人教版高中物理必修一高一上期期末复习检测(六)
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下列说法中正确的是:( )A.四个质点在第1秒内的平均速度相同B.在第2秒末,质点(3)回到出发点C.在第2秒内,质点(1)、(3)、(4)做加速运动D.在第2秒末,质点(2)、(3)偏离出发点位移不同8.如图3所示,轻绳一端系在质量为m的物块A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上。
现用水平力F拉住绳子上一点O,使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动。
在这一过程中环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是:( )A.F1保持不变,F2逐渐增大 B.F1保持不变,F2逐渐减小C.F1逐渐增大,F2保持不变 D.F1逐渐减小,F2保持不变二、不定项选择题(本题4小题,至少有一个正确答案,每题4分,共16分。
漏选得2分,选错不得分)9.某物体运动的速度图象如图,根据图象可知 :( )A.物体是从静止开始运动的B.物体位移方向一直没有改变C.物体运动方向一直没有改变D.物体在运动过程中受到的合力一直没有改变10.质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=20 N、 F2=10 N,则下列说法正确的是:( )A.弹簧的弹力大小为16NB.如果只有F1作用,则弹簧的弹力大小变为12NC.若把弹簧换成轻质绳,则绳对物体的拉力大小为零D.若F1=10 N、 F2=20 N,则弹簧的弹力大小不变同时间内发生的位移x1、x2来测量不同情况下物体加速度的比值,此比值=21aa.(4) 如果ma1-图象是通过坐标原点的一条直线,则说明.A.加速度a与质量m成正比 B.加速度a与质量m成反比C.质量m与加速度a成反比 D.质量m与加速度a成正比四、计算题:(共38分,解答应写出必要的文字说明)15.(12分)水平地面上有一个质量为20kg的物体,若用F1= 100N的水平力拉物体,物体恰好做匀速直线运动;现改用F2=240N、与水平方向成37°斜向上的拉力作用于静止的物体上,如图9所示。
人教版物理高一上册期末精选检测题(WORD版含答案)一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.雨滴从高空由静止开始下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零(整个过程其加速度方向不变),在此过程中雨滴的运动情况是()A.速度一直保持不变B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度不断减小,加速度为零时,速度最小D.速度的变化率越来越小【答案】BD【解析】【分析】根据加速度的方向与速度方向的关系,判断雨滴的速度是增大还是减小,速度的变化率等于加速度,结合加速度的变化判断速度的变化率变化.【详解】A、B、C、雨滴下落过程中,加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度仍然增大,当加速度减小为零,雨滴做匀速直线运动,此时速度达到最大,故A错误,B正确,C错误.D、速度的变化率等于加速度,加速度减小,则速度的变化率减小,故D正确.故选BD.【点睛】解决本题的关键知道当加速度方向与速度方向相同,雨滴做加速运动,当加速度方向与雨滴方向相反,雨滴做减速运动.2.如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间(x一t)图线,由图可知A.在时刻t1,a车追上b车B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大【答案】BC【解析】【分析】【详解】由x—t图象可知,在0-t1时间内,b追a,t1时刻相遇,所以A错误;在时刻t2,b的斜率为负,则b的速度与x方向相反,所以B正确;b图象在最高点的斜率为零,所以速度为零,故b的速度先减小为零,再反向增大,所以C正确,D错误.3.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是A.在1 s末,物体速度为9 m/sB.0~2 s内,物体加速度为6 m/s2C.6~7 s内,物体做速度方向向西的加速运动D.10~12 s内,物体做速度方向向东的加速运动【答案】AC【解析】【分析】【详解】A.由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,选项A正确;B.0~2 s内,物体的加速度a=1262vt∆-=∆m/s2=3m/s2选项B错误;C.6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,选项C正确;D.10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,选项D 错误.4.一个物体做直线运动的位移—时间图象(即x t-图象)如图所示,下列说法正确的是A.物体在1s末运动方向改变B.物体做匀速运动C.物体运动的速度大小为5m/sD.2s末物体回到出发点【答案】BC【解析】【分析】【详解】AB .位移时间图象的斜率表示速度,根据图象可知物体一直向负方向匀速运动,故A 错误、B 正确;C .物体运动的速度大小为5m/s ,故C 正确;D .物体的出发点在5m x =的位置,2s 末在5m x =-的位置,故2s 末物体未回到出发点,故D 错误;故选BC 。
高中物理学习资料金戈铁骑整理制作高一第一学期期末试卷(物理)考试说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100 分,考试时间 90 分钟。
(1)答题前,考生先将自己的姓名、准考据号码填写清楚;(2)请依照题号序次在各题目的答题地区内作答,在稿本纸、试题上答题无效。
(3)保持卡面干净,不得折叠,不要弄破、弄皱,严禁使用涂改液、刮纸刀。
第Ⅰ卷(共 48 分)一、选择题(每题4分,共 48分。
以下每题所给选项最少有一项吻合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.以下关于质点的说法中,正确的选项是)(A.质点是一个理想化模型,本质上其实不存在 B .只有体积很小的物体才能看作质点C.飞机体积很大,有时也能看作质点 D .研究地球自转的时候能够把地球看作质点2.在国际单位制中,力学的三个基本单位是:()A. N m s B.kg m s C.N kg s D. N kg m3.一个石子从高处释放,做自由落体运动,已知它在第 1 s 内的位移大小是s,则它在第3 s 内的位移大小是()A . 5s B. 7s C. 9s D . 3s4.关于匀变速直线运动,以下说法正确的选项是()A .加速度的方向就是速度的方向B.加速度的方向就是位移的方向C.匀加速直线运动中,物体的加速度与速度方向同样D.匀减速直线运动中,位移和速度都随时间的增加而减小5.汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s 与开始刹车后6s 汽车经过的位移之比为()A .1:1B.3:1C.3:4D. 4:36.同一平面内的三个力,大小分别为4N、 6N 、 7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为()A .17N3N B.17N0C. 9N0D.5N3N7.以下关于力的表达中正确的选项是)(A.力不能够走开物体而独立存在B.相互接触的物体间才可能有力的作用C.物体间的作用力能够是相互的,也能够是独立的D.力的作用收效是使物体速度改变8.在加速度为 a 匀加速上升的电梯中,有一个质量为m 的人,以下说法正确的选项是:)(A .此人受地球的吸引作用产生的力为m( g- a)B .此人对电梯的压力为m(g- a)C.此人碰到的重力为mgD .此人的视重为m( g + a)9 . 如图 2 所示,一轻绳上端固定,下端系一个质量为m 的小球 .现对小球施加一个F=3mg 的水平拉力,使小球偏离竖直地址并保持静止,则轻绳与竖直方向的夹角为()°° C.45 ° D.60 °10.以下列图,小球用细绳系住放在倾角为的圆滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,细绳上的拉力将()A.逐渐增大B. 逐渐减小C. 先增大后减小D.先减小后增大11. 一质量为m = 1 kg 的物体在水平恒力F 作用下水平运动,1 s末撤去恒力F ,其 v - t图象以下列图,则恒力F 和物体所受阻力f 的大小是()A . F =8 NB.F =9 NC . f = 3 ND. f = 2 N12.物块 1、 2 放在圆滑水平面上并用轻质弹簧秤相连,以下列图,今对物块 1、2 分别施以方向相反的水平力F1、F2。
高中物理学习材料桑水制作期末复习卷6——力姓名:班级:一、实验原理等效思想:使一个力F′的作用效果和两个力F1和F2的作用效果相同,都是使同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点O,即伸长量相同,所以F′为F1和F2的合力,作出力F′的图示,再根据平行四边形定则作出力F1和F2的合力F的图示,比较F、F′在实验误差允许的范围内是否大小相等、方向相同.二、实验器材方木板、白纸、弹簧测力计(两个)、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、刻度尺、图钉、铅笔.三、实验步骤1.用图钉把白纸钉在方木板上.2.把方木板平放在桌面上,用图钉把橡皮条的一端固定在点如图所示,橡皮条的另一端拴上两个绳套.3.用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长到某一位置O.用铅笔描下O点的位置和两条细绳套的方向,并记录弹簧测力计的读数.注意在使用弹簧测力计的时候,要使它的弹簧与木板平面平行.4.用铅笔和刻度尺从力的作用点(位置O)沿着两条绳套的方向画直线,按选定的标度作这两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,以F1和F2为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,即为合力F的图示.5.只用一个弹簧测力计,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置O.读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示.6.比较力F′与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向,在实验误差允许的范围内看它们是否相等.7.改变两个分力的大小和夹角,再做两次实验.四、巩固练习1、在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作正确的是( ).同一次实验过程中,O点位置允许变动B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点D .实验中,把橡皮条的另一端拉到O 点时,两个弹簧测力计之间的夹角应取90°,以便于算出合力的大小2、图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.(1)下列说法中正确的是________..在测量同一组数据F1、F2和合力F 的过程中,橡皮条结点O 的位置能变化B .弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下C .F1、F2和合力F 的大小都不能超过弹簧测力计的量程D .为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90° (2)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为________N.3、某同学在学完“力的合成”后,想在家里做实验探究力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两个弹簧秤,按如下步骤进行实验..在墙上贴一张白纸用来记录弹簧秤弹力的大小和方向B .在一个弹簧秤的下端悬挂一装满水的水杯,记下静止时弹簧秤的读数FC .将一根大约30 cm 长的细线从杯带中穿过,再将细线两端分别拴在两个弹簧秤的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两个弹簧秤的示数相等,在白纸上记下细线的方向,弹簧秤的示数如图甲所示D .在白纸上按一定标度作出两个弹簧秤的弹力的图示,如图2-5-7乙所示,根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F ′(1)在步骤C 中,弹簧秤的读数为________N.(2)在步骤D 中,合力F ′=________N.(3)若____________________,就可以验证力的平行四边形定则.4、“探究力的平行四边形定则”实验中(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.B .在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲所示,记录:________、________、________.C .将步骤B 中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B 、C 使两细线互成角度,如图乙所示,小心调整B 、C 的位置,使________________________________________________________________________,记录__________________________________________________________________(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证,那么图乙中cos αcos β=________.。
高中物理学习材料桑水制作2011—2012学年度上学期期末测试高一物理期末试题【新人教】命题范围:必修1第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题共60分。
满分100分,考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(共40分,在每小题给出的4个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s ,1s 后速度的大小变为10m/s ,在这1s 内该物体的 ( ) A .位移的大小可能小于4m B .位移的大小可能大于10m C .加速度的大小可能小于4m/s D .加速度的大小可能大于10m/s2.一观察者站在第一节车厢前端,当列车从静止开始做匀加速运动时( )A .每节车厢末端经过观察者的速度之比是1∶2∶3∶…∶nB .每节车厢末端经过观察者的时间之比是1∶3∶5∶…∶nC .在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1∶3∶5∶…D .在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1∶2∶3∶… 3.如图所示,两个完全相同的光滑小球(不能视为质点),静止在内壁光滑的半球形碗底,两球之间的相互作用力的大小为1F ;每个小球对碗的压力大小均为2F 。
当碗的半径逐渐增大时,下列说法正确的是( )A .1F 和2F 均变大B .1F 和2F 均变小C .1F 变大,2F 变小D .1F 变小,2F 变大4.一列火车从静止开始做匀加速运动,一人站在第一节车厢前观察:第一节车厢全部通过他需2s ,全部车厢通过他需6s ,这列火车的节数为 ( ) A .3节 B .5节 C .7节 D .9节5.如图所示.物体处于平衡状态,若保持a 不变,当力F 与水平方向夹角β多大时F 有最小值 ( ) A .β=0 B .β=2πC .β=αD .β=2α6.物体A 放在物体B 上,物体B 放在光滑的水平面上,已知6=A m kg ,2=B m kg ,A 、B间动摩擦因数2.0=μ,如图所示。
(完整word版)人教版高一物理上学期期末考试试题附答案亲爱的读者:本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库,发布之前我们对文中内容进行详细的校对,但难免会有错误的地方,如果有错误的地方请您评论区留言,我们予以纠正,如果本文档对您有帮助,请您下载收藏以便随时调用。
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最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~××学校20××~20××学年度第一学期期末考试题高一 物理一.选择题(本题12小题,每小题4分,共48分,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分)1.以下说法正确的是( )A .变速运动的物体,若其加速度恒定,则其运动速度恒定B .变速运动的物体,其速度一定是变化的,但其速度的方向是恒定不变的C .若物体的加速度均匀增加,则物体一定做匀加速直线运动D .若物体的速度始终不变,则物体所受的合外力一定为零2.某人从A 点出发在两分钟内匀速向东走了200m 到达B 点,在B 点停下休息了一分钟后在三分钟内匀速向西走了300m 到达C 点,现以C 点为原点,向西为正方向建立坐标系,从A点出发时开始计时,则下列描述正确的是( )A .此人第一分钟内的位移为100mB .此人前三分钟内的位移为-200mC .此人前四分钟内的位移为100mD .此人前五分钟内的位移为100m3.某人绕着长为l 4、宽为l 3的矩形操场跑步,从操场的一角出发在时间t 内跑过了2周,若跑步的快慢和绕向保持不变,则( )A .在前2t 时间内平均速率为t l 14B .在前2t时间内平均速度为零C .在前4t 时间内平均速度大小为t l 20 D .在后43t时间内平均速率为tl28 4.如图所示为某质量为kg 2的质点做直线运动的速度—时间图像,关于表述,下列说法正确的是( )A .质点所受合力方向在2秒时刻发生了改变B .质点所受合力大小为N 2C .4s 内通过的路程为4m ,而位移为零D .前3s 内的位移大小为2.5m 5.一木箱在人的水平推力作用下沿粗糙的水平面直线前进,下列表述正确的是( )A .若人撤去推力,木箱会随后静止,所以人的推力是维持木箱运动的原因B .因木箱向前运动,所以一定有人的推力大于地面作用于木箱的摩擦力C .若木箱运动地越来越快,则人对木箱的推力大于木箱对人的作用力D .若木箱向前运动地越来越慢,则一定有地面作用于木箱的摩擦力大于人的推力 6.一质量为kg 1的物体,静置于倾角030=θ的斜面上,现用大小为2N 的拉力沿斜面向下拉物体,物体保持静止(重力加速度大小取2/10s m ),则( ) A .用大小为6N 、方向沿斜面向上的拉力拉物体,物体一定静止B .用大小为6N 、方向沿斜面向下的拉力拉物体,物体一定静止C .用大小为8N 、方向沿斜面向上的拉力拉物体,物体可能运动D .用大小为5N 、方向沿斜面向下的拉力拉物体,物体可能静止7.F1、F2是力F的两个分力,若F=15N,则下列不可能是F的两个分力的是( )A .F1=25N F2=25 NB .F1=16 N F2=6 NC .F1=8 N F2=6 ND .F1=12N F2=4 N8.物体A 、B 叠放在水平地面上,今用水平向右的拉力F 拉A ,两物体相对静止整体匀速向右滑行,下列说法正确的是( )A . A 作用于B 的动摩擦力方向向右,大小为F B . B 作用于A 的静摩擦力方向向左,大小为FC . B 作用于地面的动摩擦力方向向右,大小为FD .地面作用于B 的静摩擦力方向向左,大小为F9.如图高低不同的两面平行竖直墙之间放置了一个质量为m 的光滑小球,矮墙右上角上的点A 与小球接触且点A 与小球的球心O 之间的连线与水平面之间的夹角为θ,则右边的墙壁对小球的弹力大小为( )A .θcos mgB .θsin mgC .θtan mgD .θtan 1mg10.电梯天花板上有一轻质细绳,能够承受的最大拉力为30N ,下端挂一质量为2kg 的物体,电梯上下运动的过程中,为确保细绳不断(重力加速度大小取为2m/s 10),则( ) A.电梯向上加速运动时,其加速度大小不得超过25m/s B.电梯向下加速运动时,其加速度大小不得超过25m/s C.电梯向上减速运动时,其加速度大小不得超过25m/s D.电梯向下减速运动时,其加速度大小不得超过25m/s11.如图固定于地面上的光滑斜面的倾角为37°,现用平行于水平面向左的拉力F 拉一质量为m 的物体沿斜面向上加速运动,物体的加速度大小为a ,若该物体放在斜面上沿斜面自由下滑,加速度大小也为a ,则拉力F 的大小是(6.037sin 0=,8.037cos 0=)( )A . mg 23B .mg 25C .mg 56D .mg 5812.如图所示,质量为M 、m 的两个物体A和B .用跨过定滑轮的细线相连,有一外力将B物体静止在光滑的水平桌面上,且桌面上方细线与桌面平行,现撤去作用在B 上的外力,使A、B从静止开始运动,此时B 物体的加速度为a ,若另加一水平向左的外力F 于B 物体上,使B 物体向左的加速度大小也为a ,则所加外力F 的大小为( )A . g m M )2(+ B.22M Mm m g M ++ C . 2MgD.g Mm M 2)(+ 第Ⅱ卷 非选择题二.实验题(每空4分,共20分)13.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 共7个计数点。
高中物理学习材料(马鸣风萧萧**整理制作)北京市西城区(南区)2010-2011学年上学期高一年级期末质量检测物理试卷2011. 1(全卷满分120分考试时间90分钟)A卷(物理1)一、单项选择题(本题共9个小题。
每小题4分,共36分。
在每小题给出的四个选项中。
只有..一个..选项是符合题意的。
)1. 在下列物理量中,属于矢量的是A. 路程B. 加速度C. 时间D. 质量2. 下面是某些物理量的国际单位,其中属于导出单位的是A. 千克(kg)B. 米(m)C. 秒(s)D. 牛顿(N)3. 下列关于质点概念的描述,其中正确的是A. 质量很小的物体都要看做质点B. 体积很小的物体都要看做质点C. 在某些情况下地球可以看做质点D. 转动的物体都不能看做质点4. 在下面四个运动图象中,描述物体做匀加速直线运动的是5. 若两个分力的大小分别是3N和5N,则其合力的大小可能是:A. 10NB. 5NC. 1ND. 0N6. 一个质量为10kg的物体放在水平地面上,当受到一个水平推力F1=30N时,其加速度为1m/s2,当受到的水平推力变为F2=60N时,其加速度为A. 6m/s2B. 4m/s2C. 3m/s2D. 2m/s27. 如图所示,放在水平地面上质量为M的小木块,木块与地面之间的动摩擦因数为μ,当地的重力加速度为g。
在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下能够沿着地面做匀加速直线运动,则木块的加速度大小为A. F/MB. Fcosα/MC. (Fcosα-μMg)/MD. (Fcosα+μFsinα-μMg)/M8. 如图所示,光滑的水平桌面上叠放着的A、B两个物体,在一个水平向右的恒定的拉力F 作用下,以共同的速度和加速度一起向右加速运动。
则此时关于对B物体的受力分析,下面说法正确的是A. B物体受到竖直向下的压力B. B物体受到水平向右的拉力FC. B物体受到水平向左的滑动摩擦力D. B物体受到水平向右的静摩擦力9. 将重为50N的物体放在某直升电梯的地板上。
高中物理学习材料桑水制作高一上学期期末综合能力检测卷本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共44分)一、单项选择题(每小题3分,计24分。
每个小题只有一个正确选项)1.在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。
放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。
这时,观众所选的参考系是A.“孙悟空”B. 平台C. 飘动的白云D. 烟雾2.物体放在水平桌面上静止不动,下列说法中正确的是A.桌面对物体支持力的大小等于物体的重力,它们是一对平衡力B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同种性质的力D.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力3.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直到为零,则在此过程中A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最大值4.如图是某物体沿直线运动的v-t图象,关于物体的运动下列说法错误的是(A)物体做往复运动(B)物体加速度大小始终不变(C)3s末物体的速度为零(D)6s末物体的位移为零5.用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L,现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L,斜面倾角为30,如图所示,则物体所受摩擦力A.等于零B.大小为mg,方向沿斜面向下C.大小为mg,方向沿斜面向上D.大小为mg,方向沿斜面向上6.如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点。
(精心整理,诚意制作)高一上学期期末试卷科目:物理第Ⅰ卷一、选择题:(每小题5分,共50分,每小题都至少有一个选项是正确的,选全得5分,选不全得3分,错选不得分。
)1.关于物体运动的描述,下列说法正确的是A.体积很小的物体就可以看作质点B.研究地面上物体的运动时,只能以地面为参考系C.我们常说物体的运动方向是指速度的方向D.加速度取正值一定意味着物体做加速运动2.关于相互作用和惯性,下列说法正确的是A.放在水平桌面上的物体受到的重力和桌面的支持力是一对相互作用力B.放在水平桌面上的物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.物体的速度越大,则惯性越大D.同一物体在加速运动时和静止时惯性相同3.某人乘竖直升降的电梯从六楼直接下到一楼,电梯先加速运动,后匀速运动,最后减速至停止,已知人的体重G=600N,对于人在电梯内的力学判断,下列说法正确的是A.在电梯加速过程中,人的重力小于600NB.在电梯减速过程中,人对地板的压力大于600NC.电梯加速时人对地板的压力小于地板对人的支持力D.电梯减速时人对地板的压力大于地板对人的支持力4.如图所示,测力计、绳子和滑轮的质量均忽略不计,摩擦也忽略不计.已知40,30,A BG N G N==以下判断正确的是A.测力计的示数为60NB.测力计的示数为30NC.地面对A的支持力为40ND.物体A所受合力为30N5.如图所示,某物体以恒定速率从A点经B点运动到C点下列对该物体运动和受力情况判断正确的是A. 物体在任一时刻加速度都不为零B. 物体做匀速运动,处于平衡状态C. 物体经B 点时速度的方向可能是B 、C 连线的方向D. 物体经B 点时所受合力的方向为曲线过该点的切线方向6.某人双手握住竖直的杆先匀速攀上,至最高点后又沿杆匀速滑下来,设他在匀速攀上和匀速滑下两阶段所受摩擦力分别为12f f 和,则下列判断正确的是 A .1f 方向向下,2f 方向向上,且12f f > B .1f 方向向下,2f 方向向上,且12f f =C .1f 和2f 方向均向上,且12f f =D .1f 和2f 方向均向上,且12f f >7.图示为一个做直线运动物体的速度——时间图象,物体的初速度为0v ,末速度为v 下列对这个物体在这段时间内运动的平均速度v 和加速度a 的判断正确的是 A .02v v v += B .02v v v +>C .a 恒定D .a 随时间减小8.如图,在水平面上竖直固定一轻质弹簧,一个小球从弹簧正上方一定高处自由落下。
人教版物理高一上学期期末复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、在下列关于力的说法中,正确的是()A、力是物体对物体的作用,单独一个物体不会有力的作用B、力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态C、物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,一定对另一个物体施加了力D、力的单位是牛顿,用字母N表示2、关于速度,以下说法正确的是()A、速度是表示物体运动快慢的物理量,速度越大,物体运动越快B、速度的单位是米每秒,用字母ms表示C、物体的速度为零,则物体一定处于静止状态D、物体在单位时间内通过的路程称为速度3、一个质点在做直线运动的过程中,若加速度保持不变,则该质点处于何种运动状态?()A、匀速直线运动B、匀加速直线运动C、匀减速直线运动D、非匀变速运动4、两个大小相等、方向相反的力作用在同一物体上,其中一个力消失了,物体的运动状态会发生什么变化?()A、物体停止不动B、物体的速度逐渐减小C、物体做匀速直线运动D、物体的速度保持不变5、一质量为m的小球以速度v0从水平面上一高度h处自由下落,不计空气阻力,则小球落地前瞬间速度v的表达式为().A. v = sqrt(2gh)B. v = sqrt(gh)C. v = v0 + ghD. v = sqrt(v0^2 + 2gh)6、一物体在水平面上作匀速直线运动,其加速度为a,若突然受到一个与其速度方向成θ角度的恒定力F作用,则物体在力F作用下的加速度a’为()A. a’B. a’C. a’D. a’7、一物体做匀加速直线运动,若第1秒末的速度为2m/s,第2秒末的速度为4m/s,则物体的加速度为()m/s²。
A. 1B. 2C. 3D. 4二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、(1)一个物体在水平桌面上受到两个互相垂直的力F1和F2的作用,F1的大小是F2大小的两倍,那么这两个力的合力为:A. F1B. F2C. F1 + F2D. F1 - F2E.√F12+F222、(2)飞行员在执行任务时,对飞机进行加力加速,以下关于飞机能量的说法正确的是:A. 动能增加B. 势能增加C. 内能增加D.机械能增加E. 以上均可能3、以下哪些说法关于力的合成与分解是正确的?A. 力的合成遵循平行四边形法则B. 力的分解遵循平行四边形法则C. 力的合成可以减小作用效果D. 力的分解可以增加作用效果三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)第一题题目:一质量为2 kg的物体在光滑水平面上受到一个大小为10 N的水平拉力作用,物体从静止开始移动。
高中物理学习材料金戈铁骑整理制作重庆市万州高级中学2010级高一年级上期期末物理复习检测(六)学号姓名班级分数一.选择题(本题包括8小题,每小题4分,共32分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 分数答案1.关于曲线运动,下列说法正确的是A.曲线运动不一定是变速运动B.曲线运动可以是匀速率运动C.做曲线运动的物体没有加速度D.做曲线运动的物体加速度一定恒定不变2.做平抛运动的物体,每秒钟的速度增量是A.大小相等,方向相同B.大小不等,方向不同C.大小相等,方向不同D.大小不等,方向相同3.某人以一定速率垂直河岸向对岸游去,当水流运动是匀速时,他所游过的路程、过河所用的时间与水速的关系是A.水速大时,路程长,时间长B.水速大时,路程长,时间短C.水速大时,路程长,时间不变D.路程、时间与水速无关4.以速度v0水平抛出一小球,如果从抛出到某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等,以下判断正确的是A.此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小B.此时小球的速度大小为2v0C.小球运动的时间为2 v0/g D.此时小球速度的方向与位移的方向相同5.一个铁钉与一根鸡毛同时从同一高度下落,总是铁钉先落地,这是因为最终的原因是A.铁钉比鸡毛重B.铁钉比鸡毛密度大C.鸡毛受到的空气阻力大D.铁钉下落的加速度比鸡毛下落的加速度大6.物体作平抛运动时,必有(1)在任何相等的时间内速度的增量都相同(2)在任意时刻速度的变化率都相同(3)在连续相等的时间内位移之差为一常量(4)在不同时刻速度的变化率各不相同上述说法中正确的是A.(1)(2)(3)(4)都正确B.只有(1)(2)正确C.只有(2)(3)正确 D.只有(1)(3)(4)正确7.水平抛出一小球,t 秒末小球的速度方向与水平方向的夹角为θ1,(t +t 0)秒末小球的速度方向与水平方向的夹角为θ2,忽略空气阻力作用,则小球的初速度大小为 A .1cot θgt B .21cos cos θθ-o gt C .2cot )(θo t t g + D .12tan tan θθ-ogt8.火车以1 m /s 2的加速度在水平轨道上匀加速行驶,一乘客把手伸到窗外,从距地面2.5 m 高处自由释放一物体,不计空气阻力,物体落地时与乘客的水平距离为A .零B .0.5 mC .0.25 mD .1 m 二.选择题(本题包括4小题,每小题6分,共24分.每小题给出的四个选项中,至少有两个选项是正确的,全部选对的得6分,选对但不全 的得3分,有选错的得0分)题号 9 10 11 12 分数 答案9. 汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知 A .汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B .汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大小相等C .汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D .汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力大小相等 10.从高 24 m 的地方以 10 m /s 的初速度水平抛出一物体,同时从距离抛出点水平距离 15 m 远的地面上竖直上抛另一物体,若要使两物体在空中相碰,则( g = 10 m / s 2 )A .竖直上抛物体的初速度大小为8 m / sB .竖直上抛物体的初速度大小为16 m / sC .两物体在空中相碰前运动的时间为1 .5sD .两物体在空中相碰时离地1.2m11.光滑水平面上,一物体静止。
在前5秒受一正东方向、大小是10N 的恒力作用,从第5秒末开始改为正北方向大小为5N 的恒力作用10秒,以下说法正确的是A. 在第10秒末向正北方向运动B. 从第5秒末开始做曲线运动C. 在第10秒末的加速度方向是正北D. 在第10秒末的速度方向是向东偏北45° 12.如图所示,A 、B 两质点以相同的水平初速v 0抛出,A 在竖直面内运动,落地点为P 1,B 沿光滑斜面运动,落地点为P 2,不计阻力,比较P 1、P 2在x 轴方向上距抛出点的远近关系及落地时速度的大小关系,正确的是A. P 2较远B. P 1、P 2一样远C. A 落地时速率大D. A 、B 落地时速率一样大 三.填空题(本题包括4小题,每小题6分,共24分) 13. 如图所示,在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸来记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm ,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a 、b 、c 、d 所示,则小球平抛初速度的为v 0=___________m/s(g=10m/s 2),到达b 点时的瞬时速度大小为v b =__________m/s (保留两位有效数字)14. 以初速度υ0水平抛出一个物体,落地速度为υt ,不计空气阻力,则物体在空中飞行的时间为 ,抛出点离地面的高度为 .15.飞机以恒定的速度v 0沿水平方向飞行,飞行高度为2 000 m ,在飞行过程中释放一炸弹,在30 s 后飞行员听见炸弹落地的爆炸声.假设此爆炸声向空间各个方向的传播速度都为320A BP 1 x P 2ab c dm/s,炸弹受到的空气阻力可以忽略,取g=10 m/s2.则炸弹经_______s时间落地,该飞机的飞行速度v0=_____m/s.(答案保留两位有效数字)16.飞机在2 km的高空以100 m/s的速度水平匀速飞行,相隔1 s,先后从飞机上掉下A、B两物体,不计空气阻力,则两物体在空中的最大距离是m。
(g=10 m/s2)四.计算题(本题包括3小题,总分30分。
解答时应写出必要的文字说明)17.(12分)射击运动员沿水平方向对准正前方100 m处的竖直靶板射击,第一发子弹射在靶上的A点,经测量计算,得知子弹飞行速度为500 m/s,第二发子弹击中A点正下方5 cm 处的E点,求第二发子弹飞行速度。
(不计空气影响,g=10 m/s2)18.( 13分) 一只船从河岸出发过河,船头方向保持与河岸垂直,经300s船到对岸偏下游600m,若船头方向斜向上游与岸成370角,经500s到达对岸偏向上游1000m,求船在静水中的速度、水流速度及河的宽度。
(sin370=0.6,cos370=0.8)19.(15分)在冬天,高为h=1.25m的平台上,覆盖一层薄冰,一乘雪橇的滑雪爱好者,从距平台边缘s=24m处以一定的初速度向平台边缘滑去,如图所示,当他滑离平台即将着地时的瞬间,其速度方向与水平地面的夹角为θ=45°,取重力加速度g=10m/s2。
求:(1)滑雪者着地点到平台边缘的水平距离是多大;(2)若平台上的薄冰面与雪橇间的动摩擦因素为μ=0.05,则滑雪者的初速度是多大?svh《研究平抛物体的运动》实验资料[实验目的]1.用实验方法描出平抛物体的运动轨迹。
2.从实验轨迹求平抛物体的初速度。
[实验原理]平抛物体的运动可以看作是两个分运动的合运动:一是水平方向的匀速直线运动,另一个是竖直方向的自由落体运动。
令小球做平抛运动,利用描迹法描出小球的运动轨迹,即小球做平抛运动的曲线,建立坐标系。
测出曲线上的某一点的坐标x和y、根据重力加速度g的数值、利用公式y= gt2求出小球的飞行时间t,再利用公式x=vt,求出小球的水平分速度,即为小球做平抛运动的初速度。
[实验器材]斜槽,竖直固定在铁架台上的木板,白纸,图钉,小球,有孔的卡片,刻度尺,重锤线。
[实验步骤]1、安装调整斜槽:用图钉把白纸钉在竖直板上,在木板的左上角固定斜槽,可用平衡法调整斜槽,即将小球轻放在斜槽平直部分的末端处,能使小球在平直轨道上的任意位置静止,就表明水平已调好。
2.调整木板:用悬挂在槽口的重锤线把木板调整到竖直方向、并使木板平面与小球下落的竖直面平行。
然后把重锤线方向记录到钉在木板的白纸上,固定木板,使在重复实验的过程中,木板与斜槽的相对位置保持不变。
3、确定坐标原点O:把小球放在槽口处,用铅笔记下球在槽口时球心在图板上的水平投影点O,O点即为坐标原点。
4.描绘运动轨迹:在木板的平面上用手按住卡片,使卡片上有孔的一面保持水平,调整卡片的位量,使从槽上滚下的小球正好穿过卡片的孔,而不擦碰孔的边缘,然后用铅笔在卡片缺口上点个黑点,这就在白纸上记下了小球穿过孔时球心所对应的位置。
保证小球每次从槽上开始滚下的位置都相同,用同样的方法,可找出小球平抛轨迹上的一系列位置。
取下白纸用平滑的曲线把这些位置连接起来即得小球做平抛运动的轨迹。
5、计算初速度:以O点为原点画出竖起向下的y轴和水平向右的x轴,并在曲线上选取A、B、C、D、E、F六个不同的点,用刻度尺和三角板测出它们的坐标x和y,用公式x=v 0t 和y = gt 2计算出小球的初速度v 0,最后计算出v 0的平均值,并将有关数据记入表格内。
[注意事项]1.实验中必须保持通过斜槽末端点的切线水平,方木板必须处在竖直面内且与小球运动轨迹所在的竖直平面平行,并使小球的运动靠近图板但不接触。
2.小球必须每次从斜槽上同一位置滚下。
3.坐标原点(小球做平抛运动的起点)不是槽口的端点,应是小球在糟口时球的球心在木板上的水平投影点。
4.要在平抛轨道上选取距O 点远些的点来计算球的初速度,这样可使结果的误差较小。
参考答案一.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 BA C CD B DC二. 多选题题号 9 10 11 12 答案 BCBCBCAD三.填空题 13.0.5;0.5214.gv v gv v tt 2;2222-- 15. 20;2.5×102 16.195 三.计算题 17.解: 447m/s18. 解: 2m/s ;5m/s ;1500m19.解:2.5m;7m/s。