中班主题活动计划 11月

中班十一月份月计划（3篇）中班十一月份月计划（3篇）中班十一月份月计划篇1 健康领域1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物，幼儿园小班十一月份工作详细计划。

2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。

3、引导幼儿外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

4、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

社会性领域1、知道友好的对待邻里的小朋友。

2、知道一点公共的事情和公共场所。

科学领域1、引导幼儿大胆回答问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发现。

2、认识四五种常见的花儿，了解花儿的好朋友与花儿之间的关系。

语言领域1、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。

2、能朗诵简短2—3首儿歌。

艺术领域1、用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱3、4首歌曲。

2、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

3、辨别明亮的`色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。

4、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。

一保教工作1、结合11月9日消防安全宣传日，加强幼儿的安全教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。

2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

3、加强对幼儿听与说的能力培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。

5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。

6、继续开展“花儿朵朵”的主题活动。

二家长工作1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。

2、发放幼儿发展评估手册，并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现情况。

3、做好家长访园日的各项工作准备。

三教研工作1、参加园内互听互评。

2、查找有关课题研究的参考资料及存在的问题，并做好记录。

3、及时撰写月份反思和个案追踪。

11月中班主题活动计划11月中班主题活动方案（精选8篇）11月中班主题活动方案篇1一、本月工作重点:1.加强对班内幼儿的观看，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生2.加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。

3. 仔细填写并发放幼儿反馈表。

4. 仔细创设好主题墙饰。

5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受秋天的变化，特殊是落叶颜色的变化。

6. 乐观筹备团体操竞赛。

二、家长工作:1. 连续做好家访、电访工作。

2. 留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。

3.常常带孩子到菜场去买菜，关心孩子熟悉和了解蔬菜。

4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的爱好，养成喜爱吃蔬菜的好习惯。

5.重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等幼。

三、教育教学1.带幼儿有方案地了解，叶子是如何变色的;叶子的外形;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。

2.结合秋季种植有方案地连续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观看并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。

4. 收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关"喜爱劳动'的画面，丰富幼儿有关日常生活的阅历。

保育工作1、连续学习使用筷子进餐，能夹菜。

2、知道在活动室内活动不奔跑，能留意平安，学会掌握自己的行为。

3、体育活动前后能依据出汗多少准时休息。

1、操作角增设"筷子夹物'。

2、集体活动中进行平安教育，张贴"平安标识图'。

3、调整活动量，提示幼儿增减衣物。

主题活动主题四:秋风吹树叶飘1、前期预备:师生共同收集树叶。

2、利用树叶布置主题环境。

3、老师充实有关树叶的学问。

4、收集幼儿操作资料。

5、组织幼儿留意观看秋季景色。

完成时间:第十、十一周1、秋游去植物园拣集。

2、张贴树叶、标明其名称。

3、查看图书资料4、如:粘贴树叶拼图。

幼儿园中班11月份月计划本月，我们将继续以培养幼儿的综合能力为目标，结合季节特点和幼儿的实际情况，制定本月的教学计划。

在11月份的教学中，我们将注重培养幼儿的动手能力、观察力和语言表达能力，让他们在实践中学习，感受到知识的乐趣。

一、主题活动。

1. 秋天的果实。

本月我们将以“秋天的果实”为主题，带领幼儿走进秋天的果园，让他们亲自体验采摘水果的乐趣，了解不同水果的生长过程和特点。

同时，我们将通过制作水果拼盘、果汁等活动，培养幼儿的动手能力和合作意识。

2. 节日文化。

11月是感恩节的月份，我们将结合感恩节的文化背景，让幼儿了解感恩的意义，通过手工制作感恩卡片、表演小品等活动，培养幼儿的感恩之心，增强他们的情感体验。

二、日常活动。

1. 科学探索。

在日常的科学探索活动中，我们将引导幼儿观察周围的自然现象，如秋天的变化、天气的变化等，通过实验和游戏，培养幼儿的观察力和动手能力，激发他们对科学的兴趣。

2. 艺术创作。

在艺术创作活动中，我们将引导幼儿利用丰富的想象力和创造力，进行绘画、手工制作等活动，让他们表达自己的情感和想法，培养幼儿的艺术修养和审美能力。

三、语言表达。

1. 故事分享。

我们将定期举行故事分享活动，让幼儿通过听故事、讲故事的方式，培养他们的语言表达能力和想象力，同时增强他们的阅读兴趣。

2. 角色扮演。

通过角色扮演活动，我们将让幼儿扮演不同的角色，进行情景模拟，锻炼他们的语言表达能力和沟通能力，同时培养他们的合作意识和团队精神。

通过以上的活动安排，我们将全面培养幼儿的综合能力，让他们在快乐成长的同时，掌握更多的知识和技能，为未来的学习打下坚实的基础。

希望家长们能够和我们一起携手，共同关注和支持幼儿的成长，让他们在温馨的幼儿园环境中茁壮成长。

2024年幼儿园中班11月主题活动工作计划一、总体目标：通过针对幼儿兴趣和需要的主题活动，促进幼儿的综合发展，培养他们的动手能力、思维能力、创造力和合作精神。

二、活动主题：本月的主题是「感恩有你」。

三、活动目标：1. 培养幼儿感恩的情感，促使他们懂得珍惜自己拥有的一切。

2. 让幼儿明白他们周围的人和事对他们的帮助有多重要，从而培养他们的感恩心和互助精神。

3. 提升幼儿的综合能力和表达能力，让他们能够通过各种形式表达对他人的感激之情。

4. 培养幼儿的手眼协调能力和创造力，通过制作感恩礼物和艺术活动，激发幼儿的想象力和创新能力。

四、活动内容：1. 感恩故事和情感教育：a. 讲述关于感恩的故事，引导幼儿理解感恩的重要性；b. 通过观看相关视频和图片，让幼儿体验感恩的情感；c. 和家长一起分享幼儿在家中体验到的感恩的事情。

2. 感恩绘画：a. 给幼儿提供画纸、颜料和画笔，引导他们用绘画形式表达对家人、朋友或老师的感恩之情；b. 举办绘画展览，让幼儿能够展示自己的作品，并相互欣赏。

3. 感恩手工：a. 和幼儿一起制作感恩卡片，让他们亲手制作礼物送给自己重要的人；b. 教导幼儿制作感恩瓶，鼓励他们将感到感激的事物写在小纸条上，放入感恩瓶保存，让他们时刻保持感恩之心。

4. 明信片交流：a. 给每个幼儿一张明信片，并引导他们写信给亲人、朋友或老师，表达自己的感激之情；b. 组织一个明信片交流活动，让幼儿相互交换明信片，读对方写给自己的感恩话语。

5. 实地参观：a. 组织一次参观活动，到附近的托儿所、老人院或慈善机构，让幼儿亲身感受他人的付出和帮助；b. 在参观结束后，与幼儿一起分享自己的感受和体会。

6. 感恩音乐和舞蹈：a. 组织一次感恩音乐会，让幼儿表演自己喜欢的感恩歌曲或舞蹈；b. 教导幼儿配合音乐和舞蹈动作，表达对他人的感激之情。

五、心理支持和评估：1. 在活动过程中，教师要给予幼儿积极的鼓励和肯定，让他们感到自己的努力和付出得到了认可；2. 在活动结束后，通过观察幼儿的参与程度、表现和表达能力，评估活动达成的效果，为进一步的活动设计提供参考。

幼儿园中班11月月计划以下是一份幼儿园中班11月月计划的草稿，共计____字左右。

请根据实际情况进行适当修改和调整。

幼儿园中班11月月计划主题：感恩节教学目标：1. 培养幼儿的感恩之心，懂得感谢父母、老师和朋友。

2. 增加幼儿的关注和合作能力，培养他们与他人分享的精神。

3. 提高幼儿的语言表达和动手能力，培养他们的观察和创造力。

第一周：感恩之心活动1：懂得感恩1. 谈论感恩的意义，引导幼儿说出自己感恩的事物。

2. 观看相关故事和视频，让幼儿感受学会感恩的重要性。

活动2：感谢父母1. 绘制一张感谢卡片给父母，写下对父母的感谢之词。

2. 组织表演环节，幼儿可以表演关于感谢父母的小节目。

活动3：感谢老师1. 组织一次感恩午餐会，邀请家长和老师一起分享食物，并对老师表达感谢。

2. 为老师准备小礼物，幼儿亲手送给老师，表达感谢之情。

第二周：分享与合作活动1：分享玩具1. 组织一次玩具交换活动，让幼儿学会与他人分享自己的玩具。

2. 通过角色扮演，引导幼儿学会与他人一起玩耍，并共同解决冲突。

活动2：合作游戏1. 组织幼儿进行一些合作游戏，如搭积木、做拼图等，培养他们的合作能力。

2. 引导幼儿通过团队合作完成一些任务，如收拾教室、摆放餐具等。

活动3：分享经验1. 鼓励幼儿分享自己的经验和知识，可以是日常生活、家庭经历或者是学习上的成果。

2. 组织小组展示，让幼儿分享自己的成果，同时学会欣赏和尊重他人的成果。

第三周：感恩礼物活动1：手工制作感恩贺卡1. 指导幼儿使用不同材料制作感恩贺卡，可以用来送给父母、老师或朋友。

2. 鼓励幼儿亲手制作，表达自己的感激之情。

活动2：制作感恩小礼物1. 制作感恩小礼物，如手链、饰品盒等，用来送给家人或朋友。

2. 引导幼儿写下对接受礼物的人的感谢之词，让他们学会关心他人的感受。

活动3：感恩节派对1. 组织一次感恩节派对，邀请家长和幼儿一同参与。

2. 幼儿可以表演小节目、展示手工作品并与家长一起分享他们的感恩之心。

11月中班主题活动计划活动目标11月是秋季的尾声，天气逐渐转凉，孩子们需要更多的室内游戏和活动来促进他们的身体发育和认知能力。

本次活动计划为中班儿童提供多种游戏和学习机会，通过活动帮助他们发展他们的社交、语言、大手眼协调等技能。

活动一：森林动物园活动目标此活动将鼓励孩子们学习更多有关动物的知识，了解不同动物的特点、生活习性以及如何照顾它们。

活动流程•首先，老师会和孩子们分享一些故事并介绍一些本地或国外比较特别的动物；•然后，孩子们将会制作一些小型动物园场景，以便在场景中放置小动物。

通过这个活动，孩子们将可以在自己的场景中安排和照顾动物，并且了解更多关于动物的知识。

活动时间预计时间10-11月活动二：水果蛋糕活动目标在本次活动中，孩子们将会学习如何制作水果蛋糕。

此活动将鼓励他们学习新的技能，了解健康饮食方案及关注他们的健康。

活动流程•首先孩子们将加入各种水果和面粉等原料；•然后孩子们会在小组中一起为蛋糕的介绍取个名字，帮大家更好地记住这个甜点儿；•孩子们将在老师的帮助下参与制作蛋糕，并进行口味测试；•最后，孩子们将在聚会中分享他们的蛋糕。

活动时间预计时间11-12月活动三：感恩节美食展示活动目标在本次活动计划中，孩子们将会制作并介绍一些感恩节的美食菜肴，帮助孩子了解到感恩节文化，并探求感恩节与自己的生活相关的值得感恩的事情。

活动流程•孩子们将会和老师一起探讨感恩节文化并观看一些有关感恩节的有趣视频；•然后孩子们将一起制作感恩节的美食菜肴，比如南瓜派等；•最后，孩子们将在摆放好的感恩节美食展示台上和别人分享他们的美食作品。

活动时间预计时间11月小结以上三个活动都帮助孩子们通过室内游戏和活动来促进他们的身体发育和认知能力。

让孩子们在组队的过程中，体验到不同的角色和有趣的工作方式。

这些活动实际上是激发孩子们创造性思维和创新能力的好方式。

幼儿园中班十一月主题活动方案一、主题活动名称：探索秋天，发现美好二、主题活动目标：1.让孩子们了解秋天的季节特征，感受秋天的美好。

2.培养孩子们的观察力、想象力和创造力。

3.增进孩子们之间的交流与合作能力。

4.培养孩子们热爱大自然、珍惜资源的环保意识。

三、主题活动内容：1.主题教育活动：通过故事、歌曲、舞蹈等形式，让孩子们了解秋天的特征，感受秋天的美好。

2.自然科学教育活动：带领孩子们走进大自然，观察秋天的植物、动物的变化，培养孩子们的观察力。

3.艺术创作活动：让孩子们通过绘画、手工制作等方式，表达自己对秋天的感受。

4.体育活动：组织孩子们进行户外运动，如秋千、跑步、捉迷藏等，锻炼孩子们的体能。

5.亲子活动：邀请家长们参与，共同完成一些亲子游戏，增进亲子关系。

四、主题活动安排：1.第一周：主题教育活动，开展“秋天的故事”故事会，学习秋天的歌曲，进行“秋天舞蹈”表演。

2.第二周：自然科学教育活动，组织孩子们进行户外观察，记录秋天的植物、动物变化。

3.第三周：艺术创作活动，让孩子们用自己的方式表达秋天的感受，可以绘画、手工制作等。

4.第四周：体育活动，组织孩子们进行户外运动，如秋千、跑步、捉迷藏等。

5.第五周：亲子活动，邀请家长们参与，共同完成一些亲子游戏。

五、主题活动实施注意事项：1.在活动过程中，要注重孩子们的参与度，让每个孩子都有机会表达自己的想法。

2.鼓励孩子们进行合作，培养他们的团队意识。

3.在进行户外活动时，要注意孩子们的安全，做好安全防护措施。

探索秋天，发现美好孩子们，你们知道吗？当我们走进这个美丽的季节，会发现大自然的变化是多么神奇。

让我们一起走进中班11月的主题活动，探索秋天的秘密，发现秋天的美好吧！在这个主题活动中，我们希望通过各种有趣的活动，让你们了解秋天的特征，感受秋天的美好。

你们可以在户外寻找秋天的颜色，看那些树叶由绿变黄，由黄变红，像是大自然为我们准备的一幅美丽画卷。

你们还可以观察小动物们如何为冬天做准备，看看他们是如何存储食物，迁移到温暖的地方的。

# 幼儿园中班主题活动计划表上学期十一月活动安排一、主题：感恩节1.日期：11月1日-11月15日–活动内容：•制作感恩节手工贺卡，表达对家人、老师、朋友的感谢之情•观看相关感恩节故事，引导孩子感恩的重要性•小型感恩节派对，分享孩子的感恩之心–教育目标：培养孩子感恩的意识，懂得珍惜身边的亲情和友情二、主题：秋天的果实1.日期：11月16日-11月30日–活动内容：•采摘水果活动，亲身体验劳动的乐趣•制作水果拼盘，培养孩子对健康饮食的认识•举办果实分享会，孩子们展示自己对不同水果的认识和喜好–教育目标：启发孩子对自然的热爱，了解秋天孕育出的丰硕果实三、主题：小小科学家1.日期：11月上旬–活动内容：•制作简易显微镜，观察微小生物•实验：测量水的气温与热度，让孩子亲自动手进行简单实验•利用玩具小车探索滑动摩擦等物理现象–教育目标：引导孩子对科学的好奇，培养观察和实验的能力四、主题：儿童艺术节1.日期：11月下旬–活动内容：•举办儿童绘画比赛•观赏音乐与舞蹈表演•制作服装服饰，进行小型时装秀–教育目标：发展孩子的艺术细胞，培养表现和展示自我的机会五、主题：职业体验日1.日期：11月–活动内容：•职业角色扮演，孩子们自由选择自己喜欢的职业进行体验•集体游览附近社区服务站点，了解各种职业的工作内容•邀请家长参与，分享自己的职业经历–教育目标：拓展孩子对不同职业的认识，培养未来职业发展的意识结语本月的主题活动涵盖了感恩、自然、科学、艺术和社会等多个方面，旨在全方位培养幼儿的品格、智力和兴趣爱好。

希望每一个孩子在这些活动中都能获得乐趣、成长和启发！。

幼儿园中班11月份教学方案幼儿园中班11月份教学方案精选4篇〔一〕11月是一个秋意渐浓的季节，是充满着美妙回忆的光阴，而在这样一个季节里，我们的幼儿园中班老师们将会为孩子们准备一系列有趣、创新、寓教于乐的教学方案。

以下是我们的11月幼儿园中班教学方案：主题一：丰收感恩季节感恩是中华民族的传统美德，孩子们应该具备感恩之心。

在这个丰收的季节，我们将会为孩子们布置一间“丰收谷仓”，在谷仓里孩子们将会理解各种水果、蔬菜的名称、特点、营养价值以及采摘时需要注意的事项。

同时，我们还将会教授孩子们如何制作蔬菜色拉、水果沙拉等安康食品。

让孩子们学习如何感恩大自然的恩赐和辛勤耕耘工作的农民。

例如，孩子们将会种植一些小规模的水果和蔬菜，以及制作流行的食材图。

主题二：探究汽车的世界对于小朋友们来说，汽车总是让他们好奇而又感兴趣的。

为了让孩子们更好的理解汽车的世界，我们将会组织孩子们到周边的汽配厂、维修厂等地参观，让他们理解汽车构造、车身、轮胎、引擎等等。

在幼儿园里，我们将会设置一个汽车特展的活动区，孩子们可以在活动区里进展汽车构造的拼装和组合，让孩子们更好的理解汽车的世界。

我们还将会教授孩子们平安行车知识，并创造了“驾驶员考试”的游戏，让孩子们成为最棒的小驾驶员。

主题三：探究艺术的感受在这个丰富多彩的季节里，我们还将会教授孩子们探究绘画、音乐、舞蹈等艺术形式。

例如，我们将会组织孩子们前往美术馆、音乐厅等地参观，并设计各种艺术活动，如绘画、剪贴、描绘等等。

从而，让孩子们接触不同的艺术形式，开阔他们的视野，增强他们的绘画和音乐表达才能。

此外，我们还将会创造各种艺术形式的游戏，如“你来我往”游戏，让孩子们体会到艺术的魅力。

以上就是我们幼儿园中班11月份的教学方案。

希望可以通过这些学习活动，让孩子们更好地理解自然界、理解艺术、增强平安意识，对他们的成长大有帮助。

我们也将会在实际的教学中不断改良和创新，努力让孩子们更好地成长。