2024届高考作文主题训练：辩证看待“人设”,成就精彩人生(含解析)

作文主题训练------于义利平衡中成就完美人生1．阅读下面的材料，根据要求写作。

义利之辩，众说纷纭，见仁见智。

孔子提倡“见利思义”，认为“放（依据）于利而多怨”。

墨子的看法是，“义，利也”。

西汉董仲舒追求“正其谊（义）不谋其利”。

永嘉学派集大成者叶适却强调“利，义之和：义，利之本”。

“天下之事，唯义利而已”，读书亦然。

科举取士制度出现后，读书人动机不纯、不正，过分功利化、庸俗化的读书目的，得到世俗社会的广泛认同。

明代著名藏书家谢肇潮感叹说：“古人之读书明义理也，中古之读书资学问也，今人之读书不过以取科第也。

”如今虽无科举，“读书”的义利之辨却从未远离也不该远离。

2023年2月，某教育专家在合肥庐江中学给高三学子做励志演讲时，因“学生读书就是为了钱”“读书就是为了和外国的优良基因相融合”等观点被学生抢了话筒。

此事便是一佐证。

身为二十一世纪的“读书”人，你如何看待当下“读书”的“义”和“利”？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袋：不得泄露个人信息：不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

利少而义多，为之。

（《荀子·修身》）吾以身许国，誓死行阵。

（《南史·羊仉传》）青年、国家、时代，是形影相随的铁三角、彼此助推的浪涛。

（《人民日报》“写给青年的八封信”）作为新时代的青年，作为祖国未来的建设者，请结合上述材料，谈谈你对未来人生的思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

孔子说“君子喻于义，小人喻于利”，可见不同的人在价值观上有很大的差别：有舍利取义，有先义后利，有义利两难，有义利双收，有见利忘义，有真利假义……在人们思想开放而价值多元的今天，我们应该如何正确看待“义利”。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

作文主题训练-------哲理思辨1．阅读下面的材料，根据要求写作。

2022年12月4日晚，神舟十四号返回舱成功着陆，三名航天员全部健康出舱。

两上太空的航天员刘洋十分激动：“难忘天上宫阙，更念祖国家园……中国载人航天永远值得期待！”航天员蔡旭哲说：“首次六个月的飞行，星河灿烂，一览无余。

希望有朝一日能重返太空家园。

”伟大的飞天梦想，激励着他们完成了日复一日的艰苦训练；勇敢的探索精神，引领着他们目睹宇宙的浩瀚神奇……，而这一切也和他们生命中的诗意情怀密切相关。

德国著名诗人弗里德里希·荷尔德林说：“人充满劳绩，但还诗意地栖居于大地之上。

”复兴中学团委将组织以“梦想·探索·诗意”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

屈原在《离骚》中说：“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。

”他拒绝渔父“随其流而扬其波”的规劝，为着理想与热爱，坚持正道直行，九死不悔。

陶渊明青年时代胸怀大济苍生之志，但是现实让他明白，“质性自然”的自己不宜留在官场，醒悟到“实迷途其未远，觉今是而昨非”，毅然辞官归田，人生从此转了个弯。

对于“直行”与“转弯”，你有怎样的看法？请结合材料写一篇文章，体现你的思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

很多人认为：是非自有公论，公道自在人心。

也有很多人认为：哪有什么是非，不过是立场而已。

关于人们对是非的认识，你有何理解？请结合以上材料谈谈你的看法。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

一般认为在行动之前应考虑周详，但是详尽地考虑行动的一切后果又常使人不能行动。

作文主题训练------物尽其用，人尽其才1．阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷语言文字运用II提到河下古镇街道上的石头。

这些石头先是“压舱石”，能使船在遇到大风大浪时避免大幅度摇晃和翻船。

后来这些石头被铺在街道上，使得路面平坦一些。

这可谓物尽其用。

再后来，经历岁月风霜、行人车马的磨砺，它们被磨去棱角，最后变得光滑、厚润。

这样，古街道的路面就更加平坦。

对于这些石头的“经历”，你有怎样的感悟和思考？请结合材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

《吕氏春秋·孟春纪·贵公》有这样一则故事：荆人有遗弓者，而不肯索，曰：“荆人遗之，荆人得之，又何索焉？”孔子闻之曰：“去其‘荆’而可矣。

”老聃闻之曰：“去其‘人’而可矣。

”故老聃则至公矣。

同学们读了这则故事，展开了讨论。

甲同学认为，荆人的弓箭被荆人捡到，肥水没流外人田，按照亲疏远近做判断是人之常情；乙同学认为，孔子看重事物的工具理性，只要物尽其用，不必拘泥于荆人或外邦；丙同学认为，老子把弓箭看做是从天地中来的，最终还要到天地中间去，是哲学中的“物自体”理念。

这三位同学的话，引起了你怎样的思索？请结合自己的经历和感受，写一篇文章。

写作要求：文体自定，题目自拟，不要套作，不要抄袭，不少于1000字；诗歌不少于20行。

3．阅读下面的文字，根据要求写作。

材料一科学家颜宁宣布离美回国，引发持续关注和讨论。

2007年30岁的颜宁成为清华“最年轻的博导”，2017年她受聘于美国普林斯顿大学，担任分子生物学系雪莉蒂尔曼终身讲席教授的职位，此后还当选美国双院院士……一系列不平凡的经历，让颜宁多次成为舆论热点。

2022年，她在深圳全球创新人才论坛上宣布将辞去普林斯顿大学教职，到深圳创立医学科学院。

颜宁希望“打造一方平台，去支持更多优秀的学者”，并“做出真正原创性突破”。

2024年高考作文题目预测及范文：思辨环境与人生2024年高考作文题目预测及范文：思辨环境与人生精选3篇〔一〕随着时代的开展，人们对于将来的环境与人生充满了思辨与疑虑。

2024年的高考作文题目可能会以此为主题，并讨论环境与人生之间的联络与互动。

本文将从思辨环境与人生的角度出发，预测可能的高考作文题目，并尝试撰写一篇范文作为参考。

虽然将来高考的作文题目难以预测，但我们可以根据现实的社会问题，以及历史趋势的开展，探究一些可能的高考作文题目：1.思辨环境下的生存之道2.当前环境问题对我们的将来意味着什么？3.环境污染的危害，我们该如何拯救？4.绿色开展，探究人类可持续的生存之道5.环保经济，新时代环境保护与经济开展的矛盾与交融6.人类文明对自然环境和谐开展的影响7.科技在环境治理中的作用与局限性环境与人生之间的联络相辅相成，当环境改变时，我们的人生也将发生瞬间的转变。

然而，随着人类的不断开展，环境问题已经成为了一个全球性的话题。

我们已经在加速地亵渎我们生命赖以生存的环境，而这必然会对我们的人生造成深远的影响。

面对如此愈演愈烈的严重问题，我们需要深入地考虑如何拯救我们母亲的大地，从而实现人类社会的可持续生存。

而这不仅需要全社会关心，更需要我们每个人都发挥一定的作用，带着对将来的责任和对生命和环境的敬畏，寻找自己的生存之道。

我们应该积极参与环保活动，如垃圾分拣、植树造林、城市边角开展生态农业等，改变自己的生活习惯，如用环保袋替代塑料袋、提倡低碳生活等。

同时，我们应该关注科技的开展，增强环境治理的科技力量，利用技术手段进展消费和生活方式的____，落实绿色开展理念，促进环境与经济共同开展。

在人类文明的进步中，我们应该更加____与自然的和谐相处。

人类智慧和科技的开展给我们推动文明、改善生活的才能，同时我们也应该充分认识到这一开展的趋势与形式对环境和人类的影响，推动环境治理的深化，进步人类社会对环境问题的认知和对环境保护的重视。

作文主题训练------哲理思辨1．阅读下面的材料，根据要求作文。

在看到一位同事“连续20多小时高强度并行设计和开发”“持续1周高强度完成了超过200项产品和设计修改”的获奖评语后，在600人的微信大群，腾讯新入职员工张生@部门负责人黄总等人：“用健康的、年轻的、充满活力的躯体，用一个又一个20多小时的高强度加班，换来一个所谓的‘业务突破奖’……到底值不值得？”并提出辞职。

对此，黄总在论坛回应，之前已有很多人“匿名反馈中肯建议和方案”，表示要“认真反思，尽快整改”。

企业相关领导也与张生作了沟通。

孔子曰：“侍于君子有三愆（过失）；言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽（瞎眼）。

”道理很好，但在生活中把握分寸却很难。

类似此种事件，你无从确定领导是不是“君子”，你会选择言或不言，是直言还是匿名反馈？请你在张生，匿名反馈者（称“隐者”）、黄总中选择一人作为收信人，以书信的方式表达你的真实思考。

要求：书信体裁，自拟标题，自选对象和角度，字数800字以上。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

中学生运动会记录“沉睡”40年无人破，高中班里引体向上少有人达标，体育课长跑改短跑……记者在多地调查发现，随着居民生活水平提高，我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升，但体质下滑引发“好日子养出弱孩子”的担忧，被广泛关注。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容，作为一名校友，以“令狐冲”为化名，面向“阳光中学”的同学们写一篇倡议书，倡议大家“欲文明其精神，先野蛮其体魄”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。

要求：自选角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线。

如果把纪律和规矩当成底线，那么有的人会把纪律和规矩挂在嘴上、写在纸上，内心却不当回事；有的人会把纪律和规矩当作最高纲领，当作“紧箍咒”，一切“保安全”，做事被束住手脚，难以出彩；有的人则会守住纪律和规矩的边界，在边界之内大胆试、大胆闯、大胆干，打破常规，闯出了新局面。

作文主题训练------“顺”与“逆”1．阅读下面的材料，根据要求写作。

《世说新语》记载，7岁的王戎并没有因为小朋友们竞相采摘路边的李子而跟从，他解释自己安然不动的原因是“从众”，信从前人的经验——树长在路边，还有这么多李子，肯定是苦李。

而元代的集贤殿大学士许衡盛夏时经过河阳，虽然口渴难忍，但却没有像众人那样去摘食路边无主梨树上的果子，他解释自己不为所动、“逆众”的原因是——梨无主，吾心独无主乎？“从众”与“逆众”是社会生活中常见的两种相反的心理趋向和行为取向，但应该做出何种选择，却能引起我们的深思。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料，围绕“从众”“逆众”写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

水从高原流下，由西向东，渤海的一条鱼逆流而上。

它冲过浅滩，划过激流，越过了湖泊中层层的鱼网，躲过了无数水鸟的追逐。

它不停地游，最后穿过山涧，挤过石罅，游上了高原。

然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被冻成了冰。

“它逆行了那么长，那么久，它是一条勇敢的鱼。

”一位年轻人说。

“这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神却没有伟大的方向，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。

”一位老者说。

请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

潮是自然现象，唐代徐坚在《初学记》中说，“水朝夕而至曰潮。

”后来演化出更加丰富的含义：潮是时尚，新潮、潮范儿代表着某个时代的审美方向；潮是勇气，把握时代风尚、勇立时代前沿的人，被称为“弄潮儿”。

潮是一时一地的运动，来时惊天动地，去时一片狼藉；潮是不可抗拒的规律，“世界潮流，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡”……每个时代都有人顺潮而行，有人逆潮而动，有人任凭潮起潮落而遗世独立，从而成就了不同的人生。

2024年高考语文押题：社会期待和个体精彩相互成就
阅读下列材料，根据要求作文。

在回答“‘符合社会和他人期望的自己’和‘做自己想做的事情的自己之间’你会如何选择”这一问题时，日本学者上野千鹤子表示：“请一定要对自己保持诚实，过那种自己满意、认可的人生。

”
对此，你有怎样的认识和思考？写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌。

【分析】本题考查学生的写作能力。

审题：
这是一道引语类材料作文题。

题目呈现了人生道路的两种选择，选择“符合社会和他人期望的自己”还是“做自己想做的事情的自己”。

“符合社会和他人期望的自己”强调我们应该在社会期望值的引导下，遵循社会角色赋予的责任和贡献期待，将社会期待转化为行动能力，顺应社会期待而成长，社会期待对于人的价值塑造、社会的平稳运行有着重要意义。

然而，社会期待有时也必然孕育着与自我观念的矛盾。

如果社会整体价值并不高尚，一味固守于期待，会对人格的形成造成不利；另一方面体现在，过分专注于社会期待，会让人丧失自己内心的定力。

而一旦迎合外界的期待成了习惯，一味屈内心之志，反而会活得茫然而无方向。

“做自己想做的事情的自己”，拥有独立的思想、做自己人生的主人。

了解自己的客观情况，听从内心真实的声音，选择做自己喜欢的事情，追求想要的人生，就会有源源不断的内在动力涌出。

正如材料中日本
第1页共5页。

作文题一有人认为：“行有所止，言有所界，边界是个体成长的保护墙，边界感是一个人最好的修养。

”也有人认为：“融而后通，破而后立，要敢于打破边界、多向融合，才能创造更大的价值。

”对此，你怎么看?请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

行有所止融而后通四川成都市树德中学高三（3）班陈柳伊构成我们所热爱的世界的，不过是宇宙中微小的尘埃。

它们彼此融合，并肩而行，才汇聚成“长江三尺摧断臂”的强大合力；它们相互分隔，自成一体，方有万物独一无二的美好姿态。

融而后通的“破界”与行有所止的“守界”本非矛盾的冲撞，而是彼此依赖下的艺术平衡。

“破界”和“守界”，是交融与距离间情与礼的平衡。

我曾在知乎热议话题“朋友圈被孩子屏蔽是否合理”前驻足。

作为话题中的孩子，我也曾思索，向父母关闭朋友圈那一刻，我是否又在代际的沟壑上筑起了高墙？我们渴望着相拥的温暖，却也害怕被近身的刺所伤害；我们向往着灵魂的交互，同时也担心失去自己的棱角。

于是，我开始在古老的中国文化中寻觅答案：“发乎情而止乎礼。

”看那窈窕淑女，琴瑟友之，是炙热的爱情涌上心头却因礼节而不急于冲破边界，隔着溪流荡漾着甜蜜的情思。

还有那朝堂，优秀的谏士绝不会因忧君忧国心切，毫无顾忌地将一腔激愤之辞喷薄而出，而是恪守语言的分寸，巧言上疏。

言有所界，这是民族语言风骨的彰显，也是对君臣之礼的恪守。

所谓亲密无间，不是将两个独立的个体合二为一，而是站在边界的两端，让两颗心同频共振，两处情遥相呼应。

在两个独立的个体间画一条温和的缓冲带，使之互为宇宙，却也自成人间。

发乎情而止乎礼，为彼此靠近留一个独自的边界。

邦国间的边界从不是阻断与孤立的，它是开放与交融的。

玉门关是千年的守卫，经它勾连，才让通往西域的丝绸之路繁荣至今。

边界的存在，同时也给予彼此充足的安全感，维持着交往的日常秩序，是两个国家间的定心丸，驱除着觊觎之心，重申着公平的合作。

2024届高考模拟作文“‘立人设’的思考”导写及三篇范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)材料一:点开网络短视频平台，会发现不少明星网红账号有着鲜明的个人特色。

他们的每一个短视频作品都严格符合账号的调性，也就是常说的“符合人设”，而特定的“人设”也吸引着特定的粉丝群体。

但是再精心打造的“人设”也不过是一种刻意呈现出来的形象，本质上是一种营销行为。

材料二:美国社会学家戈夫曼的社会拟剧论认为社会系统好比一个舞台，人们的社会行为就是在社会这一舞台上表演。

人们都扮演着不同的角色，个人努力把握自己给他人造成的印象，从而使自身的形象能最好地为自已要达到的目的服务。

近年来，“人设”破圈，成了生活热词;“立人设”也屡见不鲜，频受热议。

结合上述材料，身为当代青年学子的你对此有怎样的思考。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】这是一道双材料的带有情景任务的作文题。

两则材料一反一正，具有思辨性质。

永恒的母题：趋向真善美的人生实践。

反方——破除“人设” :灵魂的返璞归真。

正面——主张“人设” :为自我价值助力。

其实思辨是形式的对立，内核的统一关于“人设”可以通过审读材料加深认识并进而确定立意。

重点关注热议部分，即“有人认为‘人设’空洞浮夸，名不副实，有人认为‘人设’包含自我要求和自我塑造”。

写作时可以选择其一立意为否定“人设”，它空洞浮夸，名不副实。

也可以立意为肯定人设，通过自我设定确定人生的方向目标，更好地实现自我价值。

当然也可以辩证分析，从利弊两方面加以分析论证，亦可完全抛离材料所给的认知，写出自己对人设的独特而深刻的思考，只要别偏离“人设”这个关键词即可。

复旦大学教授陈果曾经说过这样一段话：“这个世界上，总有人喜欢你，总有人不喜欢你，当你活成真实的你，还是有人喜欢你，有人不喜欢你，但喜欢你的人里面多了很重要的一个人，你会喜欢你自己。

作文主题训练-------磨砺成就人生之美1．阅读下面的材料，根据要求写作。

鼬鼠这种动物，一生不断“深挖洞，广积粮”，它要储存二十多个“粮仓”，足够十几只鼬鼠毕生享用。

到老时，它就会躲进“粮仓”，坐享其成。

但鼬鼠必须经常啃咬硬物，磨短两颗门牙，否则就会因门牙无限生长而难以进食。

“粮仓”里没有储存硬物，鼬鼠最后饿死在自己的粮堆上。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

艰难困苦，玉汝于成。

——张载只有承受过痛苦的人，才能了解真正的欢乐。

——尼采只有长时间的磨砺和不懈的努力，才能锻造出一个人。

——罗曼·罗兰有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。

——徐特立这几句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

看到这棵石头上的树，我们惊叹之余可以想到当初它的根须伸到石头上时会毫无去路，周围也是无尽的石头世界，它一定感到了某种绝望。

但它没有别的选择，为了使自己吸收水分，它必须挤进微微裂开的石缝里，为此它不得不变形，不得不将自己与石头合为一体，不得不顺着纹路形成古怪的直角、锐角，与刀子般的石头棱角相磨砺，它的生长姿势也因此变成奇怪的模样，每每引来爬山人长时间的瞩目和赞叹。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

4．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔？”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。

”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡？”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。