20XX小学少先队工作计划第二学期范文
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第二学期小学少先队工作计划第二学期小学少先队工作计划精选4篇(一)1. 组织开展少先队集体活动:安排每周一次集体活动,包括跳绳、唱歌、做手工等形式,增强少先队员之间的团结和合作意识。
2. 进行主题教育活动:每月选定一个主题,组织相关的讨论、学习和实践活动,让少先队员能够积极参与并了解相关知识。
3. 开展志愿者活动:组织少先队员参与社区志愿活动,如义务扫街、植树造林等,培养他们的社会责任感和奉献精神。
4. 进行班级校园环境整治:组织少先队员参与班级和校园的环境整治活动,培养他们的环保意识和维护公共环境的责任感。
5. 组织班级文明礼仪教育:开展文明礼仪教育活动,教导少先队员尊重师长、团结同学,培养他们良好的处事风格和举止规范。
希望以上工作计划能够帮助您完成第二学期的少先队工作,祝您工作顺利!第二学期小学少先队工作计划精选4篇(二)1. 继续按照学校教学大纲,开展各科有效教学活动,提高学生的学习兴趣和成绩。
2. 加强学生的综合素质培养,包括品德修养、团队合作能力等方面的指导和培养。
3. 做好班级管理工作,指导学生树立正确的学习态度和价值观,促进班级的和谐发展。
4. 定期组织班会和家长会,与家长保持良好的沟通,了解学生在校内外的表现,共同关注学生的成长。
5. 推动教育教学改革,利用现代教育技术手段,提供优质的教学资源,促进教学质量的提升。
6. 加强教师之间的交流和合作,探讨教学方法和经验,共同提高教学水平。
7. 及时跟踪学生的学习情况,针对学生的不同需求和困难,制定个性化学习计划,帮助学生取得更好的学习成绩。
8. 组织学科交流会、教师座谈会等活动,促进教师的专业成长和交流,提升整个学校的教育教学水平。
第二学期小学少先队工作计划精选4篇(三)I. Overall goals for the second semester:1. Improve students' English language proficiency in listening, speaking, reading, and writing.2. Increase students' cultural awareness and understanding of English-speaking countries.3. Foster a love for learning English and promote student engagement in class.II. Specific objectives for the second semester:1. Focus on vocabulary building and sentence structure in lessons.2. Introduce more interactive and communicative activities to enhance students' speaking and listening skills.3. Incorporate more reading materials, both fiction and non-fiction, to improve students' reading comprehension.4. Provide opportunities for students to practice writing in different formats, such as short stories, essays, and letters.5. Integrate cultural activities and projects to broaden students' understanding of English-speaking countries.6. Conduct regular assessments to monitor students' progress and provide feedback for improvement.III. Weekly plan:1. Mondays and Wednesdays: Focus on vocabulary and grammar lessons, with interactive activities to practice speaking and listening skills.2. Tuesdays and Thursdays: Reading comprehension activities, such as group readings, discussions, and comprehension questions.3. Fridays: Writing practice, where students will work on various writing tasks and projects.IV. Special events and activities:1. English language competition: Organize a school-wide English language competition to motivate students and celebrate their achievements.2. English cultural day: Plan a special event where students can learn about the culture, traditions, and customs of English-speaking countries through presentations, activities, and games.V. Professional development:1. Attend workshops and training sessions to stay updated on innovative teaching methods and resources for teaching English to young learners.2. Collaborate with colleagues to share best practices, exchange ideas, and support each other in implementing effective teaching strategies.VI. Communication with parents:1. Regularly communicate with parents through newsletters, emails, and parent-teacher meetings to keep them informed about their children's progress in learning English.By following this plan, we aim to create a dynamic and engaging learning environment that will help students develop their English language skills and achieve success in the second semester.第二学期小学少先队工作计划精选4篇(四)教学内容:1. 单词和短语的学习,包括日常生活中常见的单词和短语。
小学少先队下学期工作计划(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,先做一份工作计划,开个好头吧。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编精心整理的小学少先队下学期工作计划(精选5篇),希望对大家有所帮助。
小学少先队下学期工作计划1一、指导思想本学期,我校的少先队工作将以学校打造“活力二校”“魅力二校”为根本任务,以加强学生行为规范养成教育为重点,针对我校实际情况,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,使学校少先队工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的少先队活动,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
二、工作重点(一)、深化少先队活动文化内涵,突出品德教育。
1.倡导德育为先,抓好学生日常行为规范训练。
坚持把社会主义核心价值体系融入少先队工作全过程,通过落实《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,落实《课间活动指南》,以“红领巾监督岗”评比为抓手,紧抓日常行为习惯,从细、从实规范学生校内外言行。
2.提升品味为显。
重视升旗仪式的教育过程,召开国旗班会议,进一步规范集体升旗、每日升降旗时做到庄重、庄严,把行为内化为孩子的品质。
开展“国歌、校歌、队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来”主题教育活动,用丰富的少先队活动吸引队员参与到学校少先队文化的建设中。
3.少先队课为眼。
认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。
(二)、营造少先队工作良好格局,推进队伍建设。
1.加强辅导员的培训、经验交流。
重视辅导员素质的提升,组织各辅导员参加各级各类培训,提升对辅导员工作的认识。
本期新上任的辅导员较多,为了让他们更快熟悉辅导员工作,选拔优秀辅导员上主题队会示范课,组织全校辅导员观摩学习,从而使少先队活动更有针对性、实效性。
2.“红领巾监督岗”职责到位。
通过日常值周评比活动来督促队员养成好习惯。
少先队下学期工作计划范文(5篇)少先队下学期工作计划范文(精选5篇)少先队下学期工作计划范文篇1一、指导思想:认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》,以“以人为本,以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨,规范我校少先队工作,发挥少先队的特有功能,深化少年儿童思想道德,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,开展丰富多彩的活动,全面推进素质教育。
围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:(一)加强少先队组织的队伍建设,提高少先队员的整体素质。
1、加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。
每月举行大队干部培训,进行学习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、继续强化行为习惯养成教育。
以“一日常规检查评比”为抓手,以《行为规范示范班条例》为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。
加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校队员养成良好的行为习惯。
(二)建设扎实的少先队活动阵地,推进少先队工作进一步发展。
1、以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
少先队工作计划第二学期(4篇)少先队工作计划第二学期(4篇)少先队工作计划第二学期篇1 一、指导思想:牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中位置,尊重教育规律。
对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。
二、工作目标:1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的十八大精神。
2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。
3、深化红领巾心向党主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。
4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
三、工作重点:(一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。
发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。
本学期将继续对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。
让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。
4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。
(二)开展形式多样的主题教育活动。
①以学习党的十八大精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲十八大活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
第二学期少先队工作计划范文第二学期少先队工作计划范文精选4篇(一)尊敬的领导:您好!在新的一学期即将开始之际,我谨向您提交我作为少先队辅导员的工作计划,希望能够得到您的审阅和指导。
一、加强组织管理1. 组织少先队员参加各种活动,如团队建设、文艺表演等,注重培养队员的团结协作精神。
2. 每周举行少先队集会,定期进行队规学习和活动讨论,引导队员树立正确的价值观念。
二、注重个性培养1. 了解每个队员的兴趣爱好和特长,根据实际情况进行个性化辅导和引导。
2. 鼓励队员开展个人或小组活动,培养队员的创新能力和领导才能。
三、开展志愿服务活动1. 组织少先队员参与社区志愿者服务活动,增强其社会责任感和团队精神。
2. 指导队员参加志愿者培训,提升其服务技能和综合素质。
四、加强家校联系1. 定期与队员家长沟通交流,了解队员的学习和生活情况,争取家校合作共同努力。
2. 组织家长参与少先队活动,促进家庭与学校的良好互动。
以上是我本学期少先队工作的基本计划,希望能够得到您的支持和指导。
我将继续努力,做好少先队工作,为队员们的全面发展贡献力量。
谢谢!此致敬礼(签名)第二学期少先队工作计划范文精选4篇(二)1. 组织开展春季户外环保活动,以清理校园周围的垃圾和植树绿化为主要内容。
2. 组织进行少先队小组活动,包括手工制作、文化知识竞赛等,以增强队员之间的团结和合作意识。
3. 开展“助人为乐”主题活动,鼓励队员在日常生活中帮助他人,促进团队的社会责任感和爱心意识。
4. 召开少先队队员说课比赛,鼓励队员积极参与,并提升他们的演讲表达能力。
5. 组织进行寒假社会实践活动,让队员们通过实际体验,增长见识,培养独立思考能力。
6. 召开少先队例会,对小队工作进行总结和评估,并安排下一阶段的工作计划。
以上工作计划旨在促进少先队队员的全面发展,培养其社会责任感和团队合作意识,提高其综合素质。
第二学期少先队工作计划范文精选4篇(三)第二学期的少先队计划可能包括以下内容:1. 继续进行少先队活动,如团队建设、公益活动、文艺活动等,加强队员之间的团结和配合能力;2. 组织一些教育培训活动,帮助队员提升自身能力和品质,如学习技能培训、社会实践等;3. 开展一些主题活动,如环保、健康、安全等,提升队员的社会责任感和意识;4. 组织一些比赛和竞赛,激发队员的兴趣和潜力,促进个人成长;5. 规划一些特别活动,如集体出游、露营活动等,增强队员之间的交流和友谊;6. 加强与学校、社区等机构的合作,拓展少先队活动的影响力和质量。
小学新学年第二学期少先队工作计划《篇一》一、工作背景随着新学年的到来,我们小学的少先队工作也步入了新的阶段。
在新的学期里,我们将围绕学校的教育教学目标,结合学生的实际情况,开展一系列富有教育意义的少先队活动,目的为培养学生的爱国情怀、集体主义精神和社会责任感。
二、工作目标1.加强学生的思想教育,培养学生的爱国情怀和集体主义精神。
2.提高学生的自律意识,培养良好的行为习惯。
3.增强学生的团队协作能力,提升班级凝聚力。
4.丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
三、工作内容1.开展主题队课:结合重要节日和纪念日,如清明节、劳动节、六一儿童节等,开展主题队课,引导学生深入了解相关节日的意义,培养学生的爱国情怀和集体主义精神。
2.组织实践活动:组织学生参加社会实践活动,如参观纪念馆、开展环保公益活动等,让学生在实践中接受教育,提升综合素质。
3.加强班级管理:加强班级的日常管理,引导学生遵守校规校纪,培养良好的行为习惯。
同时,开展班级间的互动活动,提高学生的团队协作能力和班级凝聚力。
4.举办校园文化活动:组织各类校园文化活动,如歌唱比赛、书法比赛、运动会等,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好。
5.加强少先队队伍建设:加强少先队辅导员的培训和队伍建设,提高少先队工作的专业水平。
四、工作措施1.制定详细的活动计划,明确活动时间、地点、内容、负责人等。
2.加强与其他部门的沟通协作,确保活动的顺利进行。
3.注重活动过程中的安全事项,确保学生的安全。
4.及时总结活动效果,对不足之处进行改进,不断提高少先队工作的质量。
五、工作进度安排1.第1-2周:制定学期工作计划,召开少先队辅导员会议,布置工作任务。
2.第3-4周:开展主题队课,引导学生深入了解相关节日的意义。
3.第5-6周:组织实践活动,让学生在实践中接受教育。
4.第7-8周:加强班级管理,培养学生的团队协作能力和班级凝聚力。
5.第9-10周:举办校园文化活动,丰富学生的课余生活。
小学第二学期少先队工作计划及规划7篇第1篇示例:小学第二学期少先队工作计划及规划随着新学期的开始,少先队的工作也将进入新的阶段。
作为小学生的领导组织,少先队在培养学生的团队精神、爱国情怀和社会责任感方面发挥着重要作用。
为了更好地开展少先队工作,我们制定了以下工作计划及规划。
一、组织优秀少先队员参加先进活动本学期,我们将组织优秀的少先队员参加各种先进活动,如社区义工活动、学校文艺演出等。
通过参与这些活动,少先队员不仅可以展现自己的风采,还能够提升自身的综合素质和能力。
我们将组织少先队员积极参与,并对表现优秀的少先队员进行表彰和奖励。
二、开展主题教育活动本学期,我们将在班级和少先队组织内开展一系列主题教育活动,如爱国主题教育、环保主题教育等。
通过这些活动,我们希望能够引导少先队员树立正确的人生观、价值观,培养他们的爱国情怀和社会责任感。
我们还将邀请学校老师和社会志愿者为少先队员进行相关主题教育,帮助他们更好地成长。
三、加强队员之间的团结交流团结是少先队的宗旨,也是我们工作的重点之一。
本学期,我们将加强队员之间的团结交流,开展各种团队建设活动,如集体游戏、团队拓展等。
通过这些活动,我们希望能够增强队员之间的友谊,提升团队凝聚力,共同为少先队的发展贡献力量。
四、加强队伍建设队伍建设是少先队工作的基础,也是我们工作的重点之一。
本学期,我们将加强队伍建设,选拔和培养具有潜力的少先队干部,建立健全的组织机构和管理制度,提升工作效率和质量。
我们还将加强队伍的培训和学习,提升队员的综合素质和能力水平。
五、加强与家长的沟通合作家长是孩子成长道路上重要的支持者和伙伴,他们的支持和参与对于少先队工作至关重要。
本学期,我们将加强与家长的沟通合作,定期组织家长会议、家访活动等,倾听家长的意见和建议,共同关心关爱少先队员的成长。
我们还将邀请家长参与到少先队活动中来,共同促进孩子的全面发展。
六、推动少先队工作与教育教学相结合少先队工作与教育教学是密切相关的,我们将积极推动少先队工作与教育教学相结合,加强少先队活动与课堂教学的衔接,培养孩子的实践能力和创新精神。
2024年第二学期小学少先队工作计划例文一、指导思想以____和____为指导,深入学习____,深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真____对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面树立和落实____,____省、市少代会提出的各项任务,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,以“节约与你我同行”为内容,培养学生的创造精神和实践能力。
加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育____事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二、工作目标及措施(一)加强少先队基层组织建设。
1、增强学校少先队组织的活力。
要进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
2、积极开展各种活动,以体验教育为基本途径,开展科技、文体、社会实践等活动,增强学校少先队组织的活力。
(二)加强辅导员队伍建设。
1、建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。
积极吸纳家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,力争学校少先队大队拥有多名志愿辅导员,至少拥有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。
2、支持少先队中队辅导员参加培训活动。
积极参与市少先队辅导员培训活动,支持少先队中队辅导员参加各类辅导员培训活动。
鼓励中队辅导员制订中队活动方案,并积极争取开展中队观摩活动,在活动中培养学生的能力,在活动方案、论文评比中提高辅导员的理论素养。
3、为辅导员做好服务工作。
制订并积极争取落实辅导员取得的学术研究成果获奖和辅导少先队员获奖的奖励制度,努力创造条件为广大辅导员的成长与发展搭建高规格的发展平台。
(三)深入推进少先队品牌活动。
1、深化“农村少先队工作”。
建立红领巾实践基地,进一步探索加强农村少先队工作的有效途径。
第二学期少先队工作计划一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:(一)提高少先队员思想素质。
认真____执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化……我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、展开红领巾护绿行动。
各中队要制定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
3、以“励志进取”为目标培养学生特长。
根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。
(三)推进少先队实践体验活动。
我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。
小学第二学期少先队工作计划一、总体目标小学第二学期少先队工作的总体目标是培养学生的爱国主义情感,提高学生的道德素质和社会责任感,培养学生的合作意识,培养学生的创新能力和实践能力,促进学生的全面发展。
二、工作重点小学第二学期少先队工作的重点是:1. 爱国主义教育:开展各类爱国主义主题教育活动,培养学生的爱国情感和民族自豪感,使他们热爱祖国,献身祖国。
2. 道德教育:通过开展各种形式的道德教育活动,培养学生的道德行为规范,使他们养成良好的品德习惯,做一个有道德、有责任心的好少先队员。
3. 社会实践:组织学生参加各种社会实践活动,培养他们的社会责任感和实践能力,增强他们的社会交往能力。
4. 创新能力培养:通过开展各类创新教育活动,激发学生的创新思维,培养他们的创新意识和创新能力。
5. 组织活动:组织各项丰富多彩的活动,增强学生的交往能力和团队合作精神,促进学生的身心发展。
三、具体计划1. 每周开展一次爱国主义主题教育活动,包括观看爱国主题电影、举行爱国主题讲座等。
2. 在每个月的队员大会上开展一次道德教育活动,包括道德小故事、道德讨论等。
3. 组织学生参观社会实践活动,包括参观博物馆、参观工业企业等。
4. 开展小学第二学期少先队创新教育活动,包括举办创新作品展、创新实践活动等。
5. 组织参加各类运动会、文艺汇演等活动,提升学生的团队合作精神和交往能力。
6. 组织学生参加社区志愿者活动,培养学生的社会责任感和实践能力。
7. 组织学生开展科学实验、手工制作等课外活动,培养学生的动手能力和创造力。
8. 组织学生参加各类竞赛活动,提高学生的综合素质和竞争能力。
9. 组织学生开展环保、安全教育相关活动,提高学生的环保意识和安全意识。
10. 在每学期结束时组织评议活动,对少先队工作进行评估和总结,为下学期的工作提供参考。
四、工作措施1. 制定详细的工作计划,明确每个活动的时间、地点和参与人员。
2. 组织相关培训和讲座,提高工作人员的专业素质和工作能力。
三一文库()/工作计划
20XX小学少先队工作计划第二学期
范文
一、指导思想:
以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级团委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。
继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。
每学期初开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。
确保硬件过关,培训好各班辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3.建好中队墙报。
每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。
4.建好少先队鼓号队。
定期开展培训,为少先队活动添彩。
做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。
5.建好队员自主社团。
给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进
行考核、调查,评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4.抓好每天十分钟的红领巾广播。
高年级中队要及早策划准备,圆满完成播出任务。
5.抓好雏鹰争章活动。
把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。
(四)、加强少先队理论研究。
1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。
2.开展“辅导员”专题经验交流会。
3.做好课题研究,各位辅导员要在如何扎实有效开展好少先队工作上,寻找切入点,从小处入手做好课题的立项、申报、研究。
4.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
1.抓好“手拉手”活动。
帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、。