八年级历史下册 第13课 民主与法制建设的成就教案 岳麓版

2019-2020年八年级历史下册 3.13《民主与法制建设的成就》教案岳麓版[课标内容]说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。

[教学目标]一、知识与能力（1）通过本课的学习，使学生了解我国民主与法制建设的重大成就；联系历史与现实，提高学生认识问题、分析问题的能力。

（2）通过教学，培养学生的自学能力和从历史素材中提炼概括知识的能力。

二、过程与方法（1）指导学生自学，使学生初步掌握从教材提供的历史素材中提炼知识并进行系统整理的方法。

（2）通过鼓励和指导学生在课前和课后资料收集和走访、调查活动，让学生体验独立地、多途径地获取知识的方法。

三、情感态度与价值观（1）通过本课学习，让学生认识到民主法制建设的重要意义，增强法制观念，珍惜来之不易的大好形势。

（2）联系历史，今昔对比，让学生认识到民主与法制建设的艰巨性，学会运用法律武器来捍卫自己的合法权益。

[重点和难点]重点：《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》难点：人民代表大会制度与我国的民主建设、我国的多党合作和政治协商制度。

[课时] 1课时[教学方法]问题探究教学法[教学过程]课前引导：要求学生搜集资料，了解同中学生有关的法律。

导入新课一、法制建设的成就1、1982年新宪法的颁布2、1986年《民法通则》的颁布3、《刑法》的颁布与修订二、社会主义民主的推进1、我国民主制度的建立（1）人民代表大会制度（2）多党合作和政治协商制度2、爱国统一战线的发展3、政治体制改革的推进[小结]1、复习提问：本课中能体现我国法制建设成就的历史事件有哪些？2、归纳我国民主与法制建设知识要点。

[课后作业]引导学生完成课后习题。

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第13课民主与法制建设的成就教学目的与要求说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。

重点难点重点：《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》难点：人民代表大会制度与我国的民主建设、我国的多党合作和政治协商制度教具准备ppt课件教学程序个人随笔学习过程一、自学与交流：学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。

1、法制建设的成就：①主要任务：维护和发展社会主义制度，保护改革成果，切实保证人民行使民主权利。

②1982年新宪法规定实行改革开放的总方针，其根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。

③1986年颁发《中华人民共和国民法通则》。

④1979年颁发《中华人民共和国刑法》，1997年作较大修订。

（有效地保证了社会主义现代化建设的顺利进行。

）2、社会主义民主的推进：①新中国成立后，确立人民代表大会制度，并发展中共领导的多党合作、政治协商制度。

②1956年中共提出与民主党派“长期共存，互相监督”的方针。

③1982年又提出与民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针。

④新时期又制定了爱国统一战线的政策（爱国统一战线包括社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者）。

○5实行政治体制改革：改革重点是改变现行政治体制中权力过分集中的问题，在改革中实行政企分开，同时废除了领导干部终身制。

二、合作探究：1、经过上面的学习，你还有什么疑问？请提出来，在小组内讨论研究。

2、你们小组不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问题：3、举例说明“诚实信用”的原则在民事活动的作用。

诚实信用是中华民族的传统美德，也是市场经济条件下人们生存的法则。

在民事活动中，只有诚实待人，讲求信用，才能取信于人，才能发展和谐的人际关系，才能维护正常的市场秩序。

三、拓展延伸：《中华人民共和国宪法.序言》中指出:中国人民政治协商会议是具有广泛代表性的统一战线组织,过去发挥了重要的历史作用,今后在国家政治生活、社会生活和对外友好活动中,在进行社会主义现代化建设、维护祖国的统一和团结的斗争中,将进一步发挥它们的重要作用。

第13课民主与法制建设的成就教学目标一、知识与能力（1）通过本课的学习，使学生了解我国民主与法制建设的重大成就；联系历史与现实，提高学生认识问题、分析问题的能力。

（2）通过教学，培养学生的自学能力和从历史素材中提炼概括知识的能力。

二、过程与方法（1）指导学生自学，使学生初步掌握从教材提供的历史素材中提炼知识并进行系统整理的方法。

（2）通过鼓励和指导学生在课前和课后资料收集和走访、调查活动，让学生体验独立地、多途径地获取知识的方法。

三、情感态度与价值观（1）通过本课学习，让学生认识到民主法制建设的重要意义，增强法制观念，珍惜来之不易的大好形势。

（2）联系历史，今昔对比，让学生认识到民主与法制建设的艰巨性，学会运用法律武器来捍卫自己的合法权益。

重点难点分析重点：《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》难点：人民代表大会制度与我国的民主建设、我国的多党合作和政治协商制度。

教学流程安排集体智慧（以知识体系为主）个性设计（二次备课）教学后记课前引导：要求学生搜集资料，了解同中学生有关的法律。

导入新课一、法制建设的成就1、1982年新宪法的颁布2、1986年《民法通则》的颁布3、《刑法》的颁布与修订二、社会主义民主的推进1、我国民主制度的建立（1）人民代表大会制度（2）多党合作和政治协商制度2、爱国统一战线的发展3、政治体制改革的推进[小结]1、复习提问：本课中能体现我国法制建设成就的历史事件有哪些？2、归纳我国民主与法制建设知识要点。

练习安排完成课后及练习册上习题。

板书设计一、法制建设的成就二、社会主义民主的推进1、我国民主制度的建立2、爱国统一战线的发展3、政治体制改革的推进。

民主与法制建设的成就教案（优秀篇）《民主与法制建设的成就》教案课前预习1、法制建设的主要任务：维护和发展制度，保护成果，切实保证人民行使民主权利。

2、年新宪法规定实行的总方针，其根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。

3、1986年颁发《中华人民共和国民法通则》规定一切民事活动中的当事人地位，应当遵循自愿、、等价有偿和的原则。

④《刑法》明确规定了、、等三个基本原则。

1997年新《刑法》还对领域中的犯罪、和活动的犯罪作了明确的规定，加大了打击力度。

（有效地保证了社会主义现代化建设的顺利进行。

）二、社会主义民主的推进1、新中国成立后，确立制度，并发展中共领导的多党合作、政治协商制度。

2、1956年中共提出与民主党派“，互相监督”的方针。

3、1982年又提出与民主党派“，互相监督，肝胆相照，”的方针。

4、新时期又制定了统一战线的政策（包括社会主义劳动者、的爱国者和的爱国者）。

5、政治体制改革的目标是建设有中国特色的，最重要的是坚持和完善各级。

[课标内容]说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。

[教学目标]一、知识与能力（1）通过本课的学习，使学生了解我国民主与法制建设的重大成就；联系历史与现实，提高学生认识问题、分析问题的能力。

（2）通过教学，培养学生的自学能力和从历史素材中提炼概括知识的能力。

二、过程与方法（1）指导学生自学，使学生初步掌握从教材提供的历史素材中提炼知识并进行系统整理的方法。

（2）通过鼓励和指导学生在课前和课后资料收集和走访、调查活动，让学生体验独立地、多途径地获取知识的方法。

三、情感态度与价值观（1）通过本课学习，让学生认识到民主法制建设的重要意义，增强法制观念，珍惜来之不易的大好形势。

（2）联系历史，今昔对比，让学生认识到民主与法制建设的艰巨性，学会运用法律武器来捍卫自己的合法权益。

[重点和难点]重点：《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》难点：人民代表大会制度与我国的民主建设、我国的多党合作和政治协商制度。

第13课民主与法制建设的成就学习目标：1、掌握新时期我国在法制建设与民主进程中取得的成就。

2、了解三部法律的相关规定，做懂法、守法的好公民。

学习重点：法制建设的成就，社会主义民主的进程。

学法指导：学习时，注意三部法律颁发的时间、相关内容等，此外，就是民主进程具体表现的四个方面。

学习时间：一课时学习流程：一、自学课文要求完成以下问题：1、新时期法制建设的主要任务是：2、年我国颁布的新宪法，规定了实行改革开放的总方针。

3、年我国颁布了《中华人民共和国民法通则》。

《民法通则》规定：4、1979年我国颁发了《》，1997年又对其作了较大修订。

5、《刑法》明确规定了、和三个基本原则。

6、新中国成立后，我国确立了人民当家做主的，并发展了中国共产党领导的、制度。

7、1982年，党中央提出了与民主党派“长期共存、、、”的方针。

8、爱国统一战线包括、拥护社会主义的爱国者和。

这是最广泛的统一战线。

9、政治体制改革的目标是：，最重要的是。

二、展示1、新时期我国在法制建设方面的成就有哪些？2、请你谈谈社会主义民主的进程。

（2）谈谈你的收获（3）知识链接1、中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织 , 是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，人民政协作为在共产党领导下实现各党派和无党派人士团结合作的重要组织，是由中国共产党、各民主党派、无党派爱国人士、各人民团体、各少数民族、港澳同胞、台湾同胞、国外侨胞和社会各界代表组成的，是中国人民的爱国统一战线的组织。

人民政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。

2、中国人民政治协商会议自1949年9 月召开第一届会议以来，为建立中华人民共和国，为推动社会主义革命和建设，为促进祖国统一、民族团结，为推进改革开放，为增进世界各国人民的友好往来，为维护人类和平事业的发展都发挥了重要作用，做出了重要贡献。

岳麓版八下第三单元教学案例第13课民主法制建设的成就——蝈蝈（柳州市第四十一中学）【教学实录】一、新课导入（一）媒体演示人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区城自治制度的表格，让学生回忆上一课学习的主要内容。

师：新中国建立后，逐步建立起一套适合中国国情的政治制度，这些制度构成了新中国政治体系的基本框架和核心内容。

但是，新中国的社会主义民主政治建设并非一帆风顺，而是在曲折中发展，不断取得进步的。

本节课我们学习民主政治建设曲折发展的历程。

二、合作交流，研究课题＋师（运用多媒体课件演示红卫兵运动的片段）：这是20世纪中期发生在中国的什么运动？生：“文化大革命”。

师：对。

长达十年之久的“文化大革命”使党、国家和人民遭到建国以来最严重的挫折和损失。

在此期间，民主法制也遭到了空前的践踏（一）“文化大革命”对民主法制的践踏1．引导学生阅读教材，概括出“文化大草命”发生的三个原因：党内指导思想上“左”倾错误的发展；毛泽东对形势的错误判断；林彪、江青、康生一伙野心家利用和助长毛泽东的错误。

师：正是这些因素导致毛泽东错误地发动了“文化大革命”运动，从而使社会主义建设的方向严重偏离了正确的轨道，进而为社会主义民主法制的严重破坏埋下了祸根。

2．师：“文化大革命”期间，民主法制遗到破坏的主要表现及对社会发展造成的严重危害有哪些？生：初期兴起的红卫兵运动导致社会秩序受到严重的冲击和破坏，公民的民主政治权利及至人身权利遭到严重践路。

刘少奇冤案典型地反映了宪法尊严所遭受的践踏，人民所遭受的严重人身迫害。

造反派“全面夺权”对社会主义民主政治和法律制度的空前践路和金面破坏3．师：怎样才能避免这种悲剧重演呢？你还得到了哪些认识？生（交流、讨论，达成共识）：必须加强社会主义民主法制建设。

只有健全的民主与法制，才能保证人民行使当家作主的权利和社会主义建设事业的顺利发展。

我们应当珍惜来之不易的法治社会环境，自觉维护民主法制，运用法律维护自身权益，提高公民意识和法律意识，为社会主义民主法制建设做出贡献思维拓展：有人说，“文革”期间卫星上天，外交打开新局面，因此不能全面否定“文化大草命”。

第13课民主与法制建设的成就[课标内容]说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。

[本课的地位和作用]本课内容反映了中国政治建设的发展这一线索，通过本课的学习可以使学生更深刻地理解民主法制建设的艰巨性和极端重要性，从而增强民主意识和法制观念。

[教学目标]一、知识与能力（1）通过本课的学习，使学生了解我国民主与法制建设的重大成就；联系历史与现实，提高学生认识问题、分析问题的能力。

（2）通过教学，培养学生的自学能力和从历史素材中提炼概括知识的能力。

二、过程与方法（1）指导学生自学，使学生初步掌握从教材提供的历史素材中提炼知识并进行系统整理的方法。

（2）通过鼓励和指导学生在课前和课后资料收集和走访、调查活动，让学生体验独立地、多途径地获取知识的方法。

三、情感态度与价值观（1）通过本课学习，让学生认识到民主法制建设的重要意义，增强法制观念，珍惜来之不易的大好形势。

（2）联系历史，今昔对比，让学生认识到民主与法制建设的艰巨性，学会运用法律武器来捍卫自己的合法权益。

[重点和难点]重点：《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》难点：人民代表大会制度与我国的民主建设、我国的多党合作和政治协商制度。

[课时]1课时[教学方法]自主探究法、问题探究教学法[教学过程]情境引入：今天，我国的国民经济迅猛发展，神舟五号、神舟六号的成功发射与嫦娥一号的绕月成功等一些令人瞩目的成就向世人证明了一个现代化强国在东方崛起。

2008北京奥运会的即将开幕，使全世界的目光都投向了中国。

可是在三十多年前那个动荡的年代又是什么样的情形呢？让我们一起来看一段影视资料。

同学们，上课。

师：实验中学是我市的一所名校，她为社会培养了很多优秀的学生，很多同龄的孩子都羡慕你们。

今天，咱们要看一看实验中学八年级九班的同学是不是很优秀。

课前，我们观看了“文化大革命”时期的一段影视资料。

八年级下册历史导学案班级姓名学习日期学科历史编制人课时量 1课型课题第13课民主与法制建设的成就学习目标说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律.了解社会主义民主与法制建设的重大进展。

重点、难点《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国刑法》;人民代表大会制度与我国的民主建设，我国的多党合作和政治协商制度。

教学过程设计教学过程一、自主学习：不读不做1、阅读“法制建设的成就”思考回答（1）、法制建设主要任务是维护和发展，保护改革成果，切实保证人民行使民主权利。

（2）、1982年宪法，规定了实行的总方针。

（3）、1986年颁布了《民法通则》，规定一切民事活动中当事人，应当遵循自愿、公平、等价有偿和的原则。

（4）、《刑法》规定了罪刑法定、和罪刑相当等三个基本原则。

2、阅读“社会主义民主的推进”思考回答（1）、进一步完善了、政治协商制度。

（2）、提出与民主党派“、、、”的方针，建立最广泛的战线。

（3）、推进政治体制改革，改革目标是建设有中国特色的，最重要的是坚持和完善各级，重点是改革现行政治体制中的问题。

二、合作探究：---不思不议1、举例说明诚实守信的原则在民事活动中的作用。

2、为什么说中国人民政治协商会议具有广泛的代表性？3、举例说明中国人民政治协商会议在革命和建设中发挥了怎样的历史作用？4、爱国统一战线包括哪些范围？三、课堂小结：四、达标训练：1、新时期法制建设的主要任务是①维护和发展社会主义制度②保护改革成果③有法必依违法必究④切实保证人民行使民主权利A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③2、下列法律中明确规定改革开放总方针的是：A．《民法通则》B．《刑法》C．1954年《宪法》D．1982年《宪法》3、民法通则》规定的应当遵循的原则有：①自愿②公平③等价有偿④诚实信用A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④4、社会主义现代化建设时期，中国共产党领导建立的最广泛的统一战线是A．革命统一战线B．爱国统一战线C．抗日民族统一战线D．人民民主统一战线5、政治体制改革的目标是：A．依法治国B．建设有中国特色的社会主义民主政治C．建立最广泛的爱国统一战线D．政企分开，废除领导干部的终身制6、知识闯关：历史学法大视野反思：反思：（本节导学案的学习情况的自我反馈。