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哲学第一、二单元会考复习习题

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第一单元生活智慧与时代精神一、选择题（本题有15小题)1 中国古代哲学中的“天人合一”思想，影响着中华民族数千年的发展。

可见A. 哲学是推动社会进步的唯一力量B. 哲学源于对实践的追问和思考C. 哲学能指导人们认识和改造世界D. 哲学是关于世界观的正确学说2.下列观点中属于世界观范围的是A. 张三非常善良，乐于助人B. 超级行星状星云是新天体C. 整个世界是运动变化的D. 党内民主事关党的生死存亡3. 有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。

这说明A. 同一世界观可以有不同方法论B. 一定的世界观决定了一定的方法论C. 方法论的变化推动了世界观的发展D. 方法论的变化不受世界观的影响4 人类在实践中逐渐形成了各种各样具体的知识，其中不．包括A. 自然科学知识B. 社会科学知识C. 思维科学知识D. 哲学思想知识5. 中国有句成语“坐井观天”，井外的人看到的天是空旷辽阔的，而井底的人看到的天只像一个圆盘。

同一个世界在不同人的眼里有不同的样子，究其根本原因在于人们的A. 世界观不同B. 知识构成不同C. 方法论不同D. 所处环境不同6. “庄周梦蝶”看似荒唐，其实提出了一个很重要的问题：我们凭感官感知到的现实世界是否真的存在着？这个问题从一个侧面反映了A. 思维和存在何者为本原B. 思维和存在能否相互转化C. 思维和存在有无同一性D. 思维和存在能否相互替代7. “天”是自然界还是神意的天命？对其不同的回答，分别属于A. 唯物主义和唯心主义B. 可知论和不可知论C. 形而上学和辩证法D. 朴素唯物主义和主观唯心主义8. 中国共产党根据反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性的特点，作出了把反腐倡廉建设放在更加突出位置的决策。

其哲学依据是A. 思维决定存在B. 思维正确认识存在C. 存在决定思维D. 思维反作用于存在9. 将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热，将湿热的手伸进去又感觉到水凉，于是有人认为“物是感觉的集合”。

这种观点是A. 辩证唯物主义B. 机械唯物主义C. 主观唯心主义D. 客观唯心主义10. 主观唯心主义与客观唯心主义的区别点在于A. 物质能否依赖于意识B. 物质决定意识还是意识决定物质C. 意识是否是世界的本原D. 意识是主观精神还是客观精神11. 从朴素唯物主义到形而上学唯物主义，再到辩证唯物主义，它们的共同观点是A. 承认天地是世界本原B. 坚持物质决定意识C. 承认世界的可知性D. 坚持科学的实践观12. 春秋战国时期，社会急剧转化，从而形成了“百家争鸣”的局面，造成了中国哲学的空前繁荣。

这体现了A. 自然与社会的关系B. 哲学与具体科学的关系C. 物质与意识的关系D. 世界观与人生观的关系13. 之所以说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，因为它是①构成整个世界及其发展的基础②一切哲学都不能回避、必须回答的问题③贯穿于自然界发展始终的问题④人们首先遇到和无法回避的基本问题A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④14. 人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。

这是因为A. 只有哲学家才能掌握高深的哲学B. 哲学是系统的神秘莫测的方法论C. 普通人没有学习研究哲学的必要D. 哲学是理论化、系统化的世界观15. 古希腊哲学家赫拉克利特说：“世界不是由任何神或任何人所创造的，它过去，现在和将来都是按规律燃烧着的、按规律熄灭着的永恒的活火。

”这个观点的不足之处在于A. 具有机械性和形而上学性等局限性B. 承认世界是物质的而不是神创造的C. 把物质的具体形态当作世界的本原D. 在社会历史观上坚持唯心主义思想第二单元探索世界与追求真理一、选择题（本题有35小题，每小题2分，共70分。

请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选，均不给分）1. 我们穿的衣服、喝的饮料、呼吸的空气，虽然形态各异，但都有一个共同本质，即具有A. 物质性B. 运动性C. 人为性D. 主观性2. 下面选项中能表现人们积极发挥意识作用的是①天意从来高难问，人生由命非由他②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海③宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王④抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④3.根据生物学的知识，人们可以将一个生物的遗传物质定向地转移到另一个生物体中，从而获得人类希望的遗传性状，创造出新的物种。

这一事实说明人类可以A. 创造规律B. 利用规律C. 消灭规律D. 改变规律4. 美国宇航局利用月球陨坑观测和遥感卫星（LCROSS）技术，成功地在月球的永久阴影中发现水的存在，而且储量可观。

这项发现佐证了A. 科技是认识世界的唯一条件B. 物质世界是由水所构成的实体C. 客观唯心主义观点的科学性D. 世界的物质性原理的正确性5. 人类社会的现象是多种多样的，但从本质上说，人类社会是A. 客观的物质体系B. 不同地形构成的环境C. 神所支配的世界D. 依附人的意识的群体6. 近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。

”这观点认为A. 静止的事物是不存在的B. 物质是运动的物质C. 运动是物质的唯一特性D. 运动主体是自然物7. 在运动和静止的关系问题上，形而上学的不变论A. 只承认绝对运动而否认相对静止B. 只承认静止而否认运动C. 承认静止是有条件的、暂时的D. 承认运动与静止的统一8. 英国《物理世界》杂志曾评选“1+1=2”为最伟大的科学公式之一，但人们发现，并不是所有的事物都能相加。

这说明A. 真理是具体的有条件的B. 人的认识受客观条件的制约C. 意识能揭示事物的规律D. 事物是复杂多变而不可捉摸的9. 右图漫画《结论》（作者：蒋跃新）给我们的哲学启示是①只有经过调查研究，才能得出正确结论②深入实际，才能真正使主观与客观相符合③发挥求真务实精神，才能探求事物的本质④通过实践，人们才能对客观存在作出反应A．①③B．①④C．②③D．②④10. “真理是时间的女儿，不是权威的女儿”这句名言是指A. 真理与权威是相互排斥的B. 真理要靠历史和实践来检验C. 真理与权威是相互依存的D. 只有服从真理才能具有权威11. 现代存在主义哲学的创始人——克尔凯郭尔说：所有人认为重要的事情，在我看来一钱不值；所有人认为不重要的事，在我看来性命攸关。

这一观点说明了①意识活动具有自主选择性②真理面前并非人人平等③认识受到主观因素的影响④正确的认识符合客观规律A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④12. 下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是A. 一概而论B. 千虑一得C. 百感交集D. 三人成虎13. 哲学上所讲的“运动”是指A. 意识现象以外的所有变化B. 一切事物在空间上的变化和过程C. 生命有机体的新陈代谢D. 宇宙间一切事物、现象的变化和过程14. 人们能够预报台风信息，并将台风带来的损失降低到最低限度。

这是因为A. 人类能够认识和利用规律B. 人类能够消除事物之间的联系C. 自然界的运动变化是有规律的D. 人能够征服自然并改造客观世界15. 钱学森先生在美国期间，撰写的一篇文章封面先是写上“Final”（最后的定稿），后又在旁边添加了“Nothing is final !!!”（没有什么认识是最后的）。

这是因为①真理是具体的、有条件的②真理最基本属性是客观性③认识具有反复性和无限性④认识是圆圈式的循环运动A. ①②B. ②③C. ②④D. ①③16. 俗话说：“日有所思，夜有所梦。

”有人在梦中发表演讲，计算数学问题，甚至解决了科学难题。

对此认识正确的是A. 梦既是一种意识活动也是一种物质活动B. 在现实世界之外存在着独立的精神世界C. 梦只是客观事物在人脑中的一种反映D. 特定条件下意识决定着事物的变化发展17. “一鼓作气，再而衰，三而竭”。

这表明A. 意识对改造客观世界有积极作用B. 意识活动具有计划性的特点C. 意识能调节和控制人的生理活动D. 人脑是意识活动的物质器官18.现代桥梁专家茅以升在谈到自己的治学经验时，强调“博闻强记，多思多问；取法乎上，持之以恒”。

其中的“法”主要是指A. 物质的客观性B. 意识的能动性C. 事物的规律性D. 实践的历史性19. 随着科技水平和人的认识能力的提高，人们对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。

这说明A. 实践并非是获得认识的唯一来源B. 实践是推动认识发展的动力C. 对同一对象会有多个真理性认识D. 理性认识会推动实践的发展20. 网络衍生了许多新鲜词语，如“网聊”、“黑客”、“网购”等。

从意识的内容看，这些词语是对客观存在的反映。

可见，客观存在是生成意识的A.加工厂B.原材料C.产品D.生产线诺贝尔医学奖获得者的研究成果，揭示了免疫反应的激活机制，使人们对免疫系统的理解发生“革命性变化”，进而为免疫系统疾病研究提供了新的认识，并为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新的道路。

回答21～22题。

21. 上述事例可以佐证以下观点的是①真理如果超出了自己适用的条件和范围，就会变成谬误②认识具有反复性，人类追求真理的过程不可能一帆风顺③人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程④认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的和归宿A．①②B．①③C．②④D．③④22. 科学家要创造奇迹，必须①充分发挥人的主观能动性②摆脱原有规律的束缚建立新的规律③突破一定历史条件的制约④承认世界是物质的世界A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④23. 真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这种转化说明了A. 真理具有客观性B. 追求真理是一个过程C. 有用的就是真理D. 真理面前人人平等24. “做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”。

做学问要不知足是因为A. 实践具有主观能动性B. 人的认识能力是无限的C. 真理是具体无条件的D. 认识具有反复性、无限性25. 下图的漫画《小象过河》给我们的哲学启示是①动物的意识是物质世界长期发展的产物②实践是人们认识世界和改造世界的活动③合理的想象能正确指导人们的实践活动④要增强意识活动的主动创造性和目的性A. ①③B. ①②C. ②④D. ③④26. 实践活动的基本要素包括①实践的主体②实践的手段③实践的对象④实践的结果A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④27. 李白的《望庐山瀑布》有“遥看瀑布挂前川”一句，后人评说其意境全在“挂”字上，因为一个“挂”字道出了一个深刻的哲理，这就是A. 动中有静，静中有动B. 动者恒动，静者恒静C. 动即是静，静即是动D. 方静方动，方动方静28. 辩证唯物主义认为，真理最基本的属性是A. 普遍性B. 客观性C. 条件性D. 平等性29. 牛顿定律在微观世界和宏观世界存在适用和不适用的事实。

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(学习)哲学一、二单元复习

(学习)哲学一、二单元复习


• (1) • 1、实践决定认识，认识（科学的理论）对实践有指导作 、实践决定认识，认识（科学的理论） 。（原理带路 我们党八十年来每一个理论成果的产生， 原理带路） 用。（原理带路）我们党八十年来每一个理论成果的产生， 都大大地推进了事业的发展， 都大大地推进了事业的发展，给我们党和国家带来新的面 充分说明了这一点。（材料分析） 。（材料分析 貌，充分说明了这一点。（材料分析） • 2、意识对物质具有反作用。正确的意识对物质（实践） 、意识对物质具有反作用。正确的意识对物质（实践） 起推动促进作用，错误的意识对对物质（实践） 起推动促进作用，错误的意识对对物质（实践）起消极阻 碍作用。 原理带路） 碍作用。 （原理带路）多年来党的每一个正确来了成果 都极大的推动促进了国家事业的发展， 都极大的推动促进了国家事业的发展，使得社会经济全面 发展。 。（材料分析 材料分析） 发展。 。（材料分析）
最近，我国西南地区大旱， 最近，我国西南地区大旱，给地方社会经济发展和 民生带来巨大影响。请运用有关哲学知识， 民生带来巨大影响。请运用有关哲学知识，说明我 们该如何应对自然灾害。 们该如何应对自然灾害。
• 答案： 答案： • 1、 [原理 自然界的存在与发展是客观的。 [方法论 这就要 、 原理]自然界的存在与发展是客观的 方法论]这就要 原理 自然界的存在与发展是客观的。 方法论 求人们尊重自然、善待自然，与自然为友。 求人们尊重自然、善待自然，与自然为友。干旱的原因有人 类破坏环境、掠夺资源有关系。 类破坏环境、掠夺资源有关系。所以我们必须保护环境爱护 资源。减少自然灾害的发生。 资源。减少自然灾害的发生。 • 2、 [原理 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既 、 原理 规律是客观的，是不以人的意志为转移的， 原理] 不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、 不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类 社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中， 社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其 固有的规律。 方法论 方法论]这就要求我们想问题办事情必须遵循 固有的规律。 [方法论 这就要求我们想问题办事情必须遵循 规律，按客观规律办事。否则就会受到规律的惩罚。 规律，按客观规律办事。否则就会受到规律的惩罚。所以在 人类社会发展中，就要做到尊重自然规律，按规律办事。 人类社会发展中，就要做到尊重自然规律，按规律办事。 原理]一方面 • 3、 [原理 一方面，规律是客观的，是不以人的意志为转移 、 原理 一方面，规律是客观的， 人不能创造规律，也不能消灭规律；另一方面， 的，人不能创造规律，也不能消灭规律；另一方面，由于意 识具有能动作用，所以，人们可以发挥主观能动性， 识具有能动作用，所以，人们可以发挥主观能动性，认识并 利用规律，达到改造世界的目的。 方法论 方法论]这一原理要求我 利用规律，达到改造世界的目的。 [方法论 这一原理要求我 们既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性， 们既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规 律和发挥主观能动性结合起来。 律和发挥主观能动性结合起来。人类在认识和改造世界过程 既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律， 中，既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律，使两者 有效结合起来，才能取得成功。 有效结合起来，才能取得成功。
高中哲学会考试题及答案

高中哲学会考试题及答案

高中哲学会考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 哲学的基本问题是（）。

A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 社会存在与社会意识的关系问题D. 理论与实践的关系问题答案：A2. 唯物主义认为世界的本原是（）。

A. 神B. 精神C. 物质D. 意识答案：C3. 辩证法认为事物发展的源泉和动力是（）。

A. 矛盾B. 规律C. 必然性D. 偶然性答案：A4. 认识论认为认识的根本任务是（）。

A. 直接经验B. 间接经验C. 感性认识D. 透过现象认识本质答案：D5. 马克思主义哲学认为，社会历史发展的根本动力是（）。

A. 阶级斗争B. 社会基本矛盾C. 革命D. 改革答案：B6. 马克思主义哲学认为，人民群众是历史的（）。

A. 创造者B. 旁观者C. 参与者D. 领导者答案：A7. 马克思主义哲学认为，实践是（）。

A. 认识的基础B. 认识的来源C. 认识的目的D. 认识的动力答案：A8. 马克思主义哲学认为，真理是（）。

A. 客观的B. 主观的C. 相对的D. 绝对的答案：A9. 马克思主义哲学认为，自由是（）。

A. 摆脱必然性B. 摆脱规律性C. 认识和利用必然性D. 摆脱客观性答案：C10. 马克思主义哲学认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的（）。

A. 反映B. 创造C. 决定D. 否定答案：A11. 马克思主义哲学认为，人的价值在于（）。

A. 个人利益的实现B. 个人能力的发挥C. 社会对个人的尊重和满足D. 个人对社会的责任和贡献答案：D12. 马克思主义哲学认为，人类社会发展的最终目的是（）。

A. 个人自由的实现B. 社会财富的增长C. 社会制度的完善D. 人的自由而全面的发展答案：D13. 马克思主义哲学认为，人与自然的关系是（）。

A. 对立的B. 统一的C. 无关的D. 互斥的答案：B14. 马克思主义哲学认为，人的本质是（）。

A. 单个人所固有的抽象物B. 一切社会关系的总和C. 人的自然属性D. 人的社会属性答案：B15. 马克思主义哲学认为，人的自由发展是（）。

《生活与哲学》第一、二单元测试题及答案

《生活与哲学》第一、二单元测试题及答案

高二《生活与哲学》（一、二单元）测试卷（（一、二单元）测试卷（111020111020111020））一．单项选择题一．单项选择题 1．党的十七大鼓励哲学社会科学界要为党和人民的事业发挥思想库作用，这是因为．党的十七大鼓励哲学社会科学界要为党和人民的事业发挥思想库作用，这是因为A ．哲学是时代精神的精华，对社会变革起先导作用．哲学是时代精神的精华，对社会变革起先导作用B ．哲学是对自然知识和思维知识的概括和总结．哲学是对自然知识和思维知识的概括和总结C ．哲学能为党和人民提供世界观和方法论指导．哲学能为党和人民提供世界观和方法论指导D ．哲学是人民生活幸福的物质保证．哲学是人民生活幸福的物质保证2．生活需要智慧，需要哲学。

这是因为．生活需要智慧，需要哲学。

这是因为A ．哲学的智慧产生于人类的实践活动．哲学的智慧产生于人类的实践活动B B B．哲学对人们认识世界和改造世界具有指导作用．哲学对人们认识世界和改造世界具有指导作用．哲学对人们认识世界和改造世界具有指导作用C ．哲学是各门具体科学的基础．哲学是各门具体科学的基础D D D．哲学是科学的世界观和方法论．哲学是科学的世界观和方法论．哲学是科学的世界观和方法论 3．新中国成立以来，我们在很长一段历史时期内，过分强调“人定胜天”，造成资源、环境问题日益严峻。

近年来，根据这种现状，我国提出要以“科学发展观”统领经济社会发展全局。

这一过程表明：过程表明：A.A.认识在实践的基础上不断深化、发展认识在实践的基础上不断深化、发展认识在实践的基础上不断深化、发展B. B. B.实践是认识的来源实践是认识的来源实践是认识的来源C.C.实践是客观的物质性活动实践是客观的物质性活动实践是客观的物质性活动D. D. D.对真理的不懈追求是认识的根本目的对真理的不懈追求是认识的根本目的对真理的不懈追求是认识的根本目的4．在电脑的控制下，机器能够自动调节，导弹能够自动命中目标，宇宙飞船能够自动导航。

高中：哲学生活第一二单元复习(选考)

高中：哲学生活第一二单元复习(选考)

第一单元复习 生活智慧与时代精神
【比较】
1.对哲学与世界观的关系的认识
哲学就是世界观，世界观就是哲学。 × 哲学是系统化、理论化的世界观。 √
2.对哲学与具体科学的关系的认识
哲学是知识“总汇”，是“科学之科学”。
×
哲学与具体科学是共性与个性、一般与特殊的
√
关系，不是整体与部分的关系。
3.哲学与世界观、方法论
4.哲学的基本问题
唯物主义的三种基本形态的关系(图示)
基本 形态
基本观点
优点
局限性
联系
只是一种可贵 它们在
古代 朴素 唯物 主义
否认世界是 神创造的， 认为世界是
物质的
坚持了唯物 主义的根本 方向，本质 上是正确的
的猜测，没有科 学依据，把物质
归结为具体的 物质形态，把复
杂的问题简单
根本观 点上是
结合起来
唯心主义的两种基本形态的关系
基本 形态
区别
代表人物及其观点
联系
主 观 唯 心 主 义 ①孟子：“万物皆备于我”；二者在根
把 人 的 主 观 精 ②陆九渊：“吾心便是宇宙，本观点上
神 ( 如 人 的 目 宇宙便是吾心”；
是一致
的、意志、感觉、③王阳明：“心者，天地万 的。都认
经验、心灵等) 物之主也”，“心即是天”，为意识是
①客观实在性——物质的唯一特性 概括一切事物和现象的共同本质 物质≠物质的具体形态 客观实在≠客观存在
② “不依赖于人的意识” ——客观性、根源性、独立性，不 以人的意志为转移
物质和意识相互依赖、不可分割
③ “能为人的意识所反映”——可知性，能被意识所反映
2、哲学的运动（概念、物质与运动的关系、 运动与静止的关系）