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班主任入党意见下作为学生，入党时还需要班主任的入党意见，面店铺给大家带来班主任入党意见，供大家参考!班主任入党意见范文一XX同学在思想和政治上一直拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持党的各项方针、政策、路线，积极上进，处处用党员的标准严格要求自己，时时端正自己的入党动机，思想健康，前卫，新潮，主动向党组织靠拢，积极要求进步。
XX同学学习刻苦勤奋，成绩优异，除了学习课内的知识外，还经常喜欢阅读其他的课外书，在学习方面起带头模范作用，关心和帮助同学的学习。
在生活上，XX同学乐于助人，关心同学，真正做到有求必应，有难必帮。
在平时的生活中，他不铺张浪费，不和同学攀比，生活作风严谨，严格要求自己，又能宽于待人，尊敬师长，热心公益事业。
做为班级里的班长，XX同学认真负责，认真办好每一件事，能积极参加班级、学院已经学校的各项活动，并且能够圆满的完成各项任务，在做好自己本职工作的同时还能够帮助其他同学完成各种工作，对于工作能够做到认真负责、富有团队意识和协作精神，还积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
鉴于该同学的优秀表现，我认为XX同学已具备了共产党的条件，我愿意介绍XX同学加入中国共产党。
班主任入党意见范文二XX同学对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。
他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。
平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。
在生活中，XX同学对自己一直严格要求，有理想，有追求，乐观向上，自信坚强，并且爱好广泛，是德、智、体全面发展的优秀青年。
在同学之中具有很高的评价，XX同学具有着非常宽容和理解别人的心理，是朋友们的好伙伴。
在学习方面起带头模范作用，关心和帮助同学的学习，尤其在专业课程的学习中，有明确的学习目标，并取得优秀成绩，在同学当中树立了良好的榜样。
在工作中，XX同学工作能力突出，办事效率很高，任劳任怨，责任心很强。
鉴于该同学的优秀表现，我认为XX同学已具备了共产党的条件，我愿意介绍XX同学加入中国共产党。
优秀班主任推荐表主要事迹介绍优秀班主任推荐表主要事迹介绍7篇一个成功的班主任是有理想，爱学生，能为学生的成长奉献出身心，具有做好自己班级工作的各方面的才能，关于优秀班主任推荐表的主要事迹该怎么写？下面是作者为大家整理的关于优秀班主任推荐表主要事迹介绍，欢迎大家来阅读。
优秀班主任推荐表主要事迹介绍篇1__，男，中共党员，1#年7月参加工作。
热爱党的教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。
工作上顾全大局，勇挑重担。
业务上兢兢业业，尽职尽责。
教育教学成绩一向显著，是一位深受学生爱戴、家长信赖的优秀教师。
一、细心关爱——让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱是放射着人性光芒的理性的爱。
老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。
二、培养学生自主创新，成为集体的主人在班级管理中，他始终坚持全员参加的原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。
并为他们创造各种机会。
班级的墙报布置工作也完全由学生自己完成。
如上学期的班级文化墙，从设计画面背景开始，到以小组为单位设计各组的星星形状。
学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。
而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。
每个同学都参与到班级管理中来，成了真正的小主人。
他们班还开展了“每周小明星”评比活动。
每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等，由老师给该同学颁发奖品鼓励，期末评选最佳明星小组。
这样既培养了学生自主创新能力，又增强了集体荣誉感。
三、尊重学生，形成了彼此的理解、尊重、关爱他经常对学生们说：“他们都是平等的人，你们有受尊重的权利，有发表不同意见的权利。
他要求你们做到的，他一定做到。
”言出必行，才会使学生信服。
真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。
四、不断充实自己，提高教育能力“积学以储宝，酌理以富才。
”为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，他遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。
【实用范文】班主任是对班级的思想、学习、健康和生活负全责的教师。
他是班级的组织者、领导者和教育家，也是班级全体教师教学和教育的协调者。
以下是为大家整理的关于优秀班主任推荐表班主任及事迹附页的文章5篇 ,欢迎品鉴！【篇1】优秀班主任推荐表班主任及事迹附页李x，女，小学高级教师，1997年参加工作。
在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。
本人在班主任的岗位上，能够服从领导的分工积极做好本职工作，立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。
一、用博爱的心培养学生毕业分配自中心小学以来，我能迅速的适应新工作环境，以一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱、家长的信任。
加入班主任行列后，我能创造性地开展班级工作，所带班级班风正、学风浓，成绩高。
我注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，我给予的爱更多，投入的情更浓。
刚担任一年级班主任时，发现学生吴家浩家庭非常贫困，又是一个脑瘫的孩子，小小年纪就品尝着生活的艰辛。
我用心去呵护他，在我的带动下，全班同学对他无微不至的关心照顾，使他的脸上充满了灿烂的笑容。
二、用自己的行动感染教师俗话说“村看村，户看户，群众看干部。
”身为年组长的我，总是以身作则，备改先行，领导分配的任务，自己努力做到好。
如上学期让老师上交电子教案、论文、课件去参评，我就积极撰写、上传、制做，并取得了好成绩。
再如，本学期镇内的教研集备、灯塔市的演讲比赛、辽阳市的优秀课活动我都积极参加，在各级领导的关心和帮助下，达到了预期的效果。
在教学领域，我在重视基础教学的同时，锐意创新。
在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
教师优秀党员推荐表教师优秀党员推荐表id="contentText"> 优秀党员是党员队伍中的杰出代表,其成长规律既有共性,亦富有特殊性。
作为教师，怎么写优秀党员推荐表，本文是教师优秀党员的推荐表，仅供参考。
教师优秀党员推荐表一：所在学校姓名性别年龄入党时间学历教龄向阳小学江中会女44岁1987年1月本科25年主要受表彰情况（不超过100字）1、重庆市家庭教育工作“先进个人”。
2、江津市“优秀教师。
3、沙埂乡“优秀共产党员”。
4、江津区“骨干教师”5、重庆师范大学“优秀毕业生”6、江津师范“全优生”7、江津市教育系统保险工作“先进个人”8、江津市教育系统勤工俭学“先进个人”教师优秀党员推荐表篇二：姓名性别民族籍贯文化程度出生年月（周岁）工作时间入党时间职务无个人简历曾受表彰情况2主要事迹。
党支部意见年月日矿党委审批意见年月日教师优秀党员推荐表篇三：姓名江中会性别女民族汉出生年月1966年11月19日参加工作时间1987年7月入党时间文化程度本科工作单位、职务副校长党小组长单位地址江津向阳小学单位电话47521981个人简历 1987年9月——1989年7月在金泉中心校任教。
1989年9月——1994年7月在沙埂中学任教。
1994年9月——1995年8月在沙埂中学任校长。
1995年9月——2000年8月在沙埂教办任教办主任，并兼任中小学党支部书记。
2000年9月——20xx年8月在琅山中学任教。
20xx年9月——20xx年8月在琅山中学任副校长。
20xx年9月——20xx年8月几江办事处组织办工作。
20xx年8月——现在任向阳小学副校长。
曾受表彰情况 20xx年3月”被重庆市教育委、重庆市妇联评为家庭教育工作“先进个人”。
1997年9月被江津市人民政府评为“优秀教师。
镇乡“优秀共产党员”。
获得江津区第四届骨干教师光荣称号被评为中文系94级本科函授优秀毕业生《引导小学生掌握小学数学学习方法、培养学习能力》重庆市第五届中小学优秀教育科研成果评选“三等奖”《利用信息技术，开发课程资源研究》重庆市电教科研成果“优秀奖”“引导小学生掌握小学数学学习方法、培养学习能力”江津区第四届基础教育优秀科研成果“一等奖”“激活学生已有经验研究”江津区优秀教育成果“一等奖”《分数的初步认识》中国教育学会一等奖《激发学生学习兴趣的几点体会》中国教育教学研究会二等奖《谈后进生的转化》在世纪讲坛”全国教育学论文活动中三等奖论文《没有教不好的学生》荣获“重庆市中小幼教育案例”“优秀奖”《分数的初步认识》教育部西南基础教育课程研究中心一等奖论文《平行线教学案例》重庆市小学数学教学论文评选二等奖论文《抓常规管理、促教研教改、出教学质量》江津区一等奖论文《教师在科学课中的角色思考》在江津区论文评比荣获三等奖论文《阳光总在风雨后—班务工作的一点体会》获江津区二等奖指导唐敏执教的多边形面积计算复习》在重庆市一等奖指导《猜猜我是谁》在第三届重庆市中小学优质美术课二等奖指导唐敏执教《两位数的退位减法》获江津区一等奖指导金剑执教的《小数的计算》获江津区优质课竞赛中获一等奖指导白静执教的《11—20各数的认识》江津区一等奖指导唐敏执教的小学数学《解决问题》在重庆市质课一等奖论文《浅谈“五心”工作法》在几江教学论文评选中获二等奖论文《天生我才必有用》德育论文评选中荣获几江一等奖论文第六届德育论文评选二等奖在江津区几江片区“水保杯”演讲赛中，荣获优秀奖论文《重视学生的学习过程充分体现学生主体地位》江津区一等奖论文《浅析主题阅读学习的策略及教学模式》，全国论文大赛二等奖指导学生“重庆市说普通话，写规范字知识竞赛”中荣获二等奖指导张润峰，在“重庆市首届今日杯小学生新课程科学论文二等奖指导学生“庆六一，迎奥运”系列读书活动中获“优秀指导”奖小篮球比赛江津区一等奖《月月花》的教学设计在《小学拼音报》第23期上发表《烂漫的点地梅》的设计+反思，在《语文教研》上发表《让绿色走进农村小学语文教学》在《语文教研》上发表20xx年5月获重庆市中学生创新作文赛指导二等奖。
