人教版八年级下册物理运动和力单元测试题——含答案

第八章《运动和力》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列实例中，属于预防惯性造成危害的是（）A．抖落雨具上的雨水B．驾驶员和前排乘客系上安全带C．跳远时，先助跑再起跳D．锤子松了，把锤柄的一端在石头上撞击几下2．正在向右运动的物体，受到反向的摩擦力，在减速运动，现再加一水平向左的拉力，则物体（）A．立即停下来 B．由于惯性继续向前做匀速直线运动C．摩擦力大小不变 D．摩擦力方向改变3．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（）A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地4．如图所示，荷兰球员范佩西飞身鱼跃将球顶进球门，在此过程中（）A．球相对于球门是静止的 B．范佩西落地滑行中不受摩擦力C．头对球的力与球对头的力是一对平衡力D．球离开人体后由于惯性继续向前运动5．汽车里的乘客突然前倾，由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是（）A．静止 B．匀速行驶 C．突然刹车 D．突然开动6．图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A． B． C． D．7．2016年里约奥运会上，我国运动员奋力拼搏，为国争光，在下列体育比赛中，有关运动和力的说法正确的是（）A．头球攻门，球受到惯性的作用奔向球门B．用力拉弓，弓弯曲得很厉害，说明力可以改变物体的运动状态C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力D．电视转播百米赛时，感觉运动员跑得很快，是因为跑道相对屏幕后退得快8．理想实验法是在观察实验的基础上，进行合理的推想，得出结论，从而达到认识事物本质的目的，它既要以实验事实作基础，但又不能直接由实验得到结论。

以下物理规律的得出符合这一物理学方法的是（）A．欧姆定律 B．阿基米德原理 C．光的反射定律 D．牛顿第一定律9．可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力的作用的是：（）A．物体在空中自由下落 B．火车在平直的轨道上匀速运动C．将石块沿斜向上方向抛出 D．电梯从静止状态加速上升10．如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

人教版初二物理下册第八章运动和力练习和答案的地方B.位于起跳点前面的地方C.与起跳点重合的地方D.无法确定3.下列关于摩擦力的说法，正确的是[］A.摩擦力的大小与物体的重量无关B.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C.摩擦力的大小与物体的接触面积成正比D.摩擦力的大小与物体的运动速度成正比4.下列哪个物理量是标量[］A.速度B.力C.加速度D.位移5.一辆汽车在做匀速直线运动，下列哪个描述是正确的[］A.速度和加速度都是恒定的B.速度和加速度都是变化的C.速度是恒定的，加速度是变化的D.速度是变化的，加速度是恒定的6.下列哪个现象不属于牛顿第一定律的应用[］A.车上的人随着车子向前移动B.扔出去的物体会落地C.刹车后车上的人向前倾斜D.高速行驶的车突然刹车会产生惯性力7.下列哪个物理量可以用来描述物体的运动状态[］A.力B.功C.动量D.能量8.下列哪个现象不属于动力学的研究范畴[］A.力的作用B.物体的形状C.运动的轨迹D.加速度的大小1.为什么在光滑的水平面上，撤去外力后物体仍会保持运动状态不变？(3分)答：因为物体具有惯性，无外力作用时，保持原来运动状态不变。

2.什么是力？力的作用有哪些？(6分)答：力是物体相互作用时，引起物体状态改变的物理量。

力的作用有改变物体运动状态、维持物体运动状态、改变物体形状等。

3.什么是惯性？惯性大小与什么有关？(6分)答：惯性是物体保持原来状态的性质，即物体保持静止或匀速直线运动状态不变的性质。

惯性大小与物体的质量有关。

4.什么是摩擦力？摩擦力的作用有哪些？(6分)答：摩擦力是物体表面接触时，由于接触面不光滑而产生的阻碍相对运动的力。

摩擦力的作用有阻碍物体运动、使物体停止运动、使物体转动等。

5.什么情况下钢丝绳对起重机吊着的货物的拉力最大？(3分)答：货物匀速上升时，钢丝绳对货物的拉力最大。

6.如果摩擦全部消失，会出现什么情况？(3分)答：一切都在地球上滑动，而且永远这样运动下去。

第八章运动和力单元测试题（三）（满分：70分）（时间：45分钟）一、选择题（每小题2分，共30分）1、通常，旅游鞋底都可由花纹，主要是为了：（）A．增大压力B．增大压强C．增大摩擦力D．增大弹力2、日常生活中的实例，利用物体惯性的是：（）A．人踩到香蕉皮上易滑倒B．跳远运动员起跳前助跑C．司机开车时应系安全带D．赛车转弯时要减速慢行3、下列现象不能用惯性知识解释的是：（）A．箭被运动员射出后仍向前运动B．跳高运动员离开地面后仍向上运动C．足球撞到门框上被反弹D．运动员百米冲刺后不能立即停下来4、如图8.3-1所示，汽车里的乘客突然前倾。

由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是：（）A．突然刹车B．突然开动C．匀速行驶D．静止5、如图8.3-2所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是：（）A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C．比赛时．拉力较大的一组最终获胜D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜6、如图8.3-3所示，一只蚂蚁用嘴举起一个重为0．005牛的砝码。

当砝码处于静止状态时，蚂蚁对砝码的支持力：（）A．大于0.005N B．等于0.005N C．小于0.005N D．不断增加7、下列实例中，为了增大摩擦的是：（）A．单杠运动员上杠前在手上涂镁粉B．移动重物时，在它下面垫上钢管C．向自行车的转轴处加润滑油D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫8、关于物体的惯性，下列说法正确的是：（）A．足球在静止时没有惯性，运动时才具有惯性B．跳远运动员起跳前要助跑，是为了获得惯性C．赛车在高速行驶时不容易停下来，是由于速度越大惯性越大D．百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性9、以下安全提示中与摩擦力知识有关的是：（）A．请驾驶员系好安全带B．雨天路滑，驾驶员小心行驶C．天干物燥，注意防火D．在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外10、一架航天飞机停在水平跑道上，下列说法中正确的是：（）A．航天飞机只受重力的作用B．航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力C．航天飞机受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力D．航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力11、在如图8.3-4所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是：（）12、在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是：（）A．朝与游轮运动方向一致跳的最远B．朝与游轮运动方向相反跳的最远C．朝与游轮运动方向一致跳的最近D．朝各个方向跳的都一样远13、如图8.3-5所示，木箱重G=600N，小宇用F=200N的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动，当推力增大到240N，此时的摩擦力为：（）A．600N B．200N C．240N D．大于200N小于240N14、在下列事例中，受平衡力作用的物体是：（）A．正在圆形轨道上运动的过山车B．减速进站的火车C．腾空而起正在加速上升的火箭D．在马路上匀速直线行驶的汽车15、如图8.3-6所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是：（）二、填空题（每空1分，共24分）1、用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力＿＿＿＿（填“小于”、“等于”或“大于”）10N．运动的物体，在某个时刻所受的一切外力同时消失，它将＿＿＿＿＿＿＿＿。

第八章《运动和力》单元测试卷一、选择题(每小题4分，共32分)1．下列说法中正确的是( )A．物体不受力的作用时处于静止状态B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用D．物体运动速度越小其惯性越大2．关于物体的惯性，下列说法中正确的是( )A．跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大惯性B．赛车能快速启动和刹车，是因为赛车没有惯性C．田径运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性D．足球静止时没有惯性，被踢出后才具有惯性3．一个氢气球在拉线断开后，斜向右上方匀速直线飞行，则这一过程中氢气球( )A．不受力 B．受力但不平衡C．受平衡力 D．只受斜向上的力4.如图2所示,人用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。

这时,木箱受到的 ( )A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定大于重力D.推力和摩擦力方向相同5．2019·邵阳一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图3所示，下列说法中正确的是( )A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力图36．2018·内江如图4所示，A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态，下列说法正确的是( )图4A．石块B所受合力不为零B．石块B受到石块A的重力和压力的作用C．石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力D．石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力考点4 摩擦力7．2019·赤峰如图5所示情景中，能减小摩擦力的是( )图58．2019·巴中如图6所示，在粗糙程度相同的水平地面上，重为10 N的物体在F＝5 N的水平拉力作用下，沿水平地面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来。

第八章《运动和力》测试卷一、单项选择题 (共 12 小题 )1.足球深受同学们的喜爱，踢出去的足球在水平草地上转动过程中，以下两个力是一对平衡力的是( )A ．脚对球的作使劲与草地对球的阻力B．脚对球的作使劲与球对脚的作使劲C．球向前的惯性力与球对脚的作使劲D．球的重力与草地对球的支持力2.以下相关惯性的说法正确的选项是()A ．遨游的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了B．小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远要助跑后起跳，是为了增大惯性D．拍打衣服尘埃零散，是由于尘埃有惯性3.正行家驶的汽车，若是作用在汽车上的所有外力突然消失，那么汽车将( )A ．立刻停下来B．先慢下来，尔后停止C．做匀速直线运动D．改变运动方向4.空降兵某团进行跳伞训练，伞兵翻开降落伞后在空中匀速直线降落时，若人自己重700 N，伞和其他装备重100 N ，则他们碰到的阻力大小是( )A． 800 NB． 700 NC． 600 ND． 100 N5.以以下列图，冰壶比赛时由于运动员既要滑行，又要在刷冰时使劲蹬地，滑行脚和蹬地脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋，则塑料底和橡胶底的作用是()A ．塑料底是为了减小摩擦，橡胶底是为了增大摩擦B．塑料底是为了增大摩擦，橡胶底是为了减小摩擦C．塑料底和橡胶底都为了增大摩擦D．塑料底和橡胶底都为了减小摩擦6.以下对于重力、弹力、摩擦力的说法中，不正确的选项是()A ．物体受重力的作用是由于地球对它的吸引B．弹力是物体由于发生了弹性形变而产生的C．滑动摩擦力是物体在粗拙接触面上滑动时，接触面对它产生的阻截相对运动的力D．物体必然会同时碰到重力、弹力、摩擦力这三种力的作用7.对生活中一些惯性现象的讲解：①水平公路上行驶的汽车封闭发动机后还能够连续行驶一段距离，是由于汽车拥有惯性；①跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性；①小汽车配置安全气囊，能够减小惯性带来的危害；①抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是由于实心球碰到惯性力的作用．以上四种说法中正确的选项是 ()A．只有①①B．只有①①C．只有①①D．只有①①8.以下各样现象中，不是利用摩擦力的是( )A ．人在地面上行走B．放置在水平川面上的木箱静止不动C．系鞋带或打绳结D．用干燥的粉笔擦擦黑板上的字迹9.一物体以 1 m/s 的速度在水平桌面上做匀速直线运动时碰到的摩擦力为40 N，若物体运动的速度增加到 3 m/s 时仍在该桌面上做匀速直线运动，此时它碰到的摩擦力( )A．大于 40NB．小于 40NC．等于 40ND．无法确定10.对于物体的惯性，以下说法正确的选项是( )A ．惯性是物体的一种属性B．物体只有静止时才有惯性C．物体只有受力作用时才拥有惯性D．物体只有运动时才拥有惯性11.在一段平直铁轨上匀速直线运动的列车车厢中，有位乘客仰初步时看到他头顶的正上方行李架上有一小包衣物放得不稳．那么行家车中间这小包衣物若落下来，将落在这位乘客()A．后边B．前面C．头上D．旁边( )12.以下说法中正确的选项是A ．一个物体能够产生力B．力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用收效C．两个物体只需接触必然会产生摩擦力D．弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大二、填空题 (共 3 小题 )13.以以下列图，甲图中轮胎上、鞋底上都有花纹，目的是________；乙图中旱冰鞋底装小轮子的目的是经过________的方法，使________减小．14.仔细的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有以以下列图两种，当顾客站在电梯上匀速上升时碰到的力是________(选填“平衡力”或“非平衡力”)，当顾客站在近似台阶的甲电梯上匀速上升时 ________( 选填“受”或“不受”)摩擦力，当顾客站在近似斜坡的乙电梯上匀速上升时，碰到的摩擦力的方向是沿电梯________( 选填“向上”或“向下”)．15.以以下列图是人在步行前进时的情况．地面对鞋底的摩擦力方向是向________(填“前”或“后”)，所以对人前进来说，摩擦力是________力 (填“动”或“阻”)．鞋底面制成凹凸不平的花纹的目的是________．三、实验题 (共 1 小题 )16.以以下列图，是小华和小明两同学研究“二力平衡条件”的实验．(1)如甲图所示，小华将木块放置于水平桌面上，两边各用一段细绳经过定滑轮悬挂必然量的钩码．小华发现，当左边悬挂三个钩码，右侧悬挂两个钩码时木块 A 也能保持静止．这是由于________． (每个钩码重 1 N)(2) 小明认为将木块 A 换成带轮子的小车，实验收效会更好，其原因是：________.(3) 换成小车后，若要使小车保持静止，应该在右侧(选填“增加”或“减少” )________1个钩码．(4)小车处于静止后，保持两边拉力的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的地址，松手后，小车将扭转回来．这一步骤说明二力平衡时，要知足二个力在________上的条件．四、计算题(共3小题)17.质量为50 kg 的物体在一个水平向右的拉力 F 的作用下，沿水平川面以0.2 m/s 的速度做匀速直线运动，已知物体碰到的摩擦力是他自己碰到重力的0.2 倍，求：(1)木块碰到的拉力大小；(2)若物体速度增大为 0.4 m/s 并匀速运动，求物体碰到的摩擦力；(3) 若水平拉力增大为 120 牛，物体碰到的摩擦力的大小是多少？(g＝ 10 N/kg)18.质量为 60 kg 的物体在水平向右的拉力 F 的作用下，沿水平川面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它自己重力的0.2 倍，求：(1) 水平拉力 F 的大小(2) 若是置于更粗拙的地面上，摩擦阻力变为自己重力的0.3 倍，而人的拉力增大为原来的 2 倍，则物体在水平方向上碰到的协力是多大？方向怎样？(g＝ 10 N/kg)19.质量为 1 000 g 的木块，放在水平川面上．求： (1) 木块碰到的重力大小；(2) 地面对木块的支持力大小． (g 取 10 N/kg)五、作图题 (共 1 小题 )20.某物体在水平面上做匀速直线运动，已知力F 以以下列图，试使劲的图示法画出水平方向碰到的摩擦力．答案剖析1.【答案】 D【剖析】足球走开脚后，脚不再对球施加力的作用，因此脚对球的作使劲与草地对球的阻力不是一对平衡力，故 A 错误；脚对球的作使劲与球对脚的作使劲，作用在不相同的物体上，是一对互相作使劲，不是平衡力，故 B 错误；惯性是物体的一种性质，不是力，因此球向前的惯性力的说法错误，故 C 错误；球所受的重力与草地对球的支持力，大小相等、方向相反、作用在同素来线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故 D 正确．2.【答案】 D【剖析】所有物体都有惯性，遨游的子弹穿入木头后静止，它仍有惯性，静止的汽车也有惯性，故 A 、 B 错误；惯性的大小与物体的质量相关，故跳远要助跑后起跳，不能够增大惯性，故 C 错误；拍打衣服时，衣服运动，尘埃由于惯性还保持原来的静止状态，因此会从衣服上零散，故 D 正确．3.【答案】 C【剖析】4.【答案】 A【剖析】降落伞匀速降落时，处于平衡状态碰到的重力和阻力是一对平衡力；依照二力平衡的条件可知，阻力等于重力，总重力等于800 N ，因此他们碰到的阻力也等于800 N ．应选 A.5.【答案】 A【剖析】相同条件下，橡胶比塑料粗拙，塑料底是为了减小接触面的粗拙程度来减小摩擦力，橡胶底是为了增大接触面的粗拙程度来增大摩擦力.应选 A.6.【答案】 D【剖析】 A 、重力是由于地球对物体的吸引而产生的．此选项正确；B、两个互相接触的物体，互相之间存在弹力的原因是发生了弹性形变．此选项正确；C、摩擦力是两个互相接触的物体发生了相对运动或有相对运动的趋势时，在接触面上产生的阻截相对运动的力．此选项正确；D、地球表面和周边的物体时辰受重力，但不用然受弹力和摩擦力．如空中遨游的篮球(不计空气阻力 )，只碰到重力的作用．此选项错误.应选 D.7.【答案】 D【剖析】8.【答案】 B【剖析】 A 、若是没有摩擦力，则人无法正常在地面上行走．为了增大摩擦力，人们在鞋底做了许多凸凹不平的花纹.B、木箱静止，因此碰到的重力和支持力是平衡力，没有摩擦力.C、鞋带与鞋带、绳子和绳子之间存在静摩擦力，因此不会轻易松开.D、粉笔擦在黑板上滑动，与黑板之间存在滑动摩擦力.应选 B.9.【答案】 C【剖析】一物体以1m/s 的速度在水平桌面上做匀速直线运动，因此摩擦力与拉力是一对平衡力， f ＝F＝40N，方向与拉力方向相反；物体运动的速度增加到 3 m/s 时仍在该桌面上做匀速直线运动，此时压力和接触面的粗拙程度都未变化，因此摩擦力仍不变，为40 N.应选 C.10.【答案】 A【剖析】11.【答案】 C【剖析】由于乘客随匀速行驶的列车一同做匀速直线运动，行家车中间若这小包衣物落下时，在水平方向由于惯性仍保持原来的和列车相同的速度，因此这小包衣物将落在乘客的头上．应选 C. 12.【答案】 B【剖析】 A 、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，最少要有两个物体；其中碰到力的作用的物体叫受力物体；对其他物体施加了力的物体叫施力物体，故 A 错误；B、力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用收效，故 B 正确；C、摩擦力的见解是：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻截相对运动的力，这种力就叫摩擦力；故只有接触，没有发生相对运动，不会产生摩擦力，故 C 错误；D、弹簧测力计的伸长越长，它所受的拉力就越大，故D错误.应选 B.13.【答案】增大摩擦；用转动代替滑动；摩擦【剖析】 (1)轮胎上、鞋底上都有花纹，是在压力一准时经过增大接触面的粗拙程度来增大摩擦；(2) 旱冰鞋底装小轮子的目的是经过用转动代替滑动的方法，使摩擦减小.故答案为：增大摩擦；用转动代替滑动；摩擦．14.【答案】平衡力；不受；向上【剖析】 (1)当顾客站在电梯上匀速上升时，碰到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力.(2)当顾客站在近似台阶的甲电梯上匀速上升时，鞋底和电梯台阶面之间既没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，因此不受摩擦力；(3)当顾客站在近似斜坡的乙电梯上匀速上升时，电梯表面是倾斜的，人站在上面，有向下滑的趋势，因此碰到向上的摩擦力的作用 .故答案为：平衡力；不受；向上．15.【答案】前；动；增大接触面的粗拙程度【剖析】 (1)人走路时，鞋底有对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向向前；这是人能够前进的原因，故该力对于人前进来说是动力；(2) 鞋底表面制成凹凸不平的花纹，增大了鞋与地面的粗拙程度，进而增大了摩擦力.故答案为：前；动；增大接触面的粗拙程度．16.【答案】 (1) 木块与桌面的摩擦力太大体使的(2)小车比木块碰到的摩擦力更小(3) 增加(4)同素来线【剖析】 (1)据上面的剖析可知，木块保持静止，在水平方向碰到向左的拉力、向右的拉力和向右的摩擦力三个力的作用，因此木块静止不动的原因是由于木块与桌面的摩擦力太大体使的；(2)木块 A 换成带轮子的小车，将滑动摩擦力变为转动摩擦力，大大减小了摩擦力，进而减小了摩擦力对实验的影响；(3) 木块换成小车后，要使木块静止，就应该使左右两侧钩码的拉力相等，由于左边是 3 个钩码，右侧是 2 个钩码，因此应该在右侧增加 1 个钩码；(4)将小车扭转到如图乙所示的地址，两个拉力不在同素来线上，不能够平衡，因此会扭转回来；这一步骤说明二力平衡时，要知足二个力在同素来线上．17.【答案】解： (1)依照题意可得：f＝ 0.2G＝ 0.2mg ＝ 0.2 × 50 kg× 10＝N/kg100 N;木块水平方向做匀速直线运动，处于平衡状态，即拉力与摩擦力是一对平衡力，因此：F＝ f＝ 100 N;(2)速度为 0.4 m/s 时，物体对水平面的压力和接触面的粗拙程度不变，因此物体碰到的滑动摩擦力不变，摩擦力 f ＝ 100 N,(3)拉力增大 120 N ，物体的水平面的压力和接触面的粗拙程度不变，因此物体碰到的滑动摩擦力不变，摩擦力 f ＝ 100 N.答：(1)木块碰到的拉力大小是 100 N;(2) 若物体速度增大为0.4 m/s 并匀速运动，求物体碰到的摩擦力是100 N;(3) 若水平拉力增大为120 牛，物体碰到的摩擦力的大小是100 N.【剖析】(1)知道物体的质量，依照G＝ mg 求出物体的重力，由题目中摩擦力与重力之间的关系求出物体受的摩擦力，物体做匀速直线运动，受的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由此可求得拉力大小；(2) 滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗拙程度相关，与物体速度没关，依照第(1) 问可求出物体受到的摩擦力；(3) 滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗拙程度相关，与物体所受拉力没关，依照第(1) 问可求出物体碰到的摩擦力。

《第八章运动和力》测试卷一、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共27分)1．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是( )A．牛顿第一定律是凭空想象出来的B．物体只要运动，就一定受到力的作用C．不受力的物体，只能保持静止状态D．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动2．以下各图是每0.1 s拍摄一次的小球在不同运动状态下的频闪照片，其中受到平衡力作用的是( )A B C D3．如图所示的四种物体中，惯性最大的是( )A.飞翔的老鹰B.进站的动车C.行驶的汽车D.出膛的子弹4．关于惯性现象的解释，下列说法正确的是( )A．行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用B．跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性C．小汽车配置安全带可以减少惯性带来的危害D．紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤柄的惯性5．“机智号”电动直升机在火星地表首飞成功，如图所示．在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段，“机智号”旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3，不计机身受到的火星气体阻力，则( )A.F1>F2>F3B．F1＜F2＜F3C．F1＝F3>F2D．F1＝F2＝F36．如图所示，甲、乙叠放在一起，静止在水平地面上，下列说法正确的是( )A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力B．乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力C．甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力D．甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力7．如图所示，小李把篮球竖直向上抛出，篮球先上升后下落，且运动越快受到的空气阻力越大，但阻力始终小于篮球的重力．则篮球在整个运动过程中所受合力大小( )A．始终减小B．始终增大C．先减小后增大D．先增大后减小8. 如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图，在某次爬杆训练中，小王沿杆竖直向上运动的v(速度)－t(时间)图象如图乙所示，下列判断正确的是( )A．0～6 s时间内，小王沿杆匀速向上运动B．6～15 s时间内，小王沿杆上爬的距离是5.4 mC．0～18 s时间内，小王受到的摩擦力方向向下D．15～18 s时间内，小王受到的摩擦力大小等于重力大小二、填空题(本大题共6小题，每空1分，共17分)9．小明在水平地面上沿水平方向推木箱，但没推动，此时木箱所受推力________(选填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力；擦黑板时要用力按黑板擦是通过____________的方式增大摩擦力的．10．用一根细线拴住一小球在某水平面上做匀速圆周运动，此时小球的运动快慢________(选填“改变”或“不变”)，小球处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态．若小球所受的外力突然全部消失，小球将做________________.11．装满沙的车子总重为500 N，在140 N的水平推力作用下在地面上做匀速直线运动，此时车子受到地面的摩擦力是________N；当推力增大到150 N 时，车子受到地面的摩擦力是________N，此时车子________(选填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动．12．小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒．对此情境合理的解释是：小强原来相对于地面是________的，当他的________(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时，他的________(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态，身体向前倾倒．13．一跳伞运动员和伞的总质量为80 kg，打开伞一段时间后，运动员以6 m/s的速度竖直匀速下落，这时运动员(包括伞)受到的阻力大小为________N，方向是____________的，运动员(包括伞)受到的合力为____________N．(g取10 N/kg)14．如图甲所示，两个重10 N的相同物体A、B叠放在一起，受到5 N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，此时物体B受到的摩擦力是________N；若将A、B并列，如图乙，让它们一起在同一水平地面上做匀速直线运动，则水平推力F2________F1，B受到的摩擦力F3________(后两空选填“＝”“＞”或“＜”)F1.三、作图题(本题10分)15．(1)(3分)在图中作出小轩在水平路面上跑步前进时脚所受的摩擦力的示意图．(2)(3分)如图为小丽同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小丽所受力的示意图．(3)(4分)如图甲所示，物块A在一固定的斜面上保持静止，可将物块A看成一个有质量的点(见图乙).请在图乙中画出物块A的受力的示意图．第16题图(1)第16题图(2)第16题图(3)。

八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版（含答案）一、单选题1．在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发，在空中完成了一次超高难度的1620度旋转，获得金牌。

下列说法中正确的是（）A．她在空中受到重力和惯性力的作用B．她离开轨道末端时速度越大，惯性越大C．她的惯性越大，上升的高度越高D．她运动到最高点时仍具有惯性2．《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。

结合图可知，在汽车紧急刹车时，系安全带可以（）A．增大因汽车加速行驶而造成的惯性B．减小因汽车高速行驶而造成的惯性C．减小汽车紧急刹车时因惯性对驾乘人员造成的伤害D．减小汽车加速行驶时因惯性对驾乘人员造成的伤害3．如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（）A．戴防滑手套B．在路面上铺防滑垫C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋D．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落4．图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则（）A．F2与G是一对平衡力B． F1与F2是一对平衡力C． F1与F2是一对相互作用力D．F1与G是一对相互作用力5．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．子弹在空中飞行，是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力B．人站在沼泽地上会下陷，是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力C．系安全带是为了减小车内人员的惯性D．在操场跑步，匀速跑过弯道时人受到非平衡力6．如图所示，两个相同长方体A和B靠在一起，在推力F的作用下，在粗糙水平桌面上一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．桌面对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力是一对相互作用力B．A受到的推力F和桌面对A摩擦力是一对平衡力C．B受到的重力和地面对B的支持力是一对相互作用力D．A对B的推力和桌面对B的摩擦力是一对平衡力7．下列关于摩擦力的叙述正确的是A．自行车刹车时，闸皮与车圈的摩擦是滚动摩擦B．传送带沿水平方向做匀速直线运动时，被传送的物体不受摩擦力C．用滑动摩擦代替滚动摩擦，可减小摩擦力D．所有的摩擦力都和压力成正比8．列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止，忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。

一、选择题1．如图为小勇在中考体育测试中，参加立定跳远项目，下列说法中正确的是（）A．在腾空至最高点时他受到平衡力的作用B．在最高点时，若不受力的作用，他将保持静止状态C．小勇起跳后在空中能够继续向前运动是由于他受到惯性的作用D．人用力蹬地才能起跳，说明力是改变物体运动状态的原因2．用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，如图所示。

木块在运动过程中，下列说法正确的是（）A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B．木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力C．绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力3．一个重为200牛的物体，当它受到200牛的拉力时，这个物体（）A．一定处于静止状态B．一定处于匀速直线状态C．一定处于静止或匀速直线运动状态D．条件不足，无法确定4．下列关于力的说法中正确的是（）A．只要有两个物体存在，它们间就一定存在力B．被踢起在空中飞行的足球仍然受到踢力的作用C．力的作用效果只能表现在“改变物体的运动状态”D．无论是否接触，只要物体间相互作用，就会产生力5．关于运动和力，下列说法正确的是（）A．汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大B．击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C．推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关D．甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力6．如图所示，小明在水平冰面上滑冰车时，用钎子用力杵冰面，冰车加速向前滑行，但停止用力后会慢慢停下来，不计空气阻力。

对此现象分析正确的是（）A．冰车加速向前滑行是由于钎子给冰面的力大于冰面给钎子的力B．扔掉钎子，冰车继续滑行，冰车受到的重力和地面对冰车的支持力是一对平衡力C．小明停止用力后，冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性力D．停止用力后，若一切物体的重力都消失，则小明和冰车一起向前做匀速直线运动7．一个物体同时受到同一直线上两个力的作用，其中F1=3N，F2=4N，若用一个力等效代替这两个力，则这个力的大小可能是（）A．2N B．5N C．7N D．9N8．如图所示，昆明公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行，以下关于摩擦力的说法正确的是（）A．骑行过程中，人受到了路面的摩擦力B．摩擦力大小不受路面粗糙程度的影响C．轮胎的表面做得凹凸不平是为了减小摩擦力D．刹车时用力捏闸柄，通过增大闸皮对车圈的压力来增大摩擦力9．如图所示，放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动，下列对这两个物体受力分析正确的是（）A．A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力B．A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力C．B对A的支持力与A的重力是一对相互作用力D．A对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等10．下列关于惯性的说法正确的是（）A．正在匀速行驶的汽车，遇到障碍物突然减速时惯性减小B．驾驶汽车要系好安全带，是防止车突然启动或刹车时具有惯性从而带来危害C．小华通过拍打衣服从而除去灰尘，是因为灰尘具有惯性D．跳远运动员助跑是为了增大惯性11．水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，以下说法正确的是（）A．0~2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2~4秒，物体做匀速直线运动C．2~4秒，物体受到的摩擦力是3ND．4~6秒，物体受到的摩擦力是2NF 作用，在水平地面上做匀速12．如图所示，重200N的小车受到水平向右的拉力15N直线运动。

人教版下册八年级物理《运动和力》单元测试题（三）一、单选题（每小题3分，共60分）1．小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段，最终冲过终点线。

以下关于惯性的说法正确的是（）A．小金加速跑时的惯性比减速跑时大B．小金冲过终点线，停下来时没有惯性C．小金整个跑步过程惯性大小不变D．小金在加速、减速等运动状态改变时才有惯性2．近年常德市建成了一批足球特色学校。

在足球运动中涉及到了许多物理知识。

下列说法中错误的是（）A．踢出去的足球在向前减速运动时，足球的惯性大小不变B．用头顶飞来的足球，说明力可以改变物体的运动状态C．足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的摩擦D．踢出去的足球在草坪上减速运动是因为球受到了草坪对它的摩擦力3．如图,“和谐号”高铁从十堰东站缓缓驶出前往武汉，下列说法正确的是（）A．列车由静止变为运动，列车的惯性增大了B．列车加速前进时，它的运动状态发生了变化C．列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力D．“和谐号”高铁外形设计成流线型是为了增大对地面压力提高行驶稳定性4．小华在操场进行爬杆锻炼，在竖直杆上攀爬，匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f1，匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f2。

若小华的自重为G，则（）A．f1=f2>G B．f1=f2<G C．f1=f2=G D．f1>G>f25．图是运动员跳水的情景，下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是（）12A ．可以使跳板发生形变B ．其施力物体是地球C ．一定等于运动员的重力D ．可以改变运动员的运动状态6．让滑块从斜面滑下，逐渐减小水平面粗糙程度，测量滑块的运动距离，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。

下列做法能获得结论的是（ ） A ．坚持不懈进行多次实验探究 B ．改进实验装置进行实验探究C ．调整实验方案进行实验探究D ．在实验基础上进行合理推理7．下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）A ．篮球受重力从篮筐内竖直下落B ．滚动的足球受阻力缓缓停下C ．用力将实心球掷出D ．把橡皮泥捏成不同造型8．如图所示的四个实例中，目的是增大摩擦的是（ ）A ．垫上滚木搬运重物B ．磁悬浮列车悬浮行驶C ．轮胎上有凹凸不平的花纹D ．给车轮的轴加润滑油9.如图是运动员踢足球的情景，下列说法正确的是（ ）A ．踢球时，脚会痛是因为力的作用是相互的B ．踢球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力C ．踢球时，脚对球的作用力大于球对脚的作用力D ．足球离脚后，继续运动是因为受到惯性力的作用12. 10．下图中的项目，下列说法正确的是（ ）A．跳台滑雪运动员在下落过程中，重力对运动员做功B．短道速滑运动员在转弯滑行过程中，运动状态不变C．花样滑冰运动员向前滑行，是由于受到惯性的作用D．掷出后的冰壶对冰面的压力与其重力是相互作用力11．下列物体中，受到平衡力的是（）A．正在腾空而起的火箭B．自由竖直下落的石子C．沿光滑斜面下滑的木块D．在平直轨道上匀速直线行驶的火车12.关于惯性，下列说法正确的是（）A．跳远时助跑是为了增大惯性B．物体只有受到力的作用时才具有惯性C．为了防止惯性带来的危害，驾车时必须系好安全带D．人造卫星绕地球运行时没有惯性13.为响应“绿色环保，低碳出行”的号召，我们常骑自行车出行。

人教版物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题第八章运动和力单元测试题（一）一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列有关惯性的说法正确的是：（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（）A．以地面为参照物，运动员是静止的B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。

如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是：（）4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（）A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示，实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去：（）A．亚里士多德 B．伽利略C．牛顿D．阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是：（）A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）7、放在桌面上的物体M，受同一直线上的两个水平拉力作用，静止在水平桌面上，以下说法错误的是：（）A．物体M可能不受摩擦力B．物体M可能受到水平向右的摩擦力C．物体M可能受到水平向左的摩擦力 D．物体M可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：（）A．保持原来的圆周运动B．保持断绳时的速度做匀速直线运动C．小球运动速度减小，但保持直线 D．以上三种情况都有可能9、下列事例中，不属于避免惯性带来危害的是：（）A．高速公路上，汽车不准超速行驶B．高速公路上行驶的汽车中，前排乘客必须系安全带C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示， A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：（）11、下列说法正确的是：（）A．汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B．运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C．如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变D．物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：（）A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能13、如图8.1-5所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（）14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（）A．手的握力等于瓶子所受的重力B．手的握力大于瓶子所受的重力C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力，下列说法正确的是：（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态二、填空题（每空1分，共23分）1、我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿＿＿＿（选填“车速太慢”、“突然起动”或“”）时可能对人身造成的伤害。

2022-2023年八年级下册人教版物理第八章运动和力学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共12小题,每题2分，共24分）1. 2020年11月24日至12月17日，中国嫦娥五号顺利完成了发射、登月、采样、返回等一系列任务（如图所示），实现我国首次月球采样任务。

关于“嫦娥五号”下列说法正确的是（）“嫦娥五号”着陆“嫦娥五号”返回器运行轨迹A．加速上升过程中，惯性越来越大B．加速上升过程中，受到平衡力作用C．环绕月球飞行时，是一种平衡状态D．着陆前向下喷气，利用相互作用力减速下降2. 向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示．拍照过程中车可能（）A．向西加速B．向东加速C．向西减速D．向东减速3. 如图所示，一木块放置于水平桌面上，在F1、F2作用下处于静止状态，其中F1=3N，F2=9N，若撤去力F2，则木块在水平方向上受到的合力为（）A．0N B．3N、向右C．9N、向右D．3N、向左4. 如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（）A．运动鞋底装鞋钉B．轴承中装有滚珠C．汽车轮胎刻有花纹D．用力握紧球拍5. 如图所示，怀表自A点摆动到最低点B时，绳突然断裂，假设所有力同时消失，则怀表此后的运动轨迹是（）A．a B．b C．c D．d6. 如图所示是甲乙两人推车运货的劳动景象，若甲用500N的水平力拉车，乙用200N的水平力推车，他们合力的大小是（）A．2下列交通安全提示语，不是为了防止惯性带来危害的是（）A．珍爱生命，远离酒驾B．车辆起步，站稳扶好C．学校路段，减速慢行D．保持车距，安全行驶8. 2014年5月，一架太原飞往厦门的飞机在高空疑遭遇“鸟击”，机头被撞凹受损。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A．小鸟只是施力物体B．小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力C．机头被撞凹受损，说明力可以改变物体的形状D．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力9. 如图所示，在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说法中正确的是（）A．弹簧测力计示数为8N，它受到的合力是0NB．弹簧测力计示数为4N，它受到的合力是4NC．弹簧测力计示数为0N，它受到的合力是0ND．弹簧测力计示数为4N，它受到的合力是0N10. 关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．空中飞行的飞机不受重力B．物体受到的重力的方向总是竖直向下C．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反D．物体间如果有相互作用的弹力，一定存在摩擦力11. 如图所示为跳远运动员跳远时的路线图。

请观察实验现象，思考并回答：(1)为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度________(选填“相等”或“不相等”)，即小车应从斜面上的____________处自由滑下，这种研究物理问题的方法是____________。

(2)三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第________次，这说明小车所受摩擦力的大小与接触面的______________有关。

(3)进一步推理可知，若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力)，则小车会在水平面上做__________运动。

①用弹簧测力计匀速直线拉动木块使它沿水平木板滑动，弹簧测力计的示数为F1、②改变木块与木板的接触面积，重复上述实验，弹簧测力计的示数为F2③在木块上加放砝码，用弹簧测力计匀速拉动木块使它沿水平木板滑动，弹簧测力计的示数为F3发现：F1＝F2(1)比较________(填实验序号)两次实验可以初步验证滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。

(2)实验结果表明，滑动摩擦力的大小与压力大小有关，与接触面积________。

(3)实验中，如果弹簧测力计的示数不稳定，可能的原因是________(填序号)。

A．木板过长B．木块运动速度太大C．弹簧测力计的分度值太大D．木板的粗糙程度不均匀五、计算题(8分)(1)这时木块受到的摩擦力为多大？(2)如图乙所示，若用水平向右的拉力F2拉木块使其向右做匀速直线运动，则F2为多大？答案1．C2．C3．C4．A5．B6．C7．D8．A9．C10．A11．上物体具有惯性12．增大摩擦等于13．151514．88无关15．如图所示16．如图所示17．(1)平衡(静止或匀速直线运动)(2)拉力重力拉力(3)BAC摩擦力(4)卡片所受重力远小于拉力(卡片较轻)18．(1)相等同一高度控制变量法(2)一粗糙程度(3)匀速直线19．(1)①③(2)无关(3)D20．(1)当用F1＝5N的拉力拉动木块使其向左做匀速直线运动时，木块在水平方向受到向左的拉力F1、水平向右的摩擦力f和重物对它的拉力F′(F′＝G＝5N)，这三个力平衡，所以此时的滑动摩擦力：f＝F1－F′＝5N－2N＝3N。

八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷-附答案解析(人教版) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每题2分，共20分）1．小枫同学提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对小枫的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（）A．大小、方向和作用点都相同B．大小相同，方向和作用点都不同C．大小、方向都相同，作用点不同D．作用点相同，大小、方向都不同2．如图所示，小林静止站在商场的电梯上，随电梯匀速向上运动，下列说法正确的是（）A．小林受到重力、支持力和水平向左的摩擦力作用B．小林受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用C．以地面为参照物，小林是静止的D．小林受到重力、支持力作用3．在探究阻力对物体运动的影响时，某同学让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离。

如图所示，为小车静止时所处的位置。

下列说法中错误．．的是（）A．小车从斜面上固定位置开始下滑，是为了让小车到达斜面底端的速度相同B．小车在水平面上运动一段距离最终停下来，是由于小车具有惯性C．小车在水平面上受到的阻力越小，运动的距离越长，小车的速度减小得越慢D．小车在水平面上运动时，如果所受外力全部消失，小车的运动状态将保持不变4．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。

如图所示，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（）A．F1=F2>F3B．F1>F2>F3C．F2>F1>F3D．F1＜F2=F35．把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.8N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是（g取10N/kg）（）A．5.8N5N B．5.8N 4.2N C．4.2N 5.8N D．5N 4.2N6．如图所示，物体在粗糙的水平面上做减速直线运动，则下列说法不正确的是（）A．物体受到重力、支持力和摩擦力的作用B．物体受到的重力和支持力是相互作用力C．假设在运动过程中重力突然消失，物体将做匀速直线运动D．物体对地面的压力是由于物体的弹性形变产生的7．在如图所示装置中，A物体重15N，B物体重10N，弹簧秤的示数12N，不计绳重和轴对滑轮的摩擦，则A物体受到的摩擦力的大小和方向是（）A．大小为2N，方向水平向左B．大小为10N，方向水平向左C．大小为12N，方向水平向右D．大小为2N，方向水平向右8．如图所示，物块A的重力G A=20N，物块B的重力G B=10N，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B均静止，则墙面受到的摩擦力（）A．大小为20N，方向向上B．大小为20N，方向向下C．大小为30N，方向向上D．大小为30N，方向向下9．如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。

第八章《运动和力》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．一本书静止平放在水平桌面上，在下述各对力中属于二力平衡的是（）A．书的重力和书对桌面的压力B．书的重力和桌面对书的支持力C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力D．桌面对书的支持力和书对地球的吸引力2．如图所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图所示．从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图所示，下列说法正确的是（）A．0～4s内，物块受到的摩擦力为4NB．8～l0s内，物块受到的摩擦力为6NC．t=l0s时，物块的速度一定小于5m/sD．若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动3如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F 是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C 间摩擦力F2的分析中，正确的是1A．F1＝0，F2＝0B．F1＝0，F2≠0C．F1≠0，F＝0D．F1≠0，F2≠024．正在匀速向右直行的足够长的火车车厢的光滑地板上，放着质量不同的甲、乙两个球，并且m甲＞m乙，如图所示．当火车突然加速时（）A．两个球相对于车厢都向左运动，两球间距离减小B．两个球相对于车厢都向左运动，两球间距离不变C．两个球相对于车厢都向右运动，两球间距离不变D．两个球相对于车厢都向右运动，两球间距离增大5．关于平衡力，下列说法正确的是()A．物体只有在静止时受到的力才是平衡力B．作用在一条直线上的两个力，大小相等，这两个力一定是平衡力C．物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定是平衡力D．物体在平衡力的作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态6．生活中人们为了避免惯性带来危害，通常采取的措施是（）A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．汽车行驶到转弯处时要减速D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远7．放在粗糙水平面上的物体M，受到两个水平拉力F1、F2作用，F1方向向左，F2方向向右．下列分析正确的是（）处于静止状态，则F1一定等于F2向右做匀速直线运动，则F1一定小于F2向右做匀速直线运动，则F1一定等于F2作匀速直线运动，则F1与F2的合力一定为零8．一辆汽车在平直公路上匀速前进时，下列几对力中属于平衡力的是（）A．汽车的牵引力和汽车的重力B．汽车受到的重力和地面对汽车的支持力C．汽车的重力和汽车对地面的压力D．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力9．在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是同学们提出的四个观点：①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；③假如没有了摩擦力，人步行的速度更快；④假如没有了力的作用，物体将永远保持静止；其中合理的是（）A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④310．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性11．体育课上，小明匀速爬杆小刚匀速爬绳．有关他们受到的摩擦力下面说法正确的是（）A．因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大B．因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大C．小明和小刚受到的摩擦力一定相等D．若小明的体重大，则他受到的摩擦力一定大12．有甲、乙两个物体,在力的作用下做水平直线运动,其速度—时间图像如图所示。

八年级物理第八章《运动和力》单元测试卷一、选择题1.下列现象中,不能用惯性知识解释的是 ( )A.客车突然开动时,乘客向后仰B.踢出去的足球在空中继续向前飞行C.用手拍桌面,手感到疼痛D.把锤柄的一端在地上撞击几下就能套紧锤头2、如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是（）A．人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力 B．人能后退一段距离是因为人具有惯性C．人停下来后惯性就消失了 D．人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力3、牛顿第一定律是（）A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论4、如图所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。

关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)()A.A对B的摩擦力为滑动摩擦力B.A对B的摩擦力方向水平向左C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力D.弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力5．下列现象中主要是为了减小摩擦的是()A．自行车的轮胎凹凸不平B．气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触C．战斗机准备作战时，抛掉副油箱D．有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上6、如图所示，用力F=30 N，按住一重G=10 N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）A．10 N B．20 N C．30 N D．40 N7、下列事例中，属于惯性造成危害的是：（）A．拍打被子去掉灰尘 B．乘客在紧急刹车时摔倒C．运动员采用助跑跳得更远D．投出的篮球飞向篮筐8、小明乘坐公交汽车时，站在离车门较近的位置而且双手没有扶任何物体，为了避免汽车启动时摔倒，他应将身体（）A．保持直立B．向汽车运动方向倾斜C．向汽车运动的反方向倾斜D．任何站姿都可以9、下列的一些做法或想法中正确的是（）A．做单杠运动时，事先在手上抹上一些镁粉，可以增大摩擦B．为了提高汽车的速度，有些同学认为公路修建得越光滑越好C．车轮表面做成一定图案的凹凸花纹，是为了更美观D．有同学认为，经常在自行车刹车橡皮上涂润滑油，可提高刹车性能10．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。

八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附带答案)一、选择题。

1、如图所示是小明自制的“大炮”示意图。

当瓶内产生的气体增多时,瓶塞会水平向右冲出,若此时所有外力全部消失，瓶塞将()A.立即沿竖直方向下落到地面B.向上运动C.水平向右做匀速直线运动D.立即静止2、同学们对运动场上出现的现象进行了讨论,下列说法中正确的是()A.百米运动员冲过终点时,由于受到惯性力的作用,不会立即停下来B.抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性3、如图所示,车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的B点,由此可以判断车厢可能在做（）A.向前匀速运动B.向后匀速运动C.向前减速运动D.向后减速运动4、如图所示是甲乙丙三个物体在平直的水平路面上运动的s-t图象，由图象可以判断（）A.甲物体处于平衡状态B.乙物体受到平衡力作用C.丙物体处于平衡状态D.甲、乙、丙物体都不处于平衡状态5、小华在班上擦黑板时隐隐约约感觉一个很奇特的现象，回到家，他拿出小时候的一块玩具黑板，把它平放并固定在水平桌面上，再用一个黑板刷来擦黑板，如图所示，他给黑板刷斜向下施力，当方向与竖直方向的夹角较大时，黑板刷滑动起来；当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时，他怎么也推不动黑板刷，在这两种情形下，黑板刷分别()A．受摩擦力，不受摩擦力B．受摩擦力，受摩擦力C．不受摩擦力，受摩擦力D．不受摩擦力，不受摩擦力6、如图1所示，水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成．物块(体积忽略不计)在F＝2 N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始向右运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端．图2为物块运动的v-t图象，下列说法正确的是()A．区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大B．物块在区域①路面上所受的摩擦力大于2NC．物块在区域②所受的摩擦力等于2N，方向水平向左D．该物块在区域③受到的支持力大于重力7、下列实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是()8、关于惯性，以下说法正确的是()A．静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B．物体运动速度越大，其惯性越大C．物体惯性的大小与运动状态有关D．任何物体在任何情况下都有惯性9、关于汽车的惯性，下列说法正确的是（）A. 汽车运动时有惯性，静止时没有惯性B. 汽车行驶的速度越大，惯性越大C. 汽车在急刹车时的惯性最大D. 汽车在行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大10、小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件，如图所示.下列说法中正确的是（）A.图甲中可将小车换成等大的木块B.图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡C.图甲中的左盘内再放一个砝码，小车将向左匀速运动D.图乙中，桌面倾斜不影响该实验探究11、日常生活中，处处有物理，下列说法错误．．的是()A. 汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦B. 铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下C. 推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关D. 乘车时系上安全带是为了减小惯性12、惯性是一切物体固有的属性。

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》测试题（含答案）一、单选题1．关于力与运动，下列说法正确的是（）A．拔河比赛中，赢的一方对绳的拉力一定更大B．跳远运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远C．一个物体的运动状态发生改变，一定受到力的作用D．举重运动员举着杠铃不动时，运动员所受重力与地面对运动员的支持力是一对平衡力2．如图所示，用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上，若正方体始终处于静止状态，关于正方体受到墙壁的摩擦力f，正确的是（）A．正方体受到的摩擦力f＝FB．增大水平力F的大小，摩擦力f一定增大C．增大水平力F的大小，摩擦力f一定不变D．减小水平力F的大小，摩擦力f可能变小3．2022年北京冬奥运会，计划于2022年2月4日开幕！届时，北京作为史无前例的双奥之城，将再次成为全世界瞩目的焦点。

下列关于冰雪运动的说法中正确的是（）①甲图中短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时，他的运动状态没有改变②乙图中冰球沿水平地面匀速直线滑行时，一定受到平衡力的作用③丙图中的冰壶做的非常光滑，是为了减小于冰面的摩擦力④丁图中花样滑冰运动员做有些动作时会弯膝蹲下，是为了降低重心，避免摔倒A．①②③B．②③④C．②③D．①②③④4．你在上体育课时，遇到了一些场景，并联想到学过的物理知识。

下列联想错误的是（）A．“单杠表演”时运动员手上搓镁粉是为了增大摩擦B．“跳远”时运动员起跳离开地面利用了力的作用是相互的C．“踢足球”时利用了力可以改变物体的运动状态D．滑冰时，冰刀与冰面间的摩擦是通过减小接触面大小来减小滑动摩擦5．生活中有时需要利用摩擦，下面做法可以增大摩擦的是（）A．把刀口打磨锋利B．在车轮上固定防滑链C．在滑轮间加润滑油D．在椅子下装轮子6．关于同一直线上的两个力的合成，下列说法正确的是（）A．两个力的合力一定大于任何一个分力B．合力的大小一定小于较大的那个分力C．合力与分力间关系运用的物理方法是转换法D．两个大小和方向确定的分力合成，合力唯一7．如图所示，货车内部用细线悬挂一个小球，在行驶过程中发现小球的细线摆角不同，下列关于货车运动情况的描述，正确的是A．甲车在前行中加速B．甲车在做匀速直线运动C．乙车在前进中刹车D．乙车在加速前进8．如图所示，木块A下面是一长木板B。

八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附答案)一、单选题1．下列有关运动和力的说法中，正确的是（）A．物体只受一个力的作用，它可能保持静止B．物体受到平衡力作用，它一定是静止的C．力是改变物体运动状态的原因D．物体运动的速度越大，受到的力也越大2．一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中，气球突然爆破，站在地面上的人，看到气球下面的物体的运动是A．立即下落B．停顿片刻后下落C．仍要向上运动一段距离后下落D．不能确定3．下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案，则下列说法中正确的是A．通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响B．通过乙、丙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响C．通过乙、丙对比，可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响D．通过乙、丁对比，可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响4．物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B．桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C．物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D．桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力5．用手捏着一支粉笔静止在空中,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则A．粉笔将沿水平方向运动B．粉笔将竖直向上运动C．粉笔将竖直向下运动D．粉笔将静止于原来位置6．假如没有了摩擦力，下列现象不可能出现的是A．现在的汽车会很难启动加速B．人们走路寸步难行C．人一跳就可以离开地球D．拔河比赛无法进行7．物体从高空自由竖直向下坠落的过程中，若只受重力G和空气阻力的作用，由于空气阻力f随着物体下落速度的增大而增大，因此物体先加速下落段时间，最后匀速下落至地面，则在下落过程中，该物体所受合力的大小A．始终不变B．始终变小C．先变小后变大D．先变小后不变8．如图，四旋翼无人机下方用细线悬挂一重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中A．加速上升时，细线对重物的拉力等于重物所受的重力B．悬停时，重物重力与线对重物的拉力是一对平衡力C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向9．如图所示，皮带是水平的，当皮带不动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平拉力为F1；当皮带向左运动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平力为F2，则A．F1＝F2B．F1＞F2C．F1＜F2D．以上三种情况都可能10．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和v﹣t图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是A．当t=2s时，物体处于静止状态，摩擦力是0NB．当t=3s时，物体受到摩擦力是7NC．4﹣6s内，物体受到的合力为2ND．2﹣4s内，物体的惯性保持不变二、实验题11．在探究“阻力对物体运动的影响”和“物体的动能大小与哪些因素有关”的两个实验中，都用到了如图所示的装置。