得了合作的重要性,并在博大精深的合作之道中得到了一
定的体验和启示。
我们在活动中收获了快乐,同时也学到了很多东西。
我相信,只要我们
认真对待合作,团队将能够取得丰硕的成果。
合作作文300字(2)
星期四下午第一节课是美术课,任老师教我们做橡皮泥名片。
同学们听了可高兴了。
任老师先给我们讲了制作泥名片的要求和方法。
然后只听老一声:预备,开始。
同学们赶紧动起手来。
我和周玉冰也快速的合作起来。
我先拿了些紫色和粉色用手压一压,成长方形把它当成名片,贴在了图画本上后。
我们就细心的做各自的名字。
我的小名叫甜甜所以就用黑色的橡皮泥做了一个甜字;而周玉冰叫玉玉就用白色做了个玉字。
我们俩还用水彩笔在名片的四周装饰了许多美丽的线条。
并且写上我们俩的电话号码和学校地址。
像大人一样的名片做好了。
在快下课的时候我们又给名片起了一个完整的名字甜甜玉玉名片。
甜甜和玉玉合作了一张新颖的泥名片,得到了任老师的表扬。
我们俩高兴的笑了。
篇七:合作就是成功
这件事虽然过去很久了,但是它时而在我的脑海中飘荡,它给了我很大的启示,使我明白一个深刻的道理.
开始的我是一个爱独自做战,不与伙伴合作的人.就拿我打篮球来说吧,我接过球就直接往对方内线进攻,对方卡我一人太容易了,当然
只有输了,一场下来,全队因为我落个大败.
但是一次偶然,使我明白了合作的可贵.当时,学校举行了拔海比赛,我也在其中.一局比赛一开始,对方就一二,一二地吼起来,我不知道那有什么用,只知道自己把绳子使劲拽,接果别人不小心踩了我一脚,我斥责了他然而就在我张口的一刹那对方就把绳子拉了过去.我想了又想,为什么会输了?终于我想出了答案.第二局开始,我也带头大吼,这样力量一致,很容易就赢了对方.第三局也是采用同样的办法取胜.最后我们以三局两胜赢得了比赛,我从中深深地体会到合作二字的含义.
从比赛看出,合作是可贵的,只完美的合作才会成功,成功离不开完美的合作.
篇八:合作的成果
今天,我和爸爸妈妈一起包饺子。
妈妈擀饺子皮,我和爸爸包饺子。
饺子包完后,爸爸妈妈和我把它们下到锅里煮。
包好的饺子就像银色的元宝,在锅里翻滚。
在我们一家三口的通力合作下,一顿香甜可口的饭就做好了。
通过这次包饺子我们一家三口也吸取了一些经验,就是要在传统的基础上创新。
我准备下次请亲友们,请他们一起去我家包饺子,让他们也一起尝一尝我家包的饺子,也可以吸取一下他们的经验,也让他们提一提意见,他们提一个意见,我们就吸取一个。
我也想吸取吸取朋友的经验。
这样,我们家的饺子就越包越好,越包越香了。
另外,我干什么都要像包饺子一样,取长补短。
如果我一直像这样的话,以后我干什么都能越干越好了。
篇九:合作
这世上有两种人:一种善于合作与人共同发展,尽管他不是才高八斗,可成功仍然属于他;反之,有一种人孤芳自赏,不噱与人合作,虽然他才识丰富,可成功不会眷恋他。
造成这迥然不同的关键,在于合作,在任何一个地方,任何一种情况,与人合作会是决定一个人成功或失败的要素。
在合作中体验喜悦,从合作中见到成败。
真正聪明的人会选择与人合作,在困难时互相帮助,荣誉属于他们。
自以为聪明的人选择单枪匹马,成功率仅仅为百分之一。
人生就是一场合作,一个人在一生中不可能只有自己具有合作的人生,将更有趣,尽管也会有困难,可是在面对困难时有人帮助,不至于孤军奋战,没有合作的人,枯燥无味,永远只有孤独,当挫折打击他时,他只有独自忍受着痛苦,合作会造就一个人,选择合作,就选择了充满光明的人生,会造就一个和谐的社会。
篇十:合作
什么是合作?合作即是团结,合作即是力量,合作逆发出团结的
精神。
合作,碰撞出智慧的火花。
一个人总是孤单的,一个孤单的个体独自生活,独自做事,缺少了人生的乐趣。
到最后总是落到成事不足败事有佘的下场。
如果几个孤单的人凑合在一起了那么就成了一个整体,你说,一个整体能与孤单这个词连上线吗?想必大家都听说过团结就是力量故事吧!一个人就不了的事,几个人结合起来就能把它完成,俗话说得好:一人难挑千介担,众人能移万座山所以说人应该团结友爱,才能战胜眼前的种种困难。
一股合作的精神是侨声中学十个一要求之一。
所以侨声中学的每一个人都应该心连心,手拉手,团结起来,把侨声的精神发扬光大!。