26.课27课早练

【精选】部编版三年级上册语文第27课《一个粗瓷大碗》一课一练练习题（含答案）一.下列词语中加点字读音无误的一项是（）A.侦．查（zhēng）激烈．（liâ）B.搪瓷．缸子（cí）通讯．员（xìn）C.吭．声（kēng）充饥．（jī）D.橡．子面（xàng）炊．事棚（cuī）二.给下面加点字选择正确的读音。

chãng shâng1.弟弟盛．（）了一碗饺子，端给在茂盛．（）的树下乘凉的爷爷。

nàn nán2.灾难．（）过后，人们的生活十分困难．（）。

三.按要求写句子。

1.赵一曼端着这碗高粱米饭，望着面前的小通讯员，怎么忍心责备他呢？（改为陈述句）2.部队虽然．．还有一点点粮食，但．得留给伤病员吃。

（用加点的关联词造句）四.按课文内容将下列内容排序。

（）赵一曼的碗有没有了。

（）小通讯员给赵一曼送碗。

（）赵一曼将高粱米饭换成了半碗野菜粥。

（）赵一曼让通讯员还碗。

五.读课文片段，完成练习。

赵一曼趁人不防．．．．，又从另一口锅里．．倒在锅里．．．．的时候，快步走进．．．．炊事棚，把饭盛了半碗野菜粥．．．．．．．。

这些，炊事员老李在旁边看到了，他没有吭声，眼睛里却含着泪花。

1.读文段中加点的部分，赵一曼将一碗高粱米饭换成半碗野菜粥是因为，从中我体会到她的精神。

2.炊事员老李当时的心情是：，他可能在想：。

六.你还知道那些英雄人物，写一写。

参考答案一.下列词语中加点字读音无误的一项是（C）A.侦．查（zhēng）激烈．（liâ）B.搪瓷．缸子（cí）通讯．员（xìn）C.吭．声（kēng）充饥．（jī）D.橡．子面（xàng）炊．事棚（cuī）二.给下面加点字选择正确的读音。

chãng shâng3.弟弟盛．（chãng）了一碗饺子，端给在茂盛．（shâng）的树下乘凉的爷爷。

部编版四年级上册第27课《故事两则》同步练习及参考答案27故事两则一、在加点字的错误读音上面画上“＼”。

扎（zhāzhá）针无能为（wéi wèi）力百发百中（fā fà）骨（gǔ gū）髓即（jí jì）使纪昌（jì jǐ）聚（jì jù）精会神二、写出下列词语的近义词。

拜见—（）连忙—（）锋利—（）请求—（）医治—（）理睬—（）三．把下列词语补充完整，再选词填空。

一（）不（）无（）为（）百（）百（）聚（）会（）1.王刚是个投蓝高手，每次投篮几乎（）。

2.事情发展到这一步，即使是神仙也（）。

四、你认为正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《纪昌学射》这个故事说明了无论学什么本领，都要从基本功入手。

（）2.《扁鹊治病》这篇文章讲了扁鹊三次拜见蔡桓公。

（）3.《扁鹊治病》一文是以时间为序，以蔡桓公的病情发展为线索展开写的。

（）4.《扁鹊治病》一文告诉我们要善于听取别人的意见，否则后果不堪设想。

（）五、课内阅读。

又过了十天扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。

蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤上的病用热敷就能够治好；发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。

现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”1.这是扁鹊第次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑?2.读文中画“”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时,蔡桓公态度的变化:①皮肤：；②皮肉之间：；③肠胃里。

六、课外积累填空。

1. 扁鹊是战国时著名的医学家，相传他在总结前人经验的基础上，创造了、、、四大诊法，尤其擅长望诊和切诊。

2.我国古代有许多医术高明的医生，你知道的有、、。

27 故事两则答案一、zháwèi fàgūjìjìjì二、拜访急忙尖利乞求治疗理会三、一言不发无能为力百发百中聚精会神百发百中无能为力四、1.√ 2. × 3.√ 4. √五、1.四，因为现在大王的病已经深入骨髓,所以扁鹊不再请求给他医治。

冀教版英语精品资料（精修版）Lessons 25-27第25—27课每课一练Lesson 25I. 根据括号中所给的汉语用适当的单词或短语填空。

（5分）1. Sally is an ________（生病的）girl . she often gets ill.2. Li Ming’s father is a great _________（工程师）.3. I’m not sure I can be a ____________（科学家）.4. What are you going to be ____________（在将来）, Jenny?5. You might be a teacher when you ________ （长大）.II. 根据句子意思用适当的介词填空。

（5分）1. I do well _______ English, but she isn't good _______ it.2. What do you usually do ________ Sundays?3. Lily likes helping people. She often helps me _______ my lessons .4. Danny is scared ________ dogs. Is that right?5. It’s very nice ______ you to do so.III. 下列每句话中有一处错误，请找出来并加以改正。

（10分）1. Do you know what is his name?_____________________________________________________2. We are going to the park if it won't rain tomorrow._____________________________________________________3. Wang Mei wants to do a doctor when she grows up._____________________________________________________4. Please don’t make him does his homework all the time._____________________________________________________5. Did you real finish your work this morning?_____________________________________________________IV. 根据所给的汉语完成英语句子，每空一词。

统编版小学语文四年级下册第27课字词基础训练专项题一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．呼啸．（xiào）覆．盖（fū）B．禁．止（jīn）装饰．（sì）C．丰硕．（shuò）脸颊．（jiá）D．允．许（yǔ）一缕．（lǚ）2．下列句子中运用的修辞手法与其他不同的一项是（）A．小鸟们快乐地飞舞歌唱。

B．花儿们也从绿草丛中伸出头来。

C．霜把所有的树枝涂成了银色。

D．园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。

3．下列选项与文章主题不符的一句话是（）A．予人玫瑰，手有余香。

B．给永远比拿快乐。

C．投我以木桃，报之以琼瑶。

D．分享是快乐的源泉。

二、书写4．看拼音写词语。

yáng yìyǔn xǔhūxiào qìqiángxuān nào zēng tiān lěng kùliǎn jiá三、填空题5．辨字组词。

砌（_______）缕（_______）拆（_______）牌（______）彻（_______）搂（_______）折（_______）碑（______）6．填合适的词语词语。

（______）的青草（______）的果子（______）的鲜花（______）的音乐（______）的景象（______）的肩膀7．根据课文内容将下列词语补充完整，然后选词填空。

四处逃（____）（____）出绿芽树叶飘（____）狂风大（____）雪花飞（____）草（____）花开1．冬天到了，空中__________，大地一片银白，让人感到非常寒冷。

2．春天来了，到处__________，景色美极了！8．根据要求完成句子。

A．那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。

B．与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。

A句从_______、________、________、_______（季节）的景色写出了花园的_____________________。

短文两篇·同步练习一、解释下列句子中加点的字词1．欣然．．（）．．起行（） 2．水中藻荇交横3．如吾两人者耳．（） 4．月色入户．（）5．盖．竹柏影也（） 6．但．少闲人（）7．念．无与乐者（）8.相与．．步于中庭（）二、把下面的文言句子翻译成现代汉语1．庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

________________________________________________2．何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

________________________________________________三、阅读课文，完成下面的练习1．本文选自________，作者________，字________，号________，________（朝代）________家、________家，与父________、弟________合称“三苏”，三人同为________之列。

苏轼死后谥号________。

2．解释加粗的词语。

遂至承天寺________ 庭下如积水空明________但少闲人如吾两人者耳________________3．“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情？________________________________________________4．文中“何夜无月？何处无竹柏？”显然与实际不符，因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。

你又是如何理解这句话的？________________________________________________5．简要说说这篇文章表露了作者什么样的特殊心境。

________________________________________________________________________________________________四、阅读《西湖游记》，完成下列题目。

四年级下册27课小练笔50字四年级下册27课小练笔50字1. 今天是个晴朗的日子，我和小伙伴一起去游泳，深水区我也敢去了。

2. 昨天动物园里来了一只可爱的小熊猫，它的毛茸茸的，两只大眼睛十分无辜。

3. 我们期待已久的春游终于来了，大家带着快乐的心情去踏青。

4. 母亲节那天，我送妈妈一朵崭新的鲜花，感谢她对我的无私关爱。

5. 阅读《小王子》后，我变得乐观、豁达、有爱心，收获了很多感悟。

6. 照顾小宠物不仅仅是喂食，还要给它陪玩，定期洗澡，与它建立良好的感情。

7. 每天阅读两三篇好的文章，不仅可以陶冶情操，还可以提高自己的阅读能力和写作水平。

8. 营养丰富，口感美味的早餐是一天的精神食粮，我们要养成好的饮食习惯。

9. 我们班级来了一位新同学，大家友好欢迎，一起玩耍，一起学习。

10. 每次去外出旅游，我都会认真做好旅行计划，准备充分，避免不必要的麻烦。

11. 跟家人一起看电影或者玩游戏是在繁忙的学习生活中调节情绪的好方式。

12. 初中生活的学习很紧张，但是老师们和同学们的关爱和支持让我感到温暖和力量。

13. 与同学们一起合作完成的演讲比单打独斗容易获得好成绩。

14. 我们应该尝试了解不同的文化和人群，尊重和欣赏彼此的差异，提高世界观和人文素养。

15. 爱心是一种宝贵的财富，我们可以通过志愿活动来帮助有需要的人群，传递关爱和温暖。

16. 学会珍惜身边的每一个人和事，人生路上每一个阶段都有不同的精彩和美好。

17. 每天从自己的小事做起，尽可能减少浪费，保护好我们美丽的家园地球。

18. 需要勇气去尝试新的事物和挑战，失败并不可怕，只要我们持之以恒，就一定能成功。

19. 人生的道路很漫长，我们需要不断地修炼和成长，才能变得更好、更强。

20. 教育不仅是传授知识，更是培养品德、精神和情感，让孩子成为有思想、有担当、有责任感的人。

21. 青春期的我们要学会控制自己的情绪和行为，树立正确的人生观和价值观。

22. 父母是我们成长道路上的坚实后盾，要好好感恩和回报他们的养育之恩。

人教部编版五年级上学期语文课文（八）第27课《我的长生果》同步练习一、积累运用（共6题；共30分）1.看拼音，写词语。

fēng diéxīn fēi yǎn xiàn nàhǎn________ ________ ________ ________bǎo lǎn guò yǐn zāo yùzhùwēi________ ________ ________ ________2.选出下列各组中字形有误的一项（）A. 流光溢彩鱼米之乡心扉B. 囫囵吞枣别出心裁宫阕C. 悲欢离合牵肠挂肚冗繁3.把词语补充完整：如________如醉浮想________翩不求________解________肠挂肚千篇一________流光溢________ 悲________离合不言而________ ________然神伤大________身手4.选词填空。

A．不但……而且……B．如果……就……C．因为……所以…… D．虽然……但是……①我们伟大的祖国________土地辽阔，________物产丰富。

②________张海迪的身体残废了，________她以惊人的毅力顽强地学习医术和外语，获得了巨大的成功。

③________你到过长城，________会对长城的壮丽雄伟赞叹不已。

5.散文要有“文眼”。

所谓“文眼”，就是表现主题思想内涵的句子，也就是揭示主题的字眼。

《我的“长生果”》一文的文眼是（）A. 书，人们称为人类文明的“长生果”。

B. 书籍是全世界的营养品。

C. 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

D. 醉心阅读使我得到报偿。

6.判断下列各句修辞手法正确的一项是（）①书，人们称为人类文明的“长生果”。

②像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。

我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。

③人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

沪教版三年级下册《第27课我多大了》小学语文-有答案-同步练习卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1. 辨字组词。

2. 在括号里填上合适的词。

3. 照样子改写句子。

例：蜉蝣在池塘上空快乐地飞翔。

池塘上空，蜉蝣在快乐地飞翔。

（1）大猩猩们在森林里追打嬉戏。

________（2）海龟在海滩上悠闲地散步。

________4. 造句。

虽然……可是……：老寿星龙血树虽然已经活了五六千岁了，可是从小就在地球的身上扎根，不知道地球多大了。

虽然……可是……：________5. 阅读课文节选，完成练习。

它看见蜉蝣在池塘上空快乐地飞翔。

地球问：“蜉蝣，蜉蝣，你知道我的年龄吗？”蜉蝣说：“我朝生暮死，一生活不到一天，怎么能知道你的年龄呢!”地球看见大猩猩们在森林里追打嬉戏，就问：“聪明的大猩猩，你知道我的年龄吗？”大猩猩说：“听妈妈说，我姥姥的姥姥生下来以前，早就有你地球了。

我可说不清你有多大了!”地球看见海龟在海滩上，又问：“cháng shòu 长寿的海龟，你知道我的年龄吗？”海龟说：“我们最多活两三百年，不知道你的年龄。

”地球看见高大的龙血树在晒太阳。

地球问：“老寿星龙血树，你知道我的年龄吗？”龙血树说：“我们虽然d。

，t2活了五六千岁了，可是从小就在你的身上zhā gēn 扎根，不知道你活多久了。

”地球又去问化石，化石只知道它下面的地层比上面的地层古老，它连自己的年龄都不知道。

这时候，放射性元素铀顽皮地向地球眨眼睛。

地球说：“难道你知道我多大了？”放射性元素铀说：“一点不错，我知道。

我们铀经过45亿年，就有一定数量的伙伴变成铀铅。

我们都45亿多岁了，你肯定是45亿岁以上了。

”地球终于知道了自己dà gài 大概的年龄。

（1）看拼音写词语，填在文中的括号中。

（2）联系上下文理解词义。

“朝生暮死”的意思是：________（3）按要求改写句子。

①蜉蝣朝生暮死，一生活不到一天，怎么能知道地球的年龄呢？（改陈述句）________②海龟最多活两三百年，不知道地球的年龄。

第27课同步练习一、选择题1．下列加点字的读音不正确的一组是（）。

A．借鉴．（jiàn）沉甸．甸（diàn）B．馈．赠（kuì）酵．母（jiào）C．奔．波（bēn）投奔．（bēn）D．差．生（chā）美差．（chāi）二、填空题2．在括号里填上恰当的词语。

（______）的画页（______）的衣袖（______）的衣衫（______）的果实（______）的月亮（______）的乐章3．把下面词语补充完整，并选词填空。

牵（________）挂（________）不（________）而（________）（________）光（________）彩浮（________）联（________）（_____________）吞枣千（________）一（________）（________）心（________）血（______________）不忘悲（_____________）合（____________）有味天（________）地（________）如（________）如（________）1．如果把人生比作一段旋律，那么__________便是音符，在波折中展现生命的历程。

2．少年时代的读书生活恰似一幅__________的画页。

3．爷爷__________地听着这段优美的家乡戏。

4．天边形状各异的云朵，引得人们__________。

4．给句子中加点的字注音。

1.这两朵花看上去差．（_____）不多，但还是有着细小的差．（_____）别的。

2.秋天的果园里果实累累．（_____），果农们忙着采摘，再累．（_____）也觉得高兴。

3.仓房着．（_____）火了，人们拨打了119，焦急地等着．（_____）消防车的到来。

5．根据意思写成语。

1.形容神态失常，失去自制。

（_________）2.指许许多多的想象不断涌现出来。

（__________）3.比喻对事物不加分析思考。