(完整版)北师大版六年级下册“正比例和反比例”练习题

  • 格式:doc
  • 大小:55.01 KB
  • 文档页数:5

下载文档原格式

  / 5
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

北师大版六年级下册“正比例和反比例”练习题

一、填空题:

1、两种( )的量,一种量变化,另一种量( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做( ),关系式是( )。

2、两种( )的量,一种量变化,另一种量( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做( ),关系式是( )。

3、练习本总价和练习本本数的比值是( ).当( )一定时,( )和( )成( )比例.

4.35:( )=20÷16=25

( ) =( )%=( )(填小数)

5.因为14 X=2Y ,所以X :Y=( ):( ),X 和Y 成( )比例。

6.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是( )。

7.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级比四年级少( )% 四年级比三年级多( )%

8.甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比是( ),甲乙两个正方形的面积比是(

)。

二、判断题:

1.一个因数不变,积与另一个因数成正比例.( )

2.长方形的长一定,宽和面积成正比例.( )

3.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例.( )

4.圆的半径和周长成正比例.( )

5.分数的分子一定,分数值和分母成反比例.( )

6.铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例.( )

7.除数一定,被除数和商成正比例.( )

8.比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。( )

9.总价一定,单价和数量成反比例。 ( )

10. 正方体体积一定,底面积和高成反比例。 ( )

11. 订阅《今日泰兴》的总钱数和分数成正比例。 ( )

12.铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例.( )

三、选择题:

1.把一堆化肥装入麻袋,麻袋的数量和每袋化肥的重量.( )

A .成正比例

B .成反比例

C .不成比例

2.和一定,加数和另一个加数.( )

A .成正比例

B .成反比例

C .不成比例

3.在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是( ),成反比例关系是( ).

A .汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数.

B .汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数.

C .汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数.

4. 已知X 8 =1.2、8Y

=1.2,所以X 和Y 比较( ) A 、X 大 B 、Y C 、一样大

5.如果A×2=B÷3,那么A :B=( )。

A 、2:3

B 、3:2

C 、1:6

D 6:1

四、解比例。

0.5:51=25:X 43:21=x

8.0 (X +25):2.4=16:1.2 5.2:X=40:3

1、仔细观察每张表格,思考表格中两种量之间有关系吗?有什么关系?为什么?

用60元钱购买笔记本,笔记本的单价和可以购买的数量如下表:

2、用一批纸装订练习本,每本25页,可以装订400本。如果要装订500本,每本有X页。

题中()量一定,关系式:()○()=()(一定),()和()成()比例。

3、一间会客室地面用边长0.3米的正方形地砖铺,需要640块。如果改用边长0.4米的正方形地砖,需要Y块。

题中()量一定,关系式:()○()=()(一定),()和()成()比例。

4、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中

当底面周长一定时,()与()成()比例;

当高一定时,()与()成()比例;

当侧面积一定时,()与()成()比例。

5、在被除数、除数、商这三种量中,

当()一定时,()与()成正比例;

当()一定时,()与()成反比例;

6、当a × b =c(a、b、c 为三种量,且均不为0)。

()一定,()与()成()比例;

()一定,()与()成()比例;

()一定,()与()成()比例。

7、判断。

(1)、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。()

(2)、图上距离和实际距离成正比例。()

(3)、X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X-7Y=0,X和Y不成比例。()

(4)、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。()

(5)、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。()

(6)、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。()

(7)订阅《小学数学评价手册》的份数与所需钱数成正比例。( )

(8)在400米赛跑中,跑步的速度和所用时间成反比例。( )

(9)工作总量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。( )

(10)正方体的棱长和体积成正比例。( )

(11)被除数一定,除数和商成反比例。( )

(12)圆的周长和它的直径成正比例。( )

8、判断下面每题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。

(1)、装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数()。

(2)、正方形的边长和周长()。

(3)、水池的容积一定,水管每小时注水量和所用时间()。

(4)、房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数()。

(5)、在一定时间里,加工每个零件所用的时间和加工零件的个数()。

(6)、在一定时间里,每小时加工零件的个数和加工零件的个数()。

9、思考:明明三岁时体重12千克,十一岁时体重44千克。于是小张就说:“明明的体重和身高成正比例。”你认为小张的说法对吗?为什么?

10、某造纸厂每小时造纸1.5吨,2小时、3小时┈┈各造纸多少吨?

(1)把下表填写完整。