第八章 抑郁症
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第八章神经精神系统常见疾病(多项选择题)1.动脉硬化性血栓性脑梗死的临床表现为A.多于静息时急性起病B.病情多在数小时或几天内达到高峰C.决定于梗死灶的大小和部位D.为局灶性神经功能缺损的症状和体征,如偏瘫、偏身感觉障碍、失语、共济失调等E.部分患者可有头痛、呕吐、昏迷等全脑症状答案:A,B,C,D,E2.脑出血的治疗原则为A.卧床2~4周B.一般不用止血药物C.降低颅内压首先高渗脱水药D.昏迷患者应加强抗菌药物预防肺部感染E.不急于降血压答案:A,B,C,E3.一线抗癫痫药物有A.奥卡西平B.卡马西平C.丙戊酸钠D.苯妥英钠E.拉莫三嗪4.癫痫患者的用药注意事项为A.肝功能损害慎用丙戊酸钠B.根据肾功能情况酌减药物用量C.过敏体质患者慎用卡马西平、奥卡西平、拉莫三嗪等D.治疗过程中应定期随访,发作频繁者应每2周、一般患者应每月随访1次E.丙戊酸钠每月测肝功能1次答案:A,B,C,D,E5.帕金森病的临床表现有A.静止性震颤B.肌强直C.运动迟缓和步态异常D.平衡障碍E.丧失日常生活能力答案:A,B,C,D6.帕金森病药物治疗原则有A.疾病早期适当暂缓用药B.当疾病影响患者的日常生活和工作能力时,则应开始症状性治疗C.药物治疗的目标是延缓疾病进展,直至治愈D.药物治疗坚持"low"和"slow"原则E.治疗要考虑结合共病因素,采取个体化的方案7.关于抗痴呆药物的使用,下列说法正确的为A.酮康唑可使多奈哌齐作用增强B.碳酸氢钠可使美金刚血药浓度降低C.卡巴拉汀需要于早晨和晚上与食物同服D.1次漏服改善认知功能的药物,若接近下次服药时间,则无需补服E.应用胆碱酯酶抑制剂要监测患者有无胃出血答案:A,C,D,E8.选择性5-羟色胺再摄取抑制剂的共性有A.对各种抑郁状态均有效B.高效性C.起效缓,通常需2~3周方能起效D.依从性好E.不良反应少,耐受性好答案:A,B,C,D,E9.焦虑障碍的治疗,说法正确的为A.尽可能单一用药B.足量治疗C.足疗程治疗D.与长半衰期药物比较,短至中半衰期苯二氮[caozhuo.gif]类药物更容易出现上述问题E.妊娠或哺乳期间禁止药物治疗10.以下年龄段人群,可能出现抑郁症的是A.10~16岁B.16~20岁C.16~35岁D.45~55岁E.50~60岁答案:A,B,C,D,E11.以下抑郁症的非药物治疗方法中,正确的是A.心理治疗B.认知疗法C.体育疗法D.声波疗法E.电休克治疗答案:A,B,C,E12.抑郁症患者认知功能损害的临床表现为A.远事记忆力下降B.注意力障碍C.抽象思维能力差D.警觉性增高E.语言流畅性差答案:B,C,D,E13.关于选择性5-羟色胺再摄取抑制剂,说法正确的为A.具有抗抑郁和焦虑的双重作用B.很少引起镇静作用C.不损害精神运动功能D.对心血管和自主神经系统功能影响较大E.为提高治疗效果,常需与MAOIs合用答案:A,B,C14.下列药物中,可用于治疗抑郁症的药物有A.氯米帕明B.吗氯贝胺C.氟伏沙明D.阿普唑仑E.度洛西汀答案:A,B,C,E15.关于抗抑郁药的合理使用,下列说法正确的为A.抗抑郁药物治疗各种抑郁症的有效率约60%~80%B.剂量逐步递增,尽可能采用最小有效剂量C.常需联合用药D.各种抗抑郁药均不宜与MAOls类药物联合使用E.抗抑郁药中,以TCAs过量中毒危害最大答案:A,B,D,E16.失眠症的临床表现为A.入睡困难B.睡眠维持障碍C.早醒D.睡眠质量差E.易醒答案:A,B,C,D,E17.下列药物中,可用于治疗失眠症的药物有A.艾司唑仑B.佐匹克隆C.雷美尔通D.米氮平E.唑吡坦和帕罗西汀联用答案:A,B,C,D,E18.关于失眠症的药物治疗,下列说法正确的为A.使用最低有效剂量B.每日给药C.常规用药不超过3~4周D.缓慢减药E.每天减掉原药的30%答案:A,C,D19.关于特殊人群失眠症的药物治疗,下列说法正确的为A.老年失眠患者首选非药物治疗手段B.老年失眠患者如必需使用BZDs药物时,应先给予大剂量,症状改善后,逐渐减量C.为避免药物通过乳汁而影响婴儿,哺乳期失眠患者,推荐采用非药物干预手段D.对于围绝经期和绝经期的失眠妇女,依据症状和激素水平给予必要的激素替代治疗。
高中心理健康课教案-认识抑郁,和抑郁共处第一章:引言1.1 课程背景随着社会的快速发展和学习生活压力的增大,高中生面临越来越多的心理压力,抑郁症的发病率逐渐呈上升趋势。
为了帮助学生更好地了解抑郁情绪,认识抑郁症,学会与抑郁情绪共处,提高心理健康水平,本课程应运而生。
1.2 课程目标1.2.1 让学生了解抑郁情绪与抑郁症的基本概念。
1.2.2 帮助学生认识抑郁情绪产生的原因及表现。
1.2.3 培养学生学会与抑郁情绪共处,提高心理素质。
1.3 教学方法采用讲授、案例分析、小组讨论、心理测试等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课程的实效性。
第二章:抑郁情绪与抑郁症的基本概念2.1 抑郁情绪与抑郁症的定义2.1.1 抑郁情绪:一种常见的情绪体验,表现为悲伤、沮丧、无助等。
2.1.2 抑郁症:一种严重的心理健康问题,表现为持续的抑郁情绪、兴趣丧失、生活质量下降等。
2.2 抑郁情绪与抑郁症的区别与联系2.2.1 区别:抑郁情绪是正常的情绪体验,而抑郁症是一种心理疾病。
2.2.2 联系:长期的抑郁情绪可能导致抑郁症的产生。
2.3 抑郁症的分类及症状2.3.1 轻度抑郁症:表现为持续的抑郁情绪、兴趣减退等。
2.3.2 中度抑郁症:表现为严重的抑郁情绪、生活受到影响等。
2.3.3 重度抑郁症:表现为严重的抑郁情绪、自残、自杀等。
第三章:抑郁情绪产生的原因及表现3.1 抑郁情绪产生的原因3.1.1 生物因素:如大脑神经递质失衡、遗传等。
3.1.2 心理因素:如个性特点、应对压力的能力等。
3.1.3 社会因素:如家庭环境、人际关系等。
3.2 抑郁情绪的表现3.2.1 情绪方面:持续的悲伤、沮丧、无助等。
3.2.2 行为方面:生活懒散、不愿与人交流、自闭等。
3.2.3 认知方面:对未来失去信心、自我评价过低等。
第四章:与抑郁情绪共处的方法4.1 认识抑郁情绪的重要性4.1.1 抑郁情绪是正常的情绪体验,有助于我们应对生活中的困难。