华南理工大学第二届模拟联合国中文组背景文件
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卓越之路模拟联合国大会2011卓越之路模拟联合国大会2011联合国经济与社会理事会背景文件议题:G20峰会后,国际贸易规则改革联合国经济与社会理事会主席团2011/2/6目录1.版权申明2.主席团寄语3.委员会介绍4.议题介绍5.核心词汇解释6.案例分析7.相关阅读8.作业版权申明本文件的版权归卓越之路模拟联合国大会2011组委会所有。
若有引用的需要须注明,谢谢合作!主席团寄语尊敬的各位代表:你们好!首先,欢迎你们来到 “卓越之路模拟联合国大会J T H M U N C2011”的中文会场——联合国经济及社会理事会,接下来的一段日子里,希望各位代表能够认真研究背景资料,投身学术,燃烧对于模联的热情吧!主席团的哥哥姐姐主席会在背景资料里面给予各位代表本次会议的重点信息,希望各位代表仔细阅读背景文件,做好充足的会前准备,在会前积极磋商,在会议过程中展现自己的才华。
在此衷心地祝愿大家能在这次会议中展现自我,体会模拟联合国的魅力。
P S:E C O S O C唯一指定用群:129736206(谁加谁知道)联合国经济于社会理事会主席团成员董建玮华丰汪至钦任之杰委员会介绍联合国经济和社会理事会(简称“经社理事会”,Economic and Social Council--ECOSOC)是协调14个联合国专门机构、10个职司委员会和5个区域委员会的经济、社会和相关工作的主要机构,是《联合国宪章》规定的联合国6个主要机关之一。
经社理事会是联合国6个主要机构之一。
协调联合国及各专门机构的经济和社会工作;研究有关国际间经济、社会、发展、文化、教育、卫生及有关问题;就其职权范围内的事务,召开国际会议,并起草公约草案提交联合国大会审议;其他联合国大会建议执行的职能。
理事会实质性会议每年7月举行一次,会期4周,在纽约和日内瓦之间交替举行。
经社理事会设有9个职司委员会、5个区域性机构以及5个常设委员会,处理有关工作。
此外,经社理事会还同14个有关经济、社会、文化方面的联合国专门机构建立工作关系,以及与四、五百个非政府组织建立咨询关系。
模拟联合国策划书一、背景介绍模拟联合国(MUN)是一种基于真实联合国的政治模拟游戏,参与者在模拟中扮演联合国会员国的代表,通过辩论、协商等方式解决国际问题。
MUN活动不仅能够提高参与者的外交能力和领导力,还有助于拓宽视野、增强团队合作意识。
本文档旨在制定一份模拟联合国活动的策划书,详细说明活动的目的、流程、议程以及相关事宜,以确保活动的顺利进行。
二、活动目的本次模拟联合国活动的目的是:1.培养参与者的国际政治意识和外交技巧;2.促进参与者的团队合作和沟通能力;3.加深对国际事务的了解和认识;4.提高参与者的解决问题的能力。
通过模拟联合国活动,参与者能够身临其境地体验国际事务的复杂性和挑战性,跳出传统学习框架,培养创造性思维和解决问题的能力。
三、活动流程本次模拟联合国活动的流程如下:1. 报名与分组参与者在活动开始前通过报名表格进行报名。
根据参与者的报名信息,组织者将其分配到各个不同的委员会和代表团。
2. 培训和准备在活动开始前,组织者会为参与者提供模拟联合国的相关知识培训和准备材料。
参与者需要独立研究所分配的国家和议题,并准备相关的演讲稿、提案和解决方案。
3. 开幕式活动正式开始前,举行开幕式,介绍活动的目的、规则和议程,邀请重要嘉宾发表讲话。
4. 分组会议根据分配的委员会和议题,参与者进入小组会议,开始辩论、协商和交流。
每个委员会会有一位主席来引导讨论并确保会议秩序。
5. 决议草案提交在分组会议期间,参与者需要就议题达成一致,并起草并提交决议草案。
草案会由主席和秘书处审核,并进行修改和讨论。
6. 大会会议分组会议结束后,举行大会会议,每个代表团将介绍和辩论自己的决议草案。
会议期间,其他代表团可以提出问题或提出修改建议。
7. 投票和通过决议在大会会议期间,参与者将通过投票,决定各个决议草案的通过与否。
通过的决议草案将作为活动的成果和建议。
8. 闭幕式活动正式结束时,举行闭幕式,总结活动成果,颁发奖项,并邀请重要嘉宾发表闭幕辞。
模拟联合国策划书一、背景介绍。
模拟联合国(Model United Nations,简称MUN)是一种模拟联合国会议的学术活动,旨在通过模拟真实的联合国会议,培养学生的国际事务意识、辩论技巧和解决问题的能力。
本次模拟联合国会议将以“共创和平、促进发展”为主题,旨在提供一个平台,让参与者能够深入了解国际事务,提出解决方案,并通过辩论和协商,寻求共识,推动全球合作。
二、目标与目的。
1. 提高参与者的国际事务意识,通过模拟联合国会议,让参与者了解国际事务的重要性和复杂性,培养他们对全球问题的关注和思考能力。
2. 培养参与者的辩论技巧,通过模拟联合国会议的辩论环节,锻炼参与者的辩论技巧和表达能力,培养他们的逻辑思维和口头沟通能力。
3. 提升参与者的问题解决能力,通过模拟联合国会议的协商和合作过程,培养参与者的问题解决能力和团队合作精神,让他们学会通过协商和合作达成共识。
三、活动内容。
1. 模拟联合国会议,参与者将分为不同的国家代表团,模拟联合国会议的各个委员会,讨论和解决各种国际问题。
会议将模拟真实的联合国会议流程,包括发言、辩论、提案和投票等环节。
2. 主题演讲,邀请专家学者就全球问题进行主题演讲,为参与者提供背景知识和启发思考。
3. 辩论训练,组织辩论训练活动,提供辩论技巧的指导和实践机会,帮助参与者提升辩论能力。
4. 团队合作项目,组织参与者参与团队合作项目,培养他们的团队合作精神和问题解决能力。
5. 文化交流活动,安排文化交流活动,让参与者了解不同国家和文化,促进跨文化交流与理解。
四、预期效果。
1. 提高参与者的国际事务意识和全球视野,培养他们成为有责任感和使命感的全球公民。
2. 培养参与者的辩论技巧和表达能力,提升他们的口头沟通和逻辑思维能力。
3. 培养参与者的问题解决能力和团队合作精神,让他们学会通过协商和合作解决问题。
4. 促进跨文化交流与理解,培养参与者的国际交往能力和文化包容性。
五、组织与实施。
大学生模拟联合国活动方案一、活动背景近年来,模拟联合国活动在大学生中逐渐兴起,成为了一种深受欢迎的学术活动形式。
通过模拟联合国活动,大学生可以锻炼自己的表达能力、协商能力和团队合作能力,同时也可以增进对国际事务和国际组织运作的了解。
二、活动目的本次模拟联合国活动旨在帮助大学生提升他们的综合能力,培养他们的国际视野,加深对国际问题的认识,提高他们的口头表达和协商能力。
三、活动时间地点•活动时间:XX年XX月XX日•活动地点:XX大学四、活动内容本次模拟联合国活动的议题为:1.XX问题的国际合作机制2.XX议题的可持续发展方案3.XX国际紧急情况下的紧急会议五、活动形式活动将分为以下几个环节:1.代表团报名和议题选择2.模拟会议模式说明和讨论技巧培训3.代表团组织内部磋商与讨论4.模拟联合国大会正式会议5.评选出最佳代表团和最佳发言人六、参与对象及人数•参与对象:XX大学全体学生•参与人数:预计XX人七、活动组织活动组织方将组织专业人员来进行讲解与辅导,并安排工作人员负责会场布置、会务协调等工作。
八、活动期望与目标•希望通过此次活动,能够激发大家对国际事务的兴趣,增强团队协作的能力。
•希望参与的每一个学生都能获得专业知识与实践,提升综合素质。
九、活动预算本次活动的经费来源为XX学生会拨款,具体的费用构成和支出请查看以下表格:项目经费(元)场地租赁5000食宿费用3000奖品设备2000其他杂费1000总计11000十、活动效果评估活动结束后,将会组织学生填写活动评估问卷,以更好地了解活动效果,为今后的活动改进提供参考。
以上就是本次大学生模拟联合国活动的方案,欢迎大家踊跃参与,共同打造一个富有成效的活动!。
模拟联合国策划书3篇篇一《模拟联合国策划书》一、活动背景模拟联合国活动是一项极富教育意义和挑战性的活动,它为青年学生提供了一个了解国际事务、拓展国际视野、培养综合能力的平台。
通过模拟联合国的场景和机制,学生们可以更深入地理解国际关系、外交政策等重要领域,同时提升自身的沟通、协作、领导等多方面能力。
二、活动目的1. 提高学生的国际视野和全球意识,让学生更好地了解世界。
2. 培养学生的批判性思维、沟通能力和团队协作精神。
3. 增强学生对国际政治、经济、文化等方面的兴趣和认知。
4. 为学生提供一个展示自我、锻炼能力的舞台。
三、活动时间与地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]四、参与人员[具体学校或组织的学生]五、活动流程1. 报名阶段组织学生报名参加模拟联合国活动,确定各国代表。
2. 培训阶段对参与学生进行集中培训,包括模拟联合国的规则、流程、外交礼仪等方面的知识。
3. 会前准备各国代表在指导老师的帮助下,研究自己所代表国家的立场和政策,准备相关文件和发言材料。
4. 正式会议(1)开幕式举行简单的开幕式,介绍活动背景、目的和规则。
(2)会议环节按照模拟联合国的流程进行会议,各国代表进行发言、辩论、协商等,推动议题的讨论和解决。
(3)闭幕式六、活动组织与分工1. 成立活动筹备组,负责活动的整体策划和组织协调。
2. 设立培训组,负责对学生进行培训。
3. 安排会议组,负责会议的流程安排和现场管理。
4. 确定后勤组,做好活动的后勤保障工作。
七、活动预算1. 培训资料费用:[X]元2. 会议道具费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元八、注意事项1. 确保培训的质量和效果,让学生充分了解活动规则和要求。
2. 鼓励学生积极参与,充分发挥他们的主观能动性。
3. 活动现场要做好组织管理,确保活动的顺利进行。
策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《模拟联合国策划书》一、活动背景模拟联合国活动是一项极富教育意义和挑战性的活动,它为学生提供了一个了解国际事务、锻炼综合能力的平台。
高校模拟联合国报名通告尊敬的全体学生:大家好!为了促进校园文化交流,提升学生的综合素质和国际视野,我校组织了一场高校模拟联合国活动,并向全校学生发放报名通告。
一、活动简介高校模拟联合国是一项旨在模拟真实联合国的国际会议活动。
我们将根据联合国各个机构的模式,设立相应的委员会,学生将扮演不同国家的代表,通过协商、辩论和撰写决议等方式,提出并解决各种全球性问题。
二、活动时间本次活动将于XX年X月X日至X月X日举行,持续X天。
三、参与资格本次活动面向全校本科生,无论专业、年级及英语水平,只需对国际事务感兴趣且具备团队合作精神的同学皆可报名参加。
四、报名方式1. 请同学们按照以下格式填写个人信息,并发送至指定邮箱:[邮箱地址]。
姓名:性别:学院:年级:联系电话:个人简介:2. 报名截止日期为XX年X月X日。
逾期报名将不予受理,请同学们注意及时报名。
五、活动安排本次活动将分为主会场和各个委员会。
主会场将召开开幕式、闭幕式和大会发言环节,各个委员会将进行具体议题的讨论和决策。
六、活动收获通过参与模拟联合国活动,同学们将能够提升自己的学术水平和综合素质。
此外,还能培养领导力、团队合作精神、口头表达和辩论能力等,并且能够拓宽自己的国际视野,加深对国际事务的了解。
七、温馨提示1. 参与活动的同学需积极参与学习相关国际组织和议程,为活动做好充分准备。
2. 参与活动的同学应遵守活动的规范和流程,严禁使用手机和其他通讯工具参与非相关活动。
3. 参与活动的同学需尊重他人观点,友善交流,共同推动会议达成有效的解决方案。
以上为高校模拟联合国活动的报名通告,请符合条件且有兴趣的同学们按照要求进行报名。
期待大家踊跃参与,共同创造一次成功的模拟联合国盛会!谢谢!。
模拟联合国邀请函展信佳!由华南理工高校模拟联合国协会主办的“泛珠三角高校生模拟联合国大会2022”〔scutpprdmunc2022〕将于4月10—13日在华南理工高校高校城中心酒店召开。
华工模联人蛰伏三年,悉心预备。
盼望凭借岭南地区这一片沃土,毕其功于一役,给各位带来一场高水平、有特色的高校生会议。
大会将设置一个下设四个委员会的中文联动体系及一个英文委员会,同时另有主新闻中心及联合国高级管理团队将以各自的角色参加会议。
本次大会将通过优秀的学术设计,务求使参会人员能够更好地理解与扮演自身角色、更有热忱地参加会议,并在会议中有所感悟与收获。
我们信任,这样的会议肯定是诸多模联人期盼已久的。
我们更信任,这会是一次模联的盛筵!详细信息烦请各位参阅第一轮通告及秘书处发布的其余文件,我们期盼与各位模联人于红棉花开之时,在羊城广州共襄盛举!此致。
顺颂时祺华南理工高校模拟联合国协会12月28日谨启模拟联合国邀请函 [篇2]敬重的各位模联同仁:您好!感谢您长期以来对延边高校模拟联合国协会的关注与支持。
在此,我们真诚地邀请您于11月15日至17日在吉林延吉参与第八届延边高校模拟联合国大会。
延边高校模拟联合国大会成立于,是吉林省成立最早的模联组织。
在七年的不断进展中,我们已成为吉林省内乃至东北区特别有影响力的模联组织。
时至今日,我们依旧以满腔的热忱,连续走在模联的进展之路上,致力于提高本校模联水平,以及促进延边高校与众多高校的学术沟通。
为了更好地实现上述目标,我们坚持学术指导的前提下,不断实践创新。
在一般模联大会基础上,我们尝试设立了一个以朝鲜核问题为主题的`将来〔平安〕理事会,以期到达在相对敏捷的方式下,反映模联同仁对于时政的关注与国际主义精神的实践。
会议形式在变,不变的是我们坚持以学术为灵魂的宗旨。
本次大会,我们将会议的学术水平和学术质量作为我们最高追求,为各位代表供应一个学术至上的会议体验,搭建一个展现代表学术风采的舞台。
模拟联合国会议报名模板
中国模拟联合国会议报名模板
本文档是中国模拟联合国会议报名模板,旨在提供一个规范的格式供参会人员填写,请参会人员按照以下要求填写并提交相关材料。
1. 个人信息
姓名:(请填写您的真实姓名)
性别:(男/女)
年龄:(请填写您的年龄)
联系方式:(请填写您的电话号码和电子邮箱)
2. 学习背景
学校名称:(请填写您所在的学校名称)
专业/年级:(请填写您的专业和年级信息)
3. 社团/组织经历
请列举您在学校或社区的社团/组织经历,包括担任的职位以及所参与的活动。
如果您没有相关经历,可以简要说明。
4. 个人陈述
请以300字左右的篇幅介绍自己的个人情况、特长和对模拟联合国会议的兴趣。
可以包括以下内容:
- 自我介绍
- 对国际事务的兴趣和研究方向
- 参与模拟联合国会议的目的和期望
5. 相关经历
请列举您参与过的模拟联合国会议经历,包括会议名称、角色扮演、表彰情况等。
如果您没有相关经历,可以简要说明。
6. 提交材料
请将本报名表与以下材料一同提交:
- 一封推荐信:您可以向任课老师、社团负责人等寻求一封推荐信,推荐信请包括推荐人的姓名、职位和联系方式。
- 个人简历:请提供一份包括您的学习经历、社团/组织经历、志愿
活动经历以及荣誉证书等的个人简历。
以上是中国模拟联合国会议报名模板,请参会人员根据实际情况填
写相关信息并及时提交。
感谢您的配合,期待与您在模拟联合国会议
中相见!
注意:以上内容仅供参考,实际报名要求可能会有所不同,请以具
体会议的报名要求为准。
模拟联合国大会培训材料宁波诺丁汉大学2009立场文件结构注解立场文件代表:XX (或XX ,XX ) 学校:XX 学校国家:坦桑尼亚共和国委员会:经社理事会下属科技发展委员会议题:克隆人中的伦理道德自从1997年克隆羊“多利”诞生以来,有关克隆人的合法性及合理性的讨论就没有停止过。
克隆人技术在医学领域的广泛需求与其对道德伦理的冲击已构成一对日渐尖锐的矛盾。
不解决克隆人的法律与道德问题,必将影响克隆技术的正常发展,甚至会导致一场严重的伦理危机的爆发。
坦桑尼亚认为,一项能以下是一份标准的立场文件。
我们可以看到,一份立场文件包含两大部分,即基本信息和立场阐述,而阐述一个国家对于某个议题的立场是立场文件中最重要的部分。
立场文件需要由在大会上代表某个国家的代表来书写,并且在截止日期(一般情况下是在十二月或者一月)前提交给组委会。
在一份立场文件的开头,必须包含五个部分,即:代表姓名,代表所来自的学校,大会中所代表的国家,所属委员会和议题。
这一部分内容可以使组委会了解到代表的相关信息,基本信息是任何一份在大会前几个月提交给组委会的立场文件中所不可缺少的内容。
注明国家全名。
以下的四段是立场文件中的主要部分。
它应该包括四个方面(最好是每段谈一个方面),即:对于议题和国家立场的简单陈述,以前所采取过的行动,该国所签署或认可的重要条款和决议,针对该议题的提议。
只有在这四方面都具备的情况下,一份立场文件才可以被称为合格的文件。
第一段大体描述了克隆人中的伦理道德问题的现状以及对国际社会的影响和危害。
这段文字阐述了该问题在委员会中讨论的重要性。
至关重要的是最后一句话,它直接阐释了该国对于克隆人伦理道德问题的立场:即希望制定一项能够确保克隆技术安全、稳定地发展的国际性法律。
坦桑尼亚作为联合国中的“最不发达国家”,目前还没有能力从事克隆技术的研究。
但坦桑尼亚在克隆人技术对道德伦理的侵犯上已经与各国达成广泛共识,即:坦桑尼亚政府坚决反对克隆人,同时不赞成、不支持、不允许、也不接受任何克隆人试验。
模联策划书主题3篇篇一《模联策划书主题》一、活动背景模拟联合国(Model United Nations)是一项旨在培养学生国际视野、提高综合素养的活动。
通过模拟联合国会议,学生们能够扮演不同国家的代表,参与国际议题的讨论和决策,锻炼沟通能力、表达能力、团队协作能力以及问题解决能力。
本次模联活动将以[具体主题]为主题,为学生们提供一个深入了解国际事务、展示自我才华的平台。
二、活动目的1. 培养学生的国际视野和全球意识,了解国际政治、经济、文化等领域的热点问题。
2. 提高学生的沟通能力、表达能力、辩论能力和团队协作能力,培养学生的领袖气质和综合素质。
3. 为学生提供一个展示自我才华的平台,激发学生的学习兴趣和创新思维。
4. 促进学生之间的交流与合作,增进友谊,培养团队精神。
三、活动主题[具体主题]四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]五、参与人员1. 本校学生:全校学生均可报名参加,根据年级和兴趣分为不同的代表团。
2. 指导教师:邀请学校的政治、历史、英语等学科教师担任指导教师,为学生提供学术指导和支持。
3. 嘉宾:邀请相关领域的专家、学者、外交官等担任嘉宾,参与会议并进行点评和指导。
六、活动内容1. 开幕式介绍活动背景、目的和流程嘉宾致辞参赛代表宣誓2. 模拟联合国会议学生们扮演不同国家的代表,围绕[具体主题]进行讨论和辩论各代表团提交决议草案,进行投票表决评选出最佳代表、最佳代表团等奖项3. 学术讲座邀请专家学者进行学术讲座,介绍[具体主题]的相关背景和知识学生们可以提问和交流,加深对国际事务的理解4. 文化交流活动组织各国文化展示和交流活动,让学生们了解不同国家的文化特色举办文艺表演、美食分享等活动,增进学生之间的友谊和文化融合5. 闭幕式嘉宾致辞学生代表发言七、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组负责活动的策划、组织、协调和实施工作制定详细的活动方案和工作计划,明确各部门和人员的职责和任务2. 宣传推广通过学校官网、公众号、海报等多种渠道进行宣传推广,吸引学生报名参加举办宣传讲座和活动,介绍模联的相关知识和魅力3. 报名与选拔学生们自愿报名,填写报名表格并提交相关材料组织选拔面试,选拔出优秀的学生代表组成代表团4. 培训与指导对参赛代表进行培训,包括模联会议流程、学术知识、演讲技巧、辩论技巧等方面的培训5. 会议准备准备会议材料,包括会议文件、背景资料、参考书籍等布置会议场地,营造模拟联合国会议的氛围组织彩排和预演,确保会议的顺利进行6. 活动实施按照活动方案和工作计划,有序组织开展各项活动加强现场管理和服务,确保活动的安全和秩序及时处理活动中出现的问题和突发情况对表现优秀的学生和工作人员进行表彰和奖励八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 会议材料费用:[X]元3. 嘉宾邀请费用:[X]元4. 培训指导费用:[X]元5. 奖项设置费用:[X]元6. 宣传推广费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 学生们要遵守活动纪律和规则,尊重他人,文明参与活动。
一、活动背景模拟联合国(Model United Nations,简称MUN)是一种以联合国为背景,模拟联合国大会及其委员会的运作方式,让学生通过扮演各国代表,参与国际问题的讨论和决策的一种模拟活动。
旨在提高学生的国际视野、外交素养和团队协作能力。
二、活动目的1. 培养学生的国际视野和全球意识。
2. 提高学生的外交谈判和公共演讲能力。
3. 锻炼学生的团队协作和领导能力。
4. 丰富学生的校园文化生活,增进同学之间的友谊。
三、活动主题本次模联活动主题为“可持续发展目标:共建美好未来”。
四、活动时间2023年11月1日至2日五、活动地点XX大学国际交流中心会议室六、主办单位XX大学国际交流与合作处七、承办单位XX大学学生会国际交流部八、活动流程1. 前期准备- 组建活动筹备小组,负责活动策划、宣传、物资准备等工作。
- 确定参会人数和分组,分配各国的代表角色。
- 组织培训,邀请专业人士进行外交谈判、公共演讲等方面的培训。
- 制作活动日程表和活动手册。
2. 活动开幕式- 活动主持人介绍活动背景、目的和流程。
- 各国代表进行自我介绍和立场阐述。
- 选举产生大会主席和各委员会主席。
3. 委员会会议- 各委员会代表就相关议题进行讨论和辩论。
- 各委员会主席组织代表进行小组讨论和决议草案的起草。
- 各委员会主席汇报委员会工作进展。
4. 全体会议- 各委员会主席向大会汇报委员会决议草案。
- 大会代表进行表决,形成最终决议。
5. 闭幕式- 大会主席宣布活动闭幕。
- 对优秀代表和优秀委员会进行表彰。
- 组织合影留念。
九、活动宣传1. 制作活动海报和宣传册,在学校内外进行张贴和发放。
2. 利用校园网站、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请媒体进行报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用2. 活动用品费用3. 餐饮费用4. 奖品费用5. 宣传费用十一、活动总结活动结束后,对活动进行总结,分析活动的成功经验和不足之处,为今后举办类似活动提供借鉴。
模联策划书主题3篇篇一模联策划书主题一、活动背景模拟联合国(Model United Nations)是一种模拟联合国会议的活动,旨在培养学生的领导力、沟通能力、团队合作能力和全球视野。
本次模联活动将以[具体主题]为背景,让学生们扮演不同国家的代表,就相关议题进行讨论和辩论。
二、活动目的1. 提高学生的综合素质,包括领导力、沟通能力、团队合作能力和全球视野。
2. 增强学生对国际事务的了解和关注,培养学生的国际意识和责任感。
3. 促进学生之间的交流和合作,提高学生的跨文化交流能力。
4. 培养学生的批判性思维和解决问题的能力,提高学生的综合素质。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[具体地点]四、活动对象[具体参与对象]五、活动流程1. 开幕式主持人介绍出席活动的嘉宾和领导。
主办方致辞,介绍活动的背景和目的。
学生代表发言,表达对活动的期待和信心。
2. 分组讨论学生们根据自己所代表的国家,分成不同的小组。
每个小组将围绕相关议题进行讨论和辩论,提出自己的观点和建议。
3. 模拟联合国会议每个小组将派出代表,参加模拟联合国会议。
在会议上,代表们将根据自己所代表的国家的立场,就相关议题进行发言和辩论。
会议将通过投票等方式,形成决议。
4. 闭幕式主办方致辞,感谢学生们的参与和支持。
学生代表发言,分享自己在活动中的收获和体会。
六、活动准备1. 确定活动主题和议题,制定活动方案和议程。
2. 邀请相关嘉宾和领导出席活动,并准备好相关的资料和礼品。
3. 招募志愿者,负责活动的组织和协调工作。
4. 准备活动所需的场地、设备和道具等。
5. 对学生进行培训,提高学生的模联知识和技能。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 道具购买费用:[X]元4. 嘉宾礼品费用:[X]元5. 志愿者补贴费用:[X]元6. 其他费用:[X]元八、活动评估1. 对学生的表现进行评估,包括参与度、表现水平、团队合作能力等。
全国模拟联合国报名模板第一部分:个人信息姓名:年级:学校:专业/班级:联系方式:报名岗位:是否曾参加过模拟联合国活动:第二部分:个人简介(简要介绍自己的个人背景、学术、社会经历等,以及为什么对模拟联合国活动感兴趣)第三部分:竞选陈述(根据所报名的岗位,自由发挥,以下为部分岗位的示范陈述,可根据报名情况自行选择适用)1. 安全理事会代表作为安全理事会代表,我将努力推动国际社会在维护世界和平与安全方面发挥更大作用。
我将积极参与讨论,提出有效解决方案,推动各方达成共识,协商取得可行的安全决议。
通过模拟演练,我将提高国际问题分析与解决的能力,加强对不同国家政策的理解,同时培养团队合作和外交技巧。
2. 外交部代表作为外交部代表,我将秉持着外交交涉的原则和态度,积极参与各个委员会的辩论,推动不同国家之间的对话与合作。
我将深入研究与外交有关的议题,准备充足的背景知识,并且灵活运用辩论技巧,以期在联合国模拟会议中发挥积极的作用,为国家利益争取最大化的回报。
3. 经济与社会事务委员会代表作为经济与社会事务委员会代表,我将关注全球经济发展和社会进步的关键议题。
我将就减贫、教育、可持续发展等问题进行深入研究,并提出切实可行的解决方案。
通过模拟联合国活动,我期望通过协商和合作解决复杂的国际经济和社会问题,积极为国际社会的进步和发展做出贡献。
4. 应急管理委员会代表作为应急管理委员会代表,我将对全球自然灾害、公共卫生和人道主义救援等问题保持高度关注。
我将通过调研和研究提高自己在该领域的专业知识,并积极与各国分享实践和经验,推动国际合作,共同应对紧急情况。
我相信通过模拟联合国活动,我将进一步加强团队协作和决策能力,为全球应急管理做出积极贡献。
第四部分:期望与承诺(表达对模拟联合国活动的期望,以及个人在活动中的承诺,例如参与积极度、专业素质、团队合作等方面的承诺)第五部分:结束语(简要总结前面内容,表达感谢和期待)以上为全国模拟联合国报名模板,请根据自己的实际情况进行填写,祝你在模拟联合国活动中取得优异的成绩!。
模拟联合国策划书doc预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制模拟联合国策划书篇一:大学模拟联合国策划书云南大学公共管理学院模拟联合国大会策划书青协外联部一、活动背景模拟联合国(Model United Nations)简称MUN,是模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议。
由青年学生组成的代表们遵循大会规则,在会议主席团的主持下,通过演讲阐述“自己国家”的观点,为了“自己国家”的利益进行辩论、游说,他们与友好的国家沟通协作,解决冲突;他们讨论决议草案,促进国际合作;他们在“联合国”的舞台上,充分发挥自己的才能。
"模拟联合国"是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动。
青年学生们扮演各个国家的外交官,以联合国大会的形式,通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历,熟悉联合国的运作方式,了解世界发生大事对他们未来的影响,了解自身在未来可以发挥的作用。
作为21世纪的中国青年,在这样一个充满激情和挑战的时代,在我国刚刚加入WTO,改革开放继续深化,国际局势依然复杂多变的背景下,积极参与"模拟联合国"活动不仅有助于我们对联合国的了解,更重要的是可以利用自身的专业素质,为中国的外交事业服务,为中国在复杂的国际环境中蓬勃发展贡献自己的力量。
当今模拟联合国在我国各大高校中有举足轻重的地位,越来越多的学校都加入到这个行列中。
是否举办模拟联合国甚至成为了衡量一个学校实力的重要因素。
对于我们公共管理学院这么一个更加贴近政治生活的学院来说,“模拟联合国”这么一个活动在打造自己学院的品牌活动中将是一个明智的选择!“模拟联合国”是一项健康积极、极富教育意义的学生活动。
它的开展有着重大的意义:1、“模拟联合国”有利于增进同学们组织、策划、筹款和财务管理的能力,研究和写作的能力,公开发言和辩论的能力,解决冲突、寻求妥协和达成一致从而缔结合作的能力(谈判的能力、求同存异或消除分歧的能力),运用英语的能力,与他人沟通交往等多方面能力2、同时,“模拟联合国”有利于丰富我校学生的课余生活,扩大国际视野,锻炼我校学生们的领袖气质与合作精神。
代表姓名:代表来自的学校名:国家名:德国所在委员会:联合国环境规划署议题:垃圾处理问题正文背景介绍:我国每年产生垃圾6000多万吨,其中3500万吨被回收利用,1100万吨被焚烧,另外1500万吨填埋,国家的生态系统已基本进入了良性循环。
我国希望与其他国家对垃圾成堆,如何利用等问题,进行相互沟通,达到保护环境,造福人类的目的.自20世纪80年代中期以来,我国废物处理管理机构的管理理念为:“减低,循环与再利用”。
通过这一理念,高效而环保的废物避免产生以及再利用原则已经在生产环节中确立。
生产商和经销商必须按照这一原则对其产品进行设计,从而减低废物的产生,并且确保产品生产和使用过程中产生的残余物质能够得到环保循环再利用。
20世纪90年代中期,我国实施了《物质封闭循环与废弃物管理法》。
这项法律要求,除了已经实现的金属、纺织物以及纸制品的回收外,其他可循环使用的材料也必须在进行分类收集后重新进入经济循环。
实施十年来,我国在垃圾回收利用方面取得了骄人的成绩。
截止到2005年,德国60%多的市政垃圾得到再循环处理,生产过程中的垃圾再循环使用率甚至达到了65%。
在一些领域,例如包装行业,原材料再循环的百分比高到80%,而建筑业甚至达到了87%。
经过再利用的垃圾绝对数量也十分巨大:每年2900万吨的地方废物,3100万吨的生产贸易废物以及1.61亿吨的建设和清拆废物得到回收再利用。
德国的垃圾处理政策对控制大气污染,防止气候变暖也起到了积极的作用。
我国还采用了闭合循环系统管理.以污水处理为例。
在我国,公共污水系统覆盖了超过95%的人口;公营及私营的污水处理企业超过1万家。
一般情况下,每座城市的污水处理工作由当地政府直接管理。
每年,我国公共污水处理厂处理的污水量高达100.5亿立方。
这些工厂的处理过程一般分为3个步骤:机械处理(0.1%),无目标养分剔除(例如氮和磷)的生物处理(5%),以及最后进一层生物处理并剔除目标养分(95%)。
2014年四川师范大学模拟联合国大会环境规划署背景文件议题:气候变化——人类面临的新挑战主席团欢迎信:大家好!欢迎大家来到2014年四川师范大学模拟联合国大会,参与模拟联合国中文组环境规划署会议议程的讨论。
作为新世纪的有志青年,我们以模拟联合国大会的形式来支持联合国的纲领和行动,表现出我们这一代青年参与国际合作、企盼世界和平的理想信念。
在此,我盼望各位代表能够在团结和睦、和平友好的基本精神指引下,共同举办一次高水平、有深度的模联大会。
联合国环境规划署,作为联合国统筹全世界环保工作的组织,在国际社会和各国政府对全球环境状况及世界可持续发展前景愈加深切关注的二十一世纪,受到了越来越广泛的重视,并且正在发挥着不可替代的作用。
其宗旨是促进环境领域内的国际合作,并提出政策建议;在联合国系统内提供指导和协调环境规划总政策,并审查规划的定期报告;审查世界环境状况,以确保可能出现的具有广泛国际影响的环境问题得到各国政府的适当考虑;经常审查国家和国际环境政策和措施对发展中国家带来的影响和费用增加的问题;促进环境知识的取得和情报的交流。
在社会经济快速发展的二十一世纪,气候恶化、生态失衡、地质变异和环境污染等环境问题日渐突出。
如何优化人类生存环境,处理好经济发展与环境之间的关系成为了一项关系到世界各国可持续发展的重大难题。
委员会的议题设置便是基于这一问题的严峻性和紧迫性展开。
因此,我们诚挚地希望大家能够针对如何应对环境恶化问题提出有效、广泛并切实可行的意见和建议。
委员会衷心希望看到各位代表的协作磋商,期待着大家的决议能够真正体现出联合国环境规划署的宗旨,担负起协调发展好全球环境的历史使命。
最后,主席团祝愿各位代表能够在会场上彰显外交官风采,展示出众的个人能力,积极推动会议进程,在本次2014年四川师范大学模拟联合国大会环境规划署委员会两天的会议中有所收获,留下难忘的模联记忆。
2014年四川师范大学模拟联合国大会环境规划署主席团2014年3月11日委员会介绍:联合国环境规划署(United Nations Environmental Programme Governing Council),简称环规署,UNEP),总部设在肯尼亚首都内罗毕,是全球仅有的两个将总部设在发展中国家的联合国机构之一。
《联合国气候变化框架公约》第18次缔约方会议暨《京都议定书》第8次缔约方会议COP18/CMP8后《京都议定书》时代应对气候变化的全球合作目录主席团欢迎辞 (2)委员会介绍 (3)缔约方会议(COP)历程 (4)气候变化 (7)重要的文件 (10)焦点问题 (12)代表需要注意的问题 (12)对重点问题的解释 (12)各国立场 (14)希望之门——致第二届华工模联中文组代表们的欢迎辞亲爱的模联有缘人:展信佳!四月的广州,万象更新,生机焕发。
一切都似乎在期待着夏的欢腾。
而华工模联,也正踏着矫健的步伐,又一次向我们走来。
在2011年夏,华南理工大学举办了第一届模拟联合国大会。
经过公关协会的精心筹备以及资深模联人莫彦聪先生的悉心指导,第一届华工模联取得了巨大的成功。
第一届华工模联不仅让与会代表领略了模联的魅力,得到了个人的提升,也让模联的种子在华园生根发芽,茁壮成长。
华工的模联之路,迈出了坚实的第一步。
纵观全中国,模拟联合国的历史就是一段辉煌的乐章。
自上世纪末北京大学的引进,模联在中国的发展便如星火燎原之势,逐渐受到许多优秀大中学生的欢迎。
国内多所知名大学,如北大、复旦、南开等,都先后成立了模联组织,连续多年举办了许多水平高超,各具特色,知名度高的模联大会,其中包括由中国联合国协会(China United Nations Association)主办的中国模拟联合国大会、由外交学院主办的北京模拟联合国大会(Beijing Model United Nations)、由北京大学模拟联合国协会主办的亚洲国际模拟联合国大会(Asian International Model United Nations, Peking University)。
而在中学生之间,模联也逐渐展现出她的魅力。
特别是在珠三角,高中生参与模联的热情持续高涨。
在为精英提供展示卓越才华的机会的同时,模联也逐渐走向大众,为更多学生的成长提供了宝贵的机会。
在这模联蓬勃发展的大好环境下,你我能够以继承者与开拓者的姿态,参与到第二届华工模联中,既是巨大的挑战,也是难得的幸运与机遇。
此次华工模联开设一中一英两个委员会。
在中文组会议中,我们将模拟2012年下半年将在卡塔尔举行的“《联合国气候变化框架公约》缔约方第18次会议(简称COP18)”的场景,对后《京都议定书》时代全球的抗击气候变化合作问题进行深刻的探讨。
新的具有法律约束力的气候变化协议能否顺利颁布?各国能否在日益迫近的威胁来临之时找到切实有效又不失公允的策略?全人类在气候变化的阴影下该何去何从?无论你我此时多么渺小,在持续一天半的会议里,你我手中紧握的是人类的未来!虽然我们将来可能从事各行各业,终身都不会参与到真正的国际决策,虽然褪下正装,我们还是那一名普通的大学生,沉浮在茫茫人海,但模联将为我们打开一扇门,门之前,门后是那个仍在梦中的美好世界。
于是,我们“对什么都可以拥有自信和渴望”。
创造更美好世界的愿望将驱使我们坚持不懈地前行在追梦之路。
我们会发现,手心里紧紧握着的,仍是未来!来吧!亲爱的模联有缘人。
把你我的青春挥洒在模联中,努力打开你我心中的那扇,通向未来更美好世界的希望之门!第二届华南理工大学模拟联合国大会中文组主席团主席:华南理工大学计算机科学与工程学院何一均会议指导:中山大学社会学与人类学学院王泽旭委员会介绍《联合国气候变化框架公约》(United Nations Framework Convention on Climate Change,UNFCCC或FCCC)是一个国际公约,于1992年5月在纽约联合国总部通过,1992年6月在巴西里约热内卢召开的有世界各国政府首脑参加的联合国环境与发展会议期间开放签署。
1994年3月21日,该公约生效。
《公约》的目标是减少温室气体排放,减少人为活动对气候系统的危害,减缓气候变化,增强生态系统对气候变化的适应性,确保粮食生产和经济可持续发展。
为实现上述目标,公约确立了五个基本原则:一、“共同而区别”的原则,要求发达国家应率先采取措施,应对气候变化;二、要考虑发展中国家的具体需要和国情;三、各缔约国方应当采取必要措施,预测、防止和减少引起气候变化的因素;四、尊重各缔约方的可持续发展权;五、加强国际合作,应对气候变化的措施不能成为国际贸易的壁垒。
《公约》规定缔约方中的发达国家,应采取措施限制温室气体排放,同时要向发展中国家提供新的额外资金以支付发展中国家履行《公约》所需增加的费用,并采取一切可行的措施促进和方便有关技术转让的进行。
《公约》没有对个别缔约方规定具体需承担的义务,也未规定实施机制。
从这个意义上说,该公约缺少法律上的约束力。
但是,该公约规定可在后续从属的议定书中设定强制排放限制。
到目前为止,主要的议定书为《京都议定书》。
该公约缔约方自1995年起每年召开缔约方会议(Conferences of the Parties,COP)以评估应对气候变化的进展,商讨有关继续应对气候变化新形势的举措。
缔约方会议从2005年《京都议定书》生效后与《京都议定书》缔约方会议(CMP)同时召开。
缔约方会议(COP)的历程COP1德国柏林1995年包括中国在内的116个缔约方代表团出席了会议,通过了《柏林授权书》,要求各缔约方进行谈判,以通过量化目标和规定时限进行减排,并决定不得为发展中国家增加任何新义务。
COP2瑞士日内瓦1996年会议就《柏林授权书》涉及的议定书起草问题未获一致意见,决定由全体缔约方参加的“特设小组”继续讨论。
通过的其他决定涉及发展中国家准备开始信息通报、技术转让、共同执行活动等。
COP3日本京都1997年149个国家和地区的代表通过了《京都议定书》,它规定2008年~2012年期间,主要工业发达国家的温室气体排放量要在1990年的基础上平均减少5.2%。
其中,欧盟将6种温室气体的排放削减8%,美国削减7%,日本削减6%。
COP4阿根廷布宜诺斯艾利斯1998年大会上,一直以整体出现的发展中国家集团分化为3个集团。
一是环境脆弱、易受气候变化影响、自身排放量很小的小岛国联盟,他们自愿承担减排目标;二是期待CDM的国家,期望以此获取外汇收入;三是中国和印度,坚持目前不承诺强制减排义务。
COP5德国波恩1999年通过了《公约》“附件一”国家信息通报编制指南、温室气体清单技术审查指南、全球气候观测系统报告编写指南,并就技术开发与转让、发展中国家及经济转型期国家的能力建设进行了协商。
COP6荷兰海牙2000年谈判形成“欧盟—美国等—发展中大国”的三足鼎立之势。
美、日、加等少数发达国家执意推销“抵消排放”和“换取排放”方案;欧盟强调履行《京都议定书》,试图通过减排取得与美国的相对优势;中国和印度坚持目前不承诺强制减排义务。
COP7摩洛哥马拉喀什2001年通过了有关《京都议定书》履约问题的一揽子高级别政治决定,形成《马拉喀什协议》。
这一协议为《京都议定书》“附件一”缔约方批准《京都议定书》并使其生效铺平了道路。
COP8印度新德里2002年会议通过的《德里宣言》重申了《京都议定书》的要求,敦促工业化国家在2012年年底以前把温室气体的排放量在1990年的基础上减少5.2%。
COP9意大利米兰2003年在美国退出《京都议定书》的情况下,碳排放大户俄罗斯不顾许多与会代表的劝说,仍然拒绝批准《京都议定书》,致使《京都议定书》不能生效。
然而,为了抑制气候变化,减少由此带来的经济损失,会议通过了约20条具有法律约束力的环保决议。
COP10阿根廷布宜诺斯艾利斯2004年俄罗斯总统于当年11月4日正式签署《京都议定书》,受到了各方欢迎。
此次谈判涉及《公约》的资金机制,并就“土地利用、土地利用变化及森林中好的做法指南”进行了深入探讨。
COP11/CMP1加拿大蒙特利尔2005年2005年2月16日,《京都议定书》正式生效。
来自189个国家近万名代表参加会议,并最终达成了40多项重要决定。
此次大会取得的重要成果被称为“控制气候变化的蒙特利尔路线图”。
COP12/CMP2肯尼亚内罗毕2006年这次大会取得了两项重要成果:一是达成包括“内罗毕工作计划”在内的几十项决定,以帮助发展中国家提高应对气候变化的能力;二是在管理“适应基金”的问题上取得一致,基金将用于支持发展中国家具体的适应气候变化活动。
COP13/CMP3印度尼西亚巴厘岛2007年会议着重讨论“后京都”问题。
大会通过了“巴厘岛路线图”,启动了加强《公约》和《京都议定书》全面实施的谈判进程,致力于在2009年年底前完成《京都议定书》第一承诺期和2012年到期后全球应对气候变化新安排的谈判并签署有关协议。
COP14/CMP4波兰波兹南2008年这次大会从内容上看是从一般原则性谈判转向实质性谈判的会议,会前很多分析人士认为不可寄予太高期望。
但会议结束时,会议所取得的有限进展还是出乎人们的预料,各方难掩失望。
COP15/CMP5丹麦哥本哈根2009年会议达成了不具法律约束力的《哥本哈根协议》,维护了“共同但有区别的责任”原则,再次表达了将全球气候变暖控制在2℃以内的愿望,没有规定各国需承担的减排责任与实施办法。
COP16/CMP6墨西哥坎昆2010年大会通过《坎昆协议》,要求发达国家按照在哥本哈根大会上做出的承诺减排量减排,但是对此没有强制要求;要求发达国家设立一个绿色气候基金,帮助发展中国家适应气候变化。
COP17/CMP7 南非德班 2011年大会通过了“德班一揽子决议”(DurbanPackageOutcome)。
建立德班增强行动平台特设工作组,决定实施《京都议定书》第二承诺期并启动绿色气候基金,德国和丹麦分别注资4000万和1500万欧元作为其运营经费和首笔资助资金。
气候变化定义:《联合国气候变化框架公约》第一款中,将“气候变化”定义为:“经过相当一段时间的观察,在自然气候变化之外由人类活动直接或间接地改变全球大气组成所导致的气候改变。
”UNFCCC将因人类活动而改变大气组成的“气候变化”与归因于自然原因的“气候变率”区分开来。
气候变化(climate change)主要表现为三方面:全球气候变暖(Global Warming)、海平面上升,极端天气出现频率增加。
气候变化的原因:气候变化的发生既有自然因素,也有人为因素。
在人为因素中,主要是由于工业革命以来人类活动特别是发达国家工业化过程的经济活动引起的。
化石燃料燃烧和毁林、土地利用变化等人类活动所排放温室气体导致大气温室气体浓度大幅增加,温室效应增强,从而引起全球气候变暖。
据美国橡树岭实验室研究报告,自1750年以来,全球累计排放了1万多亿吨二氧化碳,其中发达国家排放约占80%。
目前的气候变化,全球科学家的共识是:有90%以上的可能是人类自己的责任。