2016-2017苏教版一年级数学上册《期末复习》课件

数数方法：按一定的顺序，不重复，不遗漏地数出物体 的数量。
例2：观察情境图，说清楚图中有什么，各有多少。
图中有6只兔子，3 只白兔，3只灰兔。
图中有10个白萝卜， 8个红萝卜。
还有2朵花，2个 小蘑菇。
方法指导：认真观察，根据自己的数数经验和方法，还 要注意量词的使用。
考点二： 用圆点图或其他图形表示物体的个数 例1：有几个就画几个“○”。
能力。
知识点汇总
比一比
比较长短、高矮、轻重 的一般方法
比较物体的长短（高矮）时， 要把物体的一端对齐
比较物体的轻重时，借助简 易天平，重的一方下落，轻 的一方上升
多个物体之间比较长短、 高矮、轻重
多个物体之间比较长短、高 矮、轻重时，进行简单的推 理和灵活的比较策略
问题解决 考点一 比较物体之间的长短、高矮、轻重
考点四 几和第几 例1：
(1)给左边第3个 涂上颜色。 (2)圈出右边3个 。
指导： 第3个苹果指的 是一个苹果。 右边3个指右边 的3个苹果。
例2：
(1)一共有( 10 )张数字卡片。 (2)从左边数起，0是第( 4 )张，第( 10 )张是9。
(3)把右边的3张圈起来。 (4)把从右边数的第3张涂上颜色。
水果和蔬菜包括了里面的所有物体。图中的物品可以 分为水果和蔬菜两类。
考点二 同样的物体可以按不同的标准进行分类 例1：（课本第9页第3题）先分一分，再说说是怎样分的。
按颜色分 按形状分
易错点：容易遗漏了哪一只。
解题方法：按一种标准分类之后，可以用数一数的方法， 看看是不是出现了遗漏。分成两类后的总数和题目中的 总数一样了，也就是没有遗漏。
学习重点: 根据场景图所提供的信息，说清楚图中有些什

。2020年8月1日星期六2020/8/12020/8/12020/8/1
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月2020/8/12020/8/12020/8/18/1/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/8/12020/8/1August 1, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/12020/8/12020/8/12020/8/1
谢谢观看
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/12020/8/12020/8/12020/8/18/1/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/12020/8/12020/8/18/1/2020 9:00:37 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/12020/8/12020/8/1Aug-201-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/12020/8/12020/8/1Saturday, August 01, 2020

66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。—民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生

16-10=□6 2+10=□12
7+10=□17 15-5=□10
8.
3+7= 10 6+3= 9 8-0= 8 0+9= 9 10-5= 5 4+5= 9 7-4= 3 5+3= 8 6-1= 5 10-4= 6 2+4= 6 4+4= 8
9.
原有
17个
பைடு நூலகம்
16个
10根
借出
7个
10个
8根
还剩 （10）个 （ 6 ）个 （ 2 ）根
17 - 10○ 7 = （个）
补充
小明和小红一起做花朵，小明做了7朵， 小红做的和小明同样多，两人一共做了多少朵？
小红做了7朵
7 + 7○ 14 = （朵）
补充
一根绳子长12米，第一次剪了2米，第二次 剪了4米，两次一共剪了多少米？
2 + 4○ 6 = （米）
补充
一根多绳余子条件长12米，第一次剪了2米，第二次 剪了4米，这根绳子比原来短了多少米？
巩固练习
1.
4 2 3 2
2.
2.
2.
还可以怎样卷，怎样折？
3.算一算，填一填。
你发现了什么？
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10