有关抑郁症的调查问卷

城市人群抑郁症流行病学调查【摘要】目的了解徐州市城区人口中抑郁症状发生率及抑郁症患病率状况，为政府有关部门制定相应的医疗卫生政策及防治方法和防治模式提供依据。

方法采用流调用抑郁自评量表，精神现状检查表，生活事件量表，社会功能缺陷筛选量表对徐州市城区两个街道中15 a～60 a的4440名居民进行调查分析。

结果收回有效问卷4299份，抑郁症状发生率16.89%；抑郁症时点患病率0.67%，总患病率0.86%，显著高于1993年全国调查结果；26 a～55 a年龄段，初、高中文化程度人群的抑郁症状发生率最高；收入低者患病率高于中等以上者（χ2=10.20，P＜0.01）。

结论抑郁症状和抑郁症的发生率在城市人群中有明显上升趋势，需加强对抑郁症的认识和教育，提高人们的生活质量。

【关键词】抑郁症；流行病学调查；患病率；流调用抑郁自评量表；城镇人群An epidemiological survey of depression in urban population of XuzhouLi Hui，Zhang Jianqiu,Zhao Houfeng，et al(The Dongfang People,s Hospital of Xuzhou City,Xuzhou 221004, Jiangsu, China)【Abstract】 Objective To understand the incidence rates of depressive symptoms and the prevalence of depression in urban population of Xuzhou to provide basis for government enactingmethods and mode. Ｍethods Investigations were conducted with thePresent State Examination(PSE), the Life Event Scale(LES) and the Social Disability Screening Schedule(SDSS) in 4440 urban inhabitants aged 15～60 years from Xuzhou.Results Retrieved valid questionnaires were 4299, incidence rate of depression symptoms was 16.89%; point and total prevalence of depression was 0.67% and 0.86% respectively,which was significantly higher than those of 1993national survey; within 26～55 age group, depression symptoms incidence of the population with the culture levels of junior and senior middle school;that of people with low income was higher than ones with moderate above （χ2=10.20，P＜0.01）.Conclusion Incidences of depressive symptoms and depression of urban population rise obviously, and recognition and education of depression should be enhanced to improve pe ople’s quality of life.【Keywords】 Depression；epidemiological survey; prevalence；； urban population为了解徐州市城区人口中抑郁症的流行病学情况，为政府有关部门制定相应的医疗卫生政策和抑郁症防治方法及防治模式提供科学依据，我们对该市城区市民的抑郁症状发生率及抑郁症患病率进行了相关调查，现报告如下。

亲爱的同学：您好！为了更好地了解我校学生的心理健康状况，及时发现和关注学生的心理健康问题，我们特此开展此次问卷调查。

您的参与对我们非常重要，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密您的个人信息。

请您根据自己的实际情况，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年龄：（1）15岁以下（2）15-17岁（3）18-20岁（4）21岁以上3. 年级：（1）一年级（2）二年级（3）三年级（4）四年级（5）五年级（6）六年级（7）七年级（8）八年级（10）十年级（11）十一年级（12）十二年级二、心理健康状况4. 近期是否有感到情绪低落、心情压抑的情况？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）没有5. 近期是否有感到焦虑、紧张的情况？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）没有6. 近期是否有感到无助、绝望的情况？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）没有7. 近期是否有感到睡眠质量下降的情况？（1）经常（2）偶尔（4）没有8. 近期是否有感到食欲下降、体重减轻的情况？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）没有9. 近期是否有感到过度劳累、精力不足的情况？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）没有10. 近期是否有感到记忆力下降、注意力不集中的情况？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）没有三、生活与学习压力11. 您认为自己的学习压力如何？（1）非常大（2）较大（3）一般（4）较小12. 您认为自己的生活压力如何？（1）非常大（2）较大（3）一般（4）较小（5）没有13. 您是否认为自己在面对压力时，能够有效应对？（1）能够（2）有时能够（3）不能14. 您是否愿意寻求帮助来应对压力？（1）愿意（2）有时愿意（3）不愿意四、人际关系与支持15. 您是否觉得自己在学校里有很多朋友？（1）有很多（2）有一些（3）没有（4）不知道16. 您是否觉得自己在家庭中得到了足够的关爱和支持？（1）是的（3）不是17. 您是否觉得学校里的老师和同学能够理解和支持你？（1）是的（2）有时是（3）不是五、心理健康教育与干预18. 您是否了解抑郁症等相关心理健康问题？（1）非常了解（2）了解一些（3）不了解19. 您是否认为学校应该加强心理健康教育？（1）非常同意（2）同意（3）中立（4）不同意（5）非常不同意20. 如果您需要心理健康帮助，您更愿意通过以下哪种方式？（1）心理咨询（2）心理课程（3）心理热线（4）其他请您在完成问卷后，将问卷交给负责老师。

抑郁体验问卷[Depressive Experiences Questionnaire](Blatt，D'Afflitti，＆Quinlan，1976 a）简介抑郁体验问卷(DEQ )是为了评定Blatt1974年提出的抑郁的两个主要维度，即(1)无助性抑郁(anaclitic depression)，其特征为显著的无助感、需求感、害怕被遗弃和依赖他人，(2)内射性抑郁(introjective depression)，其特征为自己的标准过分严格，自罪感、无价值感和自尊心丧失。

作者将人形成无助性或内射性抑郁的自然倾向特定为自发育早期即已植根于自身的稳定的人格特质。

DEQ并不试图评价抑郁症状本身，而是要评价常与抑郁相关联的广泛的内心体验。

DEQ初表包括“个Likert型条目，询问受试者对自身及对人际关系的态度。

每个叙述都按7级回答，从“强烈反对”到“完全同意”，中值为40下面是几个典型条目：“我在同别人的激烈竞争中体验到快乐”；“我很担心会冒犯或伤害周围的人”；“不管成功或失败，我都自我感觉良好”。

为给上述两个假定的维度评分，Blatt等(1976b)将该问卷做了因子分析，形成三个因子。

与预计的一样，第一因子反映无助性，指向与人交往的人格特性；第二因子反映内射性或自我批评性人格特征；第三因子与前两个区别较大，代表了对自我安全感的渴求及骄傲等，可能是一种抑郁拮抗因素。

作者将三个因子分别命名为依赖性(DEQ-A，指向“无助性”）、自我批评性(DEQ-I，指向“内射性”）和有效性(DEQ-E)。

由于三个因子的生成有性别差异，也就需要六种评分指导。

用DEQ初表评分时，每个条目的粗分必须用Blatt等(1976b)的标准样本得出的均值与标准进行标准化，由此得出标准化评分，再乘以从初表因子分析中得出的适当的因子加权值方得出分量表分。

这种加权值有男女之间是不一致的。

鉴于这种计分方法太过复杂和繁琐，Welkowitz＆Bond于1985年提出了另一种替代方法。

成都市儿童青少年抑郁障碍临床特征调查张郭莺;杨彦春;黄颐;孙学礼【摘要】Objective To determine the clinical characteristics of depression among 6～ 16 years old children and adolescents. Methods A cross-sectional studies was conducted in 4585 children and adolescents in grades 1 ～10in Chengdu. All subjects were first screened for depression using strength and difficulty questionnaire (SDQ) and those with SDQ-identified depression were then assessed using the development and well-being assessment (DAWBA). Their final diagnosis were made according to diagnostic and statistical manual of mental disorders-fourth edition (DSM-IV).Results SDQ detected total 55 patients from 4585 children and adolescents and the positive rate was 50.2％ (2302/4585). Among them, 29 patients had major depression, 26 patients had depression NOS. The overall prevalence of depressive disorders was l.2％ (55/4585). The median age of onset was 13 years old (P25: 11 years old. P75: 15 years old) and the peak age of onset was 15 years old, which accounted for 21.8％ (12/55) of total patients. The three most common symptoms of depression , in a descent order, were depressed mood (74.5％) . irritability (72.7％) and fatigue or decreased energy (72.7％). 34.5％ ( 19/55) of children and adolescents with depressive disorders had experiences to try to hurt themselves or commit suicide and 70.9％ (39/55) patients had a past history of' depression. Depression impaired learning, social and entertainment of depressed children and adolescents to varying degrees.74.5％ (41/55) of patients had learning problems. The condition was usually mild to moderate in the majority ( 78.2％ , 43/55 ) of patients. Conclusion Depressive disorder during children and adolescents should be paid attention to early detectedamd early treated.%目的探讨成都市儿童青少年抑郁障碍的临床特征.方法采用量表筛查和访谈结合的方法对成都市五城区6 ～ 16岁的4585名在校学生进行抑郁障碍调查.首先应用长处和困难问卷(strength and difficulty questionnaire,SDQ)进行筛查,筛查阳性的进一步用精神发育和健康状况评定量表(the development and well-being assessment,DAWBA)进行定式检查以明确诊断.诊断标准按照美国精神障碍诊断和统计手册第4版.结果 SDQ筛查阳性的占50.2%(2302/4585).共检出儿童青少年抑郁障碍患者55例,重性抑郁障碍29例,恶劣心境0例,未标明的抑郁障碍26例,总的抑郁障碍患病率1.2%(55/4585).起病年龄的中位数为13岁(P25:11岁,P75:15岁),高峰年龄在15岁,占21.8%(12/55).出现频率居前3位的抑郁症状依次是情绪低落(74.5%)、易激惹(72.7%)、精力减退(72.7%).34.5%(19/55)的儿童青少年抑郁障碍患者曾经试图伤害自己或自杀.55例患者中39例过去曾有抑郁发作,占70.9%.抑郁障碍对儿童青少年的学习、社交和娱乐具有不同程度的影响,74.5%(41/55)的患者学习受影响.患者的病情有轻有重,大多数(78.2%)为轻度或中度.结论儿童青少年抑郁障碍应受到重视,做到早发现早治疗.【期刊名称】《中国神经精神疾病杂志》【年(卷),期】2011(037)008【总页数】5页(P459-463)【关键词】抑郁障碍;横断面研究;儿童青少年;临床特征【作者】张郭莺;杨彦春;黄颐;孙学礼【作者单位】四川大学华西医院心理卫生中心研究生,成都610041;四川大学华西医院心理卫生中心;四川大学华西医院心理卫生中心;四川大学华西医院心理卫生中心【正文语种】中文【中图分类】R749.4随着近30余年对儿童青少年抑郁障碍的研究进展，人们逐渐地认识到抑郁已成为儿童青少年中的一个常见的问题。

大学生抑郁症调查问卷亲爱的同学：您好！非常感谢您能抽出宝贵的时间来填写这份调查问卷，为了了解大学生对抑郁症的了解情况和存在抑郁的程度，我们制定了这样的问卷。

本问卷采取的匿名参与的调查方式，请仔细阅读每一道题目，根据实际情况如实作答。

回答无对错好坏之分，调查结果只用做研究之用，感谢您的参与和帮助！1、您的性别是：【单选题】○ 男○ 女2、您的年级是：【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四○ 大五3、您是否为独生子女：【单选题】○ 是○ 否4、您了解抑郁症吗：【单选题】○ 了解○ 不了解5、您身边是否有患抑郁症或有抑郁症病史的人：【单选题】○ 沒有○ 1-2人○ 3-5人○ 5人以上6、您平常是否会感到悲伤【单选题】○ 完全不会○ 偶尔会○ 经常会○ 一直都会7、您对自己的将来是否会感到泄气：【单选题】○ 完全不会○ 偶尔会○ 经常会○ 一直都感到很泄气8、您是否觉得自己是个失败者：【单选题】○ 完全不这样觉得○ 偶尔会这样感觉○ 经常觉得自己是个失败者○ 一直都觉得自己是个彻头彻尾的失败者9、您时常觉得自己有种负罪感吗：【单选题】○ 完全没有○ 偶尔会有○ 经常会有○ 一直都有一种负罪感10、您是否觉得自己受到了惩罚：【单选题】○ 根本不觉得○ 偶尔会有这种感觉○ 经常会有这种感觉○ 一直都觉得自己正在受惩罚11、您是否对自己感到失望：【单选题】○ 完全没有○ 偶尔会对自己失望○ 经常会对自己失望○ 一直都对自己很失望12、您是否想到过自杀：【单选题】○ 完全没想过○ 偶尔会想杀掉自己○ 经常想到自杀○ 一直都有杀掉自己的想法13、您是否会因为一件伤心的事哭泣：【单选题】○ 完全不会○ 偶尔会○ 经常会○ 已经到了想哭也哭不出来的程度14、您是否对别人感到失去兴趣：【单选题】○ 对别人充满兴趣○ 不再像过去一样有兴趣○ 基本上对别人失去了兴趣○ 完全失去了兴趣15、您是否容易被别人激怒：【单选题】○ 很难被别人激怒○ 偶尔会被激怒○ 经常会被激怒○ 一直都感觉很愤怒16、您在做决定的是否会感到犹豫：【单选题】○ 根本不觉得做个决定有困难○ 偶尔会举棋不定○ 经常性的犹豫不决○ 难以做出决定17、您现在的学习状态怎么样：【单选题】○ 一直都很好○ 偶尔会觉得费劲○ 经常会感到吃力○ 根本无法专心学习18、您的睡眠状况怎么样：【单选题】○ 完全没问题○ 不像过去那么好了○ 经常会失眠○ 一直都是难以入睡19、您是否经常感觉疲倦：【单选题】○ 完全不觉得○ 偶尔会很疲倦○ 经常会感觉疲倦○ 一直都感觉很疲倦20、您现在的胃口怎么样：【单选题】○ 一直都很好○ 不像过去那么好○ 经常会感觉胃口不好○ 一直都都没什么胃口21、您是否担心自己的身体健康：【单选题】○ 完全不担心○ 偶尔会担心○ 经常会担心○ 一直都很担心22、您是否觉得自己的形象很糟糕：【单选题】○ 完全不觉得○ 偶尔会有这种感觉○ 经常会有这种感觉○ 一直都觉得自己很丑陋23、您对性的态度是怎样的：【单选题】○ 和过去一样兴趣不减○ 不像过去那么感兴趣○ 已经少有兴趣○ 已经完全不感兴趣了24、您对身边的事情是否感到不满意：【单选题】○ 一直都很满意○ 偶尔会不满意○ 经常会不满意○ 总是很不满意25、和身边的人相比，您是否觉得自己差劲【单选题】○ 完全不觉得○ 偶尔会有这种感觉○ 经常会有这种感觉○ 完全不觉得自己比别人差。

心理调查问卷模板100题一、个人基本信息。

1. 姓名，_______________。

2. 年龄，_______________。

3. 性别，_______________。

4. 职业，_______________。

5. 教育程度，_______________。

6. 婚姻状况，_______________。

7. 家庭住址，_______________。

二、情绪和情感。

8. 你是否经常感到焦虑和紧张？9. 你对自己的情绪控制程度满意吗？10. 你是否容易激动和冲动？11. 你觉得自己的情绪稳定吗？12. 你是否经常感到孤独和无助？13. 你觉得自己的情感表达能力如何？三、人际关系。

14. 你是否容易和他人建立亲密关系？15. 你是否经常感到社交压力？16. 你觉得自己的人际交往能力如何？17. 你是否经常感到被他人误解或排斥？18. 你对他人的信任程度如何？19. 你觉得自己的沟通能力如何？四、自我认知和自我评价。

20. 你对自己的外貌满意吗？21. 你对自己的能力和才华有自信吗？22. 你对自己的性格特点满意吗？23. 你是否经常对自己的行为和决策感到后悔？24. 你觉得自己的自我认知水平如何？25. 你是否经常感到自卑和自怜？五、工作和学习。

26. 你对自己的工作或学习状态满意吗？27. 你是否经常感到工作或学习压力很大？28. 你觉得自己的工作或学习效率如何？29. 你是否容易适应新的工作或学习环境？30. 你对自己的职业规划和发展有清晰的认识吗？31. 你是否经常感到工作或学习的成绩不如人意？六、生活态度和价值观。

32. 你对生活的态度是积极还是消极？33. 你是否经常感到对生活失去信心？34. 你觉得自己的人生观和价值观如何？35. 你对未来的规划和展望是乐观还是悲观？36. 你是否经常感到生活中缺乏意义和目标？37. 你对自己的生活质量满意吗？七、心理健康和心理问题。

38. 你是否有过心理咨询或治疗的经历？39. 你是否经常感到心情低落和消沉？40. 你是否有过焦虑症或抑郁症的症状？41. 你是否有过自杀念头或行为？42. 你是否有过睡眠障碍或食欲失调的情况？43. 你觉得自己的心理健康状况如何？八、应对压力和挫折。

(完整版)抑郁症患者生活质量评分(QOL)抑郁症是一种常见的心理疾病，影响着患者的生活质量。

了解抑郁症患者的生活质量状况对于制定适当的治疗和支持计划至关重要。

为了评估抑郁症患者的生活质量，一种较为常用的方法是使用抑郁症患者生活质量评分（QOL）。

QOL评分的意义QOL评分是一种标准化的评估工具，可以帮助医生和专业人士了解抑郁症患者在不同方面的生活质量状况。

这不仅有助于评估治疗的效果，还可以帮助患者和家人更好地理解并应对抑郁症的影响。

QOL评分的内容QOL评分包括多个方面，例如：- 生活满意度：评估患者对自身生活的满意程度。

- 日常活动功能：评估患者在日常生活中的功能受限情况，如个人卫生、进食、工作能力等。

- 心理健康：评估患者的情绪状态、心理压力等因素。

- 社会支持：评估患者在社交关系和社会支持方面的状况。

- 身体健康：评估患者在身体健康方面的状况，如疼痛、疲劳等。

QOL评分的评估方法QOL评分采用问卷调查的方式进行，患者需要根据自己的实际情况进行回答。

常用的QOL评估工具包括抑郁症生活质量问卷（Q-LES-Q）和抑郁症生活质量测量（QIDS）等。

QOL评分的结果解读QOL评分的结果通常以分数表示，分数越高表示生活质量越好，分数越低表示生活质量越差。

医生和专业人士可以根据评分结果制定个性化的治疗计划，以提升患者的生活质量。

总结起来，抑郁症患者生活质量评分（QOL）是一种重要的评估工具，可以帮助医生和专业人士了解抑郁症患者的生活质量状况。

通过评估不同方面的生活质量，可以更好地制定治疗和支持计划，帮助患者改善抑郁症对其生活的影响。

抑郁症患者生活质量问卷1. 引言本问卷旨在了解抑郁症患者的生活质量，以帮助医生和研究人员更好地了解患者的生理和心理状况。

请按照您的实际情况回答以下问题，保证回答的真实性和准确性。

2. 调查信息请提供以下基本信息：- 姓名：- 年龄：- 性别：- 抑郁症确诊时间：- 目前治疗方式：3. 抑郁症状请根据您的实际情况回答以下问题：1. 在过去两周内，您是否感到情绪低落、沮丧或绝望？- 是- 否2. 您是否失去兴趣或快乐对您而言不再重要？- 是- 否3. 在过去两周内，您是否出现了食欲改变（过度进食或食欲减退）？- 是- 否4. 您是否感到体重的明显增加或减少，而没有进行相关的努力？- 是- 否5. 您是否感到睡眠困难或过度睡眠？- 是- 否6. 在过去两周内，您是否感到身体或精神上缺乏活力？- 是- 否7. 您是否感到自责或内疚的情绪？- 是- 否8. 您是否注意力不集中或难以做出决策？- 是- 否9. 在过去两周内，您是否经常产生死亡或自杀的念头？- 是- 否10. 您是否感到焦虑或不安？- 是- 否4. 生活质量评价请回答以下问题，根据您的主观感受选择合适的答案。

1. 您认为自己的抑郁症对自己的生活产生了很大的影响吗？- 很大影响- 有一定影响- 影响不大- 没有影响2. 您是否因抑郁症而无法从事工作或研究？- 是- 否3. 您是否感到抑郁症影响了您与家人和朋友的交流和关系？- 是- 否4. 您是否感到抑郁症影响了您的生活乐趣和娱乐活动？- 是- 否5. 您是否因抑郁症而减少了与他人的社交活动？- 是- 否6. 您对抑郁症的治疗效果满意吗？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 很不满意5. 结束语非常感谢您参与本次调查。

您的回答将为抑郁症的治疗和研究提供重要参考。

如有任何与调查相关的问题，请联系我们。

谢谢！。

抑郁症研究调查问题及调查数据报告一、引言抑郁症是一种常见的心理障碍，影响全球数亿人的生活质量和社会功能。

近年来，抑郁症的患病率不断上升，引起了社会各界的广泛。

为了深入了解抑郁症的相关问题，我们进行了一项全面的调查研究。

本报告将详细介绍我们的研究方法和调查结果，以期为抑郁症的预防和治疗提供参考。

二、研究方法1、调查对象我们采用随机抽样的方法，从全国范围内抽取了名受试者，年龄范围为18-65岁，男女比例为1:1。

所有受试者均接受了详细的临床评估和问卷调查。

2、调查工具我们采用了自编的抑郁症调查问卷和临床评估量表，包括汉密尔顿抑郁量表（HAMD）和蒙哥马利抑郁量表（MADRS）。

问卷内容包括一般情况、抑郁症状、生活质量和家族史等方面。

3、数据处理所有数据均采用SPSS软件进行统计分析，包括描述性统计、卡方检验、方差分析、相关分析等方法。

三、调查结果1、抑郁症患病率根据我们的调查数据，抑郁症的患病率为23.9%。

其中，轻度抑郁占14.9%，中度抑郁占6.5%，重度抑郁占2.5%。

患病率在不同性别、年龄和职业群体中无显著差异。

2、抑郁症状主要抑郁症状包括心境低落、兴趣丧失、失眠、食欲减退、精力减退、自我评价降低等。

在我们的调查中，这些症状在不同程度的抑郁症患者中均有所表现。

3、生活质量抑郁症患者的生活质量普遍较低，包括工作能力下降、社交障碍、家庭关系紧张等方面。

抑郁症患者还面临着较高的自杀风险。

4、家族史有家族抑郁史的受试者在调查中的抑郁评分显著高于无家族史的受试者，提示家族遗传因素在抑郁症的发病中起到了重要作用。

四、讨论与建议根据我们的调查结果，抑郁症的患病率较高，对患者的生活质量和社会功能造成了严重影响。

因此，我们需要采取有效的措施来预防和治疗抑郁症。

以下是我们对如何改善抑郁症患者状况的一些建议：1、加强心理健康教育：通过加强心理健康教育，提高公众对抑郁症的认识和理解，有助于早期发现和干预。

2、提供心理治疗服务：心理治疗是抑郁症的重要治疗方法之一。