资源与环境学院研究生综合测评实施细则 (1)

XXXX学院研究生综合测评办法（2021修订稿）第一章总则第一条为全面推进研究生素质教育，提高研究生的思想道德素质、学术追求和理想抱负水平，激发广大研究生勤奋学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践的精神，培养更具创造性的研究型和更高级的应用型人才，特制定本办法。

第二条研究生综合测评坚持以人为本，激发学生创新需求，激活学生创新潜质，激励学生自主学习、主动创造，鼓励和支持不同兴趣、特长、禀赋、潜力的研究生全面而又个性地协调发展。

第三条综合测评结果将作为研究生奖学金评定、国家奖学金评选、提前攻读博士学位、毕业综合鉴定以及就业推荐的主要依据。

第二章测评程序第四条综合测评每学年进行一次，测评在每学年开学后一个月内进行，综合测评中加减分项目的有效时期均以前一年9月1日至第二年8月31日内为准。

第五条班级成立综合测评小组，小组一般由班长、团支部书记、研究生代表等5人左右组成，负责对全班同学的自评结果进行审核，公示后将结果上报学院。

第六条学院成立综合测评领导小组，由学院分管学生工作的副书记任组长，成员由学院分管研究生工作的副院长、研究生教务秘书、研究生辅导员和研究生代表组成，对全院研究生综合测评结果进行复审，并将复审结果公示三天，无异议后上报研究生工作部。

第三章测评细则第七条测评指标体系：第八条德育模块（一）德育分计算1．德育分= 基本分+ 加减分。

2．德育分基本分为10分，满分为30分。

（二）加分情况1．导师评分由导师填写德育评语表，结合实际评分，满分为5分。

2．任职加分（1）任职分类一类：校研究生会主席、院研究生会主席、研究生团总支；二类：校研究生会副主席、院研究生会副主席、院研究生会主席助理；三类：校研究生会部长、院研究生会部长、党支部书记（学生党支部副书记）、党员之家主任、班长、团支书；四类：校研究生会副部长、院研究生会副部长、党支部委员、党员之家副主任、党员之家部长；五类：校研究生会成员、院研究生会成员、党员之家成员、班委、楼层长、寝室长。

贵州大学资环学院“学生德智体综合测评办法”细则（试行）一、总则1、综合测评学院领导小组组长：徐进组员：刘红迎、曹贞贞、陈成2、综合测评班级领导小组组长：各班班主任组员：全体班委、团支部成员、学生代表5人（含党员同学2人，各方面在班级中处于好、中、一般的同学代表各1人）3、综合测评本着坚持全面性、教育性、客观性、可行性、实事求是的原则对每位同学负责，综合测评班级领导小组有义务向本班同学解释各项加分。

综测表需经班主任签字认可。

4、所有加分、扣分项目，必须是所计算综测年度内发生的（即该学年第一学期开学的9月至来年第二学期的8月底）。

5、各班在测评过程中出现任何问题先交由本班综合测评领导小组解决；仍有异议的，请向各年级辅导员老师反应；如仍然无法解决则交由学院综合测评领导小组解决。

二、德育测评（30%）1．德育实践（满分30分）(1)德育实践包含参与各类思想政治主题教育实践活动和社会实践（志愿服务），每一项15分，每参加一次获得3分。

(2)如参加次数多、表现突出的同学可在德育奖励分“突出事例加分”一栏中酌情加1-2分。

此项加分必须经由学院学生科审核。

(3)对不参加任何思想教育活动、社会实践和公益劳动者视情节严重扣5-10分。

2．品德表现（满分50分）(1)政治思想（30分）：积极参加思想政治教育主题班会、团组织生活，每参加2次获得1分。

认真履行党员义务并起到先锋模范带头作用的党员同学可获满分30分；党员（含预备党员）未以党员标准要求自己的，酌情扣12-30分；入党积极分子视其表现可获18-24分，写了入党申请书的同学视其表现可获15-21分；团员同学视其表现可获12-18分；非团员同学视其表现可获6-12分。

(2)诚信原则（3分）：按期归还贷款、按期归还银行信用卡透支金额、无考试作弊现象、按时缴纳学费无欠款、按时缴纳团费或党费、无任何不良诚信行为可获满分3分，否则即视情节轻重扣1-2分。

凡本年度考试作弊者，扣2分。

环境科学与工程学院综合测评加、扣分定则以下细则是对《学生手册》中关于综合测评条款进行的补充说明。

第一品德行为表现测评第二章.第七条、品德行为表现的加分有如下5项：（累计加分不能超过30分）（一）担任校、学院、年级、班、校广播站、校报记者团、学生社团副会长以上等各类学生干部满一年，工作表现良好，可酌情加0.5～6分。

注：1、未满届但满一学期的按一学期算（即按满一届的1/2计算）；学生干部.干事任期未满一学期者、工作态度不端正或失职者不予加分；表现不积极者可酌情减少加分。

2、兼任多项社会工作者，以最高级别计分，不累加；（二）~（四）与《学生手册》一致（五）积极参加社会、学校、学院组织的各类精神文明建设活动；关心集体，勇于与不良行为作斗争；助人为乐等有突出表现的，采取当事人申报事迹材料，班测评小组初步评定，学院综合测评领导小组审批的办法；加分不超过3分。

参加学风建设活动：总则校级：参与者：0.5分；获三等奖：1分；二等奖：2分；一等奖：3分；院级：参与者：0.5分；获三等奖：0.8分；二等奖：1.5分；一等奖：2分；校级，院级学风建设类活动现场观众：0.2分。

（具体见附表一）参加讲座活动类：１、校团委，学生处，学院邀请校内外专家类讲座：0.2分２、其余学术类讲座：0.1分。

注：讲座类封顶分为2分第八条、品德行为表现的扣分有以下7项：（扣分累计不超过70分）（一）~（六）与《学生手册》一致（七）其他违反校纪校规和有各种不道德行为者，各学院可根据本学院的实际情况制定细则给予酌情扣分。

1、无故旷课者每次扣1分，迟到、早退每次扣0.2分；2、无原因未准时注册扣1分；3、受学院老师批评并写检讨书者一次扣1分，两次以上扣3分；4、违反宿舍电脑使用管理条例一次扣1分；5、学校、学院规定必须参加的集体活动，无故缺席者每次扣1~2分。

第二学业表现测评第三章第十二条、学业表现的有以下3项：（一）与《学生手册》一致（二）代表学校参加省级以上科技竞赛获奖的可视情况加1—3分；在学校、学院的学术性竞赛活动中获奖的可视情况加0.1—1分；注：1、“挑战杯”竞赛奖励办法补充如下2、学术性竞赛指学生实验技能竞赛、“挑战杯”、全国ITAT教育工程就业技能大赛等包含学术性质的项目，以及学院学术科技节举办的各类学术性的竞赛。

华南农业大学资源环境学院本科生综合测评及评优实施方法第一章 总 则第二章 综合测评的项目及评分标准第四条 综合测评采取量化方式，对学生在校期间综合表现进行全面评价。

综合表现包括德、智、体三个方面，满分为100分。

其中德育测评30分，智育测评60分，体育测评10分。

第五条 德育测评，满分为30分，由德育基础分、班内互评分、德育奖励分、德育扣分构成。

其中德育基础分满分为10分，班内互评分为10分，德育奖励分满分为10分，德育扣分不超过前三者得分之和。

1．德育基础分 学生能以邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，自觉遵守国家法律和校规校纪，学习目的明确，学习态度端正，积极参加社会实践和社会公益活动，有良好的道德修养和卫生习惯。

符合上述标准的，德育基础分可得10分。

2．班内互评分 针对学生的思想道德状况，如文明有礼、诚实守信、关心同学、与人为善、富有团队精神及合作意识、关心班集体等表现，学生班内成员开展互评，结合学生本人自我评价，计算出学生班内互评得分。

计算公式如下：个人自我评价得分 ＋ 其他所有参评人员打分总和班内互评分 ＝————————————————————————班内所有参评人员人数班内互评分最高分为10分。

3．德育奖励分 如下具体项目，学生可以申请德育奖励加分：（1）荣誉称号加分①学年度获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共产党员”、“优秀团员”、“优秀团干”等。

加分标准为：国家级加4分，省部级加3分，市级、校级加2分，院级加1分。

②本学年度获得“先进党支部”、“先进班集体”、“先进团支部”、“文明宿舍”等先进集体，所属该集体的学生均可奖励加分。

标准为：国家级加2分/人，省部级加1分/人，市、校级加0.5分/人，院级加0.25分/人；受过处分的学生不在加分之列。

③本学年在 “三下乡”、军训、志愿者、勤工助学、通讯工作、信息工作等各类学校或学院组织的活动中获得积极分子或先进个人，加分标准为：国家级加3分，省部级加2分，市、校级加1分，院级加0.5分。

资源环境学院本科生综合测评实施细则（2018年7月修订）为进一步加强学风建设，提高我院学生思想政治工作和管理工作的实效性，促进学生德、智、体等全面发展，贯彻学院人才培养目标，促进学生的成长成才，根据《兰州大学本科生综合测评办法》及《兰州大学资源环境学院关于学生综合测评补充规定》制定本细则。

一、测评的基本要素测评的基本要素包括基本素质和业务课成绩。

（一）基本素质1、思想素质（总分25分）热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导和社会主义制度，坚持四项基本原则，有坚定正确的政治方向，积极参加政治理论学习。

讲文明，讲礼貌，尊敬师长，团结同学，注重个人品德修养，诚实守信，待人有礼，举止得体，乐于助人。

讲社会公德，维护公共秩序，爱护公共财物，勇于同不良行为作斗争。

能够正确认识自我，保持心理健康。

本项起评分为25分。

各班根据团（党）员参加团（党）组织生活出勤次数打分，每缺勤一次扣除0.5分。

2、创新能力（总分20分）能够理论联系实际，有较强的自学能力，综合运用知识分析问题、解决问题的能力，开拓创新能力。

认真参加教学实践、实习活动，积极参与校内外各类科研活动和竞赛。

本项起评分为16分。

参加暑期社会实践立项并完成、校级科研平台立项并结项的，团队负责人可加1分，团队成员加0.5分；获得君政基金项目立项并通过中期结项的人员可加2分；代表学院参加校级以上创业大赛、专业大赛，团队负责人可加1分，团队成员加0.5分；获得兰州大学“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划立项并在中期考核中被确定为优秀者，团队负责人加1.5分，团队成员加1分。

未在中期考核被评为优秀者，可在结项后加分。

在科研实践活动中存在抄袭、剽窃等违反学术道德行为的，本项扣为0分。

3、集体意识（总分15分）识大体，顾大局，积极参加学校、学院、班级组织的各项活动，在集体活动中能够完成组织交给的任务。

自觉维护班级和宿舍团结。

本项起评分为15分。

学生应积极参加学校、学院、班级组织的各项活动（不含党（团）组织生活），每无故缺席一次扣0.5分；4、法制纪律（总分10分）自觉遵守宪法和国家的其他各项法律，严格遵守校纪校规。

中国人民公安大学研究生综合素质测评办法（试行）第一章总则第一条为进一步加强研究生培养和管理工作的科学化、规范化、标准化建设，努力造就“忠诚可靠、业务扎实、敢于创新、精于实战、一专多能、作风优良、身心健康”的高素质专门人才，营造有利于研究生成长的激励环境，搭建研究生公平竞争的平台，科学评价和考核研究生综合素质，制定本办法。

第二条研究生综合素质测评内容根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，教育部《普通高等学校学生管理规定》、《普通高校学生行为准则》，公安部《公安机关人民警察内务条令》，结合我校研究生培养、管理的相关要求确定。

第三条研究生综合素质测评是指根据学校人才培养的目标要求，对研究生在政治、思想、学习、科研、训练、生活等方面的实际表现，进行考核和综合评价，以量化的形式来体现研究生综合素质测评结果的方法。

第四条综合素质测评坚持客观、公平、公正、公开的原则。

第五条研究生的综合素质测评成绩定期向全体研究生及指导教师公布，作为选任研究生干部、评奖评优、推优入党、推荐就业等工作的基本依据。

第二章测评的组织机构及职责第六条研究生部是研究生综合素质测评工作的职能部门，负责领导和监督综合素质测评工作，受理研究生关于测评工作的申诉。

第七条研究生管理和培养部门是研究生综合素质测评工作的组织实施部门，分别成立相应的工作组织，制定实施细则。

研究生大队负责综合素质测评的牵头工作，培养办公室负责及时提供相关测评内容的测评结果。

第八条研究生大队成立研究生综合素质测评工作组，由大队长（政委）任组长，成员由副大队长、副政委和各中队长组成，负责指导、组织、监督测评工作的具体实施。

第九条各中队成立研究生综合素质测评工作小组，由中队长任组长，成员由区队长和党支部委员等组成，负责本中队综合素质测评工作的组织实施，根据研究生的具体表现记录、汇总、公布、说明、上报测评结果。

第三章测评的内容、标准及方法第十条研究生综合素质测评的内容和成绩由基础部分和奖惩部分组成。

资源与环境学院-学年综合测评实施细则（意见征集版）尊敬的师生们：为了全面提高我院学生的综合素质和创新能力，进一步加强教育教学改革，根据学校要求，我院制定了《资源与环境学院-学年综合测评实施细则》（意见征集版）。

现将细则征求大家的意见，请各位师生认真阅读，并提出宝贵意见和建议。

一、测评目的和原则1.1 目的：通过学年综合测评，全面了解学生的学习情况和综合能力，促进学生全面发展。

1.2 原则：公平、公正、公开，多元评价，因材施教。

二、测评内容2.1 学业成绩：包括学生学期成绩和期末考试成绩。

2.2 综合素质：包括科技创新能力、学科竞赛成绩、学生社团活动、公益志愿服务、课外科研等。

2.3 态度与品德：包括学生在学校生活中的表现，如守时守纪、团队合作、乐于助人等。

三、测评方式3.1 学业成绩占比：60%3.2 综合素质占比：30%3.3 态度与品德占比：10%3.4 学生可选择参加学校组织的综合素质测评活动，以获得更高的分数。

四、测评结果使用与反馈4.1 测评结果将作为学生综合素质评价的参考，对学生的学业发展提供指导。

4.2 学院将组织测评结果的公示，给予学生进行自我反思和提升的机会。

4.3 学院将根据测评结果，为学生提供相应的奖励和支持。

五、意见征集和修改5.1 对于细则内容和实施细节有意见和建议的师生，请于（具体时间）前向学院办公室提交。

5.2 学院将认真评估并采纳合理的意见和建议，对细则进行修改完善。

六、细则实施与解读6.1 细则将于（具体时间）正式实施，逐步应用于学生综合测评工作。

6.2 学院将会在实施前组织专门的会议和培训，对细则进行解读和说明。

6.3 对于细则的解读和执行中出现的问题，学院将及时进行澄清和调整。

以上为《资源与环境学院-学年综合测评实施细则》（意见征集版），请大家积极提出宝贵的意见和建议。

感谢大家的参与和支持！资源与环境学院办公室日期：。

中国人民大学环境学院推荐免试攻读硕士研究生综合素质测评办法第一部分：基本原则1、评委组成人员：主管学生工作的党委（副）书记、分团委书记(党务秘书)、系主任、相关班级班主任2、评分程序：首先由学生按照综合素质测评标准提供相关资料；其次由团委书记（党务秘书）负责整理材料，提前3个工作日交评委；由党委（副）书记召开并主持评审会，按测评标准打分；全部分数确定后，由团委书记（党务秘书）整理并公示3个工作日，公示期内接受并解答质疑；公示结束分数无异议后，由团委书记（党务秘书）将最终分数汇总。

3、评分原则：（1）评分细则见第二部分；（2）以提供材料为准，参与考核学生未列出的项目不得分，对材料有质疑的项目须核实后评分；（3）对学生列出的未在细则内的素质拓展项目，由评委集体审慎讨论是否应与计入。

4、总分确认：（1）分数转换：总分计算完毕，按照总分*4/100 的计算公式转换为学分绩。

（2）由学院团委书记（党务秘书）负责将转换后的学分绩送学院本科生教务秘书。

5、说明：（1）本测评办法适用于环境学院所有申请学术保研及各类特殊类型保研学生（2）违反法律法规或校规校纪，收到学校党纪、团纪或行政处分者，有严重违纪行为记录在案者，均不具有研究生推免资质。

学院有权不受理对未通过学院保研资格审查的学生综合测评材料。

第二部分：评定说明中国人民大学环境学院推荐免试攻读硕士研究生综合素质测评表注：总分累计超过100分者，最终分数以100分计算。

请根据以下学院评分细则，填写上表中得分项一列。

另需提交综合素质论述材料及证明材料，详细说明表中涉及的各项活动参与情况。

综合素质评分细则1、精神面貌（班级评定，不超过5分）（1）班主任和班级同学根据参评同学在校期间的整体表现进行评分；（2）按照0分——5、每0.5分一个极差，共11个等级评分；（3）该项得分=班主任评分*30%+班级同学评分的平均分*70%，总分精确到小数点后一位。

2、志愿服务与实践活动（不超过15分）（1）积极参加学校、学院组织的各项志愿服务活动，3分/10小时；无偿献血按照3分、2分、1分、0分逐次递减加分。