二年级上册语文周末作业-第7周-人教部编版

廉江市实验学校小学部2017－2018学年度第一学期二年级语文第9周周末作业班级姓名分数一、请在正确的读音上画“---”。

瀑（pù bào）布楼（lóu lón）层遥（yáo ráo）远烟（yān yīn）花依（yī jī）次闻（wén wéng）名二、我会拼写。

yì xiē jù dà yí wèi měi tiānǎo gǒu nán bù三、给下列形近字组词。

快( ) 站( ) 其( ) 它( ) 区( ) 块( ) 战( ) 真( ) 安( ) 巨( )四、在括号里填上合适的词语。

( )的云海 ( )的山峰 ( )的画家( )的风景 ( )的岩石( )的雄鸡五、给下面的句子加标点符号，再读一读。

1．黄山风景区在我国安徽省南部（）2．黄山的怪石多有趣啊（）3．你去过黄山吗（）4．妈妈，你带我去黄山玩一趟吧（）六、连线。

1、白日依山尽还要再登上一层楼2、黄河入海流要想把很远很远地方的景色全看在眼里3、欲穷千里目奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海4、更上一层楼天边的太阳沿着山头渐渐落下去了七、补充古诗。

望庐山瀑布李白日________生紫烟，遥____瀑______前____。

飞流______三千___,疑是_________________。

八、课外阅读，我能行。

小斑鸠说——秋姑娘！秋姑娘来了，多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。

你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。

1.你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。

美丽—（）香甜—（）2.仔细读儿歌，然后填空。

（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的_________，葡萄是它的________，红枣是它的__________，风铃是它的__________。

2019-2020学年度第一学期二年级语文第七周周末作业班级：姓名：学号：等级:一、看拼音写词语。

nán bù nà xiē yī zhào jīn ɡuānɡ shǎn shǎnshēnɡ qíxiānɡ lú yān huǒmínɡ shān dà chuān二、给带点字的正确读音打“√”。

弹（tán dán）滚（ɡǔn ɡuěn）瀑（bù pù）川（cuān chuān）尽（jìnɡ jìn）琴（qínɡ qín）穷（qónɡ qiónɡ）景（jǐnɡ jǐn）紧（jǐnɡ jǐn）三、比一比，再组词。

巨（）升（）挂（）川（）庐（）区（）开（）桂（）窗（）炉（）带（）闪（）披（）是（）层（）戴（）闭（）皮（）事（）居（）四、连一连。

弹泥人滚秋千树高百尺勿施于人捏京戏荡围棋十年树木百年树人唱迷藏下纸船与朋友交叶落归根捉钢琴折铁环己所不欲言而有信五、查字典填空。

1.“遥”用部首查字法，先查（），再查（）画，读音是（）。

2. “都”用部首查字法，先查（），再查（）画，在“天都峰”一词中“都”的读音是（），还有一个读音是（），可组词为（）。

六、把词语和句子补充完整。

（6分）1.（）消（）散（）（）叠翠（）景如（）2.（）（）柳绿（）穷水（）一（）（）秀3.白日（）（）（），（）（）入海流。

4.日（）（）（）生紫（），遥看瀑布（）（）（）。

5.描写春天的四字词语：、七、根据情景填诗词句。

1.当我们取得一些成绩的时候，老师就会用《登鹳雀楼》中的诗句来鼓励我们：“，。

”2.站在山前，望着飞流而下的瀑布，我会吟诵诗句：“，。

”3.《小儿垂钓》中，“路人借问遥招手”的原因是：“。

”八、阅读短文，完成练习。

学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做）学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差）学生作业完成的写字姿势（①端正②一般③差）家长签名：。

二年级下学期第7周语文作业班级姓名家长签名一、看拼音写词语。

xiǎo dāo qiúzhùrénɡrán shǐyònɡzhěnɡqízhènɡshìér qiě fānɡbiàn二、读下面的句子，在划线的字的正确读音下画“”线。

1.一只杯子装（zhuāng zhuāng）满水，再（zài zhài）放进别的东西，水就会漫出来。

2.你怎么可以提这样的问题，来哄（hōng hǒng）骗我们小朋友（pén péng）友呢？三、照样子，在（）里填上合适的词语。

（美好的）春光( )问题( )乐曲( )裙子( )小树（高兴地）笑( )转( )思考( )找（）听又（急）又（气）又（）又（）又（）又（）一（把）刀一（）旗杆一（）邮票一（）先生一（）问题一（）杯子一（）春雷例：越（想）越（生气）越（）越（）越（）越（）越（）越（）越（）越（）四、按课文内容填空。

1、世界上最早的一张邮票是在（）发行的。

中国最早的邮票是（）年清政府发行的（）邮票。

2、朗志万听了伊琳娜的话，______________。

他说：“我不是想________你们。

我是想让你们知道，科学家的话，也________________________，要________________。

”3、邮票上印着各种精美的图案，内容十分丰富，被称为“微型_____________”。

邮票很有________价值。

五、快乐阅读。

星期天下午两点钟，登山活动开始了。

我们来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人。

好象在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我们一定要达到目的地。

我们奋力向上爬，终于到达了目的地。

在山顶上，我们欢呼起来。

1、从这段话中找出下列词语的反义词。

矮小——（）结束——（）2、这段话中把玉峰山比作我也会写这样的句子：3、请给这段话取个题目，写在横线上。

廉江市实验学校小学部2017－2018学年度第一学期二年级语文第2周语文周末作业班级姓名学号一、把下列音节补充完整。

h___ d___ _____ k____ ___í ___àng ___ōng _____ 灰袋迎宽极傍冲坏二、我会拼写。

liǎng gè nǎ lǐ kuān dà tóu dǐng(tiào gāo biàn huà jí xiǎo dài gěi三、选字填空（不重复）。

张棵群片只条滴座一（）云一（）雨一（）树两（）大眼睛四（）腿一（）嘴一（）桥一（）小蝌蚪四、连线。

“我”在池子里散步¦披着雪白的眼睛“我”在小溪里跳舞、唱歌¦鼓着碧绿的尾巴“我”在江河里睡觉¦露着大大的肚皮“我”在海洋里奔跑¦甩着长长的衣裳五、照样子，我最棒。

例：（月）+（土）--（肚）¦例：（青）--（睛）--（眼睛）（丁）+（）--（）¦（兆）--（）--（）（）+（及）--（）¦（那）--（）--（）（）+（）--（洋）¦（亥）--（）--（）六、照样子，补充句子。

例：小蝌蚪在水里游来游去。

¦例：你们已经．．长成青蛙了。

1、青蛙在荷叶上____来____去。

¦ __________已经________________。

2、小妹妹在野外____来____去。

¦例：小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

3、小鸟在天上_____来_____去。

¦ ___________落_________________。

七、按课文内容填空。

1、池塘里有一群小蝌蚪，（）（）（）脑袋，（）（）（）的身子，甩着（）（）（）尾巴，（）（）（）游来游去。

2、他们游到荷叶旁边，看见荷叶上蹲着一只（）（）（），披着（）（）（）衣裳，露着（）（）（）肚皮，鼓着一对（）（）（）。

第一单元测试卷(满分：100分 时间：60分钟)姓名： 得分： 一、基础训练营。

(51分)1．用“”划掉加点字不正确的音节。

(6分)淹没．(mò méi) 卡片．(piān piàn) 奔．跑(bēn bèn) 得．当(děi dé) 更．加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为．(wéi wèi) 2．我是拼写小能手。

(12分)d ài p í h ǎi y án ɡ zh ī shir ú ɡu ǒ b ànf ǎ bi ànhu à3．照样子写一写。

(10分)例：皮—__披__(披着)兆—______( ) 却—______( ) 旁—______( ) 不—______( ) 例：红(红色)—__给__(送给)它( )—______( ) 肚( )—______( ) 她( )—______( ) 作( )—______( ) 4．填上不同的动词。

(8分)（ ）上去（ ）上去（ ）衣裳（ ）衣裳 二年级语文（上） （部编版）【新教材】（ ）头（ ）头（ ）机器（ ）机器 5．我能把词语补充完整。

(6分)冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家 ( )( )多多 ( )( )出发 游( )游( ) 6．把字词连成句。

(填序号)(6分)(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只_______________________________________________________ (2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的_______________________________________________________ 7．用加点词语造句。

(3分)我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。

廉江市实验学校小学部2017－2018学年度第一学期二年级语文第八周语文周末作业班级姓名学号得分一.请在正确的读音上画“---”。

封（fēnfēng）口修（xiū xuī）理鲜（xiānxiǎn）花红润（rùnyùn）呼吸（xījī）补（bǔpǔ）课二.读拼音，写汉字。

xìnfēngdiàndēngjīntiānxiězuò zuòshìyuán zhùxià chén tóu fàguānbìxiānsheng三、比一比，再组词。

只（）园（）今（）先（）闭（）支（）圆（）令（）告（）闲（）四、我会写。

反义词：闭（）闲( ) 今（）美丽（）伤心（）近义词：议论（）开心（）由于( ) 冷清( ) 重新( )五、选词填空。

冷清冷静（1）弟弟不在家，家里很（）。

（2）遇到危险不要慌，要（）处理。

重新从头（3）今天写好的作业被弟弟撕了，我要（）写一份。

（4）春天像个小娃娃，（）到脚都是新的。

六、按照要求写句子，记得加标点。

(1)曹冲孩子是聪明一个的 (连成一句通顺的话)______________________________________________(2) 妈妈睡梦中真的美丽 (连成一句通顺的话)______________________________________________(3)官员们一边看一边议论。

________ 一边一边七、阅读短文，回答问题。

熊（xioóng）妈妈收菜菜园里的蔬（shū）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。

它们走到萝（luó）卜地里，熊妈妈拔（bá）了一个大萝卜。

小熊就要吃萝卜的叶子。

熊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。

”它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。

小熊就要吃白菜的根。

二年级第7周语文周末作业一、看拼音，写词语。

ɡōu huà wánɡ fǔ dǎ bàn( ) ( ) ( )xiónɡ wěi huī huánɡshǎn shuò( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。

奇（）付（）份（）句（）夺（）府（）扮（）勾（）三、把词语补充完整。

（）灯（）照（）碧辉（）银光（）（）焕然（）（）从（）（）降光（）（）目四、我会填一填。

明亮的（）繁华的（）茂密的（）绚丽多彩的（）川流不息的（）五光十色的（）五、把句子补充完整。

1、中午，太阳（），整个日月潭的美景和（）的（）筑，都（）晰地（）在眼前。

2、每当夜幕降临，北京就（）了。

整个北京城变成了（），（）。

3、长安街（），（）的汽车，灯光闪烁，像（）。

4、（），野茫茫，（）。

六、填上合适的量词。

一（）龙船一（）鲜花一（）荒山一（）咖啡一（）蜜蜂一（）花瓣七、写出反义词。

窄——（）强——（）败——（）富——（）内——（）清清楚楚——（）八、照样子，写句子。

1、例：人们在地上萨满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

好像。

2、例：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

一边，一边。

3、例：环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

犹如。

九、照样子写一写。

例1 照相照相机洒水 _______例2 图书图书馆火车＿＿＿＿作业书写：工整（）一般（）不认真（）作业时间：及时（）合理（）拖拉（）作业完成：独立（）辅导（）代做（）家长签字：年月日。

部编版小学语文教学资料，请参考使用！二年级上语文第1周周末作业班级：姓名：学号：等级聪明的孩子，你已经上二年级了，你能把作业写工整，写正确，给老师一个惊喜吗？相信你能行！一、看拼音写词语。

dù pí kuān ɡuǎnɡ tiào yuǎn sì hǎi wéi jiājiù shì biàn huà dài dònɡjíxiǎo jíxiǎo二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。

脑袋．（dài dɑi）傍．晚（bànɡ pànɡ）猜．想（chāi cāi）水滴．（dī bī）冲毁．（huǐ hiǔ）捕．捉（bǔ pǔ）三、区别形近字组词。

桃（）睛（）洋（）顶（）作（）跳（）晴（）样（）钉（）昨（）四、我会连。

披尾巴灌溉机器甩头发冲毁田地露肚皮发动房屋五、读一读，在正确的读音下划“——”。

1.小花没．（méi mò）有了书包，可难过了!2.台风带来了洪水，把庄稼都淹没．(méi mò)。

3.王宁的话刚说完，教．（ jiào jiāo）室里响起一片热烈的掌声。

4.妈妈教．（ jiào jiāo）会我很多做人的道理。

六、请给句子排序。

（）一只蜻蜓飞来了。

（）小花猫和妈妈在河边钓鱼。

（）回到河边一看，妈妈钓着一条大鱼。

（）蜻蜓飞走了，小花猫没捉着。

（）小花猫放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。

七、阅读理解。

小溪流生活在山脚下，绿绿的青山环抱着她，潺潺的泉水喂养着她。

清澈的溪水映出身边的红花、绿草，映出头顶的蓝天、白云。

细雨轻轻落下，小溪流快活地唱起来：“细雨哥哥，谢谢你给我送来了新伙伴。

现在，我要唱更动听的歌。

”小溪流不停地前进。

在溪边行走的人们都夸奖她：“多清多美的溪水啊，唱的歌儿又那么动听。

湖师大附属德山学校二年级第7周周末作业
班级：
姓名： 家长签字：
家乡，是我们的第二个家，也是我们内心深处最美丽的地方，我们歌颂
家乡，同时也赞美家乡的一切！
在汤素兰女士的童话世界里，世间万物都是有生命的，而且都是天真、善良的，发生在他们身上的故事瑰丽、新奇、鲜活，大都令人忍俊不禁，并洋溢着暖暖的情意，接下来请孩子和家长共同阅读《好森林的故事》。

日积 月累 亲子共读
为什么大树、花草、蝴蝶、蜜蜂和萤火虫都想飞向远方？从故事中找到原因写下来。

为什么之前这片森林总是安安静静的？从故事中找到原因写下来。

森林爷爷会对小溪说什么？会对蝴蝶说什么？选择其中一个，把你想到的写下来。

这片森林为什么叫好森林？把你读完故事后的感想写下来。

这篇小故事中藏着不少优美的词汇和句子，请把它们摘抄下来吧！
优美词汇：
精彩句段：
小朋友你的家乡在哪里？可以向大人们了解自己家乡的自然风光，名妙笔生花
胜古迹以及风土人情等等，写一写你的家乡吧！
要求：字数不少于100字。

2019-2020学年度第一学期二年级语文第二周周末作业班级：姓名：学号：等级: 一、看拼音写词语。

rúɡuǒ zhī shi zhǐ yào jiǎo ɡēn bàn fǎwá wɑ nà lǐ pínɡ chánɡ sì hǎi wéi jiā二、给加点字选择正确的读音，在括号里打“√”。

1.一场洪水淹没．（méi mò）了整个村庄，村子里没．（méi mò）有以前的生机。

2．我们得．（děi dé）像小鲤鱼一样努力学习，自己不努力是什么也得．（děi d é）不到的。

3．因为．（wèi wéi）他很热情，所以他成为．（wèi wéi）了同学们信任的好伙伴。

三、照样子，写词语。

例：衣裳碧绿的衣裳披着碧绿的衣裳眼睛 ________眼睛 ________________眼睛肚皮 ________肚皮 ________________肚皮尾巴 ________尾巴 ________________尾巴四、用“_______”画出每组不是一类的词语。

1.苹果帽子登山鞋手套2.地图大象帐篷水壶3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪4.江河湖泊银河海洋五、读句子，用带点的词语写句子。

1.我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。

____________________________________________________________________2. 只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。

____________________________________________________________________六、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“✕”。

1.小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。

2019-2020学年度第一学期二年级语文第一周周末作业班级：姓名：学号：等级一、看拼音写词语。

dù pí kuān ɡuǎnɡ tiào yuǎn yǎn jīng dāo piànnǚ hái bàng wǎn dài dònɡ máo jīn ɡōnɡ zuò二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。

脑袋．（dài dɑi）傍．晚（bànɡ pànɡ）猜．想（chāi cāi）水滴．（dī bī）冲毁．（huǐ hiǔ）捕．捉（bǔ pǔ）三、区别形近字组词。

桃（）睛（）洋（）顶（）作（）跳（）晴（）样（）钉（）昨（）四、我会选择正确的序号填在括号里。

①飘②打③穿④落⑤披1.秋天到来，我看到一片片树叶从树上（）下来了。

2.他（）着斗篷，匆匆忙忙跑出去了。

3.突然间下雷雨了，一个个豆儿大的雨点（）在树叶上啪啪的响。

4.今天丽丽（）着一件美丽花裙子。

5.不知道是谁，撒了一把碎纸屑，它们像羽毛一样从空中（）下来。

五、我会填。

1.“片”的笔顺是：，可以组词为（）。

2.“海”共（）笔，其中第八笔是（），组词为（）。

3.“皮”的笔顺是：，拼音是（）。

4.加偏旁成新字，再组词。

羊（）合（）及____ （）不____（）每____（）土____ （）六、读一读，在正确的读音下划“——”。

1.小花没．（méi mò）有了书包，可难过了!2.台风带来了洪水，把庄稼都淹没．(méi mò)。

3.王宁的话刚说完，教．（jiào jiāo）室里响起一片热烈的掌声。

4.妈妈教．（jiào jiāo）会我很多做人的道理。

七、照样子写句子。

1. 青蛙披．着碧绿的衣裳。

披。

2.小蝌蚪甩．着长长的尾巴。

甩。

八、阅读理解。

小溪流生活在山脚下，绿绿的青山环抱着她，潺潺(chán chán)的泉水喂养着她。